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有音樂真好作文

時(shí)間:2025-03-07 10:55:15 詩琳 音樂 我要投稿

有音樂真好作文(通用46篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有音樂真好作文,歡迎閱讀與收藏。

有音樂真好作文(通用46篇)

  有音樂真好作文 1

  “三月不知肉味”,這便是音樂的最好詮釋了。讓我們一起傾聽著音樂,感受它的美妙吧。

  ——題記

  傾聽著,男歌手聲音中的粗壯豪爽;傾聽著,女歌手聲音中的清晰柔和;傾聽著,鋼琴樂曲中的悠揚(yáng);傾聽著,葫蘆絲樂曲中的美妙動(dòng)聽……啊,這就是音樂。有音樂,真好。

  那一天,可能是我小學(xué)中最重要的一天。我將迎來我小學(xué)中的畢業(yè)考。這是多么令人緊張��!前一天晚上,皎潔的月光灑滿大地,讓人心情舒暢,可我感到的是忐忑不安——考前的壓力無處不在地“進(jìn)攻”著我的身體。我坐在椅子上,翻看著那毫無趣味的課本。這時(shí),窗外傳來了一首動(dòng)聽的歌曲。那音樂聲,滋潤著我的心靈,為我那干枯的心下了場(chǎng)“及時(shí)雨”。我也哼上了幾句,像是感受到了生活的美好。之后,我覺得周圍一切事物都充滿了生機(jī),看課本兒也有了一種快樂的感覺。啊,這就是音樂的力量。

  生活中,不僅有著人類所創(chuàng)造的音樂,還有著大自然贈(zèng)予我們的音樂。那音樂,在世界上就更加美妙了。

  清晨,我踏著輕快的步伐,去君山上寫生。鳥兒伴隨著我,來到山上。走著走著,走累了,就坐在山頂?shù)哪硥K石頭上,閉目養(yǎng)神。這時(shí),我像是聽到了動(dòng)人的音樂,好似那簫的聲音。難道在山上也有“玉人何處教吹簫”的.場(chǎng)景?我又仔細(xì)地傾聽著。哦,那原來是風(fēng)在輕吹著大樹的聲音。那聲音,是那樣清脆動(dòng)聽,仿佛把我拉入了仙境。啊,這樂曲真能給人輕松和自由,在我原本就高興的情緒中也添上一筆。這時(shí),又聽到了山泉的叮咚聲,那又是多么動(dòng)聽�!岸�,咚,叮,咚……”合著剛才的風(fēng)的“唰拉”聲,一起形成了這好聽的交響曲�!岸�,咚,唰拉,叮,咚,唰拉……”這時(shí),我覺得自己已經(jīng)無需再用畫筆去描畫,因?yàn)槲业亩湟呀?jīng)把我自己所有想要得到的東西全部都已經(jīng)深深地刻在我的腦子里,洗清了我腦海中所有的煩惱和不愉快。回家路上,我還聽到了許多聲音,都像是已經(jīng)融合在一起,向我揮手告別�!霸僖娏�,我的朋友。”“再來呀!”這時(shí),我又是多么高興呀!

  音樂,它給予了我許多。讓我們一起傾聽著音樂,感受它的美妙吧!

  有音樂,真好!

  有音樂真好作文 2

  傍晚,坐在窗邊,閱讀著一本喜愛的書,聽著喜歡的音樂,看累了就欣賞著窗外天際上懸掛著的那余暉。我不禁感嘆道:有音樂的生活真好!

  音樂,是我的知心朋友,也是治愈我的良藥。音樂使我的煩惱煙消云散,使我在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚不再失眠,伴著好夢(mèng),睡得香甜,使我的急脾氣得到了治愈,發(fā)生了改變,使我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè)閱讀的生活變得美妙多彩,變成旋律飛揚(yáng)的世界……

  音樂,它能讓我的.生活變得多姿多彩,能消除我的煩惱,但是也曾給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

  記得在一次升級(jí)考試來臨前,學(xué)習(xí)很緊張,老師的作業(yè)也是讓人應(yīng)接不暇,同學(xué)們都忙著作業(yè),我卻總是作業(yè)沒完還悠閑地聽音樂,所以少不了爸爸的訓(xùn)斥,媽媽的嘮叨,老師的責(zé)備。終于,老師的一通電話讓爸爸不再壓抑怒火,對(duì)著我就是一頓怒吼,然后和媽媽將我的耳機(jī)、手機(jī)、MP3,所有能聽音樂的電子產(chǎn)品都統(tǒng)統(tǒng)沒收起來,放到一個(gè)帶鎖的箱子里。任我如何請(qǐng)求,他們都不放過我的朋友。為了我的朋友們能重見天日,沒辦法,我只好頭懸梁,錐刺股,做習(xí)題,做試卷,上輔導(dǎo)班……

  沒有音樂這段時(shí)間好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)的一個(gè)考試……

  還好在考完試后成績(jī)理想,父母高興,老師滿意。我在心里歡呼:終于可以和我的朋友們重逢了!我與囚禁著我朋友的箱子來了一個(gè)大大的擁抱,迫不及待地從父母哪里搶過鑰匙,打開箱子,拿出手機(jī),插上耳機(jī),塞進(jìn)耳朵里,父母看見我這一連串迫不及待的動(dòng)作后都笑得前仰后合。

  自從經(jīng)過這件事后,我慢慢學(xué)會(huì)了將休息,學(xué)習(xí),聽音樂之間平衡。耳邊不再回蕩著爸爸的數(shù)落,媽媽的嘮叨,老師的責(zé)備,而是回響著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,覺得舒心極了。我不禁再次感嘆:有音樂的生活真好!

  有音樂真好作文 3

  婉轉(zhuǎn)的音樂,給人帶來輕松;靈動(dòng)的音樂,給人帶來安詳;高亢的音樂,給人帶來動(dòng)力。有了音樂,生活變得充實(shí)有趣;有了音樂,生活變得多姿多彩。有音樂真好!

  大自然的音樂永遠(yuǎn)是最美妙的,它令人愉悅,令人懷念。當(dāng)你用心去體會(huì)它的時(shí)候,你能感受到它與眾不同的韻味和美。

  用心去體會(huì)音樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)音樂是無處不在的'。在水流聲中,在鳥叫聲中,在風(fēng)拂過樹梢的聲中,在樹上蟬鳴叫的聲中。它就像身邊的一劑良藥,在疲憊時(shí),使你身心得到放松;在你失敗時(shí),給你點(diǎn)亮一盞明燈。

  不單在大自然中,在現(xiàn)代的生活中,音樂也隨處可見,也給我許許多多的思考。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能······”一首真心英雄飄入耳中。我靜下心,慢慢享受著音樂,突然,這歌詞引起了我的思考。這只是很簡(jiǎn)單的歌詞嗎?不,在我心里它不是。它仿佛在給人啟示,又像在給人鼓勵(lì)。歌詞一直在腦中回蕩,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?是啊,如果不經(jīng)過風(fēng)雨的磨練,怎么會(huì)有雨后彩虹呢?一首歌令我如此感嘆,我有些吃驚。

  音樂,它時(shí)而輕快,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,它陶冶了人們的情操。

  有音樂真好!

  有音樂真好作文 4

  星期六晚上,下了一場(chǎng)大雨,這場(chǎng)雨非常大,只聽天空一聲巨響,雨就悄悄地來了,并帶著雨中的音樂家來到此處演奏一曲!

  那時(shí),我正在睡覺,轟隆隆打雷了,我一下子被驚醒了,我看著窗外的大雨,我很想下去踩水坑�!暗味薄暗味庇旰惋L(fēng)變成了音樂的曲子,打雷和閃電成了音調(diào),它們就像音樂家,在風(fēng)仙子的引導(dǎo)下,飲酒作歌,可這時(shí)候少了一位音樂家,那就是——小鳥,小鳥可是一位明星級(jí)的歌手,它創(chuàng)作的`歌曲無人不稱贊,在這么關(guān)健的時(shí)刻小鳥會(huì)在哪呢?原來它躲在家里了�!靶▲B,小鳥”你怎么不出來呀!因?yàn)橛陼?huì)把我的翅膀淋濕的�!斑蛇蛇伞�,這時(shí)又來了一位音樂家,原來是靑蛙先生啊!

  我穿好了衣服,就趕緊跑到外面,我這一加入讓他們更來勁了風(fēng)仙子帶著烏云哥哥飛了過來,風(fēng)仙子領(lǐng)導(dǎo)著它們,我踩著水坑,我們這音樂好聽極了,我感覺我們所創(chuàng)造的音樂比世界任何音樂都要好聽、都要美妙。這種音樂無法用語音來表達(dá)。

  音樂會(huì)結(jié)束了,它們也消失了,我知道它們會(huì)回來的,它們回來的那天,就是音樂會(huì)再次開始的時(shí)候。

  有音樂真好作文 5

  每周四下午,校園里處處可以聽到悅耳、圓潤的音樂聲,使人的心情瞬間放松,煩惱也拋到九霄云外。

  我們學(xué)校位在工業(yè)區(qū)與農(nóng)村之間,雖然有純樸的民風(fēng),但是很少有機(jī)會(huì)可以像都市的孩子一樣學(xué)習(xí)樂器。因此,校長(zhǎng)透過各種管道爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),購買二胡、陶笛和直笛等樂器,目的就是讓我們不必多花錢,就可以在學(xué)校里依自己的興趣選擇合適的興趣班。

  下 課時(shí),我喜歡和幾個(gè)志同道合的.同學(xué)一起吹奏直笛,尤其遇到心情低落時(shí),吹一吹笛子,好讓優(yōu)美笛聲趕走內(nèi)心的煩惱。我不僅喜歡清脆的直笛聲,拉二胡時(shí)展現(xiàn)出優(yōu)雅的氣質(zhì),以及沉穩(wěn)的琴聲也令我著迷,所以我也參加二胡興趣班,拉二胡的困難度較高,但校長(zhǎng)與興趣班老師時(shí)常鼓勵(lì)我們,為了不辜負(fù)師長(zhǎng)的美意,學(xué)員們必須忍 受左手壓緊琴弦的疼痛,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教授的每一首曲子。

  校長(zhǎng)把愛放在樂器里,打造一個(gè)樂音飄揚(yáng)的校園,現(xiàn)在我也學(xué)習(xí)把愛傳出去,不管是熱鬧的中秋晚會(huì),或是到養(yǎng)老院當(dāng)小志愿者,我都很樂意把學(xué)會(huì)的曲子演奏給大家欣賞,當(dāng)他們陶醉在樂音里,我總是感到無比的欣慰。

  有音樂真好作文 6

  音樂無處不在,校園廣播里的歌聲,公交車?yán)锏碾娕_(tái)音樂,大街上的流行歌曲,電視機(jī)里的影視金曲,柜子里的CD唱片,手機(jī)里的私人收藏……找到屬于自己的那片音樂天空,生活可以更美好。

  勁爆的音樂,聲音刺激,動(dòng)次打次節(jié)奏感強(qiáng),比如DJ音樂、動(dòng)感舞曲。強(qiáng)勁的音波在高低頻兩端肆意延伸、穿插交錯(cuò),撩撥你的耳膜,包裹你的全身,讓平靜的你逐漸熱血沸騰,充滿戰(zhàn)斗欲望,忍不住想大喊一句,爽!

