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開學(xué)計劃

時間:2024-08-24 18:44:27 教育 我要投稿

【必備】開學(xué)計劃模板十篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的開學(xué)計劃10篇,歡迎大家分享。

【必備】開學(xué)計劃模板十篇

開學(xué)計劃 篇1

  開學(xué)了,兩個月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

  我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的`風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!

  

開學(xué)計劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)結(jié)束了,在暑假一直留在學(xué)校,暑假期間在學(xué)校做一些實驗,寫篇論文,雖然結(jié)果是練筆,有點(diǎn)感到有點(diǎn)遺憾,但畢竟還是有好處的,因為我知道我該干什么,哪些東西是我該做的。前一段時間回一趟無錫,陪家人一起出趟兩趟車,算是到社會體驗一下,鍛煉自己吧,增加自己的人生閱歷,同時讓自己去吃一些苦,體味生活。

  然在這個新學(xué)期伊始,我已經(jīng)研究生二年級了,再此感慨時間過的很快。回顧之前的事情,感覺什么都沒有做,前一段時間和同學(xué)聊天來計量一年了,就是打醬油也該打半壺了,到現(xiàn)在文章沒有發(fā),實驗數(shù)據(jù)不理想,哎,各種糾結(jié)的事情。前兩天課題組開會,被老板罵了一頓,說我有畏難情緒,就不要考博了,聽到這話我很少傷心。我自己真不知道我在哪方面給他的印象是這樣的,有時候真的很想和老板攤牌,但是想想畢竟自己還不強(qiáng)大,沒有辦法,只有把自己做好吧。我不是那種靠被人刺激才去拼搏的人,我想改變的我的處境,提高我偶的層次,我是有我自己的計劃和人生安排的,也許很多時候我的想法不對,但是只有這樣經(jīng)歷過了,才能夠成為我人生的經(jīng)驗。雖然我有時會迷茫,會不知所措,但是我還是一個比較理性的人的。

  對于實驗,其實我自己的想法就是如果能夠盡量做,就盡量做一些實驗,畢竟自打算考博,多發(fā)表一些文章對自己考博總是有好處的,而不僅僅為了應(yīng)付畢業(yè),所以對于文章這一塊我還是比較著急的,前一段時間老板再次說讓我寫什么文獻(xiàn)綜述,對于這個問題我哦真不知道該怎么寫,因為我沒有指望它去發(fā)文章,但是老板卻是希望它能夠發(fā)表出去。也許自己需要改變自己的`想法,老板讓干什么就干什么。

  而對于考博的事情,感覺競爭還是比較大的,因為現(xiàn)在研究生畢竟還是比較多的,而對于中科院這樣的研究所,更是不好考,壓力比較大,加上最近看專業(yè)課,因為之前沒有學(xué)過,所以只有自己去努力了,沒有辦法,自己去看。而今天的時候再看固體物理的時候就是感覺頭都看大了,很難啊,看不懂,哎,只有一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢看吧,每次看的時候都是一邊看,一邊百度那些不知道的名詞的含義已經(jīng)無力現(xiàn)象的解釋,希望這學(xué)期能夠把專業(yè)課過一遍,畢竟時間也不是很多,因為還有別的事情要先做。

  提到英語是最讓我傷心的,這次六級又沒有過?偨Y(jié)原因,是自己需要逼著自己去學(xué)習(xí)英語了,想各種辦法提高英語。這次讓我很想不通的是我的英語聽力會考那么的爛,從來沒有出現(xiàn)這個情況。接下來計劃每天就練習(xí)聽力。希望在十二月份考試給過了吧,要不然這總是一個事情。對于能否出國,不管那么多了,準(zhǔn)備著吧,gre還是要準(zhǔn)備的,希望在研二結(jié)束能夠參加gre考試。

  最后考慮的事情應(yīng)該是愛情了,算了吧,不考慮了,一切隨緣吧,不必去刻意強(qiáng)求吧,愛咋咋地~~~~~魚和熊掌二者不可兼得~~~~~~

  希望在研究生第二年的時候能夠有所突破,不在碌碌無為了,兩件事時刻記在心里:畢業(yè),考博。加油~~~相信自己!

