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元旦節(jié)作文

時(shí)間:2024-08-14 06:21:19 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦節(jié)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的元旦節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的元旦節(jié)作文8篇

元旦節(jié)作文 篇1

  昨天,我們?cè)诶钔窭蠋煹慕M織下,我們一一班開了一場(chǎng)快樂的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都很開心,有的唱歌,有的跳舞,有的打跆拳道,有的'吹葫蘆絲

  我、關(guān)博文還有陳炫希我們表演的是舞蹈《牧童》雖然不專業(yè)但是很開心。我還喜歡楊嘉寧的街舞和變魔術(shù)。這是我第一次參加聯(lián)歡會(huì),通過和同學(xué)們一起聯(lián)歡,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)

  們很有才藝,他們的節(jié)目都特別棒,我以后會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)跳舞,希望在下次聯(lián)歡會(huì)很同學(xué)和老師帶來快樂!

  祝老師、同們新年快樂,健康平安!

元旦節(jié)作文 篇2

  再過一天就放假了。收拾書包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時(shí),班主任陳老師忽然叫住了我們:“等一下,我有東西給你們!

  ”禮物?“我不敢相信地自問道。真是難以置信,想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴(yán)厲,我都懷疑我自己的耳朵!翱旎匕,我有東西給你們!标惱蠋熡终f了一遍。我半信半疑地做回到了座位上!翱斓皆┝,學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì),什么都沒準(zhǔn)備?吹侥銈兌荚谒唾R卡,我就用我自己的錢買了一些。本來想挑44張完全不同的,結(jié)果找了半天都沒有找到,所以,如果有重復(fù)的,別把它當(dāng)回事!标惱蠋熣驹谥v臺(tái)上,用很小但很清晰的聲音說!拔医o每個(gè)人都寫了留言,我希望你們能看一看,我把對(duì)你們的希望都寫在了上面。我希望,你們過了這個(gè)元旦,放了這個(gè)假,能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真聽從我的教導(dǎo),別再貪玩了。當(dāng)然我也會(huì)改正,我不會(huì)在無緣無故就罰你們了!苯淌依镬o得嚇人,所有的人都在聽,偶爾傳出一聲抽泣聲,那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。

  就在這時(shí),我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲:“嗨!”無疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然,有斥責(zé)他的,又罵他的,更多的是對(duì)他的厭煩。陳老師做了個(gè)手勢(shì),示意我們安靜!翱赡苡型瑢W(xué)覺得這個(gè)賀卡沒什么價(jià)值。確實(shí),它的確沒有什么特殊的,但我是認(rèn)真地對(duì)待它的`。雖然有的賀卡大小不一,但它都是一個(gè)價(jià)格的,不是說大的就貴,小的就便宜,而且,每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間,抓住每一分每一秒……”陳老師說不下去了,鼻子紅了,透過眼鏡,可以看見她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。

  “陳老師,我們會(huì)好好聽您的話的!”金田寧大喊一聲,卻沒人埋怨他。

  “對(duì)啊!”“陳老師,我們會(huì)聽你的!”“就只有5個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談,我們都望著老師,止不住眼眶中的眼淚。

  “不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名,你們上來拿。記住,不要在學(xué)校里看。金田寧!奔s莫過了十幾分鐘,大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光,偷偷地打開了精美的信封,讀起了老師的留言。沒有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。

  “程明明!”我走到講桌前,接過賀卡,看了一眼陳老師。那年輕的臉龐,和藹的笑容,使我一愣。陳老師真的變了。

  放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都打開了信封,走在路上還在談?wù)撝诺膬?nèi)容。宋健甚至還跑過來,高聲對(duì)我說:“陳老師真好!你知道老師給我寫的什么吧?老師說,‘好好發(fā)展,你很聰明,對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知感強(qiáng),將來會(huì)成為重汽公司最年輕的董事長(zhǎng)的~’。”我也悄悄的拆開了封緊的信,以行娟秀的正楷字顯現(xiàn)了出來:

  致程明明:

