挫折的作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的挫折的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折的作文1
讀了《成長·勵志》，讓我對人生有了新的看法。其中一篇故事中的主人公讓我印象萬分深刻。是誰？——是......生下來就一貧如洗的“偉大總統(tǒng)”，遭受了種種挫折和失敗——他曾參加過八次競選，可是很可惜，都被落選了。但是他依舊奮斗，死不認輸，又去經商，結果經商失敗，選擇再次挑戰(zhàn)的他，又去經商了——失敗了！過后，他因情緒不穩(wěn)定，甚至精神還崩潰過一次。多少次？他本可以放棄，但卻依然堅持自己的目標，永不言棄。正是他那種堅持不懈、百折不撓、永不言敗的偉大精神深深地打動了我。他曾經落魄到睡在小巷子里的鐵皮桶里，他是那么好強......
之所以他有那么大的決心，是因為他有堅定地恒心和毅力。面對數多次失敗的他，任然不向困難低頭。我想失敗或放棄這個概念在他的腦海里連倒影都沒有一個吧。
他曾說過：“此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只叫也因而站不穩(wěn)；并不是死去而爬不起來。這失敗在我人生道路上之占0。001%的坎坷路。”
面對困難不屈不撓的`他； 視挫折如牛毛的他；堅持不懈的他，讓我十分敬佩——林肯......
我想，我應該學會堅強，學會做父母的依靠，而不是長久依賴父母。
挫折的作文2
成功總是建立在在失敗挫折上，沒有經歷過挫折的人，不可能真正體會到成功后的喜悅。在我的記憶中，印象較深的是那次參加書法比賽的事。那天，書法指導老師孟老師鄭重地向我們宣布：“今年，你們六個人中將有四個人有幸參加鎮(zhèn)里的鉛筆字比賽。名額比往年多兩個�！蔽耶敃r好興奮，仿佛勝利就在不遠的前方。
當孟老師報的名單里竟沒有我時，我好失落，想想往日的努力都付之東流了，眼眶都濕潤了。孟老師像是看透了我的心思，摸摸我的頭，語重心長地說：“你一定為落選而不高興吧。其實也沒什么。不經歷風雨，怎么會有彩虹？來日方長，機會以后會有的。老師相信你下次一定會成功的`！”聽了老師的話，我重新拿起筆，在我的努力之下，終于爭取到了下次參賽的資格，還獲得了鎮(zhèn)鉛筆字比賽的二等獎，得到這個消息后。我一蹦三尺高，心都要跳出來了！
這次挫折讓我明白：路是靠人走出來的，而成功是通過努力磨練出來的。在遇到困難時，只有不氣餒，加倍努力，人才會愈挫愈勇。挫折！我們拒絕放棄，它是一塊墊腳石，會讓你站的更高。
挫折的作文3
直面挫折
一、什么是挫折
有人說挫折是考試分數讓自己失望，挫折是一個好朋友背叛了自己，挫折是親人永遠離自己而去，挫折是自尊心受到傷害，挫折是人生旅途上的坎坎坷坷，傷痕累累。但心理學認為，挫折是個體在從事有目的活動中，遇到無法克服的障礙或干擾，導致其目標不能實現(xiàn)，需要不能滿足時產生的情緒反應。
二、挫折的類型
學生的挫折大致可以分為四類
1、學習中的挫折。學習中的挫折主要表現(xiàn)在學習沒有達到自己的期望值而形成的心理上的挫敗感。我的一個學生，她在一篇文章中寫到：“我每天每時每刻就像在刀尖上跳舞，痛徹心扉，但片刻也不敢停下來??”學習上的挫折是學生的主要挫折。
2、人際交往中的挫折。人際交往中的挫折是指學生在學校生活中，與人交往的'需要、歸屬感（組家）和渴望關愛的需要得不到滿
足�，F(xiàn)在的中學生大多數是獨生子女，不知如何把握與同學交往的分寸，同學之間很容易鬧矛盾，為交不到知心朋友而倍感凄涼孤獨；也有的同學覺得自己不能融入集體而迷茫；還有的與老師父母之間存在溝通障礙，這些足以讓學生有挫敗感。
3、自尊性挫折。自尊性挫折是指中學生希望得到尊重認可的愿望沒有得到滿足。
4、興趣性挫折。中學生大都有很多興趣，也越來越注重自己的外表和內在。但由于家庭的經濟條件或父母老師的不理解不支持，使自己的興趣無法達成，從而也有挫敗感。
挫折的作文4
