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關(guān)于考試結(jié)束后作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的考試結(jié)束后作文8篇,希望能夠幫助到大家。
考試結(jié)束后作文 篇1
緊張的期末考試在昨天下午終于結(jié)束了。希望這次考試一定要考好,達(dá)到老師給我們的目標(biāo)————暑假沒有作業(yè)。
期盼已久的暑假也快要開始了。我要準(zhǔn)備一些暑假看的書和練字的書本。
今天吃完早飯我就要媽媽帶我去新華書店找書。剛準(zhǔn)備出去的時候突然雨下的好大,媽媽說等雨小點(diǎn)再去。我不耐煩地坐在沙發(fā)上一會看看窗戶外面,媽媽這時候說:“還真不知道你這么積極的想去買書,希望書買回來你也要這么積極的去看哦!”我當(dāng)時說:“肯定的!”
終于等到外面不下雨了,我們高興地走了。在到書店的途中我看剛剛天氣還陰陰的,可是突然太陽公公好像剛睡醒了一樣,漏出了它的頭,把我曬的快要熱死了。這時候我看見采蝶軒門口貼著有買冰粥的,就和媽媽說:“媽媽好熱,我們下去吃碗冰粥吧!”媽媽給我要了一碗冰粥和一個小豬蛋糕我高興地吃了起來。
終于到了新華書店。我們首先在里面從頭到尾轉(zhuǎn)了一遍,開始和媽媽在兒童區(qū)仔細(xì)尋找自己喜歡和適合自己的。一開始沒有找到幾本,媽媽告訴我拿起書首先看看目錄和主要內(nèi)容喜不喜歡。媽媽推薦了幾本我看看還是滿喜歡的就選好了。這樣媽媽選點(diǎn)我選點(diǎn)最后一看有好多,我大吃一驚,媽媽說:“不是非要你一起看完的,這些書以后也可以反復(fù)地看!蔽疫@才放心了。
不知不覺我們在里面待了快3個小時,已經(jīng)2點(diǎn)了。我們大包小包地拎了出去,媽媽對我說:“希望你把這些沉甸甸的書全部要裝進(jìn)腦子里面哦!”聽了媽媽的話,我這次感覺到之前和媽媽說的‘肯定的’這次是發(fā)自內(nèi)心的要說聲‘肯定的’!
在路上,沒有想到媽媽這次主動地說請我吃肯德基。平時媽媽可是說這些是垃圾食品要少吃。當(dāng)我問媽媽為什么,媽媽調(diào)皮地笑著說:“希望你好好的把這些書認(rèn)真讀完讀懂啊”我也大笑了“不會吧,原來是有目的的啊!”這時媽媽一本正經(jīng)地說“我知道你喜歡,所以就想滿足一下你的”我在心里當(dāng)時也想了一下:媽媽我也要滿足你,我會好好讀這些書的`!
我們迎著太陽回到了家。我到家就和媽媽拿起了書看了起來。媽媽欣慰地笑了。
之后我又寫了字貼,還有畫了一幅畫。到了沒有太陽的時候,媽媽說我們到外面透透氣,鍛煉鍛煉吧。在回來的路上媽媽親切的對我說:“兒子,你今天很棒,希望你以后天天做到像今天一樣的!”
聽了媽媽的話,除了天天寫作文我應(yīng)該都會做到的,盡量讓媽媽滿意!
今天也是我難忘的一天!
考試結(jié)束后作文 篇2
“監(jiān)考教師,收卷!甭牭綇V播,我大吃一驚,媽呀!這回語文考試完蛋了,作文還有兩段沒寫呀!一、二、三、四.......這還差七行呢!算了,算了,老師就在等我呢!總結(jié)一句就趕緊交了吧。
走出考場,發(fā)現(xiàn)大家正嘰里呱啦地討論語文答案!拔矣浀米x寫部分要用點(diǎn)面結(jié)合,你寫的是什么......”“什么,我沒看清題,我那道題錯了。那個......扣幾分呀?”“我不知道......”同學(xué)們正討論得熱火朝天,我也加入進(jìn)來,向班里同學(xué)訴苦:“佳怡,我這回考砸了!”“為什么呀,說來聽聽。”“我作文空了七行,字?jǐn)?shù)不夠,少了扣兩分,多了四五分不止呢!”“實在危險!還有你第二大題的書法作品格式對嗎?”“我沒寫題目,沒寫署名,呀!又扣了兩分。卷面再扣一兩分......”我展開雙手“四分、五分、六分。哎呀,這才對了幾道題都扣六分了,卷子發(fā)下來該怎么辦呀!”我再也沒有興致對答案了,坐回自己的坐位,趴在桌子上,回想錯了的.題,想象發(fā)卷子時,無數(shù)個鮮紅的叉號組成了一張巨大的網(wǎng),一下把我罩住,壓得我喘不過氣來。
我抬起頭,想想別人的高分,再算算自己的成績,真是慚愧不已。為什么生活在同樣的環(huán)境,卻有如此大的差別?難道,我真是.......“種瓜得瓜,種豆得豆。”一點(diǎn)也不假,我現(xiàn)在不就是自食其果嗎?唉,早知今日,何必當(dāng)初。古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”想不到自認(rèn)為不錯的我,今天也會落到如此田地。
三天后發(fā)試卷時,我屏住呼吸,心里就像揣了只小兔子,七上八下的。老師念分?jǐn)?shù)時,我豎起耳朵,“第一名,余明燁......”聽到第一是我,我差點(diǎn)兒蹦起來......啊!我長吁一口氣,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!
