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那一幕作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的那一幕作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那一幕作文1
霧氣彌漫,他站在路邊,用那只布滿粗繭的手將一枚硬幣遞到我面前。滄桑的老臉上,一對(duì)渾濁的善目,彎曲成了一個(gè)別樣的弧度。那和善的笑容,在他臉上綻放開來,直直的深入了我的心。這一幕,久久不忘。
一次偶然,看到了路邊乞討的一位乞丐,可憐兮兮,而這,也使我想起了多年前的.事。
兩年前的一個(gè)清晨,那正是周末,剛好是校外補(bǔ)習(xí)班開放的日子。我胡亂在餐桌上拿了一些早點(diǎn),奔出家門,一路匆匆疾馳,趕到了公交車站。
我猶如放下了一樁心事一般,吃了一口早餐,將目光投向遠(yuǎn)方,清晨霧氣彌漫,蒙蒙霧氣遮擋了我的視野。可縱使如此,仍然可見一個(gè)碩大的影子,正慢慢朝這邊挪移。
不錯(cuò)不錯(cuò),這次運(yùn)氣不錯(cuò),不會(huì)再遲到了,正想著,我的手已經(jīng)伸進(jìn)了口袋,準(zhǔn)備摸出一兩個(gè)硬幣來搭車,可是……
我在原地來回走動(dòng),將步子邁得啪啪直響,好似這樣可以緩解我心中的焦慮一般,我絆了一下,向地面摔去,我又爬了起來望望向遠(yuǎn)方,那影子越來越近。
我仍在無用功的來回走動(dòng),想象著老師的批評(píng),想象著父母的責(zé)罵,想象著一切不好的結(jié)果。
突然一抹銀光色停在我眼前,是一枚硬幣。而拿著他的人是一個(gè)少了一只腳的乞丐。他就站在那里,布滿粗繭的手中拿著一枚硬幣。
“這個(gè)給你,是你掉的!闭f罷,便將那枚硬幣放在了我的手中,這時(shí)公交車也來了,我還來不及感謝,來不及道別,只匆匆看了他一眼,便上了公交車。
補(bǔ)習(xí)完,回到家。目光撇到了桌子上的兩個(gè)搭車用的硬幣,頓時(shí),心中一股暖流徐徐升起。
人間處處有真愛。他的舉動(dòng),讓我感激。他的行為,讓我感動(dòng)。讓我知道了真愛無處不在,我會(huì)將這一份愛轉(zhuǎn)換為習(xí)慣,去感化更多人。
那一幕作文2
人生就像一部電影,你是這部電影的主角亦是導(dǎo)演?赡阌肋h(yuǎn)也不知道何時(shí)何地會(huì)在你的電影里出現(xiàn)一個(gè)配角,賜予你觸動(dòng)心靈的一幕,一幅令人難以忘懷的畫面。
“五一”放假,在家陪著外公觀看“遠(yuǎn)方的家”五一特輯——《危險(xiǎn)的職業(yè)》,介紹了四川樂山大佛的一位工作人員,節(jié)日加班,每天冒著生命危險(xiǎn)在懸崖絕壁之間清理垃圾和雜草,維護(hù)文物。
他在工作時(shí)雖然有安全繩保護(hù),但那是在刀削般的崖壁上工作,凌冽的山風(fēng)吹得他懸空的身子蕩秋千般來回?cái)[動(dòng)。他戴著手套的手緊緊抓住繩索,動(dòng)作小心謹(jǐn)慎?吹贸龉ぷ鞫嗄甑慕(jīng)驗(yàn)讓他動(dòng)作嫻熟穩(wěn)定,但在這18米高空工作,還著實(shí)令我為他捏把汗,他的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的每一根視覺神經(jīng)。
他緩緩降落到陡峭懸崖上的一小塊石頭,上面的青苔令他有些站不穩(wěn),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,屏息注視著。他拉著繩索,緩緩挪動(dòng)著步伐,彎下腰,拾起那掉落在崖邊的紙片與礦泉水瓶。他上上下下,來來回回地攀爬翻越懸崖峭壁,卻只為那一片紙屑或一個(gè)塑料瓶。這令我深深震撼,令我心靈深深地觸動(dòng)。這拾起的每份垃圾,都是他冒著生命危險(xiǎn)完成的,人們的`不文明扔垃圾可能會(huì)讓他付出生命!