當我們面對挫折的時候，我們可曾因為畏懼而退卻過？可曾因為一時無法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個每當我遇見挫折都還不懼怕的故事—— 這個故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的小孫子，他十分喜歡學習，就說他學習走路這件事吧！他學走路的時候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時常會不耐煩的要推開大伯母，自各兒學，可是呢為了安全誰會允許他“單獨行動”，于是他逮著了一個大伯母一家沒空的時候，自己學著走。結果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個小包包，可是他并沒有流淚，因為在他的'臉上洋溢著的是快樂的笑，沒有淚痕�？上攵粋�不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個跟頭；也許腳給東西拌到了；也許…….但他始終還是沒落淚，他很勇敢地站了起來，繼續(xù)學習的旅程。最終他學會了走路網 ，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當他看見我是，他用不清的言語告訴我：“姑姑……我……會走路……了�！闭f著就沖我走了過來。 一個剛學走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？
挫折的作文5
挫折像風，它或許會吹迷你的雙腿，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽的航線；它也會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。
挫折像雨，它會打濕你艱難跋涉時背負的行囊，使你腳下的路泥濘不堪，讓你半步維艱，再無意前行；也許落在面頰上冰冷的雨點會使你清醒，讓你思考究竟如何勇往直前。
但是挫折會使一些人變得更加堅強，也會使一些人膽怯害怕。就像羅威爾說的一句話：人生中不幸的事如同一把刀，它可以讓我們使用，也可以把我們割傷，那要看你是抓住刀刃還是刀柄。
但我們一定要記�。捍煺鄄⒉豢膳�，可怕的是沒有勇氣戰(zhàn)勝挫折。所以我們要運用我國偉大領袖毛澤東和魯迅說的那兩句話：一是，偉大的胸懷，應該表現(xiàn)出這樣的.氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸——魯迅。二是，錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明起來，我們的事情就辦得好一些——毛澤東。
在我們面對挫折時，我們學會：挫而不折，積極進取，我們才會逐步走向成功！
挫折的作文6
一生中有許許多多的挫折，有的人是一蹶不振，有的`人是在逆境中學會飛翔。我在面對挫折時，是學會飛翔。
在四年級放暑假時，我因為貪玩把腿磕傷了，傷的非常重，換藥時我哇哇大哭。唉，早知如此何必當初，這就是我貪玩的代價！
我每天臥在家里，一直自責。我是“墮落”，還是振作。墮落、振作、墮落、振作、墮落、振作……媽媽看出了我的心思，說：“女兒，你受傷的這段時間，是不是應該學點什么？比如：刺繡、彈琴……”我想：就是呀，與其整天呆在家里無所事事，還不如學個東西。
我在接下來的一個半月里，學了刺繡。最簡單的就是“十字繡”了，我一天就學會了，我一針一針的縫。那一針一針都帶著我的興奮，那一針一針都帶著我的快樂，那一針一針都帶走了我的郁悶。
快開學了，腿也快好了，作品也快完成了。
那件作品不僅僅是一件作品，也是我面對挫折的一個態(tài)度，我振作起來了，我“勝利”了！
我在面對挫折時學會了飛翔，學會了振作，學會了怎樣面對，學會了利用時間，同時也學會了刺繡！
挫折的作文7
成長之中，我們都需要挫折來磨煉，因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
不久前，我參加了希望之星英語大賽。開始在海選階段時，我以高年級組第一名，進入了初賽。初賽時，我以自信的臺風獲得了評委們的一致好評，以全市第八名成功晉級復賽。