考試結(jié)束后作文 篇3
期末考試結(jié)束了,也就放寒假了,在寒假里面,大約有一個月的時間,我應(yīng)該怎樣過?我想:我最主要的任務(wù),是把寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完。
在寒假里面,我先休息幾天,補(bǔ)充一下體力和精力,然后,我再來安排我主要的工作:學(xué)習(xí)。按照寒假作業(yè)的時間安排:上午是8:00----11:00,我打算學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué),英語,每科打算做50分鐘,每做完一科休息一會兒,這樣我早上的.學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。11:00至14:00,這是我吃飯和中午休息時間。14:00-----17:00,我打算學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),英語,語文,還是按照早上的學(xué)習(xí)時間來按排,每科學(xué)習(xí)50分鐘,每做完一科就休息一會兒,這樣我下午的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。下午休息時間,我計劃到戶外運(yùn)動與小朋友們開開心心地玩,無所顧忌地玩。20:00----23:00,我打算又把英語放到前面來學(xué)習(xí),最后才做數(shù)學(xué)和語文。學(xué)習(xí)時間上,還是和前面一樣。用10至15天把寒假作業(yè)做完,在學(xué)習(xí)中,遇到困難,我有好多解決困難的途徑,如:問爸爸和媽媽,或是用身邊的字典、爸爸買給我的學(xué)習(xí)機(jī)——諾亞舟、還可以上網(wǎng)查找相關(guān)的資料等等,這樣我就能解決在學(xué)習(xí)中所遇到的困難。
不管我這個學(xué)期考試成績怎么樣,分?jǐn)?shù)再怎么低,我也毫不氣餒,我一定要努力學(xué)習(xí),把我語文,數(shù)學(xué),英語三門功課都學(xué)好,力爭在下一個學(xué)期期末考試,把總分第一名獎狀奪回來!下一個學(xué)期開學(xué)時,我要以另一種新的形象新的自我,展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
考試結(jié)束后作文 篇4
期末考試為我的這一學(xué)期畫上了圓滿的句號,迎來了我夢寐以求的暑假。
星期二下午,所有的考試結(jié)束后,我不禁伸了一個大大的懶腰:“終于考完啦!下星期,領(lǐng)過通知書就正式放暑假!”旁邊同學(xué)開心地說:“下星期二領(lǐng)完通知書就放假啦!”我立刻接話:“但萬一考不好了,假期就泡湯了!、、、、、、我們倆開心地聊著考試卷子,一起走回班級。
等我回到教室,老師已經(jīng)在教室等待著我們的凱旋而歸。同學(xué)到齊后,笑盈盈地對我們說:“考試結(jié)束了,大家心里是不是特別輕松?我給大家講一下放假后事項。因為學(xué)校要進(jìn)行裝修,所以下星期二不用再來學(xué)校領(lǐng)通知書了!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們還沒來得及歡呼,老師立刻點(diǎn)開暑假作業(yè),好似早就預(yù)料到了。同學(xué)們看到后,班級里頓時響起了陣陣的抱怨聲,“作業(yè)怎么真么多!薄熬褪,放個假還布置那么多作業(yè)!
我看了卻很開心,因為我可以趁暑假期間把上學(xué)期沒有掌握好的知識重新學(xué)習(xí)鞏固,這些作業(yè)也不算多,仔仔細(xì)細(xì)地個它分各類,就會發(fā)現(xiàn)其實只有寫博文或生字、(這還是選其中的'一個,以前都是生字和博文)手抄報、拍攝和背誦。
每天要做的只有博文和生字兩個二選一的作業(yè),選擇每天寫博文的話,需要寫的觀影征文、讀后感都可以當(dāng)博文寫,還能提高作文水平,認(rèn)真寫了,說不定還能拿個獎;選擇每天寫生字的話,可以提高字體,讓它寫得更加工整、整潔。
作業(yè)分配到每天,輕而易舉地就完成了,如果全部集中到假期結(jié)束前,不僅完不成,而且也起不到學(xué)習(xí)鍛煉的效果。我覺得這些作業(yè)也很有趣。
祝各位老師、同學(xué)們過一個快樂又充實的暑假。咱們下學(xué)期再見!