  舒緩的音樂,聲音平和,節(jié)奏如柳絮般飄飄然,比如鋼琴曲、弦樂、交響曲。音樂的音波主要集中在中間頻段,穩(wěn)定而有秩序,展現(xiàn)出樂器特有的韻味,讓你不經(jīng)意間就被帶入它的節(jié)奏,忘記了身邊的瑣事和煩惱。

  流行的音樂,聲音新鮮,節(jié)奏緊跟時(shí)代步伐,比如流行歌手唱片、影視金曲。音樂的音波層次豐富,用到的`樂器種類繁多,主要是展現(xiàn)歌手的喉音特色和唱法魅力,讓你喜愛,勾出追捧的心思。

  還有一種背景音樂,沒有特定的樂器,沒有人聲,但是充滿了自己的特色,有的悲傷,有的喜慶,有的情意綿綿,有的充滿殺氣,讓你身臨其境,引出無限遐想。

  感謝音樂的存在,它種類繁多,百花齊放。聽音樂可以調(diào)節(jié)我們的心情,調(diào)整我們的心態(tài),讓生活更美好。

  有音樂真好作文 7

  我是一個(gè)能說會(huì)道的女孩,我的愛好有很多:寫字.跳舞.閱讀等。但我最喜歡的是音樂。

  在做任何事情的時(shí)候,我都口不離曲。在家里的時(shí)候,沒事就唱歌。因?yàn)檫@樣,我還鬧出了兩個(gè)笑話。

  記得有一次,我在上補(bǔ)習(xí)班,覺得沒有意思,就拿起兩支筆打起桌子來�!岸_�!叮咚!”的聲音在不知不覺中越來越響,老師聽到以后放下書,走到我跟前問:“胡雨倩,是你發(fā)出的聲音嗎?”我膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語重心長(zhǎng)地教育我說:“胡雨倩,我知道你很愛音樂,但你不能在上課的時(shí)候打桌子��!你這樣不僅浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的時(shí)間,還浪費(fèi)了你自己的時(shí)間��!”“哦,老師,我知道錯(cuò)了�!蔽倚÷暤貙�(duì)老師講。

  還有一次,我在做作業(yè),一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎么回事,我對(duì)老師說:“媽,作業(yè)交給您,”聽到這句話,同學(xué)們有的`笑的前仰后合,有的笑的直肚子痛,有的甚至趴在地上....這時(shí)我也不好意思地笑了。

  這就是我,一個(gè)愛音樂的小女孩。

  有音樂真好作文 8

  假如有一天,音樂之神覺得自己在地球上呆煩了,便悄悄離開了地球,到了太空中游玩。從這一天開始,地球上便沒有了音樂。

  人們發(fā)現(xiàn),沒有音樂什么也難辦。不管是說話還是辦事,沒有了音樂的氣氛極為沉悶,大家都用一個(gè)音調(diào)說話,沒有任何起伏,常常說著說著對(duì)方就睡著了,而且無聲無息,因?yàn)榇蚝魢R灿泄?jié)奏感。連聚會(huì)也這樣,大家臉上表情極為高興,但嘴里卻不得已地說出來極其平淡的`話,讓人聽著聽著便失去了任何興致。

  在自然界也是如此。森林里單調(diào)得可怕,風(fēng)吹過都是一種聲音;所有動(dòng)物在地上走也單調(diào)無趣,聲響沒有任何變化,就算大象來了,也是同一種聲音。

  很快,人類的聲音可能會(huì)漸漸消失,因?yàn)榇蠹衣犇伭送环N語調(diào),不愿說話了,而改用口形和手勢(shì)表達(dá)意思,整個(gè)世界沉浸在一種無聲的環(huán)境里,遠(yuǎn)點(diǎn)的溝通只靠書信,電話徹底變成了廢物。也許,人類會(huì)因?yàn)闊o法交流思想而變笨,最終幾乎到了原始社會(huì)。

  世界假如沒有音樂,也許就會(huì)如此可怕!

  有音樂真好作文 9

  在一次放學(xué)回家的路途中,我為了趕時(shí)間,用快走的方式趕路。這時(shí),我的耳旁傳來一陣陣悠美、動(dòng)人的鋼琴聲,我不知不覺的放慢腳步,仔細(xì)聆聽,生怕漏了一點(diǎn)旋律,就再也聽不到如此美妙的'琴聲。

  自從邂逅這感動(dòng)人心的旋律,它的美妙就常在我心坎里不停的回蕩著,久久無法忘懷。原本我對(duì)音樂是一無所知的,無意中的邂逅使我產(chǎn)生了對(duì)音樂的熱愛,也從此和音樂有了交集。一開始,我總是以好玩、有趣的態(tài)度去面對(duì)音樂,但是,每次看到別的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都上了音樂班,而且還代表學(xué)校為校爭(zhēng)光,或?yàn)閭€(gè)人歷練上臺(tái),享受無比的榮耀。因此,我下定決心,要朝著我最初的目標(biāo)邁進(jìn)——音樂班。

  雖然,現(xiàn)在的我各方面有待加強(qiáng)和磨練,但是,我時(shí)常督促自己,要把握任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不厭其煩的一次又一次的練習(xí)。如今,我不但能在鋼琴鍵上彈出一首首優(yōu)美的曲子,更積極挑戰(zhàn)第二項(xiàng)樂器——圓號(hào),使自己能夠更上一層樓。

  看著交響樂團(tuán)的精湛表演,令我非常羨慕,希望有朝一日,我也能夠站上大舞臺(tái),成為名揚(yáng)國際的樂手。

  有音樂真好作文 10

  有一次,我和爸爸一起去公園玩,聽到了一首歌,音箱里唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在湖水的倒影里,映出紅的花,映出綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在小朋友的眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝” 我問爸爸這是誰唱的,爸爸告訴我:作詞人事李望安,他是湖南長(zhǎng)沙人,他曾經(jīng)寫過許多著名的作品,有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩》、《哈哈鏡》,他獲得過創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng),創(chuàng)作比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 我回家后,坐在電腦前查《才春天在哪里》的'資料,我查到那首歌,點(diǎn)擊了“播放”,那悅耳的歌聲便從電腦音箱里傳了出來。我一邊聽,一邊就仿佛進(jìn)入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里,有紅花,有柳樹,柳樹姐姐驕傲地仰著頭,梳著綠色的頭發(fā)。綠草隨著小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽見媽媽叫了一聲:“夢(mèng)詩,跟我一起去買東西吧!”我才從春天里走了出來,跟媽媽一起去了超市。 我喜歡這首悅耳動(dòng)聽的歌曲!北京市豐臺(tái)區(qū)南苑一小四年級(jí)四班四年級(jí):陶夢(mèng)詩

  有音樂真好作文 11

  音樂是一種藝術(shù),我覺得她是藝術(shù)中璀璨的明珠。因?yàn)樗軡撊胛业男模|動(dòng)我的靈魂。在難過的時(shí)候,聽聽音樂,它會(huì)把我的煩惱帶走;在高興的時(shí)候,聽聽音樂,它會(huì)用動(dòng)人的歌聲把我的快樂、高興留下;在成功的時(shí)候,聽聽音樂,它會(huì)用隆重的歌聲為我喝彩、慶�!�

  在音樂的眾多歌曲中,我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》這首歌。每當(dāng)聽完這首歌我都會(huì)感到余音繞梁。這首歌雅俗共賞,但又不落窠臼。它以少年兒童美妙的語言顯現(xiàn)在大家面前,描繪了我們少年兒童在灑滿陽光的湖面上,劃著小船盡情游玩,愉快歌唱的'情景,讓我感到仿佛身臨其中。歌詞以我們熟悉的“小船”、“風(fēng)兒”、“波浪”等景物,用生動(dòng)的比喻、擬人的手法描寫得妙惟肖,獻(xiàn)出我們的歡樂。那歡悅的旋律刻畫了天真爛漫的我們,吐露出我們對(duì)幸福生活的贊美,抒發(fā)了我們對(duì)美好生活的向往,讓我沉浸其中。

  雖然我唱歌不好聽,但是我已與音樂融為一體。音樂如我的心情,我的心情如音樂,讓我感受到喜怒哀樂。

  有音樂真好作文 12

  大家來想一想音樂是多么美好,音樂伴隨著我們成長(zhǎng)。音樂是多么的好啊,它讓人們聽起來柔和舒暢,給人們帶來了無限的快樂。假如世界沒有了音樂,沒有了音樂家,沒有了關(guān)于音樂的所有東西,那將會(huì)成什么樣呢?

  有一次,世界一起地震,這次地震高達(dá)9.5級(jí)。這次地震非常的怪,世界上所有的音樂家都死了,但其他人都沒事,爛的東西全部都是關(guān)于音樂的,其他的東西都安然無恙,而活下來的人都失去了以前的音樂記憶,現(xiàn)在什么旋律也不知道了。從此,這個(gè)世界失去了音樂,失去了音樂給他們帶來的所有快樂。這次地震后,整個(gè)世界再也沒有那么熱鬧,在也沒有那么繁華,一切都是平平靜靜的,只有人說話的聲音。以前的`人類是那么的快樂,學(xué)生們哼著小曲上學(xué),商場(chǎng)里放著優(yōu)美的音樂,舞臺(tái)上的明星們的歌越聽越快樂、越聽越激動(dòng)。但現(xiàn)在的世界不一樣了,一切都沒了,整個(gè)世界是多么的寂寞多么的平靜。

  世界不能沒有音樂,失去了音樂就等于失去了快樂,失去了激動(dòng),失去了人們的一顆美好快樂的心……

  有音樂真好作文 13

  音樂之神——貝多芬

  有一個(gè)足以被稱為音樂之神的音樂家,他就是——貝多芬。

  在我眼中,貝多芬是一個(gè)頑強(qiáng)的人。他26歲時(shí)聽力開始減弱,到了晚年失聰。但他仍然創(chuàng)造出了許多不朽的經(jīng)典樂曲,如《月光曲》《命運(yùn)》《田園》等。要知道,對(duì)于音樂家來說,最痛苦的事莫過于雙耳失聰,而貝多芬去頑強(qiáng)的克服了重重困難,最終成為了一個(gè)家喻戶曉的大音樂家,一個(gè)人類靈魂的藝術(shù)家。

  在我眼中,貝多芬是一個(gè)胸懷博大的人。他身為一個(gè)舉世無雙的`大音樂家,在窮困潦倒的皮匠兄妹面前,絲毫沒有一絲名人的大架子,是那么的平易近人。是多么難得!在現(xiàn)代社會(huì),那幾個(gè)名人不擺高調(diào)?

  在我眼中,貝多芬是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。他面對(duì)那些有權(quán)有勢(shì)的親王,一點(diǎn)兒都不畏懼,不僅不巴結(jié)他們,而且還大膽的公開指責(zé)他們。設(shè)問,如今的世道,哪個(gè)人不巴結(jié)權(quán)貴?哪些人會(huì)公開辱罵那些有權(quán)勢(shì)的人?又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權(quán)勢(shì)?

  貝多芬,是一個(gè)真正的神。他不光是音樂之神,還是一個(gè)心靈的神!

