實(shí)用的開學(xué)計(jì)劃范文集錦五篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
開學(xué)計(jì)劃 篇1
有人說:“新學(xué)期是一個(gè)新的開始�!蔽业褂X得,不如說:“每天都是一條起跑線�!蔽覀兌加行碌哪繕�(biāo)和計(jì)劃。下面,我想說一說我在新的學(xué)期的計(jì)劃、
首先,要有自信心,不管是在學(xué)習(xí)中,還是生活中,自信是至關(guān)重要的。我們還得把握好上課的四十五分鐘,上課時(shí),認(rèn)真聽講,積極回答問題。要經(jīng)常為自己定目標(biāo),并一個(gè)一個(gè)的去實(shí)現(xiàn)。
在語文方面,我要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,不會的字詞提前查字典。在上課的時(shí)候,做好課堂筆記。在課后,我會及時(shí)的復(fù)習(xí)課文,做到“溫故而知新”,除此之外,我還要多讀課外書籍,豐富自己的`課外知識,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
在數(shù)學(xué)方面,我會及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),上課認(rèn)真聽課,遇到不會問題的就及時(shí)請教老師,做到“不恥下問”。我還準(zhǔn)備建立一個(gè)“錯(cuò)題本”遇到在作業(yè)上、課本上、卷子上寫錯(cuò)的題就即時(shí)記到“錯(cuò)題本”上面,到期末的時(shí)候,就可以復(fù)習(xí)那些不懂的題了。
在英語方面,我準(zhǔn)備認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),平時(shí)多寫點(diǎn)小文章 ,來提高我的英語方面的習(xí)作能力。
不光這些,還要經(jīng)常參加各類活動,多看課外書,不斷豐富自己的知識,做一個(gè)見多識廣的小少年。這些還不夠,我還想要在期末考一個(gè)好成績。只要我堅(jiān)持,這些都非常容易。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。新的希望,新的征途,新學(xué)期,新面貌,讓我們一起憧憬更美好的明天!讓我們再一次踏上征途!
開學(xué)計(jì)劃 篇2
20xx年高三開學(xué)第一周制定后期個(gè)人計(jì)劃XX年高三備考開始啦,不管這個(gè)暑假過得怎么樣,高三的學(xué)生都應(yīng)該在第一周適應(yīng)了開學(xué),那么我們就應(yīng)該做好相應(yīng)的后期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
個(gè)人現(xiàn)狀分析:
�。�1)年級(理科、文科)總分排名
�。�2)班上單科各科成績排名
�。�3)個(gè)人優(yōu)勢學(xué)科
�。�4)個(gè)人薄弱學(xué)科
階段學(xué)習(xí)反思:
�。�1)你有個(gè)人奮斗目標(biāo)嗎?(2)你有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?
(3)你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?(4)你有階段學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?
(5)你重視學(xué)習(xí)常規(guī)嗎?(6)你有細(xì)節(jié)意識嗎?
�。�7)你考后會及時(shí)反思和總結(jié)嗎?(8)你對作業(yè)的態(tài)度如何?
(9)你清楚自己薄弱學(xué)科的'原因是什么嗎?
奮斗目標(biāo)
�。�1)個(gè)人奮斗總目標(biāo):
1、重點(diǎn)大學(xué)(心目中的具體院校)
2、二本(本a/本b)
�。�2)個(gè)人階段奮斗目標(biāo):薄弱學(xué)科的階段提升目標(biāo)
主要學(xué)習(xí)措施
1、明確自主學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容(將階段需要查缺補(bǔ)漏和強(qiáng)化的學(xué)科知識列出清單)。
2、設(shè)定科學(xué)有效的自主學(xué)習(xí)方法(課前主動預(yù)習(xí),課中與老師同步互動,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)會發(fā)現(xiàn)和分析,尋找知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律;學(xué)會階段知識的梳理和歸納;考后及時(shí)反思總結(jié),及時(shí)補(bǔ)漏強(qiáng)化等)。
3、合理安排和切實(shí)落實(shí)自主學(xué)習(xí)的時(shí)間(含早讀課、晚讀課、晚自習(xí)、自習(xí)課和周末)。
開學(xué)計(jì)劃 篇3
隨著蟬兒音樂會的結(jié)束,署假也隨著要結(jié)束了,我們又將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期——六年級。它是一個(gè)對于小學(xué)來講最為重要的一個(gè)年級,當(dāng)然,我也要在新學(xué)期里繼續(xù)把優(yōu)點(diǎn)放揚(yáng)光大,學(xué)習(xí)像竹子一樣能夠節(jié)節(jié)高。
當(dāng)然,老規(guī)矩肯定是不變的當(dāng)然嘍,這些規(guī)矩靠的全是毅力和定力,不然,神仙也怕難以達(dá)成!