他這種甘于奉獻(xiàn)的精神真觸動(dòng)了我。假如,在景區(qū)游玩的人們,都遵從“游覽之禮”、“觀賞之禮”,那他們這些工作人員便不會(huì)有危險(xiǎn),我們的環(huán)境也不會(huì)如此糟糕!
想到這里,我的心里無形中有一種對(duì)他們工作人員的崇敬。當(dāng)今社會(huì),無論做什么,都要有一種敬業(yè)感,要盡全力去完成。我們學(xué)習(xí)亦是如此,學(xué)習(xí)要敬業(yè),迎難而上,盡自己所能去完成任務(wù)。
一個(gè)人可以平凡,但絕不能平庸。任何一件平凡的事情都可以做出不平凡的成就。
那一幕作文3
昨天下午的課間,當(dāng)我準(zhǔn)備回課室時(shí),眼前的一幕讓我這個(gè)人都愣住了。
只見我們班的一位同學(xué),用手拿著一張紙巾,紙巾捂在右眼稍上的位置,紙巾上全都是鮮血,被兩位同學(xué)攙扶著下樓,往醫(yī)務(wù)室的方向走去。直至今天語文課上,我知道了鮮血從芯片般薄的皮膚涌出的原因。受傷者與班上另外兩名同學(xué)是好朋友,在這四人中的一人的甲同學(xué),用語言挑逗被傷同學(xué)。但乙同學(xué)卻在無意之間“雪上加霜”,讓受傷者與其發(fā)生肢體沖突。兩人在似在玩鬧又似在“真刀實(shí)槍”。當(dāng)時(shí),受傷者與乙同學(xué)兩人抱在一起,用舞步從后門跳到前門,可優(yōu)美的雙人舞蹈頃刻之間變成一場(chǎng)拳擊比賽。班長在旁見此狀,便警告了這兩位同學(xué),但他們非但不聽,而且還繼續(xù)打鬧,乙同學(xué)更是把“舞伴”壓在地上,最終釀成這場(chǎng)悲劇。當(dāng)被壓者站起時(shí),右眼往上一點(diǎn)的皮膚,已經(jīng)流出鮮紅色的血。好心的同學(xué)見此便拿出紙巾,幫流血的同學(xué)捂住傷口,趕緊送往校醫(yī)室,讓其盡快止血。
后來,就發(fā)生了開頭的`那一幕。而另一些同學(xué)則跑到辦公室通知老師。這名受傷的同學(xué),后來被送到醫(yī)院,在傷口處縫了4針。老師說,如果傷口再下一點(diǎn)的話,右眼就要?dú)垙U了。
由此可見,這次受傷也傷得著實(shí)不輕,留下兩道疤痕也是有可能的。這是一次血的教訓(xùn),告誡我們這些初中生一個(gè)小學(xué)生都懂的問題。課間不要追逐打鬧,特別是在走廊和人多的地方。這也說明一點(diǎn)問題,那就是管好手腳,更要管好嘴巴,禍從口出。我衷心希望沒有下一次,那一幕永遠(yuǎn)成為歷史。
那一幕作文4
今天放學(xué)回家,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵淡淡的云,陣陣柔和的風(fēng)拂面而來,讓我感覺十分舒服。今天放學(xué)特別早,心情特別高興。就在我路過水果攤的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一只可愛的小狗靜靜地躺在地上,我小心翼翼走過去,不由得大吃一驚,它舌頭發(fā)紫,眼睛雖是睜得,但卻布滿了血絲,我伸手摸了摸它的身體——已經(jīng)變得很冰涼了,它已經(jīng)死了。
我感到非常傷心又氣憤:是誰把這么可愛的小生靈給害死的。正當(dāng)我心里疑惑的時(shí)候,過來一位老奶奶,她看到這種場(chǎng)面不禁喃喃自語:“又是哪個(gè)司機(jī)不長眼,又把狗壓死的.,唉!也不知道這是第幾次了!甭牭竭@話,我趕緊向奶奶問個(gè)明白。原來,在這條路上,狗讓車壓死的事不足為奇,老奶奶以前養(yǎng)的一條狗就是在這被壓死的,那條狗已經(jīng)陪老奶奶度過了十年的時(shí)光,老奶奶對(duì)那條狗比對(duì)自己的兒女還要親。自從那條狗走了以后,老奶奶臉上的笑容消失了!