  有音樂真好作文 14

  學(xué)習(xí)了中國石拱橋的勞動(dòng)人民的智慧,又學(xué)習(xí)了人民英雄紀(jì)念碑的偉大成就。我認(rèn)為,中國的音樂,更是一種中華民族的文化自信。

  中國素有“禮樂之邦”的美譽(yù)。五千年來,中國音樂,在歷史的長(zhǎng)河中不斷發(fā)展,早已形成了濃郁的“中國味”。中國人的音樂,早已在全球家喻戶曉,備受歡迎。

  中國音樂是悠久漫長(zhǎng)的.。早在五千年以前,智慧的古代人,就制造了簡(jiǎn)單的樂器。例如:笛,鼓……每一件樂器,流傳至今,說明這是古代中國人智慧的結(jié)晶。而最為具有代表性的,便是古典音樂。那婉轉(zhuǎn)美妙的古箏,讓人感到舒適和放松,每每聽起古典音樂,心中似高山流水般歡快舒暢,無不感慨于古典音樂的美妙。并且,倘若你在各大網(wǎng)站搜索一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在各大網(wǎng)站上,均有用西方樂器演奏中國古典音樂的曲譜,例如,《二泉映月》,《高山流水》的吉他指彈譜,《漁舟唱晚》的鋼琴譜等。

  可見,當(dāng)下的中國音樂,在國際社會(huì)有了飛速上升,并擁有了不可動(dòng)搖的地位。

  回首今天經(jīng)典民風(fēng)音樂,pop音樂,感情音樂……我大中國哪一項(xiàng)不屹立于世界前列?中國的音樂,是獨(dú)一無二的!中國的音樂,是所向披靡!戰(zhàn)無不勝的!

  我愛中國音樂,更熱愛中國古典音樂!

  有音樂真好作文 15

  大家都有自己的興趣愛好,我也不例外,我的愛好?一會(huì)兒你就知道?

  我是一個(gè)音樂迷,比如:做作業(yè)要聽音樂,吃飯要聽音樂,起床要聽音樂……整個(gè)人一天都在音樂的濃霧中。

  記得有一次,我去學(xué)小提琴,老師說:“這節(jié)課上四級(jí)的�!蔽遗d奮不已,高興得一蹦三尺高,整節(jié)課我都專心致志的。這節(jié)課,學(xué)習(xí)了第五把位換把,還學(xué)了《g大調(diào)協(xié)奏曲》等練習(xí)曲,我特別喜歡其中一首西特寫的練習(xí)曲,節(jié)奏活潑、歡快、優(yōu)美。

  一回到家,就迫不及待地先拉這首曲子,我拉著、拉著就完全入了迷,第一次媽媽叫我說:“換練習(xí)本,拉下一曲了!”我沒有聽見繼續(xù)拉,又過了不知多久,媽媽走過來拍了拍我的肩膀說:“好了,已經(jīng)拉了幾十遍了,你不累嗎?”“哦!”我一看時(shí)間,這首曲子練了半個(gè)多小時(shí)了,于是,趕緊換成《鈴木》拉了起來。

  小提琴的`聲音是那么的優(yōu)美、動(dòng)聽:時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而令人陶醉,時(shí)而令人憂傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌,聽著聽著,我仿佛變成了一只蝴蝶,在芳香四溢的空中翩翩起舞呢!

  我愛音樂!

  有音樂真好作文 16

  在我生日那天,媽媽送了我一盤音樂帶,希望我能放松心情去復(fù)習(xí),迎接期考。

  這盤歌帶外形小巧玲瓏,里面還贈(zèng)送一本精美的記事本。這盤歌帶是后弦的.新專輯《九公主》。我把音樂帶放進(jìn)復(fù)讀機(jī)里,按下運(yùn)轉(zhuǎn)鈕,復(fù)讀機(jī)立即“沙沙”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

  “啦啦啦……”

  當(dāng)我聽到《橋段》這首歌時(shí),我仿佛去到了江南水鄉(xiāng):石板橋、楊柳樹,小孩在地上玩石子,大人們從溪邊挑回一擔(dān)擔(dān)搖晃的夕陽。他們那天真的、淳樸的表情,抹不去的微笑,像月亮一樣清澈、純潔。我想:這靈繡的水鄉(xiāng),孕育了這一群樸實(shí)的人!

  咦?是什么歌,這么有趣?哦!原來是《小白》這首歌呀!說起小白,我就想起《蠟筆小新》中那一只毛絨絨、像雪球一樣可愛的小狗,它憨厚可愛,為小新家增添了不少樂趣!我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,心情郁悶,不正需要有這種氣氛嗎?

  一張音樂帶不知不覺放完了。這時(shí),我心里頓時(shí)感覺輕松百倍!原來,一盤歌帶也能給我?guī)磉@么多快樂�。�

  快樂緩解了壓力!讓我們一起努力復(fù)習(xí),迎接期考吧!

  有音樂真好作文 17

  音樂對(duì)我來說很重要,只要沒有了音樂,我想我的生命也結(jié)束了吧!對(duì)以前的我來說音樂嗎!隨便吹一吹、唱一唱,這樣子就好了,不必在意太多,不過現(xiàn)在的我把音樂當(dāng)作生命的一部分呢!

  我會(huì)喜歡音樂是有原因的,之前的`我只要一聽到音樂我就頭痛。在我三年級(jí)的時(shí)候,我原本有參加田徑隊(duì),因?yàn)樘飶疥?duì)每天都要做很多運(yùn)動(dòng),很累,而且我的好朋友也不喜歡參加田徑隊(duì),所以我決定去參加樂隊(duì),剛進(jìn)樂隊(duì)時(shí),我是已很痛苦的表情進(jìn)去,老師每天都會(huì)較我們背這個(gè),背那個(gè),很辛苦,那時(shí)候的我頭腦都是音符,都快昏倒了,根本就沒有心要上課,后來想想,拿田徑和音樂比,我寧愿選擇音樂呢!就這樣我漸漸愛上了音樂,我每天都會(huì)吹笛子,有空的時(shí)候,我就會(huì)上網(wǎng)找一些直笛的譜來吹,現(xiàn)在音樂不在可怕了。

  音樂對(duì)我來說很重要,因?yàn)橹灰矣龅讲婚_心的事情,或是傷心難過的事情,我就會(huì)吹吹直笛,或是唱著自己喜歡的歌,這樣我的心情就會(huì)安定下來,不會(huì)在那么傷心,音樂就像是我的生命,每一個(gè)人一生中總會(huì)有一個(gè)最重要的東西,而我就是音樂,它會(huì)陪著我一輩子,就像無尾熊和尤加利樹一樣,永遠(yuǎn)分不開,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記音樂的。

  有音樂真好作文 18

  下雨了,小雨滴降臨了,外面的人都已經(jīng)打起了花雨傘,有綠色的、有黃色的、有迪士尼公主的粉紅雨傘像千萬朵花在滿街開放。

  啊!真好聽,美麗的小雨滴唱起了動(dòng)聽的音樂,“嗒、嗒、嗒”緊接著,雨下得更大了,學(xué)校老街那條狹窄的小道變得非常擁擠。小雨滴像一位天使,清涼送給夏天的人們,小雨滴像一位姑娘,從天而降,召喚清風(fēng)撫摸著人們的臉頰。哈哈,小雨滴彈奏的豎琴音樂真好聽,如同十多個(gè)樂符精靈在跳舞一樣。

  一絲涼意來襲,原本熱的.像火焰一般燃燒的人們感覺非常涼爽,小雨滴在空中揮著水,正在跳舞。有一些小雨滴拿著不同的樂器,在那吹著,彈著,田野得到他們的寵愛集于一身,變得旺盛;樹木得到他們的滋潤,變得繁茂。小雨滴召喚來了霧,給貢水河河面披上了一潔白的婚紗,大自然就是禮堂,小雨滴是它們的伴娘。

 �。⑧⑧⑿∮甑吻娜宦湓诤用�,發(fā)出清脆的響聲,與湖面融為一體,投入貢水河的懷抱

  雨漸漸停了,但霧沒有消散,因?yàn)榛槎Y還在進(jìn)行著;清風(fēng)沒有消失,因?yàn)樗€在為人們吹散炎熱;音樂沒有消失,因?yàn)樗肋h(yuǎn)留在人們心中;雨滴也沒有消失,因?yàn)橛赀^天晴,它們化成了一道彩虹

  有音樂真好作文 19

  這幾天,我迷上了聽音樂,迷得無法自拔,恨不得一天二十四小時(shí)都浸泡在音樂里。

  MP4和我成了如影隨形的“好朋友”。下午寫作業(yè)時(shí),我要做的.第一件事就是掏出MP4,戴上耳機(jī),一邊聽音樂一邊寫作業(yè)。我嘴里哼著小調(diào),身體隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng)起來,腿也不由地抖動(dòng),在音樂世界里與作業(yè)共舞。作業(yè)常常寫著寫著就被我“變”成了歌詞,橡皮寶寶都看不下去了,把作業(yè)擦得一干二凈,給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn),但下次的我又明知故犯了。

  晚上睡覺時(shí),我依然與音樂同枕共眠,戴上耳機(jī),墜入音樂世界,與世隔絕。音樂的旋律從耳邊響起,在腦中回蕩,又悄悄地溜進(jìn)心間。細(xì)細(xì)品味這優(yōu)美的樂曲,心中翻起層層漣漪,引發(fā)陣陣聯(lián)想。有時(shí),我聽著一首首音樂就被困魔襲擊,被睡意吞沒,在這“仙境”中沉沉睡去。但有時(shí),我沉醉在美妙的音樂世界中無法自拔,興奮得遲遲不肯睡去,直到窗外投進(jìn)一絲亮光才意識(shí)到深夜已至,嚇得我立即關(guān)閉音樂,匆匆進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  美妙的音樂,我一天不聽就心癢癢。它就像一塊巨大的磁石,把我牢牢吸引了!

  有音樂真好作文 20

  尋找音樂,尋找屬于自己的快樂!

  ——題記

  小時(shí)候,我曾著魔般地喜歡上一部校園動(dòng)畫“我為歌狂”。喜歡它,是因?yàn)檫@部動(dòng)畫中擁有太多太多美妙的音樂,使我迷戀不已。

  其實(shí)從小就喜歡音樂。據(jù)媽媽回憶,當(dāng)我連話還說不清時(shí),就會(huì)跟著音樂“翩翩起舞”了。隨著年齡的增長(zhǎng),也還是受“我為歌狂”的影響,我深深地愛上了一門樂器——吉他。每每在電視屏幕上看到有歌手懷抱吉他唱著那些好聽的歌,我就會(huì)特別羨慕。后來,當(dāng)我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吉他時(shí),對(duì)音樂的尋求就愈加強(qiáng)烈。

  我喜歡所有的音樂:喜歡古典中的'精華——化蝶,喜歡歡快的輕音樂,喜歡粗獷樸實(shí)的美國鄉(xiāng)村音樂,也喜歡大眾化的流行音樂,而搖滾則是我的最愛。

  心情煩躁時(shí),聽聽輕音樂,讓柔和美妙的樂曲充滿心田。

  感覺沮喪時(shí),聽聽搖滾樂,重金屬的音感使人精神為之一振。

  獨(dú)處無聊時(shí),聽聽流行音樂,隨著節(jié)拍搖擺哼唱,是一種精神上的放松和享受。

  心靜如水時(shí),也會(huì)學(xué)著媽媽的樣子,為自己準(zhǔn)備一杯清茶,靜靜地品品“化蝶”,把自己完全融入音樂世界!

