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寫藝術(shù)作文

時間:2024-07-05 13:50:22 藝術(shù) 我要投稿

有關(guān)寫藝術(shù)作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫藝術(shù)作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)寫藝術(shù)作文匯編7篇

寫藝術(shù)作文 篇1

  每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽一起設(shè)計,一針一線辛辛苦苦縫制的。

  幾年以前,小木偶還是個會眨眼的布娃娃,F(xiàn)在我長大了,再玩布娃娃,人家見了會嘲笑我的!丟了吧,又太可惜。于是,我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的'主意。我把布娃娃的頭和手剪下來,把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子,最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱,就可以控制小木偶自如地活動了,當(dāng)然,小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。

  你看,小木偶戴著一頂天藍色的帽子,多像一個小小的藍精靈!它有兩道彎彎的淡眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的,半張著的嘴老掛著笑,可愛極了。

  上回,在一次小區(qū)活動中,我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲,大家都喜歡這個節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)砜鞓犯械阶院馈P∧九荚谀泻⒆邮种,加上鉛筆做開槍動作,成了一名勇敢的戰(zhàn)士;在女孩子手中,它就變了一個性格,會跳舞,會打手鼓。

  從這可愛的小木偶身上,我想:這木偶本沒有生命,是操縱它的人賦予它生命和語言,使它有了感情。于是我又想到:勞動和智慧創(chuàng)造美,能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創(chuàng)造美,讓我們的世界充滿快樂,充滿美麗,那該多好呀!

寫藝術(shù)作文 篇2

  每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時,我總是萬分羨慕,總是希望自己有一天也能用我的雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。

  終于,這個機會來臨了。上星期,我們學(xué)校組織我們?nèi)趧踊貙W(xué)習(xí)。我們在基地里體驗到了勞動的辛苦,剪紙藝術(shù)的有趣,最讓我感到高興的是終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

  記得那天早上,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到“工藝制作”的教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個模具里,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個模具里。過了大約4至5分鐘,就可以將這個工藝品從模具里取出。這不,一件還沒有上色的工藝品就“出爐”了。

  看了老師的示范后,我們就自己動手作了起來,當(dāng)初我忘了水與石膏的比例是1:2,將水與石膏粉都裝了一樣多,稀得成了糊糊,根本不能成型。后來我將水與石膏粉的比例調(diào)好后,我把水倒進石膏中,這回,又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?我起初還以為是水倒得太快了,于是,我重新試了一遍,得到的'結(jié)果還是與上回一樣。沒辦法,我只好請教老師了,我向老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說:“你其中的一個步驟做錯了,你不應(yīng)該將水倒進石膏粉里,而是應(yīng)該將石膏倒進水里。”聽了老師的講解,我恍然大悟,果真,這樣一來,我很快將這些石膏攪拌好了。然后,我便將這些石膏倒進模具里,最后把它搖均勻,等了許久過后,我的作品“問世”了。雖然還沒有涂上顏色,可我仍然是十分高興。

  下午,我們迫不及待地來到另外一間教室,給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時,就手握毛筆,給這件作品上色,因為我的這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面,所以一定要用淺藍色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒有淺藍色,怎么辦呢?這時,老師走了過來,我再次請教老師,老師仍然是笑著告訴我:“這五種顏色中,你可以將它們調(diào)配在一起,這樣,就會有新的顏色出現(xiàn)!惫,我將白色與深藍色調(diào)配在一起,淺藍色果真出現(xiàn)了。后來我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色。不一會兒,我的這件作品終于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍色的“海水”,水中兩只小魚自由自在地游來游去,兩枚小海螺與一只小海星點綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺?吹竭@件作品,我不禁感到十分自豪。

寫藝術(shù)作文 篇3

  我們是三口之家,爸爸、媽媽和我,幾乎個個都有藝術(shù)細胞。

  我的爸爸骨瘦如柴,一副苦大愁深的樣子,但你們不要小看他哦~他的歌唱得非常好聽,幾乎能趕上超級歌手的水平。他為我立下了“赫赫戰(zhàn)功”,在我上幼兒園時,爸爸就經(jīng)常被老師請去表演節(jié)目,爸爸也常應(yīng)此得意非凡!不過爸爸每次唱歌都很“老土”,幾乎都是“濤聲依舊”和“彎彎的月亮”這些老歌,真是太“out”了!

