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跳大繩作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的跳大繩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳大繩作文1
天氣一天一天變冷了,跳繩成了我和同學(xué)們課間最好的熱身運(yùn)動。
下課了,我們來到了操場,老師讓我們排好隊,然后找了一名同學(xué)和老師一起搖繩。跳繩是要掌握一定技巧的,否則你總會被繩絆倒。前面的小朋友繩已經(jīng)落地了還沒有跳起,這樣他就不過去。看,掌握技巧的`小朋友在繩馬上落地前就快速走到繩下并高高跳起,這時我也跟著他跳了過去，就這
樣我成功了。
這時老師開始集合了,我們戀戀不舍得回到了教室。跳大繩真是一項有意思的運(yùn)動啊!
跳大繩作文2
一個風(fēng)和日麗的下午，小猴子邀請小豬去森林里跳大繩。它們來到森林里，在一條小河邊把大繩放下，小猴子把大繩的一頭綁在樹干上，小豬甩起了繩子，小猴子開心地跳來跳去。
它們玩著玩著，看到河對岸有一只小兔子。小兔子說：“小豬、小猴子，我能跟你們一起玩嗎？”小猴子說“當(dāng)然可以�！毙⊥米诱f：“可是有河水?dāng)r住了。”小豬說：“小猴子，要不我倆手牽手走過去，把小兔子接過來吧！”小猴子說：“不行，河水會把咱們沖走的.�！毙『镒于に伎嘞耄K于想到了一個辦法說：“要不我們找根木板，放在河上當(dāng)作橋，讓小兔子過吧！”說完，小猴子就找來了一根木板，可是木板實(shí)在太重了，小猴子抬不起，就把小豬叫過來一起抬木板。它們把木板放在河面上，一座小木橋搭好了。
小兔子開心極了，蹦蹦跳跳地上了橋，一會兒就到了河對岸。小猴子把繩子從樹上解下來，拿起大繩的一頭，小豬拿起大繩的另一頭，他們甩起了大繩，小兔子高高興興地跳來跳去。
跳大繩作文3
星期三下午的第一節(jié)課上，我們練了一節(jié)課的跳大繩。
老師帶著我們?nèi)ラT口跳大繩，我是搖繩的，我們同學(xué)一個個都跳的'可帶勁了。第一個是果果，第二個是孫世鐸，第三個是朱泓宇……到龔心悅了，她閉著眼睛很害怕，可是她也跳過去了。到韓子墨了，老師對韓子墨說：“不要跳大繩的時候總是往后躲一下�！庇谑琼n子墨又跳了一遍，這回他改過來了。到趙庭月了，她也總往后躲一下，她練了好多次也改過來了。下課了，我們回到班里喝了口水就等著上游戲課了。
經(jīng)過一節(jié)課的鍛煉，我們班同學(xué)跳大繩又有進(jìn)步了。
跳大繩作文4
我很喜歡跳大繩，因為我是跳大繩高手。
跳大繩需要一條長一點(diǎn)兒的繩子，兩個人來搖繩。瞧，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，迫不及待地想跳了。搖繩的兩個同學(xué)慢悠悠地?fù)u起來，我看準(zhǔn)時機(jī)，看，繩碰地了，我敏捷地跑進(jìn)去，并且輕松地一跳。就這樣我可以一直跳下去，聽著同學(xué)們的嘖嘖贊嘆，我心里別提多美了！
前幾天，我們學(xué)校還舉行了跳大繩比賽，規(guī)則要求：兩人搖繩，十人依次按“8”字形跳躍。要想獲勝，就必須減少失誤，中間不能斷、不空人，跳得越多越好。我不僅成了班里的主力隊員，還給其他隊員傳授了不少好的經(jīng)驗，在我們共同努力下我班最終獲得了優(yōu)勝。
