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【推薦】書法作文400字集錦七篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的書法作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文400字 篇1
我喜歡練書法,喜歡練字,曾經(jīng)想放棄,但經(jīng)過父親的教誨,讓我堅持多年。
記得三年級的時候,父親教我寫毛筆字,我興奮極了!父親鋪開宣紙,擺好硯臺,倒出墨汁。父親首先教我怎樣握毛筆,大拇指、食指、中指抓住筆,用無名指和小拇指把毛筆頂住。寫字的時候,手腕不動,肩膀動。在父親的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會了握毛筆的姿勢。
接著,父親便叫我寫基本筆畫,父親首先教我寫一橫,止不耐煩了。我拿著毛筆蘸上墨水在紙上寫起來,誰知毛筆不聽話,像小孩子一樣。一橫寫過去,中間大,兩頭小,像一條小泥鰍。我就像被放氣的氣球,泄氣了。我噘起嘴巴說:“父親,我不想練毛筆字,寫毛筆實在是太難了!备赣H,看看我的樣子說:“小熊撅起嘴真可愛。”“爸,你在說誰呀?”“是你呀”“我?”我疑惑不解德地說。我突然好像又明白了。我立刻跑到鏡子看看自己的樣子,不由自主得笑了起來,父親親切地對我說:“孩子,遇到困難不要放棄,要堅持下去!薄班拧蔽矣种匦鹿钠鹩職饫^續(xù)練習(xí)。
后來,在父親的指導(dǎo)下,我一次比一次進(jìn)步了,每次練習(xí)我都能得到父親的表揚和鼓勵。
艱辛的日子總會過去的`。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級了,我的書法水平一天比一天提高,F(xiàn)在,我的書法常常受到老師的贊揚,同學(xué)們向我投來羨慕的目光。我心里甜滋滋的。
現(xiàn)在,書法已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,練書法雖然很辛苦,但它鍛煉了我堅持不懈的意志,給我?guī)砹藷o限的快樂。
書法作文400字 篇2
記得十歲那年,我去康巴什看了一次書畫展,那里的書法作品真可謂是剛勁有力,堪稱一絕,讓我如癡如醉。我想,假若我能寫出一手好字該多好啊。于是,我便決定要學(xué)習(xí)書法。
一開始練習(xí)毛筆字時,心里一直有一個信念,一定要寫好,刻意去規(guī)范自己的姿勢,結(jié)果弄得自己心情太緊張,每次拿筆手都在抖,我的老師看到這個情況,對我循循善誘:“現(xiàn)在只要練好每一個基本筆畫,還沒學(xué)會走,怎么就想飛了?不要太在意字的形體,注意體會寫字時的感覺。”老師的這一番話,讓我恍然大悟,明白很多,漸漸地,我有了很大的'進(jìn)步。
學(xué)書法時,我也曾經(jīng)半途而廢過,因為我沒有耐心,總感覺很枯燥、乏味。接連兩三個星期沒有去上課,后來,我發(fā)現(xiàn)書法里蘊含著一種神奇的力量,可以讓你在心煩氣躁時靜下心來,于是才重新愛上它,每當(dāng)讀到王羲之“入木三分”的故事,就不禁為之欽佩,每當(dāng)我想放棄時,就會鼓舞自己,像王羲之學(xué)習(xí),他是我的偶像!
雖然現(xiàn)在是科技時代,早已發(fā)明了鋼筆,鉛筆,鍵盤……但毛筆有著不可替代的優(yōu)點,書法可以陶冶情操、修身養(yǎng)性。
每次看到自己的“作品”心里很高興。我現(xiàn)在越來越喜歡書法這門藝術(shù),書法練習(xí)也是其樂無窮的,它是我休閑的最好方式,F(xiàn)在書法已經(jīng)成為我生活中的一部分,書法讓我的生活更加快樂。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁嘈胖灰页种院愕木毾氯,我的字也會讓人贊不絕口的!
