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【必備】書法作文300字匯總九篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的書法作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書法作文300字 篇1
書法，具有無限的魅力。這種神奇的魅力，足以使人沉迷。不是嗎？在安靜的環(huán)境里，獨自悠閑地寫著書法，何嘗不是一種快樂的消遣？
自大班以來，我就開始了書法生涯。每當我坐下寫毛筆字的時候，就迷了進去，一筆接著一筆，頓時，整個人都沉浸在書法里，于是，我愛上了書法。
隨著我學書法日久年深，我對書法漸漸有了自己的`見解。我也看了許多書法展覽，知道了趙孟?的端莊雋永，王羲之的瀟灑俊逸，王獻之的清秀飄逸，歐陽詢的跌宕起伏，褚遂良的筆法遒健……我贊嘆于書法家特有的風格，深深體會到書法的魅力�？粗麄兊臅�，我都會豁然開朗，心曠神怡，飄飄然仿佛在仙境。啊，書法的世界是多么美好！
你不知道，坐下來好好地寫一手毛筆字，那是多棒的享受。只要你細看，就會發(fā)現一橫一豎、一撇一捺之中都包含著線條和墨色的魅力。它讓我的心漸漸寧靜了，不受任何影響，坐在椅子上，心靈得到了一種放松。書法，真是使人身心愉悅的藝術。每寫完一個字，就多一點成就感，臉上掛著笑容，心里如吃了蜜糖一樣甜。無聊的時候，坐下來寫幾個字，就可以使我得到快樂，生活變得豐富起來。
每當我靜靜地拿出毛筆和宣紙，慢慢地寫起來，我便深深地陶醉在書法的世界里……
書法作文300字 篇2
寫字教育是實施教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。一手好字，具有很高的審美價值，能使人聯想起美好的生活，得到各種美的享受。對小學生進行寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學生寫得一手好字，更是對學生進行道德素質、意志毅力、智能素質、審美情操的培養(yǎng)。所以，我和我班數學老師鄭利老師強強聯手，在本學期跟我們兩位老師隨著孩子們的腳步，一起開啟了“書法之夢”的活動。
有一首歌唱道：“有夢想就會有奇跡!”我也要用我的夢想，創(chuàng)造我的奇跡!四年過去了，現在的`我們班孩子的寫字水平有顯著提高，瞧，現在掛在教室里的書法作品就是出自我們孩子之手。我相信，只要堅持，在書法的道路上我們孩子們會越走越長!
我們班孩子利用每周一三五的午自習進行練字，每個孩子都很認真地對待這件事情。瞧，我們班孩子多么認真呀!
在本學期里，我和孩子們在學書法的過程中得到了很多體會;練毛筆字不是一天兩天就能練出來的，要不懈的努力，才能取得不斷的進步。而且，練毛筆字要不斷地觀察，比較，要找出不足。要保持這樣的一個心態(tài)，才能把毛筆字寫好。我相信，我們一定會成功的。我們的書法之夢一定會實現。
書法作文300字 篇3
我學書法的時間并不長，也就只有半年之久。
毛筆、宣紙對我有著神奇的吸引力。
五月份，媽媽要給我報興趣班時，我毫不猶豫的選擇了書法。因為我字寫得不太好看，媽媽，老師無數次批評我，所以我想有所改變，而且我也喜歡書法。