我喜歡跳大繩！因為跳大繩不僅可以鍛煉我們的身體，還可以增強(qiáng)我們的'團(tuán)隊協(xié)作意識。什么游戲也比不過跳大繩，它是我的最愛。
跳大繩作文5
今天的體育課遇到了雨，我想，“不應(yīng)該有跑步比賽，也許是跳繩測試�！�
果然，正如我所料，李先生拿著一把跳繩走進(jìn)了教室。然而，這次跳繩測試的`時間變了，不僅是一分鐘，還有30秒半。我心想，“30秒比一分鐘短，跳起來會更容易。一分半，堅持下去，沒什么好怕的！”
“準(zhǔn)備，開始——開始！”跳繩比賽在一分半鐘后開始。我的腳好像裝有彈簧，跳得很快！當(dāng)老師提醒我還剩30秒鐘時，我覺得太熱了，嗓子都要冒煙了。汗珠，就像破碎的珍珠，不斷從我臉上滑落。我跳得越多，就越累。我的腳像鉛一樣。我不會跳。這時，我看到正在為我數(shù)數(shù)的胡向我做了一個“加油”的手勢。我突然恢復(fù)了體力，跳了幾十下。
240！我太高興了！這個延伸跳繩測試讓我明白了“堅持就是勝利”的原則。
跳大繩作文6
鍛煉有許多好處，可以使人健康，心情愉快。
我喜歡許多運(yùn)動，比如打羽毛球、乒乓球、跑步和跳繩。我最喜歡跳繩，因為跳繩可以讓我長高。
我記得在幼兒園的時候，我看見我的.哥哥和姐姐跳繩，所以我想試試。所以，放學(xué)后，我讓媽媽給我買了一個綠色跳繩。當(dāng)我到家時，我媽媽說，“跳繩，一端在左手，一端在右手，雙腳并攏。然后，把跳繩從后面扔到前面，雙腳跟著它。不要踩在繩子上�！辈恍业氖�，在跳躍的過程中，我仍然沒有節(jié)奏，不是跳得快就是扔得快。后來，我經(jīng)常練習(xí)，媽媽鼓勵我。當(dāng)我在一個大班的時候，我終于學(xué)會了跳繩。我非常開心。從那以后，我每天都會跳幾分鐘�，F(xiàn)在，我也學(xué)會了“雙抖”！
跳繩讓我越來越自信，讓我變得更高更健康。我非常喜歡跳繩。
跳大繩作文7
跳大繩比賽的.項目老師前幾天已經(jīng)說了，讓我們好好準(zhǔn)備。
我在家里讓媽媽陪我練習(xí)了幾次，就在今天下午，老師突然讓我們準(zhǔn)備比賽，我的心情很緊張，可一想到媽媽再三的叮囑：“遇事不要緊張，成績并不代表什么，重在參與、大膽去做就行�！币幌氲竭@里，我一下就放松了心情。
比賽開始了，我和王藝潔、周沖、馬江成一組。我們剛開始跳得很好，可跳了一會兒，王藝潔和馬江成就踩繩子了。但是，我們沒有互相抱怨，而是更互相鼓勵，因為這是團(tuán)隊的精神。
跳大繩作文8
最近廣場舉行了一個項目——跳大繩，我非常喜歡。
到廣場，向遠(yuǎn)處望去，一支跳大繩的隊伍我的眼簾，我向那里跑去。到了那兒，我看著被飛快搖著的大繩，落在地下，發(fā)出啪啪的聲音，而且聲音還很大，我不免有些害怕，剛走幾步又馬上退回來，生怕被跳繩抽到，打傷了�？粗粋�個人在繩上跳著，我的心里，那是個羨慕呀！旁邊的大人看見我不敢跳，都催起我來了。“小孩，別不敢跳，快點(diǎn)。聽著他們的一遍一遍的.催促，我鼓起勇氣，閉著眼睛，猛沖過去。糟糕！我跳早了，結(jié)果被抽了一下，可憐的我，只好和大地母親擁抱了一下。到了第二局，我吸取了上局的經(jīng)驗，看準(zhǔn)一個好機(jī)會，輕輕一躍，��！我成功了！我在大繩中跳著，像跳小繩一樣輕松，最后，我實(shí)在是太累了，被絆倒了。漸漸的、漸漸的，我跳的越來越熟練，最終能跳一百個了。
我愛跳大繩！
跳大繩作文9
