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【推薦】書法作文300字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的書法作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
書法作文300字 篇1
在一陣鞭炮聲和掌聲中，一位高個(gè)子大眼睛的同學(xué)大步流星地登上了領(lǐng)獎臺——他獲得了天門市小學(xué)生柳體書法競賽冠軍！
俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。練出一手好字不是一件容易的事。我讀一年級時(shí)開始在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)柳體書法，冬練三九，夏練三伏，整整練了3年。每天的早上，當(dāng)同學(xué)還在睡夢中的時(shí)候，我就起床了，迎著晨風(fēng)到學(xué)校去練習(xí)書法；當(dāng)別人在盡情玩耍的時(shí)候，我卻是在專心致志的臨帖；晚上，當(dāng)別人在欣賞電視節(jié)目的時(shí)候，我卻照樣揮動著手中的毛筆。
有一次，電視臺正在播放我喜歡的電視連續(xù)劇《特警力量》，正在習(xí)字的我真有點(diǎn)坐不住了，巴不得去看個(gè)痛快。我剛一站起來，目光又落在正在書寫的.兩排字上：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他馬上轉(zhuǎn)變了念頭，干脆關(guān)上門窗，堵住外面的聲響，埋頭寫了起來……是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是因?yàn)楦冻隽似D苦的努力，我才取得了今天的成功！
說到這里，我想你們一定知道我是誰了吧，我就是我們班的小小書法家—趙家輝。
書法作文300字 篇2
今天，是我學(xué)習(xí)書法的第三天。楊老師從最基本的筆畫教我們學(xué)起。他說只要基礎(chǔ)打好了，才能寫出一手好字。
我們從橫開始寫，別看簡單的.一筆，用毛筆寫出來可不是那么容易。剛開始寫的時(shí)候，如果不按老師講的去寫，一會兒寫得像條小蚯蚓，一會兒收筆的時(shí)候?qū)?得像只小蝌蚪的頭。手拿起毛筆怎么不聽使喚呢？哎！急得我大汗淋漓。楊老師耐心地教我們，讓大家一定沉住氣。我靜下心來按照老師的要求去做了，頓筆、提 筆、抬筆再頓筆直到收筆，我一口氣寫下來，這次滿意了。找到了感覺，手拿筆的姿勢習(xí)慣了，寫起來不會費(fèi)太大勁了。
今天，我們寫“二”，楊老師講到短橫和長橫的區(qū)別。短橫要寫的飽滿，長橫要寫得鋼筋有力。還要注意兩橫的占格位置和長短比例，我用心地去寫，老師夸我和文睿寫得都不錯(cuò)。聽到老師的夸獎，心里像喝了蜜一樣甜!
下課了，我還和家軒一起聊天，一起打卡，玩得很開心！我會努力練習(xí)，爭取學(xué)好書法，寫一手漂亮的字體。
書法作文300字 篇3
剛放寒假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班，老師姓張，我一進(jìn)門，老師就笑瞇瞇地看著我，還贈給了我一個(gè)日記本當(dāng)作紀(jì)念品。我雙手接過日記本，對老師甜甜地說了聲“謝謝”。
一開始，老師教我拿毛筆，我會拿毛筆了。然后老師又教我寫橫，老師一邊給我寫橫，一邊嘴里說著“啟閉、頓筆、回鋒”。老師說：“你先照著我的寫�！蔽艺罩蠋煹膶懥艘粋�(gè)，心想：老師寫得這么漂亮，我卻寫得這么難看。老師說：“你寫的`難看沒關(guān)系，千萬不要?dú)怵H，回家多練練就好了。”我回到家多練了幾張，第二天老師看見我練得一張比一張又進(jìn)步，就給我印上了好幾個(gè)章，并且說：“你的橫已經(jīng)過關(guān)了，明天可以練懸針豎了�！蔽乙宦犨@話，高興地一蹦三尺高，回到家，我把第二天要練懸針豎的事和老師獎了我好幾個(gè)章的事告訴了媽媽，媽媽聽了比我還高興。
第三天到了，老師讓一位同學(xué)教的我懸針豎。懸針豎是先起筆，再往下拉，然后越來越細(xì)，寫完很像一個(gè)針。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于又得了幾個(gè)印章，我興奮得手舞足蹈。
毛筆字班結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了毛筆字班。
下一個(gè)假期我一定還要報(bào)毛筆字班。
書法作文300字 篇4
小的時(shí)候，曾經(jīng)遇到過一位老師，年齡和模樣早已記不清了。只有她那一手好字，給我留下了極深刻的印象，從那時(shí)起，我就漸漸對寫字產(chǎn)生了一種奇妙的興趣。那一個(gè)個(gè)排列整齊的方塊字，就好像一顆顆美麗的糖果，對于天真的'我來說，時(shí)刻充滿著誘惑。