剛去上課時，高老師給我教了好多部首，后來，老師對我說：“你的部首差不多了，接下來寫字吧�！蔽覛g悅無比。老師給我寫了幾個例字，讓我寫，可是毛筆就是不停我使喚，寫出來的字又大，又像極了分了家的兩兄弟，我寫了幾次后，還是那樣。老師教導我說：“毛筆字，你要多看，而且不能隨心所欲想怎么寫就怎么寫，還有寫前要看好這個字的間距�！蔽疫�是底氣不足，想打退堂鼓，這時，我想家里的觀眾看我垂頭喪氣的寫書法，成何體統(tǒng)！打起精神，提高勇氣，勇往直前！就這樣，子啊經歷過一次次失敗的折磨后，我的`字比以前好多了。
書法也是一么藝術，藝術的偉大意義基本不在于它能顯示人的真正感情，內心生活的奧秘和熱情的藝術，人們生活中卻少不了藝術，不會欣賞的亦不會生活。
評語：全文用真實的感情寫出了自己學藝的經歷，并產生了獨道德感受！
書法作文300字 篇4
還記得三年級上學期時，我參加了一次學校舉行的書法比賽，這是我第一次參加書法比賽。
來到比賽場地，我鋪開紙，蘸好墨，便開始寫了。也許是太緊張，第一個字寫得不太好，但我馬上調整好心態(tài)，字也寫得一個比一個好。但天有不測風云，這時刮來一陣大風，它好像故意跟我作對似的，把我的紙吹起來，吹得老高老高。我按住了這頭，那頭又吹了起來。到最后，我只能傻呆呆地站在旁邊，束手無策。再看看旁邊的選手，基本上帶了壓紙的東西，而我卻忘記帶了。
等風小了些，我拿起筆繼續(xù)寫�？娠L好像還是沒耍弄夠我似的，又發(fā)動了一次一次猛烈地進攻，我毫無辦法。寫出來的字不是墨太多，滲出來了，就是墨太少，看不清。但是，我已經在比賽了，那么就得比到底。我還是一筆一畫認真地寫著。終于，我的.作品完成了，但在狂風的肆虐下，字寫得一塌糊涂，慘不忍睹。
“吃一塹，長一智”。通過這次比賽，我明白了：凡事都要積極參與，準備充分。如果我二年級時參加過書法比賽，這次能事先考慮周到些，就不會如此慘了。
書法作文300字 篇5
今天是星期六，我去學書法了。到了老師家里，我看見已經有幾個同學在那里寫開了，我也連忙鋪開書法用具，認認真真地開始寫了。
在寫的過程中，有一個“志”把我給難住了，寫了好幾個都沒通過，真是把我給急壞了。由于我現在學楷書了，所以老師的每一個字要求都非常嚴格，必須規(guī)規(guī)矩矩按照楷書的筆畫來寫，一個筆畫寫不好都不能過關。我就對照書本仔細比較，看哪個地方寫得不對，就仿照字帖改，就這樣一遍一遍不厭其煩地寫，最后，直到我自己覺得寫得行了，再去詢問老師，老師看了看，大聲地說了一聲：“好，不錯！”哈，這個字終于通過了，我很高興，我終于感受到成功的喜悅了！
我回到自己座位上繼續(xù)寫，經過不斷努力，我又連續(xù)通過了好幾個字，我更加高興了，因為我快從楷書寫到集字古詩了！記得我從上二年級開始第一次來學書法的時候，一節(jié)課下來還過不了幾個字，可是我并沒有放棄，堅持下來了，經過努力我從基本筆畫寫到了隸書，功夫不負有心人，半年過去了，我又從隸書寫到了楷書，這不，我又要寫集字古詩了！
學書法能鍛煉我們的'毅力，如果沒有持之以恒的毅力，就練不好書法。我一定要好好寫，爭取快點把集字古詩也練完，好寫一副作品送給爺爺奶奶！
書法作文300字 篇6
有的人喜歡唱歌，有的人喜歡書法，也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。
想學書法也是很難的，要先學會：握筆，寫的時候要注意起筆、收筆。不止這一點，還有很多……
當我學習握筆的時候，手老是拿不穩(wěn)，一直在抖。寫的時候那更是一塌糊涂。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好，他總是細心的.給我講解墨水要沾多點，握筆要握低一點，起筆怎么寫，收筆怎么寫。每次我寫得很丑，哥哥一直鼓勵我，我總是左耳朵進右耳朵出。有時我都不想學習書法了，但是又一想：既然都學了，不能半途而廢啊！