星期二的下午活動課上，我們?nèi)ㄒ唬┌嗳嗟耐瑢W(xué)下樓活動。謝老師叫我們女生和男生一起過來跳大繩。我興致勃勃地跑過去，其他同學(xué)也很興奮地追過來。
謝老師和肖知辰甩繩，讓我們沖跳�？墒�，沒有人敢跳，都在擔(dān)心繩子會不會打到自己呢？都在猶豫跳還是不跳的'時候，我立刻沖上去，第一個跳了。沒想到，我竟然跳成功了！
其他同學(xué)一看我成功了，覺得陶欣悅都可以跳過去，應(yīng)該不會太難。他們都?xì)g欣鼓舞，躍躍欲試。接著，我看到鄭永燦和王子泓都跳成功了。我為他們鼓掌歡笑�！芭九九尽�，繩子甩得更歡了，我們跳得多么快樂啊！
活動課結(jié)束了，謝老師安排的跳大繩活動多好玩呀！回教室的時候，我們每個人都高興地想：遇到困難都要勇于嘗試，就有可能成功。
跳大繩作文10
不知不覺，太陽已西斜，我們也已玩了很久。我們戀戀不舍地分隔了公園，結(jié)束了今日的練習(xí)。真心期待下個周末快點(diǎn)分開，我和同窗們還能再在一起練習(xí)跳大繩。
星期天下午，天氣熱呼乎的，媽媽帶我去平和公園和同窗們一起練習(xí)跳大繩。我們學(xué)校登時就要舉行一場跳大繩比賽，所以同窗們約好了把持周末休息時間抓緊練習(xí)，篡奪為我們六班爭光。
到了公園，我看到有很多同窗已開始練習(xí)了，因此我迫不及待地加入他們。我們分成兩組，跳得不熟的在一組單個練習(xí)，水平高的在此外一組練習(xí)接龍。剛開始我不敢跳，怕同窗和家長們都嘲笑我跳得不好。
后來，熱忱的肖阿姨耐心地教我跳大繩的'本事。經(jīng)過一番歡快，我畢竟學(xué)會了跳大繩。我看到袁上涵、黃乙宸他們真是身手高尚高貴！他們在繩子間來回穿梭、騰踴，像五線譜上跳動的音符，又像歡快的鳥兒在樹林間自由地遨游。我真愛慕他們�。≌嫦Ｍ幸惶煳乙材艹蔀樘K妙手。
跳大繩作文11
星期五的下午，我們學(xué)校舉行了有趣的跳大繩活動,在活動中，發(fā)生了不少有趣的事情呢!
在跳繩前,學(xué)校讓我們抽簽來決定哪個班先跳，結(jié)果,我們班抽到了第五名，也是最后一名。我想：這是可以學(xué)習(xí)的好機(jī)會�。�
我們可以看看別的班的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，別的.班有的缺點(diǎn)看我們班有沒有，因此而改正。別的班有的優(yōu)點(diǎn)看看我們有沒有，因此而補(bǔ)缺。
開始跳繩了，一個又一個班都跳完了，哈哈，到我們班了，我們班一組一組地跳，而我這一組是第一組，每組有三次機(jī)會，而我們組才跳了十幾個，有些組，跳了四十多個呢！比賽完了，學(xué)校只取每個年級的前兩名，我們班是第四名，老師說：“我們己經(jīng)很棒了，比平常跳得多的多，而且明年還可以再比呀！”
這次跳大繩，我們班雖然沒拿上名次，但是這次，不僅僅是一次比賽，也是一次有趣有意思的跳大繩運(yùn)動。
跳大繩作文12
今天，我們學(xué)校舉辦跳大繩比賽。是由每班抽出跳的好的一組進(jìn)行跳繩比賽。比賽的得分和同年級比。
比賽的時間快到了！我們興高采烈的來到操場，等待著快樂的游戲開始，希望我們?nèi)〉靡粋�優(yōu)異的成績。
比賽開始了！我們把指定的區(qū)域圍成了圓形。在人頭中，我看到了各位老師站在了指定的崗位上，進(jìn)行自己的工作。
先上場的是四年級（1）班。她（他）們跳的很好，不過有一次失誤，但也得到了好成績。
不知不覺中，就該我們班了。我們班的成員充滿信心的走向場地，心情激動的站在線旁；兩邊搖繩的同學(xué)也用力拿好跳繩，準(zhǔn)備為我們班獲得好成績。