開學(xué)計劃 篇3

  本學(xué)期受新型冠狀病毒疫情影響,我校學(xué)生目前尚未返校。按照教育部、省教育廳有關(guān)要求和學(xué)校統(tǒng)一部署,我校已于20xx年2月17日開始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)。結(jié)合《山東大學(xué)(威海)本科生考試工作管理實施細(xì)則》相關(guān)規(guī)定,為確保對本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的合理、有效考核,各教學(xué)單位應(yīng)按以下原則制定各教學(xué)單位的學(xué)業(yè)檢測計劃:

  一、優(yōu)化考核比重。本學(xué)期開展的線上教學(xué)的課程,可以適當(dāng)提高平時成績占總成績的比例,并合理考慮網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的特殊性,以制定合理的課程考核方法。針對學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)課堂的表現(xiàn),任課教師應(yīng)設(shè)計合適的評價方式,可將課堂表現(xiàn)、日常作業(yè)等過程性考核內(nèi)容納入到課程評價中。全面復(fù)學(xué)后,期末組織紙筆考試的.課程,也應(yīng)在試卷中體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂的教學(xué)內(nèi)容,以此提高學(xué)生參與在線學(xué)習(xí)的積極性。

  二、豐富考核方式。各教學(xué)單位可根據(jù)課程特點(diǎn)選擇口試、筆試等考核方法,對于部分綜合性、應(yīng)用性、實踐性較強(qiáng)的課程和和畢業(yè)論文(設(shè)計),可采用線上仿真實驗、網(wǎng)上答辯、撰寫文獻(xiàn)綜述或論文、課程設(shè)計、作品設(shè)計與制作等考核形式。除上述考核形式之外,鼓勵學(xué)院根據(jù)學(xué)科和課程特點(diǎn),科學(xué)采用其他考核方法,合理采用電子化、網(wǎng)絡(luò)化的考核形式。

  三、嚴(yán)格考核要求。網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)期間,學(xué)院須督促學(xué)生按時上線學(xué)習(xí),任課教師應(yīng)認(rèn)真對學(xué)生考勤和過程性考核進(jìn)行評價,杜絕“平均化”、“普惠化”的評價結(jié)果。教師應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)課堂中學(xué)生的考核表現(xiàn)記錄,并將其作為平時成績記錄的一部分,納入試卷冊裝訂保管。

  課程考核的時間應(yīng)按照校歷和教學(xué)進(jìn)度合理安排,并提前將考核的有關(guān)安排通知學(xué)生。

  各教學(xué)單位于3月30日前將本單位的學(xué)業(yè)檢測計劃(電子版)報送教務(wù)處考試管理科。

  教 務(wù) 處

  20xx年3月19日

開學(xué)計劃 篇4

新學(xué)期計劃:

  新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言,假期總結(jié)和開學(xué)計劃。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。

  在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的.小學(xué)。⊥瑫r,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

總結(jié):

這個寒假并不冷,是個暖冬.所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個瘋玩的機(jī)會,而老師們并不以為然.所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說自己是好學(xué)生,因為我很懶得去動作業(yè).但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了.我給自己的評語是:對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……

  在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經(jīng)放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點(diǎn)也不……”

  在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓(xùn)時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了……

  一個寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!