想到這兒,我的眼眶不禁濕潤了?赡芫驮诖藭r(shí)被車撞了的狗就會(huì)有上百個(gè)甚至幾千個(gè),同時(shí)也就會(huì)有許多像老奶奶失去心愛的狗而悲痛欲絕。如果,你不想讓這個(gè)世界沉浸在悲傷里,那么就讓我們一起來保護(hù)動(dòng)物,這樣我們的家園就會(huì)多一份生機(jī),多一些歡聲笑語。所以。我想對(duì)那些開車的人們說:“假如你們不小心撞到了狗,請(qǐng)你們像撞到人一樣去對(duì)待,這能給狗的主人心靈上很大的慰藉,狗狗在地下也能瞑目。但如果,你不了了之,那么你將會(huì)受到心靈的譴責(zé)——一輩子。
保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)自己,如果你們想讓生活變得更美好,就必須先學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)物——人類最忠實(shí)的朋友。
那一幕作文5
生活如同膠卷,將生活中的一幕幕連接在一起,有開心的,有難忘的,更有傷心的,激動(dòng)的。但膠卷是有限的,他不能將生活的每一幕都留下,而那觸動(dòng)我心靈的那一幕,過去了許久,仍在我心中徘徊。
那天也如今天一般,雨淅瀝瀝的。飯后一般會(huì)有水果吃的,而那天沒有。我不禁有些不太習(xí)慣。我不是一個(gè)善于掩飾情緒的人,所有的情緒一時(shí)間全部表現(xiàn)在臉上。但我也沒說什么,心想著:“只是一天不吃水果而已,又沒什么大不了的事。做人還是不能太嬌氣的好。這么壞的天氣還讓他們?nèi)ベI水果也實(shí)在說不過去!边@么一想,心里順暢多了,去向臥室的步伐也輕快起來。
過了挺長一段時(shí)間,家門突然被敲起。我叫了幾聲,想讓媽媽去開門,無奈,無一人回應(yīng)我。只好自己去開了門。一開門便看到媽媽一手拎著傘,一手拎著幾袋我愛吃的水果。我不禁感到驚訝,一邊接過媽媽手中的傘和水果,一邊問:“唉,你怎么出去買水果了?”她邊換鞋邊答道:“還不是怕你一天不吃水果不習(xí)慣,影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,特意下去買的!甭犞鴭寢尩恼Z氣好像根本就沒什么大不了似的,可是我的'心里卻是一陣感動(dòng)。這世上又有幾個(gè)人能無條件的給你買水果?我接著寫作業(yè),一會(huì)兒,房門被敲起,媽媽走了進(jìn)來手里還端著一盤洗凈的車?yán)遄印V宦犓盟菧厝岬恼Z氣對(duì)我說:“先吃點(diǎn),休息一會(huì)兒,我陪著你!薄班培,你也吃吧!我吃不了這么多。”我答道!岸际墙o你買的,我吃什么!彼妻o道。最后我還是硬塞到她的嘴里她才吃下的。媽媽細(xì)心的一幕,關(guān)心的一幕都被我看在眼里。心里的感動(dòng)不知又翻過幾座山頭,越過幾片海洋。
觸動(dòng)我心靈的那一幕,時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),令我久久不能忘懷。
那一幕作文6
雖然這件事過去很久很久了,但是,它深深地烙在了我的心頭,令我難以忘懷……
那是一個(gè)星期四的下午,天陰沉沉的,見不到一縷陽光,看樣子會(huì)下一場(chǎng)傾盆大雨。路上的行人都攥緊手中的雨傘,加快腳步,匆匆地往家趕。我正從校門口出來,一看到陰暗的天,就不住地加快了腳步。可是,走到一半時(shí),還是下雨了。風(fēng)呼呼地吹著把我的傘吹到了一邊,頑皮的雨滴們紛紛蹦到我的身上。這糟糕的.天氣,我心想。萬般無奈之下,我不得不推開一旁一間甜品店門,走進(jìn)去點(diǎn)了食物,靜待雨停,好讓我回家。
我慢慢地吃著盤子里的蛋糕。不經(jīng)意間,我瞥見角落里的一對(duì)母子。他們的衣著打扮略顯老舊,顯得與周圍人格格不入,但這并不影響他們。小男孩面前的桌子上擺著一杯用玻璃杯裝著的汽水。也許在別人看來,他們點(diǎn)的少了一些,但小男孩依舊十分開心。他一會(huì)兒小心翼翼地吸幾口汽水,一會(huì)兒又把汽水向那位母親推了推,許是想讓母親也嘗嘗吧。母親笑著搖搖頭,把汽水推了回去。不一會(huì)兒,母親見小男孩把汽水喝完了,便會(huì)心的笑了會(huì),眼里滿含慈愛。這時(shí)母親從口袋掏出一把皺巴巴的零錢,給小男孩買了一塊可口的草莓蛋糕。小男孩把蛋糕推到母親面前,執(zhí)意讓母親先吃,母親只得挖了一小塊奶油放進(jìn)嘴里。小男孩見了,笑成了一朵花。蛋糕就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地少了,母親看著小男孩,臉上露出了寵愛的笑容。終于蛋糕吃完了,他們手拉手走出了店門。不知什么時(shí)候,雨停了,蛋糕也吃完了。我坐在椅子上,回想著剛剛的那一幕,靜靜地思考著……
