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【必備】楊樹的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的楊樹的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楊樹的作文 篇1
坐在去往臨策鐵路蜿蜒前行的火車上，車窗外的綠色植物逐漸減少，地勢(shì)地貌也由平原逐漸過渡到沙漠戈壁，這就意味著沿途各個(gè)車站的工作人員的工作生活環(huán)境受自然條件的限制而不斷變得艱苦了。但物競(jìng)天擇，適者生存，與鐵路工人在惡劣環(huán)境中相伴的有一種樹叫胡楊，它扎根地下50多米，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對(duì)鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力，生命力極為頑強(qiáng)。在缺水的大漠中頑強(qiáng)地生長，在如刀的沙漠風(fēng)中勇敢地抗?fàn)�，頑強(qiáng)地生存，在如火的驕陽中不屈地拼搏，在嚴(yán)寒的隆冬堅(jiān)強(qiáng)地屹立。它長得不太直，不太好看，但是根系長到十米以下，只要十米以內(nèi)有水，它就能活。然而，無論柔弱，無論蒼老，總有一抹生命的綠色點(diǎn)染著枝梢。這像極了我們臨策鐵路上默默無聞、堅(jiān)忍奮斗的廣大干部職工，體現(xiàn)了扎根沙海戈壁無怨無悔的魂魄。
望著茫茫無際的戈壁沙漠地勢(shì)地貌復(fù)雜艱險(xiǎn)，可以想象建成這條鐵路經(jīng)過怎樣艱苦卓絕的歷程，天公恐怕也嘆為觀止吧。正可謂“建鐵路難，守鐵路更難”，確保鐵路暢通無阻推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的艱巨任務(wù)交給了臨策人，在這天地一片蒼茫中孤單矗立的車站內(nèi)他們工作著生活著，采用半個(gè)月倒班一次的方式，根據(jù)車站等級(jí)的不同上班人數(shù)比不同，大站6～7人，小站只有2人。試想一下，在繁華的都市中，下班的人們回到家中，打開家門是愛人的噓寒問暖，孩子的'可愛笑靨，父母親友的親切交談，天倫之樂，其樂融融。但這一切對(duì)于臨策鐵路上的人們而言都發(fā)生了改變，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)這份幸福要被隔斷半個(gè)月，上班時(shí)只能將享受不到的一切拈成綿綿的思念之情通過手機(jī)傳達(dá)，但殘酷的是，有的車站連信號(hào)都沒有手機(jī)用不成，最簡單的情感傾訴也成了奢望。面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，錚錚鐵骨的男子漢咬著牙挺了下來，年復(fù)一年，日復(fù)一日。美麗的胡楊，傳說如果你在它的身軀上雕一個(gè)洞，一定會(huì)有黃色的水噴出，我想那一定是它的淚水，無語的哽咽，就這樣一個(gè)樹中的偉丈夫，心中也會(huì)有痛和淚，但它還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，不朽不倒，舉著不朽的利劍，挑戰(zhàn)命運(yùn)和自然。在這長長的鐵路線上，胡楊樹和臨策鐵路人就這樣相依相望、相憐相惜、相知相交，魂魄容，精神存，永恒久。
不是所有的樹木都能在戈壁沙漠中扎根，但胡楊樹做到了；
不是任何人都能在“白云千載空悠悠”的戈壁沙漠中工作生活，但臨策人做到了；
不是充滿科技含量、世人矚目的事業(yè)才是輝煌的，臨策人默默奉獻(xiàn)的事業(yè)同樣是偉大不朽的。