書法作文400字 篇3
書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,而我的家鄉(xiāng),山東聊城高唐,恰恰又是座著名的書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)。書畫藝術(shù)包括琴、棋、書、畫,我最情有獨鐘的是書法。
從古至今,我國涌現(xiàn)了許許多多的杰出的書法家,有王羲之、顏真卿、懷素等等,可是我最喜歡的是王羲之,他寫的字平和自然,筆勢委婉含蓄,遒美健秀,給人以“飄若游浮云,矯如驚龍”之感。
每當(dāng)夜幕降臨時,我便自己在房間里,攤開光潔平滑的宣紙,就著墨香,提起毛筆,回顧自貼上的形體結(jié)構(gòu),每一筆都是那么地精細(xì)。每個字的一點,一豎,一橫,一撇,一捺都顯示著書法歷史文化的博大精深,都值得讓人好好鉆研品味一番。
學(xué)書法最重要的是要有恒心,只有持之以恒,認(rèn)真去寫,去體會,體會深刻了,才可以寫好字。我在9歲的時候,爸爸就讓我練毛筆字,當(dāng)時我不以為然?墒,受爸爸的影響,我現(xiàn)在越來越喜歡書法,現(xiàn)在一放學(xué),就得練一兩個字才寫作業(yè)。
我在書法班里的`老師說:“寫字的時候,要注意身正,紙正,字的大小要勻稱,不能忽高忽低的,要不驕不躁,只有這樣才能練好字。”
書法不僅可以磨練人的意志,還可以體現(xiàn)以及改變一個人語文素養(yǎng)的高低。
書法真不愧是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中一顆耀眼的明珠,我愛書法
書法作文400字 篇4
我的書法老師名叫宋洲太。宋老師不到50歲,英俊黑瘦的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛一眼就能把人的內(nèi)心看透。他會寫一手好字,我是從二年級開始在宋老師辦的書法班學(xué)習(xí)書法的。
每次上課,宋老師不大的書法班里總是坐滿了學(xué)生,可是每個人練的字都不一樣,大家寫幾行就要讓他批改一次,宋老師會把寫得好的字圈起來,不好的字他會教你訂正,一次課如果能掙到15個圈,就可以得到一個宋老師自己做的.精美的書簽。每個書簽上都有一句名言,日積月累,就會越積越多,經(jīng)?纯催@些名言對我們的學(xué)習(xí)十分有用。每次,當(dāng)我表現(xiàn)好拿到書簽時,宋老師都會對我說不要驕傲,因為驕兵必敗。
宋老師對我們的要求也很嚴(yán)格。每次上課前不但要檢查書法作業(yè),還要檢查學(xué)校的作業(yè)本。有一次,我因為參加書法比賽得了個小獎,作業(yè)寫得不夠認(rèn)真,于是宋老師就對我說:“你要是再不認(rèn)真寫,我就把你的證書沒收!蔽衣犃,為了保住證書不被沒收,從此就認(rèn)真寫起字來,再也不敢偷懶了。
自從跟宋老師學(xué)書法以后我寫的字有了很大進(jìn)步,在學(xué)校也能經(jīng)常受到老師的表揚,F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,宋老師不但教我學(xué)習(xí)書法,還教給了我很多做人的道理,我相信只要我比別人多一點努力,多一點付出,我一定能超過他們。
因此,我非常感謝我的書法啟蒙老師——宋老師。
書法作文400字 篇5
古人曰:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身”,“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”。但我學(xué)的可不是釣魚種瓜,而是我們身邊最常見的漢字。
在中國五千年的歷史長河中,漢字的五大書體篆隸楷行草改變了我們的社會。我爸爸書法寫得很好,于是在我一年級的'時候就讓我學(xué)寫楷書?梢氖,他竟然讓我學(xué)毛筆字。俗話說得好,“近朱者赤,近墨者黑”,我初學(xué)寫字,手上弄的全是墨汁。我是一個比較愛干凈的人,于是越寫越躁。正當(dāng)我摔筆不寫的時候,爸爸笑瞇瞇地說:“男子漢怎么可以這么快就放棄了呢?來,再試試!如果努力下去,一定會有所收獲的!闭沁@句話讓我燃起了斗志,在后面的學(xué)習(xí)過程中一直鼓勵著我。隨后,我又學(xué)習(xí)了隸書。起初,我很不適應(yīng),什么逆鋒、蠶頭燕尾記都記不住。線條還沒蚯蚓直,一寫上去,字大小不一樣,粗細(xì)不一,看起來每個字都像缺了胳膊少了腿。但爸爸的那句話始終鼓勵著我努力克服困難。
三年級下學(xué)期,我進(jìn)入了學(xué)校的書法培優(yōu)班,在和同學(xué)互相競爭后獲得了進(jìn)入“海燕杯”書畫大賽決賽的資格,并且最終獲得了三等獎。當(dāng)我把證書和獎品帶回家的時候,爸爸笑著說:“你看,功夫不負(fù)有心人!你要繼續(xù)努力,才能更上一層樓!”
