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有關書法作文400字錦集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的書法作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文400字 篇1
要說書法獎會花落誰家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說給大家聽聽,保證讓你們心服口服。
牛亞文長著一張又圓又胖的蘋果臉,兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說起他的眼睛好像會施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個嗅覺靈敏的鼻子掛在臉的正中間,一張能說會道的小嘴,一對善于聆聽的大耳朵。
他最大的優(yōu)點是自寫得漂亮。他寫字的時候,上身挺直,右手緊握鋼筆,會施魔法似的小眼睛緊盯著筆下,寫出的字蒼勁有力,美觀大方,給人以美的享受。
幾天前,我采訪了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來的'。每天晚上他都堅持練一頁,有時候手指會被磨起泡,但他還是忍痛繼續(xù)練。功夫不負有心人,經過了一年的努力,他終于練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。
每當我們班辦黑板報的時候,他總是大顯身手,寫出的字工整、美觀,老師看了,也夸他的字寫得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩(wěn)坐我班書法第一把交椅,他卻并不因此驕傲,字寫得更好了。
怎么樣,聽了我的介紹后,你們是不是也很佩服他呀?那就來投他一票吧。
書法作文400字 篇2
你知道"小書法家"是誰嗎?
他長著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),濃濃的眉毛下,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神的,還有一張能說會道的嘴,十分惹人喜愛。
他不僅愛運動,而且書法寫得別好!
記得前幾天,他來我家玩,我們一起打球,他跑起來像匹脫韁的野馬一樣,快極了!一連投中了十幾個球,真厲害。我想:他平時肯定沒少練習。
他在我們學校還是個小明星呢!無論是老師、家長、還是同學們,只要看見他的`字,都會豎起大拇指夸贊一番。我和他不僅是同學,而且在同一個書法班學習。我曾經觀察過他寫字:腰挺得直直的,一只手緊握鋼筆,另一只手壓住本子,寫出的字橫平豎直,撇捺舒展,那叫一個棒。我家里還收藏了幾幅他的毛筆作品,字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。相比之下,我的毛筆字一見到他的毛筆字,立刻自慚形穢了
。我要好好向他學習學習,怎樣把字寫得像他一樣好。
他就是我最好的朋友---謝雨辰。一個愛運動、愛書法的好朋友。
書法作文400字 篇3
我有一個夢,就是希望有朝一日能參加書法比賽。
學習書法的經歷是枯燥的,有時你走進書法時,能聽見嗚嗚的哭聲,那是在家長的強迫下練習寫字,因為堅持,手漸漸地靈活起來,字也變得清秀,漂亮了。
前不久,老師給了我一個比賽的機會,參加青少年書法比賽。聽到這個消息,我既興奮又不安,興奮是終于有機會能去參加比賽了,不安是如果臨場發(fā)揮不好的話,可能辜負老師對我的期望。
我要臨摹的內容是《赤壁賦》,這是趙孟頫的作品,字體清透,筆畫粗細不一,上筆接下筆,有不小的難度。為了發(fā)揮好,在老師的.指導下,我每天堅持不懈地練習,仔細琢磨每一個筆畫,我越來越自信,老師也向我投來贊許的目光,我對未來充滿了憧憬和向往。
比賽那一天終于到來。
在人山人海的比賽場地,我輕輕吁了口氣,開始臨摹。拿起筆沾了點墨,在宣紙上寫了起來,裁判也在旁邊看著,下手的速度更快了,在裁判的目光下,我不斷地揮著筆,手開始輕盈起來,行云流水,筆墨在燈光下如鉆石般閃閃發(fā)光。我沉浸在自己的世界里。不知過了多久,我將宣紙交了上去,等待著結果。
一會兒,裁判分獎狀了,一等獎林源……什么,我竟得一等獎了。
我登上頒獎臺,領了獎品,臺下雷鳴般的掌聲從無數觀眾手里發(fā)出,震得我的心顫顫的,瞬間,我被幸福包圍。不經一番寒風刺骨,怎得花撲鼻香!
書法作文400字 篇4
在中國5000年歷史的長河中,書法是一顆耀眼的明珠,熠熠生輝。
初識書法時,它對我而言,就是一個漫長而無趣的運動。那時,我分不清美與丑的區(qū)別,只知道用毛筆在白紙上拖動著,不久,我就厭倦了,放棄了,那時,我上二年級。
算一算,如果我當時沒有放棄,而是堅持寫下去,水平要比現在好多少倍呀!