我認真地為復賽做充分的準備。復賽到了，此次比賽在文昌市舉行，經過層層篩選，最后來到這兒的可以說是高手云集。復賽進行時，我有著明顯的劣勢，此次比賽是以抽簽方式決定賽號的，我抽到的是3號，不巧的是2號棄權，我便順理成章地排在了2號；其次，我在第二環(huán)節(jié)60秒根據單詞說一段話或故事，我卻抽到了最難的單詞。最后在問答時間，由于過度緊張沒能聽清楚評委的'最后一個問題。唉！真是技術占百分之三十，運氣占百分之七十。
通過這次比賽，我意識到自己做的準備還不夠，表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么，重要的是經歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處，總結經驗和教訓。失敗是成功之母。當然也不能給自己找借口。要敢于面對失敗。成長需要失敗，失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊藏了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領你打開擋在你面前的一每一扇大門。
挫折的作文8
那天，是同學的生日，她邀請我們去溜冰場溜冰。在那里，快樂的同時，也有挫折。
我們一進到里面就聽到了一陣悅耳的歌聲，接著她幫我穿上了溜冰鞋，小心翼翼地帶著我去欄桿那里溜冰，看著她們會溜冰，心里真羨慕她們，會溜出各種各樣的動作。不過什么都是要學的，我開始一步一步的.往前滑�！鞍�!“震耳欲聾的聲音驚動了她們——我摔倒了，心里恨得直發(fā)狂。她滑過來小心翼翼地扶著我起來，并對我說：”你越怕就越學不了，來吧，我教你。“我小聲的叫著：”溜冰可真難，我不想學了�！暗匆娝齻兺娴媚敲撮_心，我又不甘心。
我經過一次次的摔倒，這回覺得的我學會了，就把抓住欄桿的手放了，還滑了幾步也沒有摔倒，我開始得意起來，我接著又滑了幾步，滑得還不錯。我?guī)缀蹙鸵蠼衅饋恚骸惫�，我終于學會了，原來溜冰也不過如此啊�！翱墒堑轿以谶~出我時候，就摔倒在地上。這是她們笑了起來，我恨不得一下子鉆到地里面去，真是無地自容。我難過地低下了頭，她走過來伸出一只手說：”來吧，我們再試幾次�！拔姨ь^看著她那充滿愛心的眼睛，我又一次站了起來，同時為自己暗暗的加油。這次我更小心翼翼，全神貫注地滑著，她也在我身邊慢慢地陪我。哈哈，這次我會滑了好遠都沒有摔倒，雖然沒有她們那么會玩，但這對我來說已經是很大的進步了。
在人生的路上，挫折很多，你越是怕它，它就越會折磨你。勇于挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，你的人生才會更加美麗。
挫折的作文9
人生之路，就像是在困境中用持之以恒的毅力拼湊出一幅充滿光明的畫卷。
——題記
沒有挫折的人生是失敗的，就像一朵未經受摧殘的雪蓮，即使再美麗，終究也存活不久；沒有挫折的人生是黯淡的，就像一塊未經受打磨的璞玉，即使再璀璨，終究也不會發(fā)光；沒有挫折的人生是弱小的，就像一個未經歷風雨的猛獸，即使再高大，終究也被淘汰。
挫折是苦的。當你的學業(yè)金榜題名之時，當你的事業(yè)蒸蒸日上之時，當你與朋友相處融洽之時，挫折會不經意的讓你翻個跟頭，使你陷入萬丈深淵從而放棄掙扎。挫折就像是你滿懷希望登上那期盼已久的高峰，卻因驕傲自負而跌落谷底。
挫折是甜的。當你跌落谷底之時，你會抱著樂觀的心態(tài)重新登上高峰；當你被冷嘲熱諷之時，你會一次次笑著面對；當你人生處處不如意之時，你會用頑強的意志去克服。你終將會迎來成功，你會為自己的堅持而喝彩，你將會對自己的堅持不懈表示贊嘆，更會感受到生活的美好與快樂。
對于弱者來說，挫折只會是他們前行的阻礙。但對于那些強者來說，挫折是他們最美的行囊。挫折會不斷鍛煉他們的意志，從而登上那成功的'山巔。就像貝多芬那樣，盡管雙耳失聰，卻也創(chuàng)造了那些令人嘆為觀止的作品。挫折打擊了他，卻也成就了他。
有時生命的美麗與偉大需要用你經歷的挫折來詮釋，挫折很苦，但我想那苦后的甘甜會讓你永久銘記。人生之路上，挫折會是我們最美麗的行囊。
挫折的作文10
我是一只未成熟的鷹，在家中，則是聚萬千寵愛與一身的小屁孩。