開學(xué)計劃 篇5

  同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

  1、尊重自己生物鐘

  由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段以后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的.事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。 學(xué)習(xí)要有時間限制

  為了提高效率,在制定計劃時,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。并且,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

  2、照對計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進(jìn)步。一段時間之后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  3、公開學(xué)習(xí)計劃

  少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅持的時候,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

  學(xué)習(xí)計劃有短期的和長期的,在開始任何科目的學(xué)習(xí)前,我都會為自己制定一個周密的計劃。短期的,可以細(xì)分到每天的自由時間,上午干什么,下午干什么;也可以把上午或下午分成時間段,每段時間做一科,小結(jié)或是做題,都一一計劃好。長期的,比如每月學(xué)什么,各科在每月中復(fù)習(xí)時間如何協(xié)調(diào)等,做到心中有數(shù)。

  學(xué)習(xí)的計劃,既要有短期的計劃,又要有長期的目標(biāo)。計劃不是定死的,還要根據(jù)實際情況來不斷補(bǔ)充和更正。每天對當(dāng)天所要做的事制定一個計劃,這是最短期的計劃。稍長一點(diǎn),如一周或一月,也應(yīng)有個計劃。這樣的計劃實施的時間不是很長,又有一定的靈活性和積累性,尤其應(yīng)重視。半個學(xué)期一個學(xué)期的計劃可作為長期計劃,其中目標(biāo)的成分多一些。譬如,在這個學(xué)期里,隨著數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要自己完成一本同步的參考書,從而是自己的成績提高10分,等等。

開學(xué)計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神和黨的教育方針,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]19號)、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》(教職成[20xx]6號)等文件精神,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,緊密結(jié)合省、市、縣發(fā)展規(guī)劃、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢,遵循“確保辦學(xué)規(guī)模,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高教育質(zhì)量”的基本要求,積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng)、示范和輻射作用,積極助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  二、工作思路

  緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃和省卓越學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),以內(nèi)涵建設(shè)為根本,以特色創(chuàng)新為主線,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以質(zhì)量提升為重點(diǎn),深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價模式改革,有效探索高水平專業(yè)群、高層次教師隊伍、高起點(diǎn)實訓(xùn)基地、高素質(zhì)人才培養(yǎng)和高水準(zhǔn)合作交流的建設(shè)機(jī)制,把建設(shè)成為高質(zhì)量、深內(nèi)涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標(biāo)。

  三、工作指標(biāo)

  1.鞏固國示范、省示范建設(shè)成果,著力創(chuàng)建省卓越中職學(xué)校,在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用。

  2.進(jìn)一步完善部室管理,提高精細(xì)化管理程度,形成鮮明的部室管理特色。

  3.規(guī)范教育教學(xué)管理,建設(shè)學(xué)習(xí)型、“雙師型”教師隊伍,培養(yǎng)和引進(jìn)名師,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  4.招生人數(shù)達(dá)到1400人左右,年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi)。

  5.高考二本上線53人以上;學(xué)生技能比武獲市級以上(含市級)一等獎10人以上,二等獎30人以上;省1-2等獎3人以上;向國家級獎項發(fā)起沖刺。

  6.拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù),深化校企合作,保持就業(yè)率98%以上,對口就業(yè)率85%以上,本地就業(yè)90%以上,實習(xí)穩(wěn)定率75%以上。

  7.強(qiáng)化后勤管理,開源節(jié)流,實現(xiàn)爭資引資新突破。

  四、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┙M建工作小組,著手創(chuàng)建省卓越職業(yè)學(xué)校。

  20xx年,學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報,深刻認(rèn)識到學(xué)校核心競爭力、專業(yè)群建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、辦學(xué)整體規(guī)劃及學(xué)校治理能力建設(shè)的不足。20xx年開始,學(xué)校要對照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),組建創(chuàng)建工作小組,全方位著手卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)工作,從專業(yè)群建設(shè),師資隊伍建設(shè),學(xué)校綜合治理能力提升,評價機(jī)制改革、校企合作深度融合等方面逐步落實。要加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動,使全校教職工明確目標(biāo)和責(zé)任,積極投身到創(chuàng)建工作中來。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