良久,我站起身,推開門,走了出去。抬頭望望天,發(fā)現(xiàn)大雨后的天真藍(lán)。
那一幕作文7
他不過是個(gè)三歲的孩子,小小的身軀吃力地頂住頑固關(guān)上的大門,肉嘟嘟的小臉因吃力而通紅、扭曲。大門無情地把他頂回去,他望了望四周,用稚嫩的聲音喊到……
我興沖沖地趕往表妹家去玩,太陽高照,晴空萬里,怒放的鮮花伴隨著我激動(dòng)的心情!罢婧!”我開心地說道。
到了表妹家樓下,我瞧見在草坪上玩耍的小孩,他的樣子看起來差不多三歲,皮膚白白嫩嫩的`,光滑細(xì)膩,渾身肉嘟嘟的,一雙烏黑的大眼睛里閃著好奇,粉紅的小嘴沖我燦爛一笑,我也友好的朝他微微一笑。到了大門前,我才想起來,我沒有門卡!
透明的大門高大威武,白色的地板、白色的柱子、白色的天花板,透露著絲絲冷漠,攝像頭盯著我心里發(fā)慌,我懷著忐忑地心情走近大門,紅色的大字;嚴(yán)禁尾隨者,映入我的眼前。這是表妹的新家,在裝修時(shí)因附近大樓遭偷竊,設(shè)置了嚴(yán)密的防范設(shè)施,進(jìn)入大樓要門卡、坐電梯要門卡……我是拜訪者自然是沒有門卡的,攝像頭對(duì)著我,即使有人開門,也不會(huì)有人撐著門讓我進(jìn)去……
我小心翼翼地按下門鈴,待接鈴一聲一聲地敲擊著我的心臟,第一遍,第二遍,第三遍……我火急火燎,打算在小區(qū)溜達(dá)一圈再解決開門的問題。
那小弟弟用疑惑的目光看著走出來的我,低頭思考,摸了摸兜兜,跑到了大門那里。
等我溜達(dá)回來,見那小弟弟用他那小小的身軀頂住回彈的大門,表情扭曲在了一起,緊皺著眉頭,滿臉通紅,雙手費(fèi)力頂著門,腳在地上撐著。終于,他沒有力氣了,無情的大門將他推到門內(nèi),突然他用稚嫩的聲音大喊道:“姐姐你快點(diǎn)走呀!”“啊?”我這時(shí)才回過神來,原來他不是在等他的媽媽而是在等我!我急忙推走大門,對(duì)他說了聲:“謝謝!”那弟弟突然不好意思,忸怩地低著頭。
這扇緊閉的大門難道不像人們的心靈嗎?用一個(gè)牌子將人拒之千里,無情的關(guān)閉了別人,只留下匆匆的身影和冷漠的目光。只有那嬌小的身軀敞開了自己的心扉,給人溫暖的懷抱。這一幕,讓人難忘。
那一幕作文8
入秋了,傍晚時(shí)分,小雨淅淅瀝瀝。
晚飯后,向來習(xí)慣于鉆入書房埋頭苦讀的我竟然有閑心獨(dú)自一人去熱鬧繁華的街頭閑逛一番。
城市的傍晚很美——霓虹閃爍,燈火輝映,漫步在人行道上,我愜意得很。
熙攘的人群中有一個(gè)人引起了我的注意,看個(gè)頭他應(yīng)該比我小多了,頂多不過三年級(jí)吧!頭發(fā)長過了眉毛,略微發(fā)黃,已經(jīng)被雨水打得濕漉漉,貼在前額上,一件褪色的紅色小背心下搭一條明顯過大的藍(lán)色短褲,讓我想起了電視里的三毛,可他不是三毛,我看的很真切,因?yàn)樗萑醯募缟媳持粋(gè)鞋箱。
我駐足看著他慢慢地向我走近,我看清了他的眼睛,又黑又大,充滿童真。
“姐姐,要擦皮鞋嗎?”我再次看到了那雙大眼睛,又黑又大,充滿渴望。
我一怔!一時(shí)間不知如何回答,但心里明明有許多話想說:“你是哪里人?你的父母呢?多大了?現(xiàn)在是晚飯時(shí)間你吃了嗎?你這么小的年紀(jì)怎么會(huì)來這里擦皮鞋的呢?你是不是被人拐騙來的……”
“姐姐。擦皮鞋嗎?”他的再次發(fā)問吧我從思緒中拉了回來,我定了定神,會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一只手伸進(jìn)了褲袋。看到我點(diǎn)頭,他高興的'放下鞋箱,準(zhǔn)備替我擦鞋。此時(shí)我已經(jīng)從褲袋里摸出了僅有的10塊錢。
我伸手把錢遞給她說:“小弟弟,你沒吃飯吧?這錢給你去買點(diǎn)吃的吧,姐姐的鞋不用擦!”