  我愛音樂,是它給了我真正的快樂!

  有音樂真好作文 21

  從小就對(duì)音樂有著濃厚興趣的侯湘婷,一直都是學(xué)校合唱團(tuán)的成員,如果說她甜潤的嗓音來自天賦,那么她對(duì)于音樂強(qiáng)烈的熱愛則如同隨著江水漂流的竹筏,義無返顧。

  還是剛上小學(xué)的時(shí)候,她便主動(dòng)向爸爸媽媽要求學(xué)習(xí)鋼琴。不久,靈感便如夜空中的流星在她的學(xué)習(xí)生涯中閃現(xiàn),侯湘婷開始自己創(chuàng)作音樂了。

  可能是家族的遺傳因子在起作用,侯湘婷的妹妹竟然也具有不少的音樂天分,她的'一手吉他彈得似行云流水,令聽者如癡如醉。聰明的侯湘婷靈機(jī)一動(dòng),發(fā)現(xiàn)能讓她們姐妹倆充分展現(xiàn)其音樂才能的機(jī)會(huì)到了,于是便與妹妹商量,課余時(shí)間在西餐廳表演。她們自彈自唱的表演風(fēng)格、稚嫩甜美的嗓音為姐妹倆贏得了不少掌聲。有了一定的表演經(jīng)驗(yàn)后,侯湘婷便開始了四處參加歌唱比賽的忙碌生活。

  在電視臺(tái)舉辦“超級(jí)新人王”及“校園美女”等選拔新人的比賽中,侯湘婷開始脫穎而出,比賽中她演唱的都是自己創(chuàng)作的歌曲,雖然曲風(fēng)還有點(diǎn)青澀,但已有了基本雛形。最使評(píng)委們難忘的是她彈鋼琴的技藝,那嫻熟的指法,那投入的感情,不難發(fā)現(xiàn)她和音樂之間千絲萬縷的真情和依戀。

  有音樂真好作文 22

  楊可病危時(shí),一位中國醫(yī)生路過,聽到楊可的母親在哭,于是他跑過去看了看。了解情況后,中國醫(yī)生趕緊救出楊可。他搶救過來,聽了延科母親的悲慘經(jīng)歷。后來,楊可終于康復(fù)了。中國醫(yī)生同情他,決定帶他去中國接受教育。

  中國醫(yī)生把他帶回中國,住在寄宿學(xué)校。在他學(xué)好漢語后,他開始培養(yǎng)自己的音樂。老師聽說他是波蘭小孩,就很細(xì)心的照顧他,很多同學(xué)都和他交朋友。放學(xué)后,很多同學(xué)在宿舍聽他講波蘭的故事,連生活老師也聽得津津有味。聽了他的悲慘經(jīng)歷,同學(xué)和老師對(duì)他更加照顧。他在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年。中國醫(yī)生給他進(jìn)行音樂訓(xùn)練,給他買了一把小提琴。楊可非常高興。楊可在課堂上非常認(rèn)真。當(dāng)他有什么不懂的`問題時(shí),他會(huì)問他的老師。老師經(jīng)常表揚(yáng)他。許多老師說他有豐富的音樂天賦。他經(jīng)常忘記吃飯和睡覺。有一次,他在練習(xí)發(fā)音。突然,他暈倒了,同學(xué)們趕緊送他去醫(yī)院。

  后來,楊可成了著名的音樂家。每次有人請(qǐng)他表演,他都不收出場(chǎng)費(fèi)。有人說他傻,他卻說:“是中國人幫我出名的。怎么收出場(chǎng)費(fèi)?”

  有音樂真好作文 23

  如果有一個(gè)人失去光明,他會(huì)從此放棄他的人生嗎?

  以前我認(rèn)為,失去光明就等于失去了一切。直到看見一個(gè)人,我知道我錯(cuò)了。

  那個(gè)人,他現(xiàn)在二十幾歲,而在他十二歲的時(shí)候失去了光明。那時(shí)的他和我們年齡相仿,如果是你,你會(huì)怎么樣。

  他堅(jiān)持下來,還有了自己的興趣愛好——彈鋼琴。他眼睛雖然看不見,但只要他一撫琴,就全身陷入這琴中,隨著琴聲擺動(dòng),眼睛閉著,用心靈聆聽著優(yōu)美的音樂,沉浸其中。

  他不僅會(huì)彈琴,當(dāng)然也會(huì)教琴。當(dāng)我沉浸在琴聲中,隨著節(jié)奏的變化,身臨其境。忽然,琴聲中斷了。我緩過神來,只見他朝我的地方說:“小妹妹,你想不想學(xué)鋼琴��?”

  “想啊!想��!”我迫不及待地說。我做夢(mèng)都想著彈鋼琴,這么好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)錯(cuò)過呢!我站在哥哥身邊,準(zhǔn)備聽他的`講解。哥哥和藹的說:“坐吧,沒關(guān)系的�!蔽野ぶ绺缱聛�,感覺很溫暖。我專心致志地聽,認(rèn)真地學(xué),看著哥哥玻璃珠似的眼睛,真為他而感到憐憫。他的眼睛雖然看不見,但我從他的眼睛里看到了平日里的努力。哥哥握著我的手,我心中熱血沸騰,讓我心服口服。

  人的一生,只要有夢(mèng)想,無論多大的困難都可以被征服。

  有音樂真好作文 24

  今天,我聽了一盤來自班得瑞樂團(tuán)的CD,感受很多。

  聽著那首Children"sEyes,我感到心情非常舒暢,平時(shí)緊張的心情也變得輕松起來。隨著那靈動(dòng)的音符,伴著那優(yōu)美的旋律,我終于懂得了音樂的含義-音樂它是令人身心愉悅的一種無國界的語言,聽音樂也是一種美的享受。

  聽我們的音樂老師說,在外國的某個(gè)小城鎮(zhèn),有一所“醫(yī)院”,這可不是給染上疾病的病人治療的醫(yī)院,而是給那些憤怒的人、悲傷的`人、失眠的人重新恢復(fù)以往精神的一家店鋪。大家一定很奇怪,為什么店鋪也能稱為“醫(yī)院”?那還用說嘛,還不是因?yàn)樗u的東西啦。這家店鋪專賣音樂光盤、音樂磁帶。這些音樂可都是非常特別的,音樂可以根據(jù)每種人的不同情況,讓他們愉快起來。憤怒的人聽了它會(huì)平息憤怒,悲傷的人聽了它會(huì)快樂起來,失眠的人聽了它可以很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣,神奇吧!

  現(xiàn)在,我對(duì)音樂的看法改變了,它并不是為了讓人們消磨時(shí)間的,而是讓人們從中得到快樂,體驗(yàn)享受。

  有音樂真好作文 25

  總是有一片片無盡的離愁與快樂伴隨你我,有時(shí)也難耐寂寞,卻一直是渴望的旋律,追隨在身邊。它有時(shí)帶給了你相思,有時(shí)帶給了你希望,有時(shí)帶給了你安慰,不論何時(shí)何處,永遠(yuǎn)追隨著你。更似是你的悲歡離合,全部給予這首音樂之中。

  蝴蝶從山間飛來,而它,卻也不知,是風(fēng)在相隨,飄然而上,欣賞這世間的美好光景。一刻,也將是很美。靜靜地聽一聽,泉水是多麼柔情,山林是多麼肅靜,生活中的你還是否那麼忙碌。來去也只匆匆,何必再在乎此時(shí)。

  聽音樂,我希望能夠用心去聽,在獨(dú)處無喧嘩時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的'美。

  我坦言,我很熱愛音樂,縱使在忙碌時(shí),作業(yè)多的寫不完時(shí),都會(huì)去傾聽,在我疲勞時(shí),給了我無限舒適。我喜愛的是輕音樂純音樂,鋼琴曲等等,我在它們身上都找到了很醇美的感覺,找到了音樂的真諦。我不太熱衷于流行音樂,它們帶來的只是一時(shí)的余熱,從沒見過能夠流傳許久。也許它們有著激情的旋律,卻永無法表達(dá)出那份情懷。

  音樂,從始至終,都在隨我們而行,只是它悄悄的,靜靜的。

  音樂,是美麗的黃昏,縱使再多的云翳也遮擋不住。

  有音樂真好作文 26

  在這個(gè)世界上,我覺得走進(jìn)音樂是最值得享受的事情。音樂的感情是豐富多彩的,有歡樂也有傷悲;

  音樂是無國界的語言,它的聲音無處不在,走進(jìn)音樂,可以觀賞大山的壯偉,大地的美麗。音樂給人的感覺是那樣的'柔美,那樣的舒暢。

  我喜歡各種各樣的音樂。最喜歡表現(xiàn)大自然風(fēng)光的曲調(diào)。有一首《草原贊歌》是我最欣賞的歌曲;音樂帶來草原上放牧人那種豪邁而灑脫的氣概,讓人馬上會(huì)想象到,藍(lán)天下遼闊的草原,奔騰的駿馬,牧馬人在高聲,縱情歌唱。

  有時(shí),心情會(huì)莫名其妙的傷感,趕緊為自己播放音樂吧,或者放聲的歌唱,奇怪的是,心情一下子變得愉快起來,所以,音樂也是一種治病的“藥”。

  這種“藥”的作用還真不少。有一次。睡不著,在床上翻來覆去,怎么也睡不著。靈機(jī)一動(dòng),拿出播放器,傾聽音樂,那輕柔的音符好像媽媽溫柔的手在撫慰著我,于是,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  因?yàn)橐魳返淖饔煤芏啵晕覀兛梢赃\(yùn)用它。用音樂陶冶人的性格。讓粗魯?shù)娜似届o下來,學(xué)會(huì)思考,把粗暴變?yōu)闇厝帷7催^來,聽激情的音樂,可以把膽子小變成勇敢的人。我相信,既能聽懂又會(huì)欣賞音樂的人,一定是品味很高雅的人。

  我們要走進(jìn)音樂,做高雅的人。讓人生更美好!