  1、以專業(yè)群建設(shè)帶動教師團(tuán)隊建設(shè)。對照省卓越學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),我們要著力建設(shè)好三個專業(yè)群。依托高星級飯店運(yùn)營與管理、旅游服務(wù)與管理、景區(qū)服務(wù)與管理、會計、電子商務(wù)專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群;依托機(jī)械加工技術(shù)、汽車制造與檢修、焊接技術(shù)等專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個裝備制造專業(yè)群;依托電子電器應(yīng)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用與維修建設(shè)好一個電子信息專業(yè)群。學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為龍頭,創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實現(xiàn)形式,系統(tǒng)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。做好汽修特色專業(yè)建設(shè)和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果。加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè),建設(shè)好“名師工作室”、“大師工作室”等。

  2、培養(yǎng)有大愛、有思想、有特色的教師群。建立健全教師管理、成長激勵機(jī)制,提升教師整體素質(zhì),評定各級各類專業(yè)帶頭人和骨干教師,構(gòu)建人人爭先進(jìn),人人是先進(jìn)的教師隊伍;加強(qiáng)和教師的談心談話,了解他們的特點(diǎn)特色,關(guān)心他們的家庭困難,幫助他們解決生活中的后顧之憂,也幫助他們通過學(xué)校提供的平臺展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我,將發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和開展批評和自我批評結(jié)合起來,促進(jìn)教師隊伍成長;利用“請進(jìn)來”、“走出去”的方式,加強(qiáng)對教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè),加強(qiáng)校企校際交流。積極推進(jìn)中高職銜接、信息化教學(xué)等,鼓勵全員參與教研教改,形成有思想,有特色的教師群隊。

  (三)改革和完善五個機(jī)制。

  1、創(chuàng)新管理機(jī)制。學(xué)校行政要解放思想,要相信大家的力量、集體的智慧,要群策群力搞工作,凝心聚力謀發(fā)展。各科部室要各抓一、二個特色,做好亮點(diǎn)工程。通過提煉,改進(jìn),推廣,加大成果整理和宣傳力度,形成特色辦學(xué)、百花齊放的局面。既要從舊例,又要改進(jìn)創(chuàng)新,要能用舊瓶裝新酒。既不能邯鄲學(xué)步,止步不前,也不能像猴子掰玉米,得一個丟一個。

  2、改革學(xué)生評價機(jī)制。加強(qiáng)六項基本功的過關(guān)劃等,建立學(xué)生成長檔案,建立一種動態(tài)的綜合的學(xué)生評價機(jī)制,加大對學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的硬性要求,設(shè)立畢業(yè)門檻,作為學(xué)生評價和畢業(yè)的硬件,反過來促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升,使德育管理在更短時間內(nèi)見成效;明確要求學(xué)生做儀容清爽,言行禮貌,文雅自信的職專人。

  3、完善教師評價機(jī)制。進(jìn)一步完善教師管理臺賬、職工績效考核制度、教師成長激勵機(jī)制和教師評價機(jī)制,改革教師結(jié)構(gòu)工資制,盡最大可能提高教師依法依規(guī)的收入。要求教師師德師風(fēng)受敬仰,技能競賽出成績,教研教改有特色,把職業(yè)道德規(guī)范作為教師考核的重要指標(biāo)。

  4、完善第三方質(zhì)量評價和診斷機(jī)制。建立健全自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。

  5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機(jī)制。出臺學(xué)生頂崗實習(xí)審批表,共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位,重視高大型企業(yè),創(chuàng)學(xué)校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進(jìn)行跟蹤反饋,建立畢業(yè)生安置反饋臺賬,提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定率。

  (四)把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線。重視常規(guī)工作和基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)對日常工作的規(guī)范管理和量化考核,把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線,一是生命線:常規(guī)落實;一是風(fēng)景線:技能、特長培訓(xùn)。建立健全實訓(xùn)室管理制度,建立實訓(xùn)室管理臺賬,按流程按規(guī)則進(jìn)行實訓(xùn)操作和管理。以社團(tuán)方式把技能比武做大,以高年級帶低年級的方式,形成拳頭產(chǎn)品。將常規(guī)工作和技能訓(xùn)練常態(tài)化,向精細(xì)化管理要成績。加強(qiáng)技能競賽的組織培訓(xùn),使學(xué)生技能突出,就業(yè)優(yōu)勢明顯。