他抬起頭來看著我,四目相對(duì),我又看到了他那雙眼睛,有黑又大,充滿感激。
雨還在下,城市的燈火此時(shí)已變的更加璀璨,擁擠的人流中,那個(gè)背著鞋箱的瘦小的背影漸漸地被淹沒,而那雙又黑又大的眼睛時(shí)刻出現(xiàn)在我的腦海中,我的心久久不能平靜……
那一幕作文9
在生活中,有許多的場(chǎng)景,如:開心的、感人的、激動(dòng)的、傷心的。但是,我卻一直牢記著那一幕,那令我難忘的一幕。
小時(shí)候,我身體弱,容易生病。我生病的`時(shí)候,媽媽就在我左右,用愛呵護(hù)著我、照料著我。
有一次,我得了重感冒,高燒不退,上吐下瀉。媽媽無可奈何,只好帶我去醫(yī)院打針。
細(xì)細(xì)尖尖的針頭正要往我手上插,我嚇得一下從座位上跳下來,害怕地跑到媽媽旁邊,撲到媽媽懷里大叫:“媽媽,我不要打針!我不要打針!”媽媽說:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),遇到困難要敢于面對(duì),這樣才是好孩子!”說完,媽媽立刻挺了挺身子,裝出一副意志堅(jiān)定的樣子。年幼的我看到媽媽這幅模樣,就裝模作樣地學(xué)媽媽:挺了挺身子,裝出很堅(jiān)強(qiáng)的樣子?墒俏耶吘惯小,打針就是我的天敵,害怕就是我的天性。我見到尖尖亮亮的針頭,還是嚇得向后退了幾步。媽媽鼓勵(lì)我:“勇敢一點(diǎn),不能只是擺出一副樣子來,要有行動(dòng)才可以哦!”我猶豫不決,看看媽媽,又看看護(hù)士阿姨。最后我還是作出了決定,勇敢地把胳膊伸給了護(hù)士阿姨,不過我哪能想到有那么疼。我就像坐在很多釘子上面一樣,“哇”地大哭起來,媽媽馬上把我抱到懷里,安慰我:給我唱兒歌、講故事、說笑話分散我的注意力。
傍晚,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽把我輕輕地放在床上,然后悄悄地往出走。突然,媽媽猛地晃了一下,“咣當(dāng)”一聲把我從美夢(mèng)中揪醒,我迷迷糊糊,揉了揉眼睛,看見的一幕卻是媽媽靠在墻邊,過了很久,才緩緩地走了出去。看到這里,我已熱淚盈眶那一幕,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中:在我感到困難的時(shí)候;在我很累的時(shí)候;還有在我面對(duì)困難,想知難而退的時(shí)候,這一幕就會(huì)浮現(xiàn)在眼前,讓我想到我最愛的媽媽的辛苦勞動(dòng)和付出,讓我堅(jiān)持知難而進(jìn)并且勇敢地走在人生的道路上。
那一幕作文10
有時(shí)候,感動(dòng)我們的仿佛什么也不是,即使是,也僅僅是事物的某一微小部分而已。在這個(gè)世界上的一朵花,一株小草,一棵樹,一縷微風(fēng),甚至一抹微塵,都那么驕傲地,擁有著令人感動(dòng)的特質(zhì)。它們用名不經(jīng)傳的舉動(dòng),默默滋潤萬物,默默奉獻(xiàn)自我。我們可以看到,在每次美的升華中,都有感動(dòng)的血液,在心中汩汩流淌。常常有一些無法言說的感動(dòng)感動(dòng)你我。