但是,我與書法的緣分還沒有結束。幾年后,學校新開設了書法課,我的作業(yè)總是受到老師的表揚,想必是因為早年的學習。于是,我又對書法產生了興趣,央求媽媽報名了一個書法班。班上許多同學都比我小,但寫得卻比我好,我知道,就是因為我的放棄,才讓我與其他寫書法的同學產生了差距。我十分后悔,但,為了不再后悔,我在接下來的學習過程中認真、努力,無論學習的壓力多大,時間多緊迫,都堅持每天練習,從來沒有再想過“放棄”二字。
就這樣,一直到了現在。在這幾年的學習過程中,我漸漸愛上了書法,也從中領悟到了許多。它,讓我看到了先人的`智慧,讓我體驗到了中國字的秀美。寫書法的時候,就像是和先人交流、溝通,他讓我沉浸在書香的氣息中,讓我陶醉在筆下漸漸出現的一個個美麗字符中,多么美妙,多么神奇!
同時,書法也激發(fā)了我對中國傳統文化各方各面的喜愛,它讓我發(fā)現了更多中國人眼中的美、秀——秀山、秀水、陶器、茶道、書畫……
書法,是我生命中的一汪清泉,在城市的喧囂中,它給我內心平添了一份寧靜的中國美。
書法作文400字 篇5
家鄉(xiāng)宣城,美麗的“中國文房四寶”之鄉(xiāng)。從小,我就耳濡目染書法的魅力,但真正接觸到書法,還是在今年的書法課上,這讓我對書法這門藝術產生了濃厚的興趣。
學書法,先要從基本功練起,比如如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等。第一次上書法課時,我拿著毛筆,手直顫抖,寫上去的字橫不平豎不直,寫完一個字就交給老師,老師看了以后鼓勵我說:"寫得真棒"!
聽完老師的話,我又懸腕寫了幾個字,可是我的胳膊已經累得抬不起來了!皩憰,就是要多寫多練!崩蠋煹'話深深地印在我的腦海里。從此,我每天都要練一張描紅紙大字和一張?zhí)镒指窦埓笞帧S袝r候我也會覺得枯燥,不想練,這時老師的話總在我耳邊響起:“堅持就是勝利,你就只差一步!”經過一段時間的練習,我的書法水平也有了不少進步。
書法已經在我的生活中深深地扎下了根。寫書法不僅讓我學會了不輕言放棄,還讓我在平時的學習中變得專心不浮躁,F在我的書法生涯才剛剛起步,要走的路還很長,但我會堅持不懈。
書法作文400字 篇6
“哇,你寫的字也太漂亮了吧?寫幅作品送給我唄?”同學們這樣評價我!皥猿窒氯,以后必成書法家!边@是老師的評價。連平常對我們兇巴巴的宿管看了我的字之后,都說“汗顏”。其實這些評價都源于我堅持練了五年多的書法,是他讓我與眾不同。
一開始我想學書法,只是單純的覺得它漂亮,飄若浮云,矯若驚龍。一年級時,偶然見到街邊有人寫毛筆字賣藝的,看得入了神,也點燃了心中的激情,學書法的念頭就萌發(fā)了。
恰好小學時的班主任的女兒在練字,于是就把那個老師介紹給了我,經過我對書法的興趣和毅力的融合,至今我已經堅持練了五年多,并且小有成就。上了中學,我這項才藝更加讓我大放光彩,讓我在這方面與其他同學與眾不同。
在這五年間,我對書法的態(tài)度不斷發(fā)生著變化——從興趣到枯燥,從枯燥的好奇,又從好奇變成熟悉……但是,推動我的毅力前行的信念總是往一個方向——開始,我只是感興趣,慢慢的我意識到有句話是這么說的,“古人皆能書”,可在今天你能找到多少人?這像古人留給我們的精神財富,至今已所剩無幾。正是因為我想將這項寶貴的文化傳承下去,加上各種精神輔料,制成了推動我堅持下去的燃料。
書法是古人留給我們的`寶貴的精神財富,是無形和有形中的和瑰麗,是中國幾千年來文化的見證。是書法這與眾不同的文化,創(chuàng)造了我與眾不同的今天!
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