 。ㄎ澹┳龊眯@文化建設(shè)的三重唱。加強(qiáng)校園傳統(tǒng)文化、職業(yè)文化和景觀文化的建設(shè)。從教師讀書沙龍開始,由上而下,各科部室要想方設(shè)法加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),通過各種方式對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的'熏陶。比如晨誦篇目的精選;開展各種活動促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典,講禮儀等等。加強(qiáng)對教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,培養(yǎng)具有職業(yè)精神的教師隊伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準(zhǔn)員工隊伍。加強(qiáng)校園景觀文化建設(shè),使眼到之處都是美景和良言,使一草一木都浸染文化的魅力,做到潤物細(xì)無聲。建設(shè)好數(shù)字化圖書館。使美麗校園、學(xué)習(xí)型校園和書香校園的建設(shè)落到實處。

 。┙柚麄魇侄,擴(kuò)大辦學(xué)影響。堅持宣傳工作兩條線:一是挖亮點(diǎn),煉特色,鑄就辦學(xué)新品牌;二是樹典型,立標(biāo)桿,傳遞校園正能量。加強(qiáng)宣傳造勢,擴(kuò)大辦學(xué)影響,讓社會了解到我們的學(xué)校是培養(yǎng)人才、服務(wù)民生、引領(lǐng)示范,有社會擔(dān)當(dāng)?shù)淖屓嗣駶M意放心的學(xué)校。

 。ㄆ撸⿵(qiáng)化天潤公司對內(nèi)對外職能。

  1、加強(qiáng)市場調(diào)研,服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤公司作為學(xué)校和政府、園區(qū)、企業(yè)之間的橋梁和紐帶,是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤公司管理,加強(qiáng)市場調(diào)研,積極推進(jìn)校企合作、項目引進(jìn)、培訓(xùn)就業(yè)等工作,不斷引進(jìn)和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,推動校企合作高效運(yùn)行。當(dāng)好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的護(hù)航船。

  2、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),服務(wù)民生工程。以加強(qiáng)和各部門的合作為切入點(diǎn),鞏固和完善培訓(xùn)工作的十大平臺。加強(qiáng)與勞動局、農(nóng)業(yè)局等部門及園區(qū)內(nèi)企業(yè)的聯(lián)系,鞏固農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、陽光工程培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項目,完成規(guī)定的培訓(xùn)指標(biāo)任務(wù),開辟市場化培訓(xùn),不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。培訓(xùn)工作要健全農(nóng)村招生聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)建設(shè),擴(kuò)大培訓(xùn)在xx市場上的占有力,提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)效益。

  3、加強(qiáng)校企合作,服務(wù)企業(yè)發(fā)展。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革,擴(kuò)大校企合作范圍,以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn),加大合作的深度和力度;加強(qiáng)校企互動和交流,不斷拓寬校企合作渠道,面向市場、面向園區(qū)、面向企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才,增強(qiáng)服務(wù)園區(qū)企業(yè)和農(nóng)村的能力,滿足園區(qū)企業(yè)對專業(yè)人才的需求。通過“冠名辦班”、“訂單教育”、“頂崗實習(xí)”、“進(jìn)校辦廠”、“短期培訓(xùn)”、“送教進(jìn)廠”、“企業(yè)支教”、“掛職鍛煉”等八大人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)與縣域園區(qū)內(nèi)三一、楚天、中財、三星等規(guī)模企業(yè)的合作,形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,形成校企合作長效機(jī)制。

 。ò耍淞(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,創(chuàng)建和諧溫馨校園。

  1、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),發(fā)揮黨政工團(tuán)作用。

  學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)學(xué)校宣傳、重大活動組織、接待會務(wù)等工作的銜接,完成學(xué)校檔案建檔工作,協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作。日常事務(wù)做到主動、扎實、盡責(zé)、周到,加強(qiáng)對優(yōu)秀畢業(yè)生、校園之星的正面宣傳,樹立正面學(xué)習(xí)典型,營造學(xué)生成長的良好環(huán)境,加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)及人事信息化建設(shè),使黨政辦紛繁復(fù)雜的事務(wù)條理化、系統(tǒng)化。提高招生生源質(zhì)量,拓寬招生渠道,確保招生人數(shù)達(dá)到1400人左右,學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi)。