一次,我放學(xué)跟同學(xué)去文具店買點(diǎn)文具。時(shí)間調(diào)皮地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,快速地極速地向前奔馳著。不久,太陽便只露出半邊臉,一會(huì)兒就沉沉地墜入海里。“唉呀!天都黑了,我們?cè)撟吡税?”一個(gè)同學(xué)看向窗外,憂心忡忡。我無語的翻了個(gè)白眼:“喂,你都多大了?還怕黑?就算是黑天,但你也大了,總不能找不到路了吧?好笑。”
又過了半個(gè)小時(shí),我們終于慢吞吞地走出文具店?粗矍奥L而深遠(yuǎn)的路不知如何是好!昂!宋思琪,那是你爸爸嗎?”一個(gè)聲音打斷了我的思索,我定睛一看。嗨!真是爸爸!爸爸也來得太及時(shí)了!我假裝不滿地說道:“哎呀,我都多大了,不用接,我會(huì)自己回家的!卑职中Σ[瞇地說:“什么呀,寶貝女兒。我今天公司加班,不能送你回家。”我“啊”了一聲,嘆了口氣”好吧好吧,我自作多情了。我自己打車回家就好了!鞍职肿唛_了,我和同學(xué)道了別,也打車回家了。
我打開了門,隨后“砰”的一下就把門摔上了。“媽!我回來了!”我大喊一身,卻沒有人應(yīng)答。我慌了,穿起拖鞋就向客廳走去。深夜里,昏黃的廚房內(nèi)有個(gè)在忙動(dòng)的身影。在熱氣騰騰的白霧下,那個(gè)身影朦朦朧朧。我感覺我的臉上有什么冰冷的東西緩緩流下。是媽媽。
我沖進(jìn)廚房,從后邊一把把媽媽抱住。“呀!”媽媽被我嚇到了,轉(zhuǎn)身一笑,接著去忙活了。我眼眶紅紅的.,低聲不語。但,我的手,卻不由自主地開始幫媽媽。
誰說平凡人就沒有不凡的感動(dòng)?感動(dòng)是上天賜給平凡人的最完美的禮物。
那一幕作文11
暑假我和媽媽一起去成都旅行,或都是一座文明古城,到處都是白墻灰瓦,竹笛聲時(shí)常在我耳邊回蕩,路旁邊的小巷子里有很多商店,古色古香,的味十足,與中華文化融合在一起。此刻我正漫步在街頭一角,這時(shí)發(fā)現(xiàn)一群人正圍著什么,我便立刻走了過去。
那是個(gè)小攤,駐足而觀的人還不少。我探頭過去,原來有一個(gè)老爺爺正在做糖畫。
一口小鍋,一塊鋁板,一把鏟子,和一把已經(jīng)鑄跡斑斑的.黃銅勺。這些東西,肯定是陪伴了他多年的好朋友
我跟他說:爺爺,我要一只小豬。他微微一笑,便從鍋里舀出一勺糖漿,將勺子微微傾斜,靈巧的手腕抖、提、頓、放,糖漿在勺子邊掛下一條條金色細(xì)線。很快,一只棚栩如生的小豬就做好了?此淖孕排c速度,想必這只小豬的做法已經(jīng)深深地印在他的腦海里了吧。老爺爺已兩鬢花白,看來這項(xiàng)手藝他已經(jīng)干了好多年了。
老爺爺在糖畫上插上竹簽,遞給我,笑瞇瞇地說:小朋友,這是你想要的吧?茨隳歉吲d勁,快嘗嘗。我接過這只惟妙惟肖的小豬,小心翼翼地用舌尖舔了舔,連聲說道:真甜,謝謝爺爺。
我見他的技法如此姻熟,便問:爺爺,您今年多少歲了我已經(jīng)70了。爺爺回答說。您肯定干了好幾十年了吧,為什么不找個(gè)弟子呢我好奇地問。爺爺回答:唉,現(xiàn)在年輕人都想掙大錢,哪有時(shí)間干這個(gè)啊?粗鵂敔?shù)纳鬃釉谒种胁恍路w,我想這么好的傳統(tǒng)手工藝術(shù)怎么能失傳呢到時(shí)候我們都體會(huì)不到這門藝術(shù)的精妙了。
真希望下次我再來時(shí),能看到這樣一幅畫面:老爺爺彎著腰,握著鋼勺,面帶微笑,畫著糖畫,他身旁有個(gè)小伙子,正專注地看著,學(xué)習(xí)著......