楊樹的作文 篇2
說到胡楊樹，大家都應(yīng)該很熟悉吧。胡楊樹，又稱“胡桐”、“眼淚樹”、“異葉楊”，為楊柳科落葉喬木。它和一般的楊樹不同，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對(duì)鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力。在地下水的含鹽量很高的塔克拉瑪干沙漠中，照樣枝繁葉茂。人們贊美胡楊樹為“沙漠的脊梁”。在我們班里，就有一“棵”出類拔萃的胡楊“樹”！
那“棵”出類拔萃的胡楊“樹”到底是誰呢？他就是獲得了“三好學(xué)生”，“四好少年”等等稱號(hào)的胡楊。
胡楊善于動(dòng)腦，勤于思考的人，見到老師說的'和自己的想法不一樣，不管三七二十一，都會(huì)說出來。記得有一次，孫老師在上課時(shí)，胡楊發(fā)覺不對(duì)勁，就立刻說了出來。這時(shí)，同學(xué)在下面議論紛紛，有些同學(xué)還對(duì)胡楊大吼了起來“你說錯(cuò)了！”“應(yīng)該聽老師的！”種種吼聲在胡楊耳旁回蕩，但那胡楊“樹”卻沒有低頭。這時(shí)，孫老師發(fā)話了：“胡楊有這敢于挑戰(zhàn)老師的，我很高興，但你看看題目，是不是你錯(cuò)了�！焙鷹羁戳丝搭}目，說了一句啊就坐下了。
那位胡楊“樹”是不是很出類拔萃��！
楊樹的作文 篇3
家鄉(xiāng)的白楊樹，雖然沒有名山的高大雄偉；沒有大海的遼闊無垠；沒有河流的蜿蜒纏綿。但是，家鄉(xiāng)的白楊樹，卻擁有著大自然所賦予的獨(dú)特魅力。
早晨，太陽射出的'萬縷金光撒在大地上，白楊樹的葉子在光的照耀下顯得更加翠綠，好似亮閃閃的綠翡翠。遠(yuǎn)看，一片片白楊樹林像一座座連綿起伏的綠色山峰，又像一層青紗籠罩在大地上。近看，一行行白楊樹站得筆直，像正在訓(xùn)練的士兵。
中午，熾熱的陽光烤著大地，人們?cè)谖葑永铮硎苤照{(diào)、電風(fēng)扇帶給他們的涼爽，花、草的葉子被太陽曬得垂下來了，只有白楊樹，在烈日炎炎下給人們留下一片陰涼。白楊樹像堅(jiān)守崗位的士兵；像留下陰涼的精靈；更像一個(gè)綠色的天使！
傍晚，太陽公公悄悄地從人們的視線中落下，只留下一片橘紅色的晚霞，一朵朵紅色的云，像無數(shù)紅色的小天使。這時(shí)候，風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步來到了白楊樹林，白楊樹向風(fēng)姑娘問好，又唱起了歌跳起了舞。樹葉發(fā)出沙沙沙的歌聲和蟬鳴交織在一起，伴隨著白楊樹優(yōu)美的舞蹈，遠(yuǎn)處有橘紅色的晚霞做背景，讓人猶如置身于仙境一般。
夜晚，一切都安靜了下來，白楊樹偶爾會(huì)發(fā)出沙沙聲，好似催眠曲，催人們進(jìn)入了夢(mèng)的世界………
白楊樹是家鄉(xiāng)的保衛(wèi)者；白楊樹是家鄉(xiāng)人民的朋友；更是家鄉(xiāng)人們生活中不可缺少的一片綠色！
楊樹的作文 篇4
每當(dāng)走過村后路邊那棵綠綠的楊樹，心中就蕩起微微的漣漪。這棵樹的存活，還以一小段故事呢！
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，星期天到野外去玩耍。微風(fēng)輕撫，麥苗蕩清波，處處生機(jī)。忽然，我發(fā)現(xiàn)路邊一棵小楊樹被人折斷了。我一看，覺得反正樹已經(jīng)斷了，用下面的小樹干做桿紅纓槍就很好。想到這里，我疾步走過去，想用力拔出那棵小樹。