從此，我便在課堂上十分認(rèn)真的觀察這位老師的板書。漸漸地，我便開始悄悄地拿著方格本子，在上面一筆一畫的模仿。起初那根本就不像字，仿佛是一只蠕動的小蟲子，說不出有多難看，但那的確是我用心寫成的，我堅(jiān)信“有志者事競成”。于是，便不懈的練習(xí)，還買來字帖，一頁頁地描紅臨寫。
大概是小學(xué)后期了吧，我很榮幸的被老師派去參加市里的小學(xué)生寫字比賽，第一次參賽，心里不免有些緊張，當(dāng)我交卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多人的字寫得那么出色，便開始擔(dān)心起自己來。比賽結(jié)果要半個(gè)月后公布，要知道這半個(gè)月來，日子有多難熬啊！但好在結(jié)果不錯(cuò)，我獲了三等獎！當(dāng)我捧著鮮紅的獎狀時(shí)，真難抑制我雀躍的心情。從此，我便更加堅(jiān)定地練習(xí)書法。
這么多年來，我始終鐘情于書法，遇到了與自己志趣相投的朋友，也總會興致勃勃的與他們切磋一番，每每收益頗多！
中國書法，已成為一種書寫藝術(shù)！
書法作文300字 篇5
夢想，一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的.目標(biāo)；沒有夢想，生活將平淡如水；沒有夢想，就沒有成功的喜悅。我從小就有一個(gè)夢想-——當(dāng)一名書法家。
從小學(xué)一年級起，我就學(xué)習(xí)書法，現(xiàn)在已經(jīng)5年，我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書法比賽中我獲得一等獎，同學(xué)們都很佩服我。
我練字很刻苦。在學(xué)校里，每天夕會課一下課，我就到書法教室練上一小時(shí)。在周日或假期，只要我一有空，就拿起筆爭分奪秒地練習(xí)起來，爸媽看到我寫的字，心里很開心。
我練字很專心。記得有一次，我在書房練習(xí)書法，非常專心，忘記周圍的一切。直到媽媽叫我吃飯，才依依不舍地離開書桌，來到餐桌旁。突然，我看見他們都在笑我。后來才發(fā)現(xiàn)，原來是衣服的后背被弟弟畫畫。連弟弟進(jìn)來都不知道，看來我寫字時(shí)太專心。
我練字很用心。我總是一絲不茍地寫好每一個(gè)字，不管是寫鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫日記時(shí)，我只顧快寫，寫得很丑，導(dǎo)致老師要求我重寫，我深刻地記住這次教訓(xùn)，再也沒有把字寫丑過。
當(dāng)然，我距離夢想可能還很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要堅(jiān)持夢想，肯下功夫，一定會夢想成真！
書法作文300字 篇6
我最喜愛的書法老師，他姓陳。他高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)，帶著眼鏡，笑起來和藹可親，他上課會講笑話和字的故事。
我不喜歡書法，寫的字也很糙。上書法課了，我心想又上書法課了，真討厭。陳老師沒有讓我們寫字，而是給我們講了一個(gè)故事。他專心致志地說：“最開始的毛筆是用樹枝和頭發(fā)做的。”我充滿好奇地問：“現(xiàn)在還有嗎？”陳老師搖搖頭說：“這是幾千年前的了，早就成灰了�！蔽胰滩蛔〉匦α�。陳老師接著說：“后來是用竹管和獸毛做的`�！蔽矣謫枺骸艾F(xiàn)在是不是也成灰了？”陳老師說：“不，現(xiàn)在博物館還有�！蔽倚南耄骸艾F(xiàn)在還有？我要去看看�！标惱蠋熣f：“再然后就是我們現(xiàn)在的毛筆了�！蔽衣犞行┲粤�，慢慢的我開始喜歡上了書法。
這就是我最喜歡的書法老師。
書法作文300字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)夢想，有的人的夢想是當(dāng)一名作家、有的人的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家、有的人的夢想是當(dāng)一名畫家……。而我的夢想是當(dāng)一名書法家。
這個(gè)夢想一直伴隨到我現(xiàn)在，因?yàn)槲艺J(rèn)為書法可以增強(qiáng)我寫作的能力，可以豐富我課余生活。我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。
每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。寫著字，我就仿佛進(jìn)入了另外的一個(gè)世界——字的世界。在這個(gè)世界里我寫幾萬個(gè)和幾十萬個(gè)字也不會累。如果真的寫累了，我寫的`那些字就會像人一樣，活過來有了生命。那些字會給我按摩、捶背。