考試結(jié)束后作文 篇5
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,我們的期末考試結(jié)束了。
這一瞬間,我的心情豁然開朗了起來。一想到從明天起,我就可以無拘無束地“解放”60天,我激動得除了搓手之外不知道該怎樣表達(dá)了。一邊走著,我一邊在心里盤算著明早要睡到幾點(diǎn),睡起來之后干什么,一不留神,差點(diǎn)走到別的班去。
回到班里,我看見同學(xué)們?nèi)齼蓛蓢谝黄,有的喜笑顏開互相說著各自的假期計劃,有的面帶微笑輕輕耳語著,有的手舞足蹈、大唱大笑……班里熱鬧的跟集會似的'。正高興著,幾個同學(xué)爭執(zhí)的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“這道題就是該選B,你絕對選錯了!……”“這么簡單,你都不會?應(yīng)該是……”原來他們在討論數(shù)學(xué)考試的答案。我不由得豎起耳朵仔細(xì)聽著,心臟也開始砰砰急速跳了起來。聽著聽著,我原本喜悅的心情變得沉重起來,覺得自己有幾道題寫錯了。
頓時,烏云夾雜著電在我心頭炸裂。一切關(guān)于玩兒的念頭立刻被我拋到九霄云外了。雖然早已預(yù)料到自己的數(shù)學(xué)成績不會太好,可我還是抱有一絲僥幸心理,希望天降奇跡。但是上課開小差,不愿意認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),不愿意多做一道練習(xí)題的我,怎么可能被上天眷顧呢?我閉上眼睛,仿佛看到獎狀長著翅膀越飛越遠(yuǎn);看到老師搖著頭、嘆著氣在成長手冊上寫下我不好好學(xué)習(xí)的評語;看到媽媽面色凝重,一言不發(fā)地拿出手機(jī)把給我選定的禮物統(tǒng)統(tǒng)刪除;看到爸爸恨鐵不成鋼地咬著牙瞪著我……我打了一個激靈,癱坐在座位上,腦子飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著,想著散學(xué)典禮那天該如何交代。我預(yù)計那一刻將會成為我的地獄時刻。
熬到放學(xué)的時候,我飛一般地逃離了路隊。此刻的我只想找個沒人的地方靜一靜、平復(fù)一下焦躁的心情,任何笑聲都猶如利刺一樣刺破我的耳膜、扎在我的心頭。天!我該如何讓自己度過這個難關(guān)呢?
考試結(jié)束后作文 篇6
“八年級物理考試時間到,收取試卷!倍蟼鱽韺W(xué)校廣播的聲音,我的心情一個360°的急轉(zhuǎn)彎……
曾記否,從我得知要期中考試這個消息開始,我就步入“快生活”了:快快起床,快快梳洗,快快吃飯,快快上學(xué),快快讀書,快快寫字,快快做題,快快回家,快快吃飯,快快上學(xué),快快做題,快快讀書,快快寫字,快快回家,快快學(xué)習(xí),快快睡覺……唉,日復(fù)一日,無可奈何!為什么?答案是“分分分,學(xué)生的命根”,作為學(xué)校第一名的我怎能“言不”呢?
晚上10:30睡覺,可我竟然早上4:00就起來學(xué)習(xí)了,連我自己都不敢相信,白天的我竟然精力充沛。我和父母聊到這里,我告訴他們我一點(diǎn)兒都不困。母親深深的嘆口氣,說:“劉茵啊,你是靠精神的力量!不要有壓力,不管你考第幾名,我們都以你為榮!薄拔抑溃視Φ!”是啊,壓力就是我學(xué)習(xí)的動力!
我努力把任何事都做到最好,我知道我只是一個小鎮(zhèn)上的好學(xué)生,在那廣漠的大城市中又有多少個好學(xué)生呢?我不能只追求自己學(xué)校內(nèi)的第一名,而要把目光放的更遠(yuǎn)大些!超越別人難,可既然我面前并無一個有形的競爭對手,何不把自己當(dāng)做那個無形的'競爭對手,一次次超越自己,“稱稱自己到底有幾兩”呢?