  完善黨建工作和工會工作,定期組織黨員活動和工會活動,做好校務(wù)公開工作。建好“教工之家”,組織文娛活動,豐富教職工業(yè)余文化生活;幫助教職工解決實際困難,維護(hù)教工合法權(quán)益,提升教職工幸福指數(shù)。

  2、落實財務(wù)制度,做好后勤保障。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠數(shù)據(jù),落實學(xué)校經(jīng)費(fèi)制度,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。做好后勤常規(guī)工作,強(qiáng)化服務(wù)意識,搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度、學(xué)生寢室、教室、實驗室等財產(chǎn)管理制度;建立學(xué)校校產(chǎn)臺帳;堅持學(xué)生寢室、教室的財產(chǎn)登記制度。堅持“誰使用,誰維護(hù);誰損壞,誰賠償;誰破壞,誰受罰”的財產(chǎn)管理原則,做到理賠到位;強(qiáng)化師生節(jié)約用水、用電、勞動衛(wèi)生工具的責(zé)任和意識,積極開展“兩型”示范校園創(chuàng)建工作;不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)修繕工作管理、水電運(yùn)行管理、采購管理等工作,杜絕采購、審批、監(jiān)管一人負(fù)責(zé)現(xiàn)象,加強(qiáng)采購價格監(jiān)控。加強(qiáng)對食堂、商店管理的規(guī)范化,加強(qiáng)服務(wù)工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  新的學(xué)年,新的目標(biāo),新的舉措。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設(shè),凝心聚力,內(nèi)涵發(fā)展,精細(xì)管理,特色辦學(xué),為建設(shè)“省內(nèi)一流、全國知名、國際接軌、人民滿意”的中職學(xué)校而努力。

開學(xué)計劃 篇7

  。¢_學(xué)就要來臨了,我不明白每個寒假和暑假的時間都過的這么快,雖然我的作業(yè)做完了,但是我還沒有玩夠。先不說這個開學(xué)大家都有新的打算吧?

  每個人的開學(xué)都會有不同的打算,我的開學(xué)打算是:“在學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在在班上的學(xué)習(xí)也不是很好,所以我要加倍學(xué)習(xí)課本中的知識,上課認(rèn)真聽講,人著呢的.完成作業(yè),英語考得不好,我更要重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)。不會再讓同學(xué)們小看我的學(xué)習(xí)。爭取拿到全班前20名,在家我會把自己的事做好,搞好自己的內(nèi)務(wù),幫助媽媽做好家務(wù)。做一個文明禮貌,講究衛(wèi)生的好孩子。在道德修養(yǎng)方面,我要嚴(yán)格的要求自己,讓自己做一個董事有修養(yǎng)的好孩子。

  這就是我開學(xué)的新打算。

開學(xué)計劃 篇8

  在20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作中,我校按照東平縣教育局《20xx年春季開學(xué)工作檢查得通知》得精神,結(jié)

  合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)得各項工作有條不紊地得到落實。特制訂本方案:

  一、收費(fèi)情況

  學(xué)校認(rèn)真落實收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制,已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財政部門印制得票據(jù),做好一人一票,全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)行為,國撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。

  二、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報到情況

  教師到校情況:

  我校教師于3月6日報到,上午8:30召開新學(xué)期教師會議,傳達(dá)校長會精神。同時配齊教學(xué)必須設(shè)備,做好校園衛(wèi)生工作。6日開展報名注冊工作,6日正式投入教育教學(xué)工作。教師要按時上班,確保學(xué)校教育教學(xué)工作得順利開展。

  學(xué)生到校情況:

  要統(tǒng)計好全校學(xué)生到校情況。

  三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況

  ?倓(wù)處提前與新華書店聯(lián)系,安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材,保證及時開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位,學(xué)生循環(huán)用書保管良好,正常循環(huán)。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù)、擴(kuò)大使用年級、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。

  四、教學(xué)教學(xué)管理情況

  計劃是各項工作順利開展得指南和保障。新學(xué)期伊始,學(xué)校以市教育局校長會精神和20xx春工作要點(diǎn)為指導(dǎo),制定科學(xué)得、符合校情得工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內(nèi)制定科學(xué)合理得工作計劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)得基礎(chǔ)上,制定學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作得相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成定稿,本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃得可操作性,為學(xué)校各項工作取得更有益得成績而起到領(lǐng)航作用。按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時,學(xué)校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放,教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課,安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進(jìn)行作業(yè)批改、后

  進(jìn)生輔導(dǎo),認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定得教學(xué)計劃強(qiáng)化過程落實。

  五、安全工作

  開學(xué)前,學(xué)校總務(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修,對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理,一切準(zhǔn)備就緒,保證教育教學(xué)工作得正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學(xué)校落實安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,并形成較完備得安全衛(wèi)生檢查記錄。

開學(xué)計劃 篇9

  本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實,細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

  一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實基礎(chǔ),提高教學(xué)效益

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實施《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》,結(jié)合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴(yán)格按其計劃實施。

  2、依靠語文教研組和數(shù)學(xué)教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至六年級數(shù)學(xué)學(xué)科上,以數(shù)學(xué)新課標(biāo)為主,組織數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行校內(nèi)二級培訓(xùn)。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗交流,改革教學(xué)方法,實施最大效能教學(xué)。同時,也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。

  二、 開展教師學(xué)習(xí)交流活動

  1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,本學(xué)期通過已培訓(xùn)過的學(xué)員出發(fā),在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),在教學(xué)中,應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式,每位教師學(xué)會制作一個優(yōu)質(zhì)的'“微課”視頻,讓學(xué)生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學(xué)中能真正體驗到采用微課進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受。

  2、教師學(xué)習(xí)交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請進(jìn)來、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  3、外派教師到外校聽課交流學(xué)習(xí),聽取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗,回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作,擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流面。

  4、以聽校內(nèi)教師公開課評課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流,共同促進(jìn)。

  三、搞好校本培訓(xùn),營造書香校園。

  1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個方面開展校本培訓(xùn)工作。

  2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí)

  四 、舉行網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動

  根據(jù)上級有關(guān)計劃,在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動。在活動中發(fā)現(xiàn)教師問題,針對性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。

  五、強(qiáng)化教師基本功

  做為教師,更應(yīng)與時俱進(jìn),讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途,本期著重加強(qiáng)教師基本功,比如撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。

  小學(xué)教研工作月份安排:

  九月份:

  1.制定xx中心小學(xué)教研工作計劃

  2.召開語文教研組、數(shù)學(xué)教研組教研工作會議

  3.小學(xué)數(shù)學(xué)新教材各校二級培訓(xùn)

  4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  5、開展校級公開課活動

  6. 開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動

  十月份:

  1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂

  2.語文組指導(dǎo)教師展示課活動

  4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  5.開展校級公開課活動

  十一月份:

  1.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例匯報

  2. 數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動

  3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  4. 開展校級公開課活動

  十二月份:

  1. 集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  2.課題教研教學(xué)案例成果匯報

  3.期末教學(xué)質(zhì)量分析

  4.教研室、教研組長教研工作總結(jié)

開學(xué)計劃 篇10

  一、報名注冊

  1、嚴(yán)格按照學(xué)校要求,做好學(xué)生費(fèi)用的代管和相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算,不得私自搭車收費(fèi)和借機(jī)收取其他任何費(fèi)用;

  2、安排好學(xué)生做好相關(guān)報名注冊工作,填全學(xué)生注冊表上的全部內(nèi)容,尤其是學(xué)生家庭住址和家庭的聯(lián)系電話;