一天，我窩在暖暖的被窩里，暖暖的.陽光照到了我的身上，我懶散地伸了腰，一如既往地向廚房走去，咦，沒有了平時那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條，上面寫著：孩子，你也不小了，該去獨立地生活了�？吹酱�，我呆住了，隨即大哭起來。怎么辦呢？在心里我一萬個喊道，我不要，我不要……
肚子還在咕嚕咕嚕地響個不停，我意識到，我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀，哇，好痛。以前，很少伸出過，忍著痛，我用力地拍打著疼痛的翅膀，拼命的飛著�！奥 ⒙�、隆……”頓時，頭上雷聲大作，黑云布滿了天空，緊接著雨水放肆地拍打著我的翅膀，風也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕，怎么辦？但是我不能放棄啊，我加快了翅膀扇動的頻率，艱難而拼命地飛著。在雨中，我拼命，我掙扎，但我絕不會放棄。
終于，風漸漸地小了，雨也漸漸地停了，陽光也撥開了烏云，露出了笑臉。我回過頭來，看到身上血淋淋的翅膀。忽然間，我覺得自己長大了，再也不會害怕了。
從那以后，我再也不會害怕困難，不怕風雨，我要獨立，我要堅強。
終于，有一天，我當上了鷹王�；叵脒^去，是什么讓我成功，到底是什么呢？是困難，是挫折，是它一路陪著我成長，
一路走來，我深深地意識到，生活真的需要挫折。
挫折的作文11
當我面對挫折時挫折，是人們從失敗走向成功所必需經歷的一步。要想成功，就必須要經過挫折的洗禮。當你面對挫折時，一定要勇敢地面對，而不是遇見挫折就不敢去面對，選擇放棄，不要在挫折面前低頭。面對挫折的時候，就好像人們爬山一樣，當你只差一步就能登上頂峰時，迎面出現(xiàn)了一個困難。
你會選擇奮發(fā)向上呢，還是中途放棄？大多數人應該都會選擇放棄。而我卻不是這樣想的。如果選擇你放棄，那么之前的努力自然也就白費了。與其這樣，不如奮發(fā)向上，勇敢地面對這個困難，去突破困難，克服自身的問題，經過自己的努力和奮斗，那么你一定能成功克服它，拿到勝利的果實。在生活中，你肯定也會遇到一些挫折。但你不要因為這么小小的挫折就選擇退縮選擇放棄。
相反的，你要去面對這些挫折，找出正確的方法來應對這些挫折。當我遇到挫折時，我就會勇敢地去面對這個挫折，不會中途放棄。而我也會根據這些挫折，改進自己的缺點，讓自己不再受到挫折的影響，從而取得勝利的.果實，品嘗到勝利的滋味。挫折其實并不是可怕的，最可怕的是你自己內心的那道障礙，你只要突破自己內心的那一道屏障，并且做出正確的選擇，你一定可以很好地面對挫折，并且去克服挫折。這樣面對挫折的辦法才是最好的。大家一定要在挫折面前充滿自信，不要灰心。
挫折的作文12
每個人都會有自己獨特的成長經歷，我也不例外。在我的成長的過程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心，但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的，它們在不同地方面影響著我 。
挫折在成績上影響著我。我考試的時侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會批評我。而正是因為這些失敗，使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績。
挫折在生活中影響著我。記得小時候我在學習騎自行車時，先開始每騎三步或五步都要摔交，可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時沮喪的心情，不畏挫折，迎難而上。一次又一次的嘗試著騎起來，也正是這些摔交的挫折中使我最終學會了騎車。
挫折還在許許多多的方面影響著我，但是由于時間的.關系，我已一一的淡忘，一時之間很難將它們寫下來。但是我深信它在我成長過程中不斷地影響著我。因此，我從不畏懼挫折。挫折看起來可怕，但它才是真正對我們有益的東西，它能改造我們，完善我們，讓我們迎接挫折吧！
挫折的作文13
寒假數十天，我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》，邊讀邊為列夫。托爾斯泰坎坷的命運惋惜，也為米開朗琪羅的藝術天賦而驚嘆，但更為貝多芬這一位身經挫折，歷經世間風雨的音樂天才所震撼。