是啊,也許我現(xiàn)在身邊的競爭并沒那么激烈,可是等到上高中那無形的競爭不就自然而然地“現(xiàn)出原形”了嗎?這樣看來,我現(xiàn)在的努力就是為了以后的激烈競爭,那我有什么好抱怨的呢?我不是心甘情愿為未來而努力嗎?那么,我就要付出實際行動!
我決定,在學(xué)校這個小舞臺上我要展現(xiàn)大風(fēng)采!在每次考試中,我都要向滿分沖刺,我要一次次超越自己!
我的思緒真像一匹脫韁的馬,跑的有點(diǎn)兒遠(yuǎn)了,該回來了!至于心情嘛,不用我說,你應(yīng)該知道吧!
考試結(jié)束后作文 篇7
“鈴鈴鈴鈴鈴!本場考試結(jié)束!苯K于——放假啦!
鈴聲響后,老師高聲說道:“請最后一位同學(xué)把試卷收上來!贝藭r,安靜極了,連針掉落的聲音都聽得見。當(dāng)老師走了,教室立刻沸騰起來。
人人都忙著整書包,只有那么一兩個人在玩冰,這里摸摸,那里踩踩,玩的.不亦樂乎。你看!我們班成績最差的“跳跳”竟然在走廊上跳舞!還有人在班里唱歌。
此時此刻,有人議論了起來:“哎!你們有沒有都做完?這張科學(xué)賊他媽難!”“沒有!是真難!”
聽到這些,我都不由得慌了起來:我也有一題沒做完,頓時,我擠過去說:“你們有多少沒做?”
“我也不知道,反正一大堆都是亂做!蔽蚁耄哼@次考試完了!全完了!說不定只有五十幾分。
下午,媽媽收到了成績,問我:“你猜你這次科學(xué)幾十分?”“我不知道!”接著說:“可能五十多分!
“錯!”
“語文數(shù)學(xué)英語是九十多分不用說。科學(xué)嘛……八十多分!”
呼,這次考的好,媽媽答應(yīng)讓我去阿姨家住幾天,耶!
考試結(jié)束后作文 篇8
心“砰,砰”地直跳,筆落下,剛想疾書,又驟然提起,猶猶豫豫、反反復(fù)復(fù)。這一場期末大考下來,卷子早已不平整了,并不是褶皺了的緣故,而是手汗浸濕了卷子。
考試終于結(jié)束了,可是我的神經(jīng)卻絲毫沒有松弛,心里總是如同余震一般,顫抖得不輕。
回到家中,媽媽見我一副憂心忡忡的模樣,就輕輕地走向我,摸了摸我的頭,說:“走,孩子,你還沒有去摘過橘子吧!今天,我們就去放松一下吧!”我心神不定地跟著媽媽走了。
橘園里的橘子樹不是特別高,我輕輕一抬手,就抓住了一個,再用力一拽,橘子便離開了樹枝。仔細(xì)一看,橘子中央少了一大塊皮,露出了黃黃的橘瓤。哦,橘子破相了,如果不馬上吃掉,就會很快壞掉的`。
我摘的一大筐橘子似乎全都是那樣子的“禿頂兒。我垂頭喪氣地倚在一顆橘樹上,一動也不想動。
媽媽走到我的身邊:“來,看我怎么摘的!”我向著媽媽看去,只見媽媽用右手捏住橘子的梗部,輕輕一扯,橘子就連帶著梗,毫發(fā)無傷地被摘了下來。我學(xué)著媽媽的樣子,食指與大拇指捏緊橘梗,用力一扯,然而還是那個樣子“哎……還是不行!我今天真是什么事情都做不好!”我氣急敗壞了,正當(dāng)我打算放棄的時候,抬頭看到桔樹上那一大片橘子在風(fēng)中搖曳,仿佛是在嘲笑我的不堪一擊。
我似乎又有了勇氣。我又開始觀察媽媽采橘子時的動作,看著看著,我好像發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘——媽媽在捏住橘子后,會把橘子的梗拉住,往右邊一扭,橘子就能連梗拽下來了。我試著那個方法,一個個完完整整的橘子出現(xiàn)在我的手中。就這樣我摘了一筐又一筐的橘子……
回家的路上,我掰開一個橘子,嘗了一大瓤!鞍パ,好酸呀!”這竟然是一個極酸的橘子。媽媽笑著說:“雖然最后你吃到的桔子可能會很酸的,但是你已經(jīng)學(xué)會該如何正確采摘橘子,下一次你就可以用這個方法采到甘甜的橘子了。成績也是如此,只要你在過程中努力了,取得好成績是遲早的事,不用急于一時!
哦,我明白了,為考試成績擔(dān)憂,實在沒必要。
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