我終于明白,只要堅持不懈地努力,就一定能夠成功。
書法作文400字 篇6
“空山新雨后,天氣晚來秋……”我一邊念著詩,一邊靜靜地?fù)]動著毛筆,在潔白的宣紙上寫出優(yōu)美又方方正正的楷書,一邊在心里想:書法給我?guī)淼淖兓娲蟆?/p>
記得在沒學(xué)書法的時候,我還是一個毛躁的小孩子,根本就靜不下心。書法給我?guī)淼牡谝粋變化是,我能做到靜心了。剛開始學(xué)書法時,我一碰到光滑的毛筆和粗糙的毛邊紙,就滿頭大汗,不知道應(yīng)該怎么寫,寫不好還發(fā)火。而現(xiàn)在,我已經(jīng)知道:寫書法是一種享受,一聽到寫書法這幾個字,心里就樂開了花,一碰到紙和筆,全身就格外舒暢。我已經(jīng)知道寫不好時要認(rèn)真地改正,不能亂發(fā)脾氣,我在書法那寧靜的環(huán)境中慢慢地長大,慢慢地知道:懂事,是給媽媽最大的安慰。書法,把我從發(fā)脾氣這種不好的習(xí)慣中拉了出來,向正確的方向前進(jìn),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
記得在學(xué)書法前,我還是一個粗心大意的學(xué)生,書法給我?guī)淼?第二個變化是我不粗心了。在沒學(xué)書法時,我無論是考試還是做作業(yè),都會出錯。比如:一張試卷上空著好幾個題沒有做,一個字還沒寫完就開始寫第二個字……現(xiàn)在,我已經(jīng)脫離了這種可笑的行為,做什么都認(rèn)認(rèn)真真的,粗心變成了細(xì)心。
書法,為我的人生之路鋪上了一塊地毯,地毯上寫著:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書法,我前進(jìn)的催化劑。
書法作文400字 篇7
今天真是天公做美,早上還是細(xì)雨霏霏,下午太陽公公卻露出了它那久違的笑容,大概它知道我們學(xué)校要開展書法比賽的原故吧!
一年一度的書法比賽,在今天下午四點半準(zhǔn)時進(jìn)行,參賽的同學(xué)個個精神抖擻,容光煥發(fā),籃球場的中間整整齊齊地擺著課桌,操場的四周牽著紅燦燦的橫幅,這么一裝飾讓我們的學(xué)校增添了幾分喜慶。
比賽場上,不但有我們小朋友的身影,還有大朋友(老師)身影,只見他們個個聚精會神的寫著,他們寫的字能發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如 溪,或浩瀚如海。寫的好的',臉上露出了絲絲笑容,寫的不好的,就皺起了眉頭。雖然比賽是緊張的,但是廣播里卻傳來了優(yōu)美動聽的古箏聲,緩減了這緊張的氣 氛,慢慢的,同學(xué)們進(jìn)入了狀態(tài),個個臉上都顯得悠然自得,神氣十足。
我靜靜地站在一旁,看著同學(xué)們的作品,我感到無比的慚愧,想想平時做的作業(yè)和寫的字。和他們比真的相差太遠(yuǎn)了。我心里暗暗下定決心,一定要把字練寫好,爭取在下一屆的書法比賽中也能留下我的身影。
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