我幻想著：如果我長大了，我就把中國的漢字發(fā)揚(yáng)光大，讓全中國的人都知道中國的漢字。我還會建造一個(gè)自己的國家——漢字國，只要是寫字好的人都可以假如我的國家。
夢想雖然是遙遠(yuǎn)的，但只要從現(xiàn)在開始就勤奮努力地學(xué)習(xí)、用科學(xué)知識武裝我的頭腦，我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢想都會實(shí)現(xiàn)。
書法作文300字 篇8
昨天下午，外公就帶我去上書法課。
因?yàn)樯洗蔚慕淌沂窃诙䴓牵谑俏也还苋叨�，就“嗒嗒嗒”地跑到二樓，找到了教室。可誰知道��？教室早已跑到一樓的教室去了，那間教室的老師正在給同學(xué)們上課呢。我馬上跑到一樓，找了很多教室，終于找到了教室正確的位置。
“叮零零—”，上課鈴響了，進(jìn)來一位帥氣的`男老師，他姓萬，我們都叫他萬老師，只見他嚴(yán)肅地說：“家庭作業(yè)，給我來改。”我們一擁而上、互不相讓，排著隊(duì)給老師改�，F(xiàn)在，萬老師在格子上寫正楷字或毛筆字，給我們當(dāng)示范字，讓我們照著寫，我認(rèn)真地寫，雖然我寫得速度有一點(diǎn)兒慢，可卻是字如其人呀！“萬老師，我寫完了�！碑�(dāng)我快要寫最后一個(gè)字時(shí)，突然有人大叫起來，給老師改，可他卻被罰去重寫了，我也在一旁譏笑他，譏笑他犯了一個(gè)欲速則不達(dá)的錯(cuò)誤。而我給老師改時(shí)，卻受到了老師的稱贊，我心里非常開心。、
雖然我受到了老師的稱贊，可是，我還是要繼續(xù)保持，因?yàn)榍趯W(xué)苦練，才能敢得成功，將來就能當(dāng)個(gè)書法家。
書法作文300字 篇9
以前，看到那些大師的書法作品，心里總會不由地發(fā)出贊嘆，很是羨慕，希望自己也能寫得一首好字。于是，媽媽給我報(bào)了書法培訓(xùn)班，滿足了我的學(xué)書愿望。
我以為書法練好是一件很容易的事，卻沒想學(xué)書生涯是如此的艱苦。那時(shí)，正是炎炎夏日，小伙伴們在外面興奮地玩耍，而迎接我的卻是熾熱的陽臺和一卷枯燥的毛筆字。我一個(gè)人就這樣默默地苦練。汗水從的臉頰滑落而下，一個(gè)個(gè)糟糕的毛筆字，也成了我的夢魘。我很害怕，這樣下去會不會遭到母親的責(zé)備與老師的不滿，我很后悔當(dāng)初為什么要學(xué)習(xí)書法，早知自己沒有天賦，還不如不學(xué)呢！懊悔和傷心同時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，我的心已充滿了絕望。
與平常不同的`是，那天，媽媽并沒有來罵我，而是用溫柔的話語給予我鼓勵(lì)，幫助我漸漸找回了自信。有了這鼓勵(lì)，我也因此有了前進(jìn)的動力，我的書法安一天比一天寫得好。
日子一天天過去了，眼看春節(jié)也來臨了，老師教我們寫了幾幅對聯(lián)。我悟性高，不過幾天，便寫得很純熟了。在大紅宣紙寫出來的字，更加的美觀了，絕對不亞于買來的對聯(lián)。親朋好友全來問我討，我滿臉紅光，心里比吃了蜜還甜。
學(xué)好書法，就得吃苦，苦后才有甜！
書法作文300字 篇10
我一直有個(gè)夢想，就是做個(gè)小小書法家�？墒巧闲W(xué)前，連筆都拿不好的我，一個(gè)字也不會寫。上學(xué)后，老師教我認(rèn)字、寫字、學(xué)知識，一年來，讓我學(xué)會了很多的生字�？墒俏业淖謱懙貌⒉黄粒３Ｊ菛|倒西歪、亂七八糟，我心里很是郁悶。每當(dāng)看到有的同學(xué)的`作業(yè)本干干凈凈、字跡工整，被老師在全班表揚(yáng)的時(shí)候，我心里很不是滋味，既羨慕他們，又為自己感到無比的慚愧。
我的心思很快被細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了。他親切地對我說：“想把字寫好，首先要規(guī)范書寫姿勢，注意糾正不良的寫字習(xí)慣；身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低，手拿筆要穩(wěn)�！卑嘀魅侮惱蠋熞步�(jīng)常叮囑我們：“寫字的時(shí)候要認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心，一筆一畫地寫，這樣才能把字寫得既漂亮又整潔�！崩蠋熀桶职值脑捨叶祭斡浽谛�，并下定決心，一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習(xí)慣！
今年暑假，我報(bào)名參加了書法興趣班，學(xué)習(xí)了更多的書寫技巧，讓我受益匪淺。現(xiàn)在我的書寫有了很大的進(jìn)步，我也自信了很多，因?yàn)榻?jīng)過努力，我發(fā)現(xiàn)自己就是小小書法家！
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