  媽媽也很愛唱歌,并且喜歡聽新歌。說來話長,媽媽還有一定的專業(yè)音樂功底呢。我常聽爸爸提起,媽媽在師范學(xué)院曾經(jīng)專門選修過鋼琴。所以一到商場只要碰見哪有鋼琴或電子琴,媽媽都情不自禁地去摸彈幾下,隨即美妙的音樂就飄進我的耳簾。我為此感到無比的自豪!可是有點遺憾的.是媽媽唱歌總跑調(diào),有時甚至還將歌詞亂編一通、胡唱一氣。

  記得有一天,媽媽又在認真唱歌了。那改得面目全非的歌詞和她那或高或低的音調(diào)讓我聽得簡直有點受不了。于是我忍不住大吼一聲:“不許唱啦,媽媽!”媽媽先是一愣,接著裝作好像沒聽到一樣,而且干脆換了一首“要嫁就嫁灰太狼”。要知道這可也是我最拿手、最愛唱的歌了,所以我也不由自主地哼唱起來。漸漸地,我的歌聲蓋過了媽媽的歌聲。突然,一陣響亮的掌聲傳來,我掉頭一看,原來是爸爸。媽媽也豎起了大拇指說:“還是我們家通通(我的乳名)唱得最棒!”

  瞧,咱們這個具有濃厚藝術(shù)細胞的一家子,名不虛傳吧?

寫藝術(shù)作文 篇4

  迎面接力

  長條繩比賽結(jié)束了,接下來要進行的是最后一項——迎面接力。

  迎面接力我也參加了,我排在了倒數(shù)第四位。

  五分鐘后,比賽開始了。只聽一聲哨聲,各班的同學(xué)都發(fā)瘋般的向前沖刺,好像是一個個離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點。我們班的啦啦隊也大聲喊著口號,他們的鼓舞使我信心大增,我一定要超過其他班的同學(xué)。該我跑了,我伸出右手,隨時準備接棒。拿到棒后,我緊緊的握住棒,飛快的向終點跑去。我在跑的.時候不時的用余光掃視著其他班的同學(xué),看著別人是否超過了我。終點到了,我伸出右手,準備把棒交給下一個同學(xué)?墒牵驮谶@關(guān)鍵時刻——我掉棒了。在我交給下一個同學(xué)的時候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個同學(xué)沒有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學(xué)們飛快的撿起了棒,才沒有當(dāng) 太長的時間。

  五分鐘后,比賽結(jié)束了,我們班因為掉了3棒,所以成績不太理想。

  這真是一次豐富多彩的體育文化藝術(shù)節(jié)!我們收獲了一份快樂,收獲了一份團結(jié),更收獲了一份友誼。

  “咔咔”本記者的照相機沒電了,本此報道到此結(jié)束,拜拜!

寫藝術(shù)作文 篇5

  它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!

  它望著你,似乎有話要說,卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的`悲哀,它什么也不說,只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍天、白云、鳥兒??把它們銘記在心。

  老黃?偸悄敲礃酚^,雖然現(xiàn)實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時,還能想著頭來黃牛這般淡然、堅定嗎?

寫藝術(shù)作文 篇6

  長跳繩

  各班課間小游戲展示完畢后,我們開始了第三項——長跳繩。

  我們班挑出的10名男生和女生分別站在兩邊,為比賽開始做準備。

  “嘟”只聽一聲哨響,王晨灝飛快的向前沖去,后面的同學(xué)也一個緊跟著一個跳著,他們好像一只只輕快的小鹿。一個接著一個,我的.眼睛忙極了,看得應(yīng)接不暇。搖繩的同學(xué)也很辛苦,只見劉思哲、宋暢臉漲的通紅,但仍然努力的搖著。我們啦啦隊也不甘示弱,我們努力的喊著:“五(7),加油!五(7),加油!”我和王越把寫著五(7),加油!的小黑板高高舉起。長跳繩比賽很快就結(jié)束了,我們班以5分鐘432個的成績獲得了全年級第一名。

寫藝術(shù)作文 篇7

  各班課間小游戲展示

  兔子舞跳完后,我們馬上開始進行了第二項——各班課間小游戲展示。

  我們小組的游戲是斗雞,我們小組來到了我們班的游戲場地,開始了游戲。

  我們組分成兩隊,每隊4人,我們來打擂臺賽。規(guī)則是一個組挑出一個擂主,由另一個隊的同學(xué)挑戰(zhàn),如果擂主打敗了對方的所有的.隊員,則擂主方勝利,如果另一個隊的隊員打敗了擂主,則打敗擂主的隊員來當(dāng)新擂主。

  比賽開始了,對方選出石家煬當(dāng)擂主,我們隊則讓呂舜去挑戰(zhàn),我在一旁為他們加油鼓勁。兩人走上場地,用右手抱起右腿,跳著向?qū)Ψ經(jīng)_去。不料,呂舜一下子就被石家煬撞到了。接著,我們隊的其他隊員也相繼被打敗了,就連我們隊的實力派選手王越也被打敗了。

  該我上場了,我猛地向前沖去,用力攻擊,面對我的攻勢,石家煬招架不住了,最后終于被我打敗了。接著,我又打敗了對方的兩名隊員。最后,就剩下我和李昊了。我們在一起撞擊,不分上下,我找了個機會,想攻擊李昊,可是卻不料李昊敏捷的一閃,我便撲了個空,身體沒有掌握平衡,被李昊打敗了。

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