  有音樂真好作文 27

  靜靜的夜晚,我,靜靜地,陶醉于貝多芬的一首鋼琴曲《田園》。

  坐在書桌前,我輕輕地閉上雙眼,任憑田園的香味從窗邊蔓延,蔓延……直至整個(gè)房間都彌漫著田園的香味,我仿佛躺在綠茵茵的草地,一陣婉的鳥叫聲將我喚醒,睜開眼,一片粉色的霞從天的那一邊飄過來,隨及陽光四射,從一座座小木屋陸續(xù)走出一位位牧民。他們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼,看著那一縷縷陽光,臉上露出微笑。他們揮舞著竹鞭,趕著牛羊群,哼著輕快的曲調(diào),牛羊群在草地上悠閑地吃著草,喝著清泉,呼吸著清鮮的空氣,生活無憂無慮;牧民們享受著上帝賜予他們的美好環(huán)境,唱著,跳著,回身上下流露出快樂的氣息。晚霞蔓延,蔓延,牧民趕著牛羊群回家……安靜下來了,靜的若那輪如水的月……螢火蟲在草叢間穿梭,宛如閃爍的星星舞動(dòng)著,木屋里的'一盞接一盞熄滅。暗下來了,只有如水的月倒映在溪水間…。

  田園充滿和諧淳樸,恬靜快樂,田園空氣清新,流水淙淙,陽光充裕,讓人感到生活得無比愜意。

  鋼琴彈奏出潺潺的流水聲,那斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào),那優(yōu)美溫暖的樂句,讓人情緒活躍,沉醉于其間……

  沉浸在美妙的樂聲中,我,無法自拔。

  有音樂真好作文 28

  隨著科學(xué)的發(fā)展,將藝術(shù)劃分得也越來越細(xì),但音樂不是以單一的形式存在的,不是單純用嘴唱或用耳朵聽,它是一種綜合的藝術(shù),可以一邊唱一邊跳一邊用樂器演奏。

  奧爾夫指出:原本的音樂是什么呢?原本的音樂決不是單純的音樂,它是和動(dòng)作、舞蹈語言緊密結(jié)合在一起的。

  這是人類本來的狀況,是原始的,也是最接近人心靈的,因此可以說音樂是綜合的藝術(shù)。

  奧爾夫音樂適合那些自閉癥兒童聽。(我也喜歡,但我不是自閉癥兒童)

  孩子的生活經(jīng)驗(yàn)沒有受太多的社會(huì)影響而定型,因此他們天然的具有對(duì)音樂的創(chuàng)造性。

  在看到一幅圖畫后,他們可以根據(jù)自己的.理解用音樂去表達(dá),通過簡(jiǎn)單的樂器即興演奏、即興表演,使孩子也從事藝術(shù)家的工作,用音樂去挖掘、去創(chuàng)作、去發(fā)揮想象力。

  當(dāng)沒有樂器時(shí),他們能用手、腳、筷子、報(bào)紙等代替音樂進(jìn)行演奏,充分體現(xiàn)對(duì)樂器的創(chuàng)造性。

  奧爾夫音樂,自閉兒童們都十分喜歡。奧爾夫音樂,影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。

  奧爾夫音樂的旋律和節(jié)奏,還有與兒歌說白、律動(dòng)、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術(shù)都有相聯(lián)系。

  奧爾夫音樂都體現(xiàn)了音樂的魅力。也使兒童得到“營養(yǎng)”。

  有音樂真好作文 29

  我愛音樂,因?yàn)橐魳房梢越o人帶來溫暖、安慰、快樂……

  音樂不僅美妙,還充滿了溫暖。寒冷的冬天里,每當(dāng)晚上睡覺時(shí)我跟媽媽說我身上冷,媽媽就會(huì)給我放上一段明歌聽著激昂的歌

  詞感覺就會(huì)有一股暖流從我身上流過。音樂是就像一個(gè)暖寶寶,我愛它給我?guī)頊嘏?/p>

  音樂不僅動(dòng)聽,還會(huì)給人帶來了安慰每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)去聽聽音樂,這時(shí),它就像一個(gè)老朋友,在安慰我,要學(xué)會(huì)克服困難才是好樣的`,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),你一定要努力,這才是最棒的你自己。是的在感受音樂時(shí)心里的煩惱就會(huì)煙消云散。我愛音樂在我困難時(shí)給我?guī)戆参俊?/p>

  音樂不僅是喜悅的,還給人帶來快樂。每次我去公園賞花,都會(huì)帶上隨身聽,邊聽音樂邊賞花嘴里不時(shí)還會(huì)哼上幾句。感覺自己也變成一朵漂亮的小花非�?鞓非椴蛔越氖治枳愕钙饋�。假日里有時(shí)會(huì)跟我的小伙伴來唱歌比賽,看誰唱得好,雖然我的歌聲并不是那么動(dòng)聽。但我仍然很開心,我在享受音樂給我?guī)砜鞓�。我愛音樂在我開心時(shí)它也能給我?guī)頍o窮的樂趣。

  我愛音樂。愛它那奇妙的聲音。它把快樂帶給了人們,讓世界充滿了愛。音樂是我們的好朋友。讓它永遠(yuǎn)陪伴著我快樂的長(zhǎng)大。

  有音樂真好作文 30

  “喔喔”隔壁張家屋里的公雞打亂了我甜甜的夢(mèng),我迷迷糊糊地起了床�!斑@討厭的公雞,我還沒睡醒呢。”我埋怨地說著正想再躺下去繼續(xù)睡,“嘎吱一一”外婆推開房門:“公雞都叫了,你怎么還沒起床?昨天你說什么來著?哦,對(duì)了,你說你要去樹林里玩,怎么還不起床!”我一聽,連忙穿好衣服,帶著外婆的看家狗“大黑”去樹林了。

  來到林子里,我深深地呼吸著這里的空氣,真新鮮呀!忽然,嘰嘰的叫聲把我的目光引到了樹上,原來是幾只可愛的小百靈正在盡情地歌唱�!安脊�,布谷……”樹上又飛來了幾位“小歌唱家”一一布谷鳥,他們不斷地爭(zhēng)鳴,似乎組成了一個(gè)小合唱團(tuán)。樹葉的沙沙聲伴著他們美妙的歌聲,好聽極了。樹林旁嘩嘩的泉水在不斷地流淌,我走近一看,水清極了,活躍的小魚、小蝦,黑乎乎的蝌蚪,還有水底的鵝卵石都能看得一清二楚。我用手捧起這晶瑩明澈的水往大黑身上潑去,“大黑”嚇得在草地上亂跑,有時(shí)還打起滾來,那滑稽樣兒,逗得我捧腹大笑。“大黑”身上的'水珠落到綠油油的小草上,在陽光的照耀下,大大小小的水珠五顏六色,漂亮極了。我注意到這里依山傍水,鳥語花香,真稱得上是“世外桃源”。

  有音樂真好作文 31

  我一直很想當(dāng)個(gè)懂音樂的人,優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的古典音樂總是給我一種說不出的奇妙的感覺。在小學(xué)的'時(shí)候我開始了追求夢(mèng)想的旅程。

  在陳老師的指導(dǎo)下,我逐步走上了品味音樂的道路,幾張樂譜,無數(shù)的音符,編織著我的音樂夢(mèng)想。

  當(dāng)十級(jí)的證書拿到了之后,馬教授又推薦了薛老師教我們拉二胡。這是一項(xiàng)對(duì)我來說有難度的課程,也為此一次次失望,一次次后悔,一次次無奈。是啊,當(dāng)你學(xué)另一個(gè)有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目時(shí),才發(fā)現(xiàn)之前的一切都是那么微不足道。

  夢(mèng)想是要付出代價(jià)的,無數(shù)的挫折有時(shí)也只能隱藏于心,不可說。不過,挫折也能夠讓我的技藝越來越高,那天,薛老師第一次批評(píng)了我,心里雖然不平衡,可下節(jié)課我再一次得到了老師的肯定,結(jié)果還是好的。也許代價(jià)是必然的,但是我也明白老師也會(huì)因失敗而自責(zé),所以這一切當(dāng)然是怨天天不應(yīng),怨地地不答的。在與薛老師近三年的的相處之中,我們之間的隔膜也越來越小。

  夢(mèng)想從這里起飛,希望從這里起航。真情在這里閃爍,音樂是我的向往。

  有音樂真好作文 32

  音樂可以使人抒發(fā)自己的感受,也可以抒發(fā)對(duì)音樂的感情。

  雖然我從小都沒有學(xué)過音樂,但是爸爸對(duì)我說:“你兩三歲時(shí)就會(huì)唱好幾首兒歌了”!就這樣我對(duì)音樂的自信從內(nèi)心而來。

  剛?cè)胄W(xué)時(shí),我的幾個(gè)朋友說:“媽呀,就你還想當(dāng)歌星!美死你吧!”但我的知心朋友并不反對(duì)我當(dāng)歌星,反而還對(duì)我說:“我支持你,每個(gè)人的聲音不同,怎能和別人唱得一模一樣呢?”這句話使我更努力學(xué)習(xí)音樂。

  每天中午,我都要聽?zhēng)资滓魳�,孤�?dú)時(shí)聽抒情的歌,傷心時(shí)聽寧靜的歌,愉快時(shí)聽歡快的歌……

  每次上網(wǎng)時(shí),都要打開QQ音樂,盡情地享受著那美妙音樂,這里屬于我的.一片內(nèi)心的小天地,我喜歡音樂是因?yàn)樗梢越o我?guī)硪环N自由、一種享受、一種安慰、一種宣泄……但更多的原因是音樂可以勝過一切語言的表達(dá)。

  每當(dāng)上音樂課的時(shí)候我都很認(rèn)真,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂,好像我的生活離不開音樂,我喜歡在音樂里遨游,但我心情不好時(shí),我會(huì)憂傷的、靜靜的聽著那能安慰人心的歌聲。

  音樂的真正的意義不是它的歌詞,不是它的旋律,不是他(她)唱得好不好,而是讓人們真正體會(huì)到它的感受。

  有音樂真好作文 33

  “我終于看到,所有夢(mèng)想都看花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮!我終于翱翔,用心凝望不害怕”,第一次,聽到這首歌時(shí),完全被這美妙的旋律征服了。

  這首歌讓我想起一件記憶深刻的事,一個(gè)陽光明媚的早晨,我和爸爸一起下樓學(xué)騎自行車,我激動(dòng)地像小兔蹦蹦跳跳,爸爸嚴(yán)肅的`咳嗽了幾聲,說道:“薛子新同志,我要講騎車要領(lǐng),認(rèn)真仔細(xì)地聽”。我全神貫注地聽著,心里細(xì)細(xì)的琢磨著:“騎車簡(jiǎn)單得很,分分鐘就可以學(xué)會(huì)了”。我坐上期待已久的自行車,心一下子緊張了起來,全身緊繃,手腳不由自己控制,搖搖晃晃前行著�!把�....呀.....讓路”!前面有臺(tái)階“哐嘡”摔倒了,我爬起來,坐在那不動(dòng),不想騎了,這時(shí)傳來“我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望”是呀!一個(gè)沒有雙臂的孩子都能如此的堅(jiān)強(qiáng),為何我不能呢?我爬了起來,扶起自行車,再一次騎上自行車,一圈比一圈熟練,學(xué)會(huì)了!學(xué)會(huì)了!

  “隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象”,時(shí)時(shí)督促自己奮發(fā)向上!

