【精選】五年級(jí)媽媽作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)媽媽作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
我家有個(gè)“胖子”——媽媽?zhuān)页３３蠲伎嗄樀乜粗鴭寢屇欠释取⒋蠖亲�，但有什么辦法呢！昨天，我寫(xiě)了一份減肥計(jì)劃，興沖沖地拿去給媽媽看。媽媽興奮地說(shuō)：“我同意了�！蔽衣�(tīng)后，高興極了。
今天早晨，我費(fèi)了九牛二虎之力才把鼾聲大作的媽媽給叫醒。第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是跳繩。媽媽手握繩頭，甩動(dòng)起來(lái)，兩腳一蹦一蹦地跳�？刹坏饺昼�，媽媽就打起了退堂鼓，說(shuō)不想干了，隨它胖就是了。我說(shuō)：“小人，說(shuō)話不算數(shù)，哼！”媽媽聽(tīng)后，一邊堅(jiān)持跳起來(lái)，一邊說(shuō)：“哎，沒(méi)想到這十分鐘，竟是那么的漫長(zhǎng)啊�！焙沽鳑驯车腵媽媽沒(méi)休息，便又投入了第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——俯臥撐。“一，二，三……哎喲，累死了，二十個(gè)俯臥撐比十分鐘跳繩還要難呀！”“不干了，說(shuō)什么也不干了！”媽媽連連叫苦。我火了起來(lái)，用警告的眼神盯著他：“練，說(shuō)什么也要練到底！”媽媽趕緊“服從命令�！�
媽媽做完俯臥撐，稍微休息了一下，就進(jìn)攻第三個(gè)項(xiàng)目——仰臥起坐。他躺在床上，仰臥、起坐，仰臥、起坐……當(dāng)做完三十個(gè)仰臥起坐時(shí)，緊接著“撲通”一聲，媽媽累得四腳朝天地躺在床上。我看了，哈哈大笑起來(lái)……啊，今天我總算監(jiān)督媽媽完成了減肥計(jì)劃，高興地跳了起來(lái)。
明天媽媽是否還能堅(jiān)持執(zhí)行減肥計(jì)劃呢，讓我們拭目以待。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
有時(shí)候，會(huì)覺(jué)得說(shuō)話是一件很痛苦的事，恨不得一輩子都不要說(shuō)話；有時(shí)候，會(huì)很想找個(gè)人談心，好把心中存積的事情全一吐為快，才能心安理得、大快人心！
說(shuō)話與生活息息相關(guān)，可說(shuō)是不可或缺的、重要的溝通工具；說(shuō)話是一種抒發(fā)情感的管道，因此要保持沉默還是聒噪，全看自己的選擇。俗話說(shuō)：“沉默是金”，在現(xiàn)在的`社會(huì)中，是騙人的，因?yàn)椴徽撌且匀サ南热嘶蚴乾F(xiàn)代的年輕人，沒(méi)有人是不說(shuō)話的，所以我不認(rèn)同。古人不是說(shuō)人生有三大生命標(biāo)的：“立德、立功、立言”嗎？
每次去到補(bǔ)習(xí)班，總有種永無(wú)止境的痛苦涌出心門(mén)向我招手、竊笑，彷佛把我拉入十八層地獄一般，我只能選擇默默面對(duì)，即使心中有千百個(gè)不愿意，但又怎能逃避?“補(bǔ)習(xí)”是激烈競(jìng)爭(zhēng)下的產(chǎn)物，莘莘學(xué)子，誰(shuí)能逃出它的摩掌？
我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)并沒(méi)有使我的成績(jī)進(jìn)步，反而在我的心情上又添加了一塊無(wú)比巨大的巖石，好想跟家長(zhǎng)說(shuō)：“我不要補(bǔ)習(xí)！”但他們卻總是拿一句“不要在吵了”來(lái)壓我；頓時(shí)的安靜，是不會(huì)很久的，所以我總是吵了又吵，吵了又吵，因?yàn)闆](méi)有人肯聽(tīng)我說(shuō)！
爸爸媽媽��！如果你們肯把手邊的工作先暫停一下，靜靜聽(tīng)我把話說(shuō)完，了解我的感受，即使只有一分鐘也好，一秒鐘也罷，能不能就聽(tīng)我把“我不要補(bǔ)習(xí)”這句話說(shuō)完?