那一幕作文12
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”我好想把這首歌唱遍世界的每一個(gè)角落。
記憶中那是去年,已是深秋了。枝頭上零零落落的幾片黃葉,在冷風(fēng)中作響。殘陽斜射,沒有一絲暖意。那天,我是在城里度過的,我漫步街頭。
忽然,“哈哈……”一陣陣笑聲從那頭傳來,我好奇地隨著人們擁向街頭。人群圍得水泄不通,我憑著自己的幾分靈活硬是擠進(jìn)了人群。抬頭便
看見一個(gè)人坐在中間的一堆垃圾上。破破爛爛的衣服,又臟又破的鞋,腳趾露出一大截,臟污而瘦的臉。看見人便笑,這不是個(gè)傻子嗎?
看到這一切,我既好奇又充滿著同情?墒牵(dāng)我納悶時(shí),一只小手從我眼前擦過,直至那個(gè)傻子的耳朵,傻子卻還是一個(gè)勁地笑,圍觀的人群便哄地大笑起來,似乎感到了無限的快樂。我明白了他們是在拿傻子取樂。我在心底里用柔弱的雙手推搡著這一雙雙可惡的手,但是我不敢大聲叫出來。我的`淚涌了出來,我好不容易擠出了那個(gè)骯臟的地方。盡管我的聲音太弱太小,但我用我的心,同情的心壓不住那些刺耳的哄笑聲。盡管我盡力抵擋,但我的力氣太小太小,阻止不了那些發(fā)達(dá)的胳膊和腿腳。
我走在那條大街上,暮色更濃地籠罩著我,冷風(fēng)吹得我直打寒噤。那個(gè)傻子他躲在哪兒過夜呢?
在秋風(fēng)再次一瑟瑟作響的時(shí)候,我總忘不了那一幕,忘不了那些可惡庸俗的城里人。我多么希望每一年的秋天不再像那個(gè)秋天那樣冷漠,那樣蕭條。我也好想讓這首歌在每一個(gè)人的心中蕩漾。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”。
那一幕作文13
“生命誠可貴”,生命對(duì)于一切生靈來說都只有一次,所以請(qǐng)善待生命吧!
在我記憶中有一幕又一幕的往事,其中有一幕讓我難以忘卻。那是一個(gè)陽光明媚的日子,我像平時(shí)一樣背著書包興高采烈地去上學(xué)。突然,一輛摩托車從我身旁經(jīng)過,揚(yáng)起許多灰塵。我看到摩托車后馱著許多生銹的鐵籠子,里面裝滿了大大小小的被捕捉的狗,媽媽見了,說道:“這些狗被捕捉之后,都會(huì)被殺掉,等到過年時(shí)賣個(gè)好價(jià)錢!蔽衣犃,心里很不是滋味,我想:它們或許前一秒還在林間追逐打鬧、或許剛剛才吃完美味的'佳肴,但是現(xiàn)在,這一切都被剝奪了,真可憐啊!它們那陣陣哀鳴,似乎在掙扎,又似乎在和這個(gè)世界做最后的告別!巴煌弧蹦ν熊囷w快地拐進(jìn)了一個(gè)小巷,再也不見了蹤影。
我回想著媽媽的話以及小狗們那乞憐的眼神,我仿佛看到了屠夫揮舞著寒光閃閃的刀,準(zhǔn)備把小狗開膛破肚的情景,想到這兒,我不敢再想了。
這揮之不去的一幕讓我想起了已離開我兩年的小狗—小虎。那天,小虎像往常一樣蹦蹦跳跳地到樓下去玩,可是這次,它過了半天也沒回來,我和媽媽心急火燎,幾乎把整個(gè)小區(qū)找了個(gè)遍,也沒有找到小虎的影子,不知現(xiàn)在小虎身在何處,是否也像那些小狗一樣,被那些為非作歹的人捉走了,想到這兒,我心里十分忐忑不安,似乎聽到了小虎的呻吟,看到了小虎企盼回家的眼神。
真心地希望這一幕不要再發(fā)生了,難道人和動(dòng)物就不能和諧相處嗎?讓我們大家手牽手為動(dòng)物們營造一片自由的、溫暖的天地吧!