哨聲落下，我們班的男女生穩(wěn)重有序，老練的'跳了103下。讓我們班取得了好成績。
時間過得可真快呀！我們學(xué)校的跳繩比賽就這樣一分一秒的過去了。雖然我回到了教室，可我的心還在回憶跳繩比賽的精彩！
跳大繩作文13
很快，到了運(yùn)動會精彩的項目——跳長繩。同學(xué)們都興奮不已，同學(xué)們都興致勃勃的跳起來，“一”“二”“三”“跳”。同學(xué)們叫著，“連起來了”一個同學(xué)興奮地叫著。瞧!我們一個接一個，像是在跑步一樣。同學(xué)們跳得越來越好越來越快，每個人的臉上都露出了快樂的笑容�！氨馈钡囊宦暎钫婧冒盐覀冞B的`繩打斷了，可是同學(xué)們還是沒有責(zé)怪他，而是鼓勵他，俗話說的好，團(tuán)結(jié)就是力量。不出所料，李真好就越跳越好了，同學(xué)們也跳得更加起勁了。個個都已經(jīng)跳得滿頭大汗，可大家還是不覺得累，還是繼續(xù)認(rèn)真的跳繩。一次跳長繩也給了我們一個啟示，團(tuán)結(jié)就是力量，只有每個小隊團(tuán)結(jié)努力，齊心協(xié)力，才會取得成功。雖然，這次跳繩只是一次練習(xí)，但它給了我們一個啟示：如果在比賽中有一個隊員稍稍慢一點(diǎn)或者在中途發(fā)生了情況，我們絕對不能去責(zé)怪。而是應(yīng)該去鼓勵他，說不定在其它隊員的鼓勵和關(guān)愛中，他肯定能取得更大的進(jìn)步。
跳大繩作文14
自從有了跳大繩比賽，我的心里就有“啪嗒、啪嗒”的繩子落地聲。我希望我也是伴隨著大繩忽上忽下的一只白鴿，那么輕盈，那么動人，飄飄的'，無上精彩。
她們練習(xí)跳大繩時，只要可以，我就守在旁邊……那次她們比完賽，王老師帶我們一起跳，我真是興奮死了，心中的激動蕩起了秋千。那天，我全身上下都濕了，變成了一只快樂的落湯雞！
這回兒小小的滿足，使我更加得寸進(jìn)尺。這個星期，上體育課時，有時會撈到點(diǎn)兒便宜，跳一會兒。沒想到，我可以跳不短時間呢！不過，慢慢地，會覺得腳好疼，忍不住，就只好踩線了。每當(dāng)這時，我真想把神經(jīng)切斷，讓它永遠(yuǎn)不知道疼，好永遠(yuǎn)跳下去！
一個夢想的種子，發(fā)芽了，長大了。它想開花，它想結(jié)果。它正在用一股清香提醒大家：可以滿足我嗎？
跳大繩作文15
早晨，太陽照進(jìn)了校園的每一個角落。這時，操場上傳來激烈的加油聲，原來學(xué)校正在舉行跳大繩比賽。
不一會兒，跳大繩比賽便開始了，領(lǐng)隊的女孩眼睛死死盯著繩子，生怕踩到上面，她的手緊緊地握在一起，胳膊也舉了起來，速度非常快，像一個只歡快的小貓。
中間的男生力氣非常大，所以他跳得非常高，但是他的.脖子卻縮了起來，眼睛看著地面，我想他應(yīng)該是害怕自己的頭不小心碰到繩子上。最后一個男孩就不一樣了，他的手悠閑地貼著褲縫，輕輕一抬腿就跳過去了。
忽然，一年級那邊傳來加油的聲音，只見一年級的小朋友高高地跳了起來，拼命地喊著：“加油！加油！”他們的腳下像安了彈簧一樣不停地跳著。過了一會兒，旁邊傳來一陣粗重的加油聲，那是一位老師發(fā)出來的，他抱著胳膊大聲地鼓勵著。
加油聲越來越大，九十七、九十八、九十九、一百，剛到一百活動便結(jié)束了，這真是一次激烈的跳大繩。
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