五年級(jí)媽媽作文 篇3
在廣闊的大草原上，蒲公英、蒼耳、豌豆媽媽傳播種子方法十分特別，讓我們一起去看看吧！
蒲公英媽媽傳播種子前，她會(huì)給每個(gè)孩子一把雪白的降落傘，并囑咐道：“孩子們，你們手上的降落傘可以控制方向，等風(fēng)婆婆吹風(fēng)時(shí)，就能出發(fā)了。但千萬(wàn)不要落到城市、大海、沙漠里。記住了嗎？”“記住了！”小種子們齊聲答到。正巧，風(fēng)婆婆看見(jiàn)了溫和地說(shuō)：“就讓我?guī)》N子去安家吧！”說(shuō)著就吹起了大風(fēng)，小種子們飛向天空，順利地在別處安家。第二年春天，它們跟小動(dòng)物一起玩耍。
蒼耳媽媽可聰明了。她對(duì)孩子們說(shuō)：“你們只要到小動(dòng)物身上去，它就會(huì)帶你們?nèi)フ倚录��！薄芭ｑR有腳，鳥(niǎo)有翅膀，我們什么也沒(méi)有，怎么上去呀？”一粒小種子問(wèn)。蒼耳媽媽答道：“我早就給你們穿上了帶刺的盔甲，上面的刺會(huì)帶你們粘住小動(dòng)物�！鄙n耳媽媽這樣一說(shuō)，小種子們就放心了。這時(shí)，來(lái)了一只活潑可愛(ài)的小白兔，蒼耳媽媽立刻叫孩子們準(zhǔn)備，她對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你能幫我的孩子們?nèi)フ倚录覇�？”“好嘞！”小白兔爽快地答�?yīng)了。它是個(gè)急性子，一會(huì)兒就把小種子全粘在背上。小白兔和蒼耳媽媽互相告別。它們離開(kāi)田野，越過(guò)小溪，穿過(guò)山洞，翻過(guò)小山，來(lái)到了一片美麗的`樹(shù)木里，那里綠樹(shù)成蔭，花草茂盛，蝴蝶飛舞。小種子們說(shuō)：“這兒不錯(cuò)，就在這放我們下來(lái)吧！”小白兔在了一棵粗壯的大樹(shù)底下抖了抖身子，身上的種子就掉了下來(lái)，說(shuō)：“朋友們，你們就在這兒住下吧，我會(huì)來(lái)看你們的。”“那就再見(jiàn)了�！毙》N子依依不舍地告別。一年后，小白兔來(lái)看種子們，種子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，它很高興，又開(kāi)始了新的快樂(lè)生活。
豌豆媽媽的脾氣有些怪，她叫孩子們?cè)谔?yáng)底下爆曬，好像在艱苦地訓(xùn)練。不知什么時(shí)候，豆莢露出了一絲絲縫隙，縫隙越來(lái)越大，最后“啪”地一聲，豌豆們蹦了出來(lái)，在旁邊生活。
看吧，植物媽媽的本領(lǐng)真的很大吧！
五年級(jí)媽媽作文 篇4
風(fēng)箏升天，不禁絲線纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生深請(qǐng)的牽掛�！}記
媽媽的愛(ài)，是無(wú)私的、是偉大的。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您對(duì)我的愛(ài)，我這輩子都償還不完，但我會(huì)盡自己最大的努力，讓您幸福、讓您快樂(lè)！
媽媽?zhuān)拿總�(gè)最細(xì)微的動(dòng)作，每句最貼心的話語(yǔ)，流露出的都是對(duì)我深深的愛(ài)。
您對(duì)我的關(guān)懷，充滿了我的記憶。上個(gè)星期三的早晨，我起床后發(fā)現(xiàn)，我房間的門(mén)把手壞了，我嘗試著把門(mén)打開(kāi)。我用肩膀頂著門(mén)，手不住地拉門(mén)把手，可門(mén)還是紋絲不動(dòng)的。也許您覺(jué)得我睡得沉，便親自到二樓叫我。當(dāng)我聽(tīng)到您的'腳步聲時(shí)，心里不知道有多高興。
“兒子，起床了。”您邊敲門(mén)邊喊我。
“我起來(lái)了，可是門(mén)壞了，我打不開(kāi)，媽媽您幫我從外面打開(kāi)吧！”我說(shuō)道。
“什么，門(mén)壞了？讓我試試！”從您的話中我聽(tīng)出了您有些著急。
“嘎吱”，門(mén)把手被您轉(zhuǎn)了下去，可門(mén)還是沒(méi)打開(kāi)�！班剜亍眱陕�，我知道您在撞門(mén)。
幾經(jīng)努力之后，我聽(tīng)見(jiàn)了您有些興奮的聲音：“對(duì)了，有鑰匙！”之后，便聽(tīng)見(jiàn)了您拉開(kāi)抽屜翻找鑰匙的聲音。不久，門(mén)外傳來(lái)了您如釋重負(fù)的聲音：“找到鑰匙了！”緊接著傳來(lái)轉(zhuǎn)鑰匙，門(mén)被打開(kāi)的聲音。
由于房間里無(wú)法插鑰匙，您便用衛(wèi)生紙堵住了使門(mén)打不開(kāi)的部分�？赡�是不放心，每天早晨叫我起床，給我開(kāi)門(mén)。
媽媽?zhuān)膼?ài)偉大而深沉。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”
五年級(jí)媽媽作文 篇5
媽媽的愛(ài)