  有音樂真好作文 34

  布熊和音樂姑娘在夜色中離開了木頭城,他們要把音樂帶到更多的地方,也把歡樂與幸福帶到更遠(yuǎn)的地方。

  這次布熊和音樂姑娘去到了蜜蜂王國。蜜蜂王國住著很多的毒蜜蜂,到處蜇人,把人們的臉都蜇傷了,毒液讓傷口化膿還不愈合,人們非常的害怕,只好乖乖地躲在家里,人們非常的不開心。

  布熊看到了人們處處唉聲嘆氣,整個(gè)王國一片恐怖。布熊打開了音樂盒,優(yōu)美的音樂就從里面飄了出來:“如果感到開心,你就拍拍手,拍拍手……如果感到開心你就點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭……”歌聲飄啊飄……飄啊飄……飄到了草地上,飄到了小河里,飄到了全國人民的耳朵里。整個(gè)蜜蜂王國都聽到了,這歡快的歌曲讓大家都跟著音樂長(zhǎng)了起來,跳了起來。小草見到笑彎了腰,小河見到了敲起了鼓,處處充滿了歡聲笑語。人們從家里出來,太陽也熱情的笑了。

  神奇的'事情發(fā)生了,毒蜜蜂被這有力量的音樂驅(qū)趕走了。人們激動(dòng)地把布熊簇?fù)碇�,擁抱著他。布熊和音樂姑娘又一次做了好事情�?/p>

  你們說,布熊和音樂姑娘下一站會(huì)去哪里?又會(huì)遇到什么神奇的事情?又會(huì)幫助到誰呢?

  有音樂真好作文 35

  鋼琴曲,大家一定也沒少聽吧?沒錯(cuò),鋼琴曲是一種典雅的藝術(shù);是你我之間無聲的交流;是翩翩起舞的蝴蝶落地的聲音;是森林里樹葉的語言……

  還在我很小的時(shí)候,我就對(duì)音樂產(chǎn)生了一種感覺,在我的眼里,音樂永遠(yuǎn)都是一只活潑快樂的小精靈,它不會(huì)在叢林間起落,只會(huì)在身心間飛舞。媽媽說,我簡(jiǎn)直就像是一個(gè)音樂的謎,每當(dāng)媽媽把鋼琴的磁盤塞進(jìn)DVD,我就會(huì)情不自禁地跳到電視前,注視著那里五彩的螺旋,音樂的高貴神秘讓我忘記了小時(shí)那點(diǎn)微不足道的.煩惱,忘記了世界,對(duì)我而言,甚至連全世界與音樂比起來,更顯得音樂美麗而溫順,傳到叢林,讓狼停止了嚎叫;讓兔子停止了挖洞;野獸停止了咆哮……也把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界,無法自拔。

  貝多芬的眼淚,融化在松嶺,又看見了的汗滴,滴落,和平鴿的翅膀震抖著,海底的貝殼,正聆聽的訴說,戰(zhàn)斗的號(hào)角,卻聞的聲音……

  我與音樂有種與生俱來的……仿佛千百年和音樂定下了百年不變的契約。跳躍著,音樂忘情地舞蹈。在奇異的世界,音符有了飛翔的本領(lǐng);五線譜親自端來香噴噴的蛋糕;各種樂器唱著歌,燃燒,呵,他們就在你背后!

  有音樂真好作文 36

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?展望未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪;唱一首歌,艷驚四座,艷壓群芳!

  人生好比一首歌,有快樂的歌;有悲傷的歌;有成功的歌;有失敗的歌……

  俞伯牙與鐘子期,一首相遇相知的歌;李清照與趙明誠,一首不離不棄的歌;瑪麗居里,一首堅(jiān)持不懈的歌……

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的人歌里的閃光點(diǎn)是樂于助人;有的人歌里的'閃光點(diǎn)是知難而進(jìn);有的人歌里的閃光點(diǎn)是勝不驕,敗不餒……

  有的人雖有失敗,但卻并不屈服,一次次向失敗宣戰(zhàn),最終成功了……

  我喜歡聽歌,但我最喜歡的一首名叫《明天,你好》,其中有一段是這樣的:“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕在黑暗中跌倒,每一次哭,又笑著奔跑……”

  失敗乃成功之母,沒有永遠(yuǎn)的失敗,也沒有永遠(yuǎn)的成功,只要不放棄,就一定能成功!

  共享音樂,共享他人的生命之歌,但在共享他人的生命之歌而同時(shí),也要譜寫好自己的生命之歌,讓它煥發(fā)光彩。

  有音樂真好作文 37

  我喜歡悠閑地坐在椅子上,細(xì)細(xì)的傾聽著音樂。

  這時(shí)候,我的內(nèi)心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。

  細(xì)細(xì)聆聽,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩樓情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心給人創(chuàng)作的源泉。

  有一次,我為寫一篇文章而熬費(fèi)苦心,抓耳撓腮。

  我心亂如麻,完全沒有思路。

  我嘗試放松,播放了一首輕松歡快的歌。

  我靠在椅子上,閉上雙眼,慢慢的深呼吸,腦海里不斷地幻想著。

  我把作文的煩惱拋到了九霄云外,仿佛走進(jìn)了一個(gè)秒不可言的世界。

  我細(xì)細(xì)傾聽著優(yōu)美的音樂,漸漸地,我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

  音樂給予了我寫作的靈感,我立刻奮筆疾書,寫出了一篇優(yōu)秀的作文。

  每當(dāng)我傾聽著美妙的音樂時(shí),腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂、自由、輕松!

  音樂賦予了我創(chuàng)作的.靈感和源泉,使我忘記學(xué)習(xí)的壓力,更讓我享受到生活的精彩!親愛的朋友,你也不妨一試,盡情地聆聽音樂吧!

  有音樂真好作文 38

  說起歌,我們大家并不陌生,而正是這千千萬萬首歌中有我們每個(gè)人的喜愛,而我也無不例外。

  ‘朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒’這首周華健的‘朋友’使我聽后記憶猶新,這句歌詞也常在我的耳畔輕輕響起。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就會(huì)情不自禁的`跟唱起來。

  這首歌讓我明白了友情是瞬間開放的花,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果;友情是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸;友情是永不落山的太陽。讓朋友走進(jìn)你的心靈成為你的知己。

  曾經(jīng)姐姐告訴我,在家靠父母出門靠朋友,這既說明了朋友的重要性,也表明了友情的價(jià)值所在。但是,沒有友情的人不能成為真正的朋友,請(qǐng)伸出你的友情之手,讓我們手牽手,一起從‘朋友’這首歌中體驗(yàn)友情感受友情,珍惜朋友之情,讓我們的友情之花處處開放。

  ‘朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我�!艺J(rèn)為,友誼是人間重要之情,如果一個(gè)人連友情都不明白都沒有。何談其他之情。

  我堅(jiān)信自己會(huì)解釋更多的良知好友。我親愛的朋友,你們找到屬于自己的友情了嗎。

  有音樂真好作文 39

  音樂總給人如此與眾不同的感覺。是看不見的,但她就像一個(gè)朋友,緊緊地抱著你的心。

  鋼琴是我聽到最多的一個(gè),鋼琴的聲音總給我一種說不出的感覺。這聲音太美了,像一股清流流過你的心。曾經(jīng)聽過一首歌叫《少女的祈禱》。這是首什么歌。我好像看到一個(gè)苗條的女孩穿著百合一樣的白色連衣裙,那么清純美麗。她輕輕閉上眼睛,雙手合十,在月光下默默祈禱,我的心還在那里隨著音樂蕩漾…

  古箏給人不一樣的感覺。這是一首非常精致的.中國古典民樂。有時(shí)會(huì)彈出一個(gè)奔放的曲子,令人振奮,振奮;有時(shí)候,高山流水的音樂,歡快清澈,細(xì)膩行云流水,讓人如醉如夢(mèng)。安靜的夜里,我們聽著古箏演奏《漁船唱晚》,靜靜地聽著,細(xì)細(xì)品味著,仿佛站在湖邊,看著夕陽下的金湖,漁船把海浪推向岸邊,漁人的歌聲在四周回蕩。夜色漸濃,月亮如玉盤般掛在天空,漁舟在夕陽下停在岸邊,湖水發(fā)出破碎的聲音.

  音樂可以為你創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)幻的空間,講述一個(gè)古老的故事。音樂總是如此迷人和美妙。無論是流行音樂還是古典音樂,她都是那么醉人,那么著迷。聽音樂!讓你的思緒在音樂中游走。

  有音樂真好作文 40

  我愛音樂,它是我生命中不可缺少的一部分。

  所有愛音樂的人都會(huì)知道它那無法抵擋的魅力,我也不例外。音樂是人們表達(dá)情感最美麗的方式。它可以使人開懷大笑;它可以使人沉默不語;它可以使人黯然淚下;它可以使人幡然悔悟;它可以使人重拾信心……它的'魅力就是這樣的無法抵擋。許許多多音樂家為了它傾注了畢生的精力:貝多芬不顧身體的殘疾,依舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,為后人留下了不朽的樂音;中國著名的音樂家聶耳,用自己年輕的生命譜寫了一曲曲壯麗的樂章……而他們哪一個(gè)不是出于對(duì)音樂的熱愛,對(duì)音樂的癡狂?

  的確,我也是這樣。記得有一次,我在車站等車。不知不覺地,我進(jìn)入了音樂世界,陶醉在自己的世界中,陶醉在音樂的律動(dòng)中……等我醒時(shí),啊,車都過了好幾班了!而周圍也圍著一群人,以為我中暑了,正想把我送到醫(yī)院呢!

  我在音樂的舞臺(tái)上,學(xué)會(huì)了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使我有勇氣去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗。

  我愛音樂,它將成為我一生中最美好的回憶!

  有音樂真好作文 41

  自從“快樂男生”播放以后,我迷上了音樂,漸漸的,我覺得音樂是一種奇妙的東西,我慢慢地走進(jìn)了音樂的美妙空間,享受那動(dòng)聽的音樂……

  每一次,我在家里聽音樂時(shí),我都會(huì)沉寂在音樂聲中,連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒聽見似的,還一本正經(jīng)地坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)的聽著那些美妙絕倫的'樂曲。媽媽知道我聽見了她叫吃飯的聲音,卻還若無其事地坐在凳子上聽音樂,就惱羞成怒,實(shí)在沒辦法,連忙把電腦的聲音調(diào)到零,我沒聽到一點(diǎn)兒聲音,心里想:怎么回事?難道電腦壞了嗎?我轉(zhuǎn)過身去,看見媽媽正火冒三丈的看著我。我只好馬上去吃飯,以免受皮肉之苦。

  每當(dāng)我回到了家,做完了作業(yè),我就會(huì)迫不及待地打開電腦,毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲,然后躺在沙發(fā)上,緊閉雙眼,一邊聽音樂,一邊放松自己,使自己輕松起來!

  回首往事,正是因?yàn)橛袊柽@樣美妙的樂曲,才喚起了人們要團(tuán)結(jié)一致的力量,如果沒有沒有國歌激起人們的憤怒,就不會(huì)有今天的美好中國,所以,歌也是萬般重要!