“孩子，住手�！币宦曈H昵的吆喝，使我不由的停住了。抬頭一看，是放羊的李爺爺。只見他，慢慢放下手里的鞭子。走過去，看了看這棵小樹，接著對(duì)我說：“孩子，你看樹雖然斷了，可是它的根卻沒受傷害。不幾天，這棵樹就會(huì)從這折斷了的地方再發(fā)出新芽，繼續(xù)長的。”接著，他讓我?guī)兔φ业揭粋�(gè)塑料袋，拍干凈上面的土，把塑料袋綁在了小樹折斷了的地方，有用腳踩了幾下小樹的.根部。這時(shí)，我看到李爺爺臉上露出滿意的神色。
看著李爺爺?shù)呐e動(dòng)，想想自己剛才的行為。我感到很不自在。這時(shí)，李爺爺又對(duì)我說：“孩子，萬物皆有靈性，咱們救活了這棵小樹，它會(huì)感謝我們的�！�
又過了幾天，我去看了看那棵小樹，已經(jīng)發(fā)出了新芽。
現(xiàn)在，這棵小樹已經(jīng)成了大叔，粗壯的樹干，濃密的葉子，每當(dāng)我經(jīng)過時(shí)，滿樹的葉子好像嘩嘩鼓掌，像是對(duì)我表示感謝，又像是告誡我要愛護(hù)樹木。
楊樹的作文 篇5
秋天的楊樹下，片片落葉飛舞在我與媽媽的身旁。媽媽急忙用瘦弱的雙手摟住我，唯恐著涼，忍不住向她望了一眼。歷經(jīng)歲月的滄桑，她的眼角又多了幾條皺紋，我不禁問道：“您，老了嗎?”媽媽溫柔的對(duì)我說：“媽媽老了，你長大了，你要好好照顧自己，也不要拋下媽媽�！蹦菚r(shí)的我只是如搗蒜般拚命的點(diǎn)頭，并且靜靜的望著她思考這句話的涵義……
母愛亙古至今，被世人歌頌了千百萬遍，千百萬年，小學(xué)的時(shí)候，老師也經(jīng)常要我們寫以母愛為話題的作文，對(duì)我而言，我總是不痛不癢的寫完了事，對(duì)自己寫的溫馨、感人的內(nèi)容，沒有一個(gè)是真的，也就是說，對(duì)媽媽是怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn)椋瑡寢寣?duì)我非常嚴(yán)厲，在我眼中，她是個(gè)說一就是一，說二就是二，非常有原則的人，她絕不容許任何人和他大喊大叫還有頂嘴，只要犯了這個(gè)禁忌的人，馬上臉上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)巴掌狀。在學(xué)習(xí)上，媽媽也要求我們一定要盡自己的力量做到最完美;在生活方面她也一樣不放棄，不但每當(dāng)同學(xué)邀我去她們家玩時(shí)，想也不用想，一口就拒絕了，一抓到機(jī)會(huì)還會(huì)跟我進(jìn)行“愛”的教育，說明待人處世的道理。盡管我當(dāng)時(shí)并不了解媽媽的'用意，但是我也卻超凡入圣，學(xué)會(huì)了一些同年齡的小朋友不會(huì)做的事，不過媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，卻無數(shù)次的被我記恨……
雖然媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但是她從不會(huì)為了我的考試成績而責(zé)備我，讓我受皮肉之苦，也不會(huì)剝奪我的時(shí)間，要求我寫一堆評(píng)量，反而會(huì)讓我學(xué)習(xí)更多才藝，培養(yǎng)休閑興趣與發(fā)掘自己潛能。假日時(shí)，也會(huì)讓我們適時(shí)的放松一下，和電動(dòng)捉對(duì)廝殺，或是到公園運(yùn)動(dòng)，她總是秉持著“生病的國王，不如健康的乞丐”這句至理名言，勉勵(lì)我們要像顆不停翻動(dòng)的石頭，才不會(huì)長苔。雖然媽媽要求我凡事認(rèn)真、謹(jǐn)慎，但是如果我遇到競(jìng)賽，承受很大的壓力時(shí)，媽媽也會(huì)安慰我盡自己最大的力量就好，成敗不重要，撫了我局促不安的心靈，因此每當(dāng)我一看到媽媽為了我而忙碌奔波的身影，我就會(huì)暫時(shí)放下對(duì)她的怨和恨，想想她為什么要這樣做?