  3、嚴(yán)格把好走讀生的走讀關(guān),按照學(xué)校規(guī)定,家庭離學(xué)校1。5公里以內(nèi)的學(xué)生必須住堂,班主任不得私自允許1。5公里以外的學(xué)生私自在校園外集體住房食宿,如果確實是家長在規(guī)定范圍內(nèi)住房照顧學(xué)生的,須由家長出具報告由繆校長批準(zhǔn),到政教處簽訂相關(guān)安全責(zé)任狀后方可生效(各班級上學(xué)期統(tǒng)計的學(xué)生在外住房的本學(xué)期如果不履行相關(guān)手續(xù)一律無效),不能把好走的關(guān)的班主任學(xué)校將嚴(yán)格追求責(zé)任;

  4、及時安排好學(xué)生生活用品的安放,本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生宿舍進(jìn)行了微調(diào),一律以宿舍的門牌為準(zhǔn);

  5、代管學(xué)生的.學(xué)雜費(fèi)用必須注意核對,并且每半天與會計室結(jié)算一次;

  6、學(xué)生到校報名情況初九到一十每半天向教務(wù)處書面匯報一次;

  二、常規(guī)工作

  1、在組織學(xué)生報名的同時,認(rèn)真核對本學(xué)期的衛(wèi)生區(qū)分布圖,組織學(xué)生對衛(wèi)生區(qū)、宿舍和班級的衛(wèi)生進(jìn)行打掃,清除蜘蛛網(wǎng)、灰塵和衛(wèi)生死角,擦冼窗戶玻璃和瓷磚,對班級電路、宿舍電路、宿舍床鋪的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題與后勤處吉主任聯(lián)系;

  2、規(guī)范學(xué)生證的管理,從開學(xué)第一天起,學(xué)生必須按照規(guī)定佩戴好學(xué)生證,班主任并檢查學(xué)生證上的照片是否人證合一;

  3、各班主任要為班級配備好相關(guān)的衛(wèi)生工具,本學(xué)期始,要求各班級衛(wèi)生區(qū)每天必須對衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的路面進(jìn)行清掃一次,學(xué)校檢查時看掃的痕跡,花池每天擦冼一次,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有草坪的班級和東體育場的班級,要保證24小時無雜物和紙屑、垃圾;

  4、宿舍衛(wèi)生要保持24小時整潔,所有垃圾必須全部放到垃圾樓內(nèi),學(xué)校全天侯對衛(wèi)生區(qū)和宿舍進(jìn)行檢查;

  5、迅速建立班級自主管理督查網(wǎng)絡(luò),健全班級組織,保證班級工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);

  6、對沒有報到注冊的學(xué)生,班主任要盡快查明原因,并且采取相關(guān)措施,確保把控流工作落實到實處;

  7、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,教育學(xué)生注意交通、飲食、水、火、電等安全,不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不良場所;

  8、對初中學(xué)生的生活費(fèi)用,建議班主任能代為保管,防止學(xué)生錢物丟失;

  9、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《運(yùn)河中學(xué)常規(guī)管理十二不準(zhǔn)》,嚴(yán)格要求學(xué)生舉止得體、言行文明;

  10、收齊《告家長書》和《青春之歌》或《留下腳印一串串》,《告家長書》送政教處陳主任、留下腳印一串串》或《青春之歌》送交教務(wù)處程主任;并安排學(xué)生撰寫《寒假社會實踐調(diào)查報告》(稿紙到政教處陳主任處領(lǐng)取,20日前將寒假社會實踐調(diào)查報告報政教處陳主任,學(xué)校將對社會實踐調(diào)查報告進(jìn)行評比獎勵)

  11、出一期以“把握今天·暢想明天”為主題的板報,學(xué)校在2月16日晚進(jìn)行檢查評比:

  12、安排時間完成“班務(wù)工作計劃”(19日晚自習(xí)下前交政教處陳主任);

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