貝多芬12歲時，已能自如的演奏，還擔任管風琴演奏師聶費的助手。1789年法國資產階級革命給了他很大啟發(fā)，從而奠定了人文主義思想基礎，追求平等、正義、個性、憎恨封建專制，他用音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋６窢帯?6歲時，已感到聽力日漸衰退，然而，正是對藝術的摯愛戰(zhàn)勝了個人的苦痛與絕望。最后10年，貝多芬在雙耳失聰、身體健康狀況惡化、生活陷于貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以巨大毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》，總結了他光輝的、史詩般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。
是他，讓我懂得：一個人，總得有一定目標，也許，一輩子都要為實現(xiàn)這一目標而奔波，可是，期望平靜的生活，有時也會讓人摔跤，甚至摔得很疼，或許還會受傷。這，就是挫折。
是他，讓我懂得：挫折是五彩生活中難堪的灰色�？吹阶约旱母冻鑫茨艿玫交貓�，只能是一種深深的`遺憾。遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴，人可以被毀滅，但不可以被打敗。
是他，讓我懂得：堅定信念，并朝那個方向不懈努力，成功就只是時間的問題。
“人要學會走路，先要學會摔跤，這樣他才能學會走路�！瘪R克思的話，也是說“傲視挫折，迎接挑戰(zhàn)�！�
挫折的作文14
挫折，顧名思義，就是挫敗你銳氣，妄圖折斷你傲骨的東西。記得那位偉人曾說過“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！卑凉嵌急徽哿四檬裁磥沓删托θ�？拿什么來成就成功？依我所見，傲骨天生。只是有些人終日受挫，把持不住自己的情感，自暴自棄，最終，折了，成為了行尸走肉一般的人，終日頹廢，不知自己生活的`目的，而有些則不然。
奧斯特諾夫斯基：少年時參加紅軍，屢立戰(zhàn)功，身上傷痕滿布幾度徘徊于生死邊緣。后來，眼睛失明，加上舊病復發(fā)，令他幾度妄圖自殺，卻又堅強地戰(zhàn)勝了自己，著成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。他在挫折面前屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。最終，他戰(zhàn)勝了挫折，以挫折為踏腳石，成就了笑容，登上成功之路。秘訣——堅強的笑對生活，讓挫折成就笑容，成就成功。
張海迪:一個我國女強人，一個全身癱瘓卻志存高遠的女人，身殘志堅，自學了小學。初中。高中。大學。碩士的所有課程，并自學了日語。德語。世界語等語言。她以微笑面對生活，以挫折成就成功，真是巾幗不讓須眉的女強人，是當代的楷模。
古今中外，望斷上下五千年，多少英雄事湮沉于紅塵滾滾之中，隨歷史的長河流動。古今成大事者皆為心胸豁達之人，他們以無限的信心面對生活，以淡淡的微笑笑對紅塵。這些，都是挫折所賦予的東西�。�
讓挫折來成就自己的成功，成就自己的笑容，成就自己的夢想，讓我們從凡鳥蛻變成鷹，拍擊長空，飛向更遠的世界！�。。�
挫折的作文15
大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的`豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感�？梢�，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進取，我堅信陽光總在風雨后，下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
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