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【實(shí)用】未來的作文600字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的未來的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的作文600字 篇1
“啊呀————”我伸著懶腰,打著哈欠,睜眼一看“糖果屋”,我揉揉眼睛,說:“我的眼睛不會看錯了吧”。再定神一看,真的是糖果屋。
我的被子是甜甜的果凍,床體全部是甜甜的'奶糖。哎呦,我正覺得肚子餓得“”咕咕叫響呢!我從被子上咬了一口果凍,滑滑的,好甜啊!再讓我嘗一嘗奶糖的味道吧,我毫不客氣的掰下了床腿,剛想品嘗一下,就因?yàn)槟烫堑拇踩备觳采偻,床體嚴(yán)重傾斜,害得我從床上滾了下來。哼!氣死我也!回頭一看,天!桌子竟然是香噴噴的蛋糕,我的口水立刻就流了出來。我搜遍了全身,好不容易找到了一把小刀。我迫不及待地向桌子跑去,這一著急,就 “咚”的一聲摔了一跤, “媽呀”!疼死我了,不對,地板上怎么有誰呢?我定睛一看,哈哈,原來是波羅地板,我用小刀挖下一塊菠蘿,又切了一大塊蛋糕,狼吞虎咽的吃起來。酸酸的菠蘿再配上那甜甜的蛋糕,絕了! “嗝”飽了,需要休息休息了。 我慢吞吞的走到了門外,一看門是薯片做的,而窗戶是香甜可口的水果冰淇淋,瓦片是餅干,不知不覺中我的小饞蟲又被勾引上來了,心想,要到屋頂上去需要有個梯子,我東張西望看見了一個梯子,而梯子是用甘蔗做的,!太好了,我把梯子架到屋檐下,飛快的向屋頂上爬去,剛好爬到屋頂上,就聽見呼啦一聲,梯子散架了,我心揪了一下,要是再慢一點(diǎn),晚一步,我就完蛋了。我開始大吃特吃起來,我享受著美味,正在這時…… “懶蟲起床了,懶蟲起床了”,鬧鐘不是時候的響了起來,我真不愿意離開我那甜蜜的夢境呀!我做了起來,揉著朦朧的睡眼,嘴里還說著:“美味啊,真是美味啊”!
如果糖果屋變成現(xiàn)實(shí)那該多好。∥乙W(xué)習(xí),等我長大了,我一定要把它變成現(xiàn)實(shí)。
未來的作文600字 篇2
在20xx年,中國人口逐漸增加,學(xué)校的教室里擠滿了學(xué)生。上課時,老師講的課或看不見老師的黑板上寫的字,后幾行的學(xué)生聽不見老師講的課,或看不見老師在黑板上寫的字,導(dǎo)致后幾行的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績下降。老師為了批改作業(yè),也經(jīng)常熬夜到半夜三更,很累。而我發(fā)明未來的課桌,不僅能解決這些問題,還能解決其他問題呢!
這個課桌,有很多功能,在課桌左邊的邊沿上有紅、綠、黃、粉,四個按鈕,而這四個按鈕是有不同用途的。上課時,老師布置的正式作業(yè),你寫完后,可以按紅色按鈕,按完紅色按鈕后,在課桌的正上方會出現(xiàn)一個和本子大小差不多的入口,然后你把本子放進(jìn)去,這時紅色按鈕開始修改作業(yè),這樣可以給老師減輕一些負(fù)擔(dān)。如果你沒有錯題,本子就會直接到你的'坐蔸李;如果你有錯題,本子就會從入口出來,然后課桌的右上角的小屏幕會出現(xiàn)你的錯題,下面還有兩個選項(xiàng),1。不會寫;2。會寫;如果你選不會寫,小屏幕會出現(xiàn)你寫的錯題,并教你怎么做的,改完后,再把本子放進(jìn)去;如果你選會寫,你就自己改,改完后把本子放進(jìn)去。上課時,老師讓換課本時,你可以按綠色按鈕,綠色按鈕是幫你換課本的,這樣既省時間,又不容易拿錯課本。上課時,如果你聽不見老師講課或看不見老師黑板上寫的,你可以按黃色按鈕,按完黃色按鈕后,小屏幕上出現(xiàn)老師講的課,下面會出現(xiàn)老師傳授的字幕,也可以看清楚老師在黑板上寫的字。其實(shí),黃色的按鈕是放大的。當(dāng)你不在作為時,你在走之前可以可以按粉色按鈕,當(dāng)你回來的時候,小屏幕上會顯示出誰在你的位置上干了什么。其實(shí),粉色按鈕是防盜的。小屏幕的用途是:顯示重點(diǎn)!還有很多人一般喜歡在課桌上畫畫,而我發(fā)明的課桌,你可以在上面畫畫,不過只能拿課桌里配的筆,要不然課桌容易壞掉的。
我發(fā)明的課桌好不好呢?這就是我想發(fā)明的課桌!
未來的作文600字 篇3
20xx年的一天,我乘坐星際飛船駛向未來世界。突然我看見前面有個公園,飛船?吭诠珗@門口,下了飛船便跑去看看。
哇!真是太漂亮了。大門左邊刻著一條巨龍,右邊刻著一只鳳凰,寓意著龍鳳呈祥。門口有兩個機(jī)器人歡迎人們的到來。走進(jìn)大門,一陣涼風(fēng)吹來,使你感覺渾身上下涼爽無比。
進(jìn)了公園,大門里面的景色美得如畫一樣,公園里有花,有草,有大樹,有湖。湖中間有一座小島,島上有許多游人,還有許多好玩的東西。湖中沒有船也沒有橋,我正納悶著:怎么才能去湖心島游玩呢?這時遠(yuǎn)處來了一位向?qū)C(jī)器人,很有禮貌的問請問你要去哪里呀?我便告訴它我想去湖心島游玩。它說:你看湖的岸邊是不是有一個藍(lán)色的按鈕。我走進(jìn)一看真的有一個藍(lán)色的按鈕。向?qū)C(jī)器人按了一下按鈕,橋面上立即出現(xiàn)了一座橋。過了橋,我來到了湖心島。湖心島上不光有大人還有小孩,我便問向?qū)C(jī)器人:這島上不是給大人游玩的嗎?怎么還有小孩呀?向?qū)C(jī)器人告訴我:這座小島上還有一個綠色的'按鈕,按一下就有一座直通地下游樂園的橋。你想不想去看看。當(dāng)然想了。那我們走吧!說完我便跟向?qū)C(jī)器人一起去了。這時游樂園里已經(jīng)有很多小朋友在高興的玩了。游樂園的旁邊是一片果園,每一棵果樹上都結(jié)有許多各種各樣的、口味不同的果實(shí)。聽向?qū)C(jī)器人說這種果實(shí)叫營養(yǎng)果,你只要吃一個就可以頂一天食物的營養(yǎng)。向?qū)C(jī)器人還說:這種果實(shí)沒有核,果皮接觸到泥土幾分鐘就融化了,變成了果樹的養(yǎng)料。你看整個游樂園沒有一張紙也沒有瓜果核殼。我還是有點(diǎn)半信半疑,便去摘下一個香蕉形狀的果實(shí)吃了起來,果然真甜真好吃,皮扔地上沒過一會兒就不見了,地上干干凈凈,吃完一個果實(shí)我就覺得肚子已經(jīng)填飽了。
隨后我通過剛才去游樂園的橋走了出來,然后向?qū)C(jī)器人又按了一下藍(lán)色按鈕,橋一下子就收回了。
后來我又去了公園里的快樂空間等地方。晚上我依依不舍的離開了公園,乘坐星際飛船回到了家。
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