那一幕作文14
有一種品質(zhì)很少人有,但是這種品質(zhì)可以讓你的名字深深的課在人們的心中——舍己為人,雖然這種人每個(gè)都默默無聞,不引人注意,但是在我看來,擁有這種品質(zhì)的人就像一多用不凋謝的花朵,開在生活中,也開在人們的心里。
生活中有許許多多這樣的例子,下面這篇短文就是一個(gè)典型的例子。地震的威力無人不知無人不曉,但是,他一樣不顧生命去救同學(xué)。
“2008年月12日,汶川。地動(dòng)山搖之后,九年級(jí)學(xué)生馬健隱約聽見教學(xué)樓里傳出同學(xué)都哭喊聲。他正打算去救,被趕上的老師制止:“這里有老師,你們快到寬敞的坪壩去。
到坪壩后,馬啊建仍惦記著困的.同學(xué),心里依然不廉,你在哪里?”一聲聲的呼喊,終于叫醒了被埋在碎石堆里有點(diǎn)昏昏沉沉的同學(xué)向孝廉。
黑夜里,教學(xué)樓玻璃,磚頭啪啪下落的聲音,讓又餓又累的馬啊建全身發(fā)抖!拔也荒茏!”同學(xué)的生命更重要!”救人的信念,讓他堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來。他一邊用手清理向孝廉身邊的斷磚碎瓦,一邊鼓勵(lì)向孝廉:“堅(jiān)強(qiáng)些,你是我們班上年紀(jì)最小的,也是生命里最旺盛的,這點(diǎn)困難難不倒你!”4個(gè)小時(shí)后,馬啊建終于救出向孝廉。”
讀完這篇短文時(shí),我的心一下子怔住了,這個(gè)九年級(jí)的學(xué)生竟然把別人的生命看的比自己的生命還重要,這就是我們平常人所沒有的為了他人,犧牲自己。
在我們的身邊,可能有這種人,其實(shí)在平常的生活中我們很少見到,他們默默無聞,比平常的人更平常,但是,只要到了有災(zāi)難時(shí),這種人就數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)這個(gè)世界是顛倒黑白的,也是美好的,就是因?yàn)橛辛艘恍┻@樣的人在,才使這個(gè)世界不撲朔迷離,他們是一朵永不調(diào)離的花朵,開在生活中,也開在人們的心里。
那一幕作文15
這個(gè)世界有六十幾億人口,但某個(gè)瞬間只要有這一個(gè)人就能敵得過千軍萬馬,四海潮生。
我曾在某個(gè)散發(fā)著淡淡清香,彌漫著無法透出光亮的薄霧的早晨,被一個(gè)不經(jīng)意的一幕觸動(dòng)了心靈,好像很久都沒有體會(huì)到這種感覺。
那天早晨我像往常一樣,趕著公交車去補(bǔ)課,因?yàn)樽哪前嘬囀峭ㄍ兄行牡穆肪,所以車上大部分是拎著菜籃子趕早去市里賣菜的人。那一個(gè)個(gè)風(fēng)燭殘年的身影,佝僂的身軀就好像從時(shí)光長河里沉淀下來的那些枯老的樹枝,早就失去了昔日的光彩。
從星頤廣場(chǎng)到奧林匹克公園這一段路的路面就像月球上的隕石坑一樣跌宕起伏。我以前坐過的公交車每次路過這一段的'時(shí)候司機(jī)都開的特別快,幾乎是呼嘯而過。車內(nèi)的“哐哐”聲震的我都耳膜疼。甚至連車內(nèi)都有語音提示說:“您已超速,請(qǐng)減速……”。無奈之余又得強(qiáng)忍著難受。連我都如此,那……那些老人呢?
令我感動(dòng)的是這位司機(jī),在那天早晨他細(xì)小的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。他路過這段路的時(shí)候輕輕用腳踩住了剎車,幾乎沒有“哐哐”聲。那些在菜籃子里躺著的生活的希望沒有顛簸而出被踐踏。旁邊不斷有車超過我們。但這輛滿載著心里、靈觸動(dòng)的車以一種平淡而溫暖的方式迅速前行著。只是輕輕踩下去的幾十秒就讓那段路平坦向前,說真的,已經(jīng)很久沒有看到那些年輕的司機(jī)肯為老人著想而踩下剎車了。那一幕,我的心靈被深深觸動(dòng)了。
生活的軌跡也是這樣,要在無數(shù)坎坷前能替他人著想而放慢速度。
在這個(gè)世界上,總有一幕敵得過千軍萬馬,四海潮生。深深觸動(dòng)你的心靈。
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