其實(shí)，媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，也是一種愛，雖然這種愛有時(shí)很殘忍，不近人情，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這種愛卻給了我無窮的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)生活上得到了一次次令人羨煞的成績，讓我能戰(zhàn)勝任何困難，我再也不怨恨媽媽，因?yàn)槲蚁嘈艐寢尳^對(duì)是為了我好，希望我做事情都可以有認(rèn)真的態(tài)度，不要總是馬馬虎虎，為將來的幸福打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我也領(lǐng)悟到了，為什么媽媽不曾在乎我的成績，只關(guān)心我的身心健康，原來是因?yàn)樗幌Ｍ屛页惺芴蟮膲毫�，希望我能無憂無慮的編織我的童年美夢(mèng)，想著想著，晶瑩圓潤的眼淚不禁一滴、兩滴、三滴……落到稿紙上。
金風(fēng)再度揚(yáng)起蕭瑟的氛圍，秋天的楊樹下，落葉依舊飛舞在我與媽媽的身邊，綠燈亮了，媽媽看了看兩旁的車子，便獨(dú)自一人往前走了幾步，我迎上前去，緊緊的握住了她的手，她望了我一眼，只見淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)，我大聲的對(duì)全世界說：“媽媽，謝謝你!”并在心中悄悄發(fā)誓：“我一定會(huì)好好照顧你的!因?yàn)槟闶亲钐蹛畚业娜?”
楊樹的作文 篇6
楊樹，一種平凡的植物；楊樹，一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負(fù)眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無比；在陽光四溢的中午，小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻，樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹不停的'為我們凈化空氣，讓我們能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中，小楊樹從不屈服，它們把根緊緊地扎進(jìn)土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛楊樹，我愛它們那翠綠迷人的樹葉；我愛它們那筆直無痕的樹干；我愛它們那高大靚麗的身影；而我更愛它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛您，楊樹。
楊樹的作文 篇7
在我們校園里的西南角有一塊容錯(cuò) 地，上面長著一相映成趣高大粗壯的白楊樹。它有水桶那私精，有三層樓那么高，我非常喜歡它。
春天到了，春風(fēng)習(xí)習(xí)、細(xì)雨蒙蒙，楊樹上抽出了嫩葉兒。葉子漸漸長大，綠的那么新鮮，好像搽過油似的，叫人看了非常舒服。
夏天到了，白楊樹長得郁郁蔥蔥、密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，像一把大傘。即使烈日當(dāng)空，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，即使傾盆大雨也可以在下面躲風(fēng)避雨。于是這里便成了同學(xué)們最喜愛的地方。下課了，同學(xué)們?cè)诖髽湎聛G沙包、跳繩、追逐玩耍，玩的真開心。
秋天到了，一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。等到黃葉落盡，樹下積了一層層厚厚的葉子，像鋪了一塊大地氈，走在上面松松的，軟軟的，可有意思了。
到了冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，白楊樹上披上了銀色的外衣，它傲然挺立，等待著春天的到來。
校園里的`白楊樹，您曾經(jīng)頂風(fēng)冒雨，讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下快樂的玩耍。您曾經(jīng)頂著烈日為我們帶來了涼爽。現(xiàn)在您又頂著嚴(yán)寒，像堅(jiān)貞不屈的哨兵屹立著，守護(hù)著校園。
校園里的白楊樹啊，您無私奉獻(xiàn)，我愛你。
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