  音樂是我的伙伴,當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)幫我分憂;當(dāng)我緊張時(shí),它會(huì)使我放松;當(dāng)我失敗時(shí),它會(huì)告訴我失敗是成功之母,不必氣餒。

  有音樂真好作文 42

  音樂可以陶冶人的情操,音樂可以讓人陶醉,音樂可以讓人得到心靈上的升華……一首音樂,一首簡(jiǎn)單的音樂,卻可以讓一個(gè)人的靈魂為之顫動(dòng)。

  那天我聽到了一首音樂,叫《櫻花淚》,是選自《壹伍壹捌》里面的《散》。這首音樂沒有一句歌詞,以純音樂震撼了人心。

  聽到這首音樂的一瞬間,我就陶醉了,緩緩閉上雙眼,仿佛在櫻花林中,風(fēng)一吹,吹起了所有花瓣,花瓣漫天飛舞,就這樣飛在空中,下了一場(chǎng)櫻花雨。風(fēng)一吹,吹起了從前,吹起了思念,吹起了我們初識(shí)的'那天,我仿佛看到了一棵櫻花樹是我們,風(fēng)一吹,我們都散了,在散的一瞬間,櫻花流淚了,幾滴水珠落了下來,那種滋味,甜甜的、酸酸的、苦苦的。又看到一條河,那是曾經(jīng)屬于我們的河,漫天的櫻花,無窮無盡,就這么下著,又回到起點(diǎn),看到了那一條河,不過已經(jīng)不再屬于我們了,漫天的櫻花緩緩飄了下來……一首終了。

  這首音樂旋律是那么美妙,是那么的舒緩,悠揚(yáng),高興中卻流露出要分別離散的不舍、低沉……

  一首好的音樂,可以讓人得到靈魂的升華,《壹伍壹捌》就是這樣,四首都是純音樂,卻陶冶了人的情操,升華了人的靈魂和心靈。

  有音樂真好作文 43

  他大概有十二多歲,他有濃濃短短的頭發(fā),可他卻一直不覺得自己的頭發(fā)很好看,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)右粍?dòng)我自己的頭發(fā),它就會(huì)悄悄的落下,他根本不知道。他的眼睛光溜溜,圓滾滾。他的.睫毛長(zhǎng)得和眼睛”超級(jí)配對(duì)”。他的臉很軟,軟得像個(gè)柿子,以前他同學(xué)常常抖他臉。

  他是一個(gè)愛好音樂的人,他常常會(huì)聽一些對(duì)我來說有趣的歌,有“《bang bang bang》,《eiei》,《sheep》,聽的人大部分是關(guān)于架子鼓,因?yàn)樗麜?huì)打架子鼓。

  作為一個(gè)愛打架子鼓的人,也要練習(xí),他在幼兒園的時(shí)候就打架子鼓,打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓,有時(shí)候,十點(diǎn)多才回家,眼前黑森森的,我差點(diǎn)把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前,拿起棒子,揮幾下棒子,然后打起鼓,感到內(nèi)心里的熊熊火焰在燃燒,等打完了,依依不舍地離開。他打起架子,連飯都不想吃,睡覺都不想睡了。

  他的夢(mèng)想是每天吃六頓飯,他是一個(gè)大吃貨,感覺我的胃像一個(gè)無底洞,怎么吃也吃不飽,他媽媽還說帶他去看一下醫(yī)生,可他每次都說:“應(yīng)該是我消化快吧。”

  對(duì)于這個(gè)人,你們一定很好奇!那我驕傲的告訴你,是我——一個(gè)愛好音樂的大吃貨。

  有音樂真好作文 44

  我最愛在寧靜的夜晚聽周杰倫的“千里之外”,還有周華健的“朋友”以及林依晨的“孤單北半球”,只要聽到我喜歡的曲調(diào),我就會(huì)忍不住張開嘴巴開始唱歌。

  星期六,我會(huì)把電腦打開,開始邊上網(wǎng)邊聽音樂,有一天突然聽到林俊吉的'雙人唱“夢(mèng)中影”,我非常喜歡,所以有空的時(shí)候,只要一開電腦,我就忍不住會(huì)去點(diǎn)這首歌聽。

  我想:如果現(xiàn)在好好練歌,以后就可以參加歌唱比賽,如果我上舞臺(tái)的話,就可以展現(xiàn)我的才華。所以現(xiàn)在開始,我要好好練歌,說不定以后就有很多歌迷,那么,我就可以唱出動(dòng)聽的歌曲,讓歌迷聽了一遍還想聽百遍。

  唱歌是一件很好的事,在歌聲中可以找到自己更美好的人生,唱歌可以讓你變得很高興、很快樂。

  我也喜歡唱歌,我在洗澡的時(shí)候也會(huì)唱歌,有一次我洗完澡后,看到媽媽倒在地上,我也不知道為什么?我想一定是我唱歌太難聽,媽媽聽了才會(huì)暈倒。

  我要善用自己的歌聲幫助別人,也讓自己找到自信,并且增加自己對(duì)音樂的興趣。

  有音樂真好作文 45

  那天,我躺在夏夜的森林中,陶醉在一陣陣森林之歌中。

  首先是陣陣知了聲,祥和地、有節(jié)奏地股股透入我的.心靈。天色漸漸黑了,池塘方向傳過來一聲聲蛙叫,和著蛐蛐聲,狀如一首無字歌謠,讓我感受到了大自然的音樂;像流泉、似靈木;像游魚、似飛鷹。這聲音可以讓暴燥者安寧,讓低沉者樂觀,讓憂慮者開懷。我就在這種美好的境界里,細(xì)細(xì)聆聽,靜靜享受,整個(gè)人都融入了大自然里,同昆蟲鳥獸一起放聲歌唱。

  這時(shí),從山那頭傳過來陣陣笛聲,和著鳥獸鳴聲,十分美好。昆蟲是主唱,鳥獸為配唱,笛聲當(dāng)伴奏,一首森林之歌。突然,一大群瑩火蟲從我四周的草叢中飛起,在空中組成個(gè)個(gè)圖形在風(fēng)中翩翩起舞,它們是伴舞,這些螢火蟲散發(fā)著瑩光照亮了星空。

  在這種讓人陶醉,讓人癡迷的森林之歌中,我緩緩閉上眼睛,用心靈去與這些森林歌手交談,去感受這在城中體會(huì)不到的美妙音樂。漸漸的,我睡了過去。第二天早上,我醒來后,村里已經(jīng)炊煙裊裊,只聽青蛙還在鳴叫,林中百鳥爭(zhēng)鳴,有百靈、有布谷、還有夜鶯。這仿佛是一首森林之歌的余韻。

  我匆匆回了家,下個(gè)夜晚,我還要來這里,在那安詳、美好的森林之歌中沉睡。

  有音樂真好作文 46

  “小煩惱有什么大不了,唱不了的歌就轉(zhuǎn)調(diào)�!泵糠隉⿶赖臅r(shí)分我都會(huì)聽聽許嵩的《小煩惱有什么大不了》我很喜愛聽歌。尤其是張杰和汪蘇瀧的歌。每逢聽到歌我都會(huì)特別放松,特別高興。聽歌能夠讓我的精力放松,能夠不去想那么多工作,閉上眼睛,聽聽音樂,多么愜意啊,帶上耳機(jī),把音量調(diào)到最大聲,整個(gè)國際都是音樂,我能夠縱情的陶醉在音樂的國際里,不理睬這國際的.喧嘩,多好。

  每逢聽到音樂,我都會(huì)閉上眼晴去享用,不論是什么場(chǎng)合,有一次還由于聽音樂被老媽吵了一頓,但我對(duì)音樂的喜好并沒有因此而改動(dòng),我喜愛音樂,誰也阻止不了。

  音樂能夠敲開關(guān)閉的心靈,紓解郁悶苦悶的心境,乃至音樂還能夠做到某些程度的心靈醫(yī)治。音樂能夠協(xié)助入睡、進(jìn)步免疫力、添加神經(jīng)傳導(dǎo)速率、增強(qiáng)記憶力與注意力,讓人的身心都得到適度的開展、解放�?窗�,音樂的優(yōu)點(diǎn)許多吧,這也是我喜愛音樂的原因�?墒窃虿恢惯@些哦。

  “你是我的小呀小蘋果,怎樣愛你都不嫌多”聽歌去嘍。

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有音樂真好作文(通用46篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有音樂真好作文,歡迎閱讀與收藏。

有音樂真好作文(通用46篇)

  有音樂真好作文 1

  “三月不知肉味”,這便是音樂的最好詮釋了。讓我們一起傾聽著音樂,感受它的美妙吧。

  ——題記

  傾聽著,男歌手聲音中的粗壯豪爽;傾聽著,女歌手聲音中的清晰柔和;傾聽著,鋼琴樂曲中的悠揚(yáng);傾聽著,葫蘆絲樂曲中的美妙動(dòng)聽……啊,這就是音樂。有音樂,真好。

  那一天,可能是我小學(xué)中最重要的一天。我將迎來我小學(xué)中的畢業(yè)考。這是多么令人緊張��!前一天晚上,皎潔的月光灑滿大地,讓人心情舒暢,可我感到的是忐忑不安——考前的壓力無處不在地“進(jìn)攻”著我的身體。我坐在椅子上,翻看著那毫無趣味的課本。這時(shí),窗外傳來了一首動(dòng)聽的歌曲。那音樂聲,滋潤著我的心靈,為我那干枯的心下了場(chǎng)“及時(shí)雨”。我也哼上了幾句,像是感受到了生活的美好。之后,我覺得周圍一切事物都充滿了生機(jī),看課本兒也有了一種快樂的感覺。啊,這就是音樂的力量。

  生活中,不僅有著人類所創(chuàng)造的音樂,還有著大自然贈(zèng)予我們的音樂。那音樂,在世界上就更加美妙了。

  清晨,我踏著輕快的步伐,去君山上寫生。鳥兒伴隨著我,來到山上。走著走著,走累了,就坐在山頂?shù)哪硥K石頭上,閉目養(yǎng)神。這時(shí),我像是聽到了動(dòng)人的音樂,好似那簫的聲音。難道在山上也有“玉人何處教吹簫”的.場(chǎng)景?我又仔細(xì)地傾聽著。哦,那原來是風(fēng)在輕吹著大樹的聲音。那聲音,是那樣清脆動(dòng)聽,仿佛把我拉入了仙境。啊,這樂曲真能給人輕松和自由,在我原本就高興的情緒中也添上一筆。這時(shí),又聽到了山泉的叮咚聲,那又是多么動(dòng)聽�!岸�,咚,叮,咚……”合著剛才的風(fēng)的“唰拉”聲,一起形成了這好聽的交響曲�!岸�,咚,唰拉,叮,咚,唰拉……”這時(shí),我覺得自己已經(jīng)無需再用畫筆去描畫,因?yàn)槲业亩湟呀?jīng)把我自己所有想要得到的東西全部都已經(jīng)深深地刻在我的腦子里,洗清了我腦海中所有的煩惱和不愉快。回家路上,我還聽到了許多聲音,都像是已經(jīng)融合在一起,向我揮手告別�!霸僖娏�,我的朋友。”“再來呀!”這時(shí),我又是多么高興呀!

  音樂,它給予了我許多。讓我們一起傾聽著音樂,感受它的美妙吧!

  有音樂,真好!

  有音樂真好作文 2

  傍晚,坐在窗邊,閱讀著一本喜愛的書,聽著喜歡的音樂,看累了就欣賞著窗外天際上懸掛著的那余暉。我不禁感嘆道:有音樂的生活真好!