自從我們學校的書法興趣小組開展活動之后，我每個星期四都去，寫的時候都很認真。練了一段時間后，張老師開展書法比賽，每個人兩次機會。我第一次寫的時候把“清泉石上流，”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁：沒關系，還有第二次呢。寫第二次的時候，張老師走到我面前說：“你寫得還可以�！蔽衣犃诵睦镆患�，把“流”這個字的最后一筆寫得太粗了。我高興得太早了，哎，真是不經夸呀！
我感嘆道：“書法”這門藝術要細心，不能走神。所有的藝術都需要堅持，不能半途而廢，只有堅持的時間長了，才會成功。
書法作文300字 篇7
周末，我參加了學校組織的寫春聯活動。來到活動現場，在眾多學生中，一位大朋友吸引了我的注意力。只見他身材高大，膚色黝黑，高鼻梁，深眼窩。此刻，他正左手握筆，一板一眼地寫著字。我知道他是外國人，可究竟是哪國人呢？
懷著好奇心，我走過去用英文和他打招呼。令我驚喜的`是，他的中文說得很溜。我首先問他是哪國人，他告訴我他來自委內瑞拉，現在在南京師范大學學設計。我又問他叫什么名字，他說他中文名字叫“無忌”，他起這個名字是因為他崇拜金庸筆下的大俠張無忌。說話間，我偷偷瞄了一眼無忌的字，那字寫得實在不敢恭維，于是我問他學了多長時間書法了，他告訴我，剛剛學了四個星期。怪不得呢！最后，我問無忌，為什么要學中國書法，他很誠懇地對我說：“我喜歡中國文化。我想把中國文字的美融入到我的設計中去�！�
看著無忌那一絲不茍的樣子，我真心希望他的字能學寫越好，也希望有更多的“無忌”來中國學習書法，把中國文化傳遍全世界。
書法作文300字 篇8
今天晚上，下著蒙蒙細雨，我去學書法。我提著書包慢步走進教室，看著同學們都已經排著長長的隊伍，讓老師改作業(yè)。我不慌不忙的來到桌位上，拿出自己的作業(yè)，去排隊。改到我的作業(yè)時，老師還夸我作業(yè)毛筆寫得好，我心里美滋滋的`。
“叮鈴叮鈴”，上課鈴響了。我們都迫不及待地來到座位上，教室里靜悄悄的，鴉雀無聲的，大家都認真認真的寫起毛筆字來，我也不例外。突然一個同學來到教室里，他遲到了。老師雖然沒有嚴厲的批評他，但是用眼神擋了一下。好像在說：“下次不能再這樣了�！比缓笥只謴土似届o的狀態(tài)。
過了一會兒，大家都寫好了毛筆字，都接二連三的把作業(yè)交到老師手中�！岸ｂ彾ｂ彙保抡n鈴響了。我們休息了一下，就被拿著麥克風的校長叫進了大教室，開始講課了。今天講課的內容真豐富有：三字經、古人名畫、老師身邊的趣事……
我們學了很多知識，就放學回家了。
書法作文300字 篇9
書法每個人都知道，有草書，皆書，行書….幾種書法�，F在我也開始學習書法了。
我學習書法是因為我覺得寫的字既好看又有趣；開始練習書法，我躡手躡腳的拿起毛筆，開始練字。嘿，剛開始覺得大字還挺簡單的，但是練起來還挺難的。這是我便隨隨便便的寫了一個字，我覺得糟透了。寫的非常難看，又大，又難看猶如一只鐵公雞樹立在哪里。我慚愧的底下了頭，不由自主的說；‘唉，我果然不是這塊料。‘這是，爺爺說；’書法也不是一日練成的，比如說以前的書法家王羲之他的.書法也不是一日練成的啊。因為他專心，刻苦學習才有了這樣的偉大成就。
這時我瞬間信心十足，下定決心要把書法練好。于是，我便每天埋頭于書法中，幾個月后，終于皇天不負有心人。我把字寫的端端正正的，猶如一排排士兵樹立在眼前。
這是我臉上露出了淡淡的微笑。
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