  你是我最出色的學(xué)生,總是有獨(dú)到的見解,希望你乘風(fēng)破浪,追求學(xué)習(xí)、寫作上的最高境界。

  當(dāng)然,也要改掉粗心的小毛病,提高自身的能力。

  陳老師于20xx.X.X

  最后看了一眼學(xué)校,夕陽(yáng)中,不知怎的,我看到了陳老師,她把頭探出窗口,注視著我們。

元旦節(jié)作文 篇3

  又逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽(yáng)光的問候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓返囟冗^每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的'愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)教師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了教師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

元旦節(jié)作文 篇4

  大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。

  元旦在我國(guó)漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞,元是開始或第一的.意思。旦是一個(gè)象形字,表示太陽(yáng)從地平線上升起。

  每年公歷的1月1日,人們稱它為[元旦], 這是為什么呢?

  原來在漢語(yǔ)中,[元]是開始,也就是第一;[旦]是一天或早晨的意思,兩字合稱就是指新年的第一天了。

元旦節(jié)作文 篇5

  悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機(jī),就在這繼往的凝練里提;希望,就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了,步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉(xiāng)村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望。超越是我眼前惟一的.財(cái)富!

  新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過朵朵云彩,那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過清新之風(fēng),那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。

  和諧屬于整齊的步伐。

  在新年,有一種起點(diǎn)叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國(guó),前進(jìn)的步伐就是如此鏗鏘和有力。

  新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統(tǒng)一的和諧。

元旦節(jié)作文 篇6

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  新年來了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

  元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。

  xx年第一天,我做過了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì)了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對(duì)我而言,它就是最大的,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我長(zhǎng)大了。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  xx年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……

  慶祝會(huì)開始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的.儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。

  游園活動(dòng)開始了,我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦節(jié)作文 篇7

  我們班今天開了元旦聯(lián)歡會(huì),很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩(shī)朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術(shù),節(jié)目真是豐富多彩啊。

  第一個(gè)是秦一軒的笛子獨(dú)奏,他吹的是一首歡快的《歡樂頌》,很好聽。

  秦一軒剛吹完笛子,老師和校長(zhǎng)來了,我們連忙向老師和校長(zhǎng)問候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。

  第二個(gè)表演的`是劉書含。劉書含平常不愛說話,但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名,勇敢地登上了舞臺(tái)。她演唱的是歌曲《我愛我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。

  令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的人表演動(dòng)作和神情,嘴巴只對(duì)口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說話。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。

  我覺得他們兩個(gè)表演得最精彩。修煜堃的動(dòng)作表演得很夸張,我們都被他逗樂了,胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺(tái)詞很好笑:(乙是胡軒霆,甲是修煜堃)

  乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉,伸出左手,……” 甲:“你還有完沒完呀! 再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

  對(duì)了!還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。

  大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫片,覺得很舒服,大家沉醉在節(jié)日的快樂中。

  今年的元旦聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀!

元旦節(jié)作文 篇8

  元旦節(jié)到了,我們班級(jí)舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì),老師讓每個(gè)同學(xué)都表演節(jié)目。

  第一個(gè)是程鑫和謝淼表演的拳擊,拳擊還用腳,真搞不懂。第二個(gè)是張?chǎng)蔚葞兹吮硌莸膰?guó)學(xué)朗誦……都很成功,我想不起來表演什么節(jié)目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風(fēng)》。老師說會(huì)唱的'同學(xué)到講臺(tái)上一起唱,我心里暗想:當(dāng)個(gè)配角也不錯(cuò),重在參與嘛。于是我跑上講臺(tái)和幾個(gè)同學(xué)合唱,在講臺(tái)上唱歌的時(shí)候,我看見我的同桌馬欣雨在為我鼓掌,并豎起大拇指,好像在鼓勵(lì)我。唱完后,我回到座位上,馬欣雨說:“黃功赫,我太佩服你了,我都不敢上去,你竟然敢上!

  這個(gè)元旦真是快樂,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:當(dāng)配角也是值得驕傲的。

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