一、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要爭取做到回家復(fù)習(xí)的時(shí)候能把老師所講的`內(nèi)容全部回放一遍。
第二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,不拖拖拉拉;家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成,做到不分心。
第三、這電子游戲也怕是改戒了吧……這個(gè)問題是一個(gè)復(fù)雜而又簡單的問題,因?yàn)樗f起來容易做起來難哪!這個(gè)大漏洞要是不檢修,這趟學(xué)習(xí)直達(dá)列車,估計(jì)就要變成慢車嘍……
第四,要做好語文課的預(yù)習(xí)。當(dāng)然,這點(diǎn)離不開老師的助手、同學(xué)們的幫手參考書以及無聲的老師——字典來解決。我們可以用參考書來尋找課文中不懂的詞句、尋找一些相關(guān)詞語的近反義詞,可以利用字典來查詢自己不知道的字,同時(shí)也可以挖掘不知道的問題,第二天帶著疑問專心完成第一條。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,多多練習(xí)奧數(shù)題、英語的口語,繼續(xù)讀課外書,不斷豐富自己的知識,使自己才華橫溢。而且要擠出時(shí)間,多干事,而不是閑著長膘。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)“蛋蛋后”的“尖直生”!
開學(xué)計(jì)劃 篇4
一、刻意收拾自己的形象------讓學(xué)生喜歡你。
學(xué)生對老師的直觀評價(jià)首先來源于教師的外在形象。一個(gè)儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反一個(gè)拉里邋遢,不修便服的教師,既使是學(xué)富五車,也很難博得學(xué)生的垂青。教師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內(nèi)在氣度。人的審美首先體現(xiàn)在視覺上,儀表能表現(xiàn)出一個(gè)人的性格與修養(yǎng),得體的儀表會讓學(xué)生對教師“一見鐘情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基礎(chǔ)。
二、精心設(shè)計(jì)第一次講話------讓學(xué)生認(rèn)識你。
教師的知識儲備,語言表達(dá)能力及其思維往往是通過言語傳遞的。第一次講話至關(guān)重要。教師可以向?qū)W生介紹自己,拉近師生間的距離;可以向?qū)W生談自己的治班思路,達(dá)成師生的共鳴;可以向?qū)W生表明自己的工作態(tài)度,取得學(xué)生的信任。無論是恢諧幽默的語言,還是深情并茂的陳述,都是教師個(gè)人才智的一次展演,關(guān)系到學(xué)生對教師個(gè)人能力的認(rèn)可與接受程度。
三、有意記住學(xué)生的名字------讓學(xué)生佩服你。
每一位學(xué)生都渴望得到教師的關(guān)注。教師能在最短的時(shí)間內(nèi)記住學(xué)生的姓名,會讓學(xué)生感到驚訝,學(xué)生會認(rèn)為教師時(shí)刻惦記著他們,從而對教師產(chǎn)生由衷的好感。
四、用心了解學(xué)生的'特長------讓學(xué)生感激你。
每一位學(xué)生都有與眾不同之處,他們期盼著自己的特長能發(fā)揮出來,更期盼得到賞識,班主任可以通過第一次作業(yè)“介紹我自己”,了解學(xué)生的基本情況,有效發(fā)揮部分學(xué)生的特長,讓他參與到班級管理中。成立班委會,暫時(shí)確定班干部及班內(nèi)其他管理人員,讓學(xué)生感受到教師對他們特長的肯定,從而心情愉悅地從事班級服務(wù)工作。
五、潛心制定班級公約------讓學(xué)生欣賞你。
“沒有規(guī)矩,不成方圓�!遍_學(xué)第一周,是一個(gè)新集體行為的養(yǎng)成階段,教師要對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育,讓學(xué)生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為班級管理,教師首先要引導(dǎo)學(xué)生確定班訓(xùn),這是班級的奮斗目標(biāo),是全體成員的努力方向。其次要制定班級公約,作為一種制度來約束班級成員的行為。班級公約的制定最好是由教師提思路,班委成員組織,學(xué)生來集體擬定。班級公約要有民主性、科學(xué)性、激勵(lì)性。對違反公約的學(xué)生要有相應(yīng)的懲戒措施。
六、堅(jiān)持做事言行一致------讓學(xué)生信任你。
開學(xué)初,師生間還在互相了解階段,此時(shí),教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求學(xué)生按時(shí)到校,教師要守時(shí)檢查,對學(xué)生承諾做到的,一定要做到,這是樹立教師威信的階段。學(xué)生將來能否去按照教師的管理思路去落實(shí),很大程度上取絕于師生早期認(rèn)識的可信度。
開學(xué)計(jì)劃 篇5
主題:
開心寶寶周
日期:
2月21日-2月25日
周工作重點(diǎn):
1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境
2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
生活活動指導(dǎo)要求:
1、認(rèn)識自己的座位。
2、認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的`物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排:
鞏固上學(xué)期學(xué)過的知識。
區(qū)域材料投放指導(dǎo):
1、語言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。
2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。
3、美術(shù)區(qū):給大蘋果涂色。
4、彩紙,剪刀
戶外活動:
1、開火車
2、投籃游戲
3、鉆山洞
4、小貓釣魚
家長工作:
1、請家長幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。
2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識和能力。
3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時(shí)間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)的良好習(xí)慣。
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