華梅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)父親的有一顆心，當(dāng)母親的卻有兩顆心。沒(méi)錯(cuò)，我們可敬的媽媽在對(duì)待子女上往往要比爸爸多上一個(gè)“心眼”，那就是多了一份對(duì)我們的細(xì)心和關(guān)心。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，有天晚上自修課結(jié)束后，我從教室回到寢室。突然我感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，站立不穩(wěn)。于是連忙告訴了生活老師高老師。高老師立即帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生替我量了體溫----39。8度。老師嚇了一跳，趁著醫(yī)生詢問(wèn)我病情的時(shí)候，老師打電話給我媽媽。這時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。照著往常的習(xí)慣，媽媽可能已上床睡覺(jué)了�？梢�，我從生活老師的電話中聽(tīng)到媽媽焦急的聲音：“這么高，。。。。。。我馬上過(guò)來(lái)！”隨后，聽(tīng)到了媽媽的`聲音，我的心里似乎不再那么害怕。不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。她快步走到我面前，臉上還帶著豆大的汗珠。我猜想：媽媽一定是跑到趕到路口，打的過(guò)來(lái)的。媽媽一把抱住我，急急地問(wèn)：“孩子，沒(méi)事吧。還難受嗎？。。。。。。”醫(yī)生告訴媽媽?zhuān)骸斑@么高的體溫，要輸液了。你先給孩子準(zhǔn)備毛毯，免得輸液時(shí)受涼�！眿寢屄�(tīng)后，又急急地跑去寢室，幫我拿來(lái)了毯子�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我不禁熱淚盈眶。等輸完液，已是半夜12點(diǎn)了。媽媽又背著我，打車(chē)回了家。
回到家，媽媽又忙著給我鋪床、倒水，我突然想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！�
媽媽?zhuān)葠?ài)的媽媽?zhuān)o了我生命的媽媽?zhuān)o了我無(wú)窮關(guān)愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你！
五年級(jí)媽媽作文 篇6
我的媽媽在我成長(zhǎng)的過(guò)程中一直鼓勵(lì)著我，要我好好學(xué)習(xí)。我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)o了我最偉大的母愛(ài)。
我的媽媽三十五歲了，淡淡的眉毛下，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一頭卷發(fā)烏黑亮麗。媽媽雖然看起來(lái)有點(diǎn)兒胖，但是她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一次單元考試，我只考了八十分，心里就像壓了一塊大石頭一樣，心情十分沉重。若在平日，我肯定像一只快活的小鳥(niǎo)，在家里跟媽媽聊天，講笑話，可那天，無(wú)精打采的我坐在了椅子上，媽媽見(jiàn)了，仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：“是不是考試考得不好呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲回答：“是�！薄翱剂藥追�？”“八……八十分�！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。哎，真怕媽媽會(huì)打我�？蓻](méi)想到的.是，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，她溫柔的說(shuō)：“加油，宇嘉，下次考一個(gè)好成績(jī)。來(lái)，把試卷拿出來(lái)，我們一起分析題目。”“好！”我回答說(shuō)，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，把試卷拿了出來(lái)，和媽媽分析了起來(lái)。直到那些題目我都懂了，媽媽才讓我去睡覺(jué)，可他卻又忙碌了起來(lái)，直到夜深人靜了才睡覺(jué)。
母愛(ài)是水，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸；母愛(ài)是奶茶，喝一口就能感受到溫暖；母愛(ài)是路燈，在黑暗中照亮別人；母愛(ài)也是陽(yáng)光，是萬(wàn)物都能夠生長(zhǎng)。我很幸福，我有個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)裏o(wú)微不至的關(guān)懷是我勇往直前的動(dòng)力，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽。
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