  音樂,是我的知心朋友,也是治愈我的良藥。音樂使我的煩惱煙消云散,使我在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚不再失眠,伴著好夢(mèng),睡得香甜,使我的急脾氣得到了治愈,發(fā)生了改變,使我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè)閱讀的生活變得美妙多彩,變成旋律飛揚(yáng)的世界……

  音樂,它能讓我的.生活變得多姿多彩,能消除我的煩惱,但是也曾給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

  記得在一次升級(jí)考試來臨前,學(xué)習(xí)很緊張,老師的作業(yè)也是讓人應(yīng)接不暇,同學(xué)們都忙著作業(yè),我卻總是作業(yè)沒完還悠閑地聽音樂,所以少不了爸爸的訓(xùn)斥,媽媽的嘮叨,老師的責(zé)備。終于,老師的一通電話讓爸爸不再壓抑怒火,對(duì)著我就是一頓怒吼,然后和媽媽將我的耳機(jī)、手機(jī)、MP3,所有能聽音樂的電子產(chǎn)品都統(tǒng)統(tǒng)沒收起來,放到一個(gè)帶鎖的箱子里。任我如何請(qǐng)求,他們都不放過我的朋友。為了我的朋友們能重見天日,沒辦法,我只好頭懸梁,錐刺股,做習(xí)題,做試卷,上輔導(dǎo)班……

  沒有音樂這段時(shí)間好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)的一個(gè)考試……

  還好在考完試后成績(jī)理想,父母高興,老師滿意。我在心里歡呼:終于可以和我的朋友們重逢了!我與囚禁著我朋友的箱子來了一個(gè)大大的擁抱,迫不及待地從父母哪里搶過鑰匙,打開箱子,拿出手機(jī),插上耳機(jī),塞進(jìn)耳朵里,父母看見我這一連串迫不及待的動(dòng)作后都笑得前仰后合。

  自從經(jīng)過這件事后,我慢慢學(xué)會(huì)了將休息,學(xué)習(xí),聽音樂之間平衡。耳邊不再回蕩著爸爸的數(shù)落,媽媽的嘮叨,老師的責(zé)備,而是回響著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,覺得舒心極了。我不禁再次感嘆:有音樂的生活真好!

  有音樂真好作文 3

  婉轉(zhuǎn)的音樂,給人帶來輕松;靈動(dòng)的音樂,給人帶來安詳;高亢的音樂,給人帶來動(dòng)力。有了音樂,生活變得充實(shí)有趣;有了音樂,生活變得多姿多彩。有音樂真好!

  大自然的音樂永遠(yuǎn)是最美妙的,它令人愉悅,令人懷念。當(dāng)你用心去體會(huì)它的時(shí)候,你能感受到它與眾不同的韻味和美。

  用心去體會(huì)音樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)音樂是無處不在的'。在水流聲中,在鳥叫聲中,在風(fēng)拂過樹梢的聲中,在樹上蟬鳴叫的聲中。它就像身邊的一劑良藥,在疲憊時(shí),使你身心得到放松;在你失敗時(shí),給你點(diǎn)亮一盞明燈。

  不單在大自然中,在現(xiàn)代的生活中,音樂也隨處可見,也給我許許多多的思考。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能······”一首真心英雄飄入耳中。我靜下心,慢慢享受著音樂,突然,這歌詞引起了我的思考。這只是很簡(jiǎn)單的歌詞嗎?不,在我心里它不是。它仿佛在給人啟示,又像在給人鼓勵(lì)。歌詞一直在腦中回蕩,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?是啊,如果不經(jīng)過風(fēng)雨的磨練,怎么會(huì)有雨后彩虹呢?一首歌令我如此感嘆,我有些吃驚。

  音樂,它時(shí)而輕快,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,它陶冶了人們的情操。

  有音樂真好!

  有音樂真好作文 4

  星期六晚上,下了一場(chǎng)大雨,這場(chǎng)雨非常大,只聽天空一聲巨響,雨就悄悄地來了,并帶著雨中的音樂家來到此處演奏一曲!

  那時(shí),我正在睡覺,轟隆隆打雷了,我一下子被驚醒了,我看著窗外的大雨,我很想下去踩水坑�!暗味薄暗味庇旰惋L(fēng)變成了音樂的曲子,打雷和閃電成了音調(diào),它們就像音樂家,在風(fēng)仙子的引導(dǎo)下,飲酒作歌,可這時(shí)候少了一位音樂家,那就是——小鳥,小鳥可是一位明星級(jí)的歌手,它創(chuàng)作的`歌曲無人不稱贊,在這么關(guān)健的時(shí)刻小鳥會(huì)在哪呢?原來它躲在家里了�!靶▲B,小鳥”你怎么不出來呀!因?yàn)橛陼?huì)把我的翅膀淋濕的�!斑蛇蛇伞�,這時(shí)又來了一位音樂家,原來是靑蛙先生啊!

  我穿好了衣服,就趕緊跑到外面,我這一加入讓他們更來勁了風(fēng)仙子帶著烏云哥哥飛了過來,風(fēng)仙子領(lǐng)導(dǎo)著它們,我踩著水坑,我們這音樂好聽極了,我感覺我們所創(chuàng)造的音樂比世界任何音樂都要好聽、都要美妙。這種音樂無法用語音來表達(dá)。

  音樂會(huì)結(jié)束了,它們也消失了,我知道它們會(huì)回來的,它們回來的那天,就是音樂會(huì)再次開始的時(shí)候。

  有音樂真好作文 5

  每周四下午,校園里處處可以聽到悅耳、圓潤的音樂聲,使人的心情瞬間放松,煩惱也拋到九霄云外。

  我們學(xué)校位在工業(yè)區(qū)與農(nóng)村之間,雖然有純樸的民風(fēng),但是很少有機(jī)會(huì)可以像都市的孩子一樣學(xué)習(xí)樂器。因此,校長(zhǎng)透過各種管道爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),購買二胡、陶笛和直笛等樂器,目的就是讓我們不必多花錢,就可以在學(xué)校里依自己的興趣選擇合適的興趣班。

  下 課時(shí),我喜歡和幾個(gè)志同道合的.同學(xué)一起吹奏直笛,尤其遇到心情低落時(shí),吹一吹笛子,好讓優(yōu)美笛聲趕走內(nèi)心的煩惱。我不僅喜歡清脆的直笛聲,拉二胡時(shí)展現(xiàn)出優(yōu)雅的氣質(zhì),以及沉穩(wěn)的琴聲也令我著迷,所以我也參加二胡興趣班,拉二胡的困難度較高,但校長(zhǎng)與興趣班老師時(shí)常鼓勵(lì)我們,為了不辜負(fù)師長(zhǎng)的美意,學(xué)員們必須忍 受左手壓緊琴弦的疼痛,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教授的每一首曲子。

  校長(zhǎng)把愛放在樂器里,打造一個(gè)樂音飄揚(yáng)的校園,現(xiàn)在我也學(xué)習(xí)把愛傳出去,不管是熱鬧的中秋晚會(huì),或是到養(yǎng)老院當(dāng)小志愿者,我都很樂意把學(xué)會(huì)的曲子演奏給大家欣賞,當(dāng)他們陶醉在樂音里,我總是感到無比的欣慰。

  有音樂真好作文 6

  音樂無處不在,校園廣播里的歌聲,公交車?yán)锏碾娕_(tái)音樂,大街上的流行歌曲,電視機(jī)里的影視金曲,柜子里的CD唱片,手機(jī)里的私人收藏……找到屬于自己的那片音樂天空,生活可以更美好。

  勁爆的音樂,聲音刺激,動(dòng)次打次節(jié)奏感強(qiáng),比如DJ音樂、動(dòng)感舞曲。強(qiáng)勁的音波在高低頻兩端肆意延伸、穿插交錯(cuò),撩撥你的耳膜,包裹你的全身,讓平靜的你逐漸熱血沸騰,充滿戰(zhàn)斗欲望,忍不住想大喊一句,爽!

  舒緩的音樂,聲音平和,節(jié)奏如柳絮般飄飄然,比如鋼琴曲、弦樂、交響曲。音樂的音波主要集中在中間頻段,穩(wěn)定而有秩序,展現(xiàn)出樂器特有的韻味,讓你不經(jīng)意間就被帶入它的節(jié)奏,忘記了身邊的瑣事和煩惱。

  流行的音樂,聲音新鮮,節(jié)奏緊跟時(shí)代步伐,比如流行歌手唱片、影視金曲。音樂的音波層次豐富,用到的`樂器種類繁多,主要是展現(xiàn)歌手的喉音特色和唱法魅力,讓你喜愛,勾出追捧的心思。

  還有一種背景音樂,沒有特定的樂器,沒有人聲,但是充滿了自己的特色,有的悲傷,有的喜慶,有的情意綿綿,有的充滿殺氣,讓你身臨其境,引出無限遐想。

  感謝音樂的存在,它種類繁多,百花齊放。聽音樂可以調(diào)節(jié)我們的心情,調(diào)整我們的心態(tài),讓生活更美好。

  有音樂真好作文 7

  我是一個(gè)能說會(huì)道的女孩,我的愛好有很多:寫字.跳舞.閱讀等。但我最喜歡的是音樂。

  在做任何事情的時(shí)候,我都口不離曲。在家里的時(shí)候,沒事就唱歌。因?yàn)檫@樣,我還鬧出了兩個(gè)笑話。

  記得有一次,我在上補(bǔ)習(xí)班,覺得沒有意思,就拿起兩支筆打起桌子來�!岸_�!叮咚!”的聲音在不知不覺中越來越響,老師聽到以后放下書,走到我跟前問:“胡雨倩,是你發(fā)出的聲音嗎?”我膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語重心長(zhǎng)地教育我說:“胡雨倩,我知道你很愛音樂,但你不能在上課的時(shí)候打桌子��!你這樣不僅浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的時(shí)間,還浪費(fèi)了你自己的時(shí)間��!”“哦,老師,我知道錯(cuò)了�!蔽倚÷暤貙�(duì)老師講。

  還有一次,我在做作業(yè),一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎么回事,我對(duì)老師說:“媽,作業(yè)交給您,”聽到這句話,同學(xué)們有的`笑的前仰后合,有的笑的直肚子痛,有的甚至趴在地上....這時(shí)我也不好意思地笑了。

  這就是我,一個(gè)愛音樂的小女孩。

  有音樂真好作文 8

  假如有一天,音樂之神覺得自己在地球上呆煩了,便悄悄離開了地球,到了太空中游玩。從這一天開始,地球上便沒有了音樂。

  人們發(fā)現(xiàn),沒有音樂什么也難辦。不管是說話還是辦事,沒有了音樂的氣氛極為沉悶,大家都用一個(gè)音調(diào)說話,沒有任何起伏,常常說著說著對(duì)方就睡著了,而且無聲無息,因?yàn)榇蚝魢R灿泄?jié)奏感。連聚會(huì)也這樣,大家臉上表情極為高興,但嘴里卻不得已地說出來極其平淡的`話,讓人聽著聽著便失去了任何興致。

  在自然界也是如此。森林里單調(diào)得可怕,風(fēng)吹過都是一種聲音;所有動(dòng)物在地上走也單調(diào)無趣,聲響沒有任何變化,就算大象來了,也是同一種聲音。

  很快,人類的聲音可能會(huì)漸漸消失,因?yàn)榇蠹衣犇伭送环N語調(diào),不愿說話了,而改用口形和手勢(shì)表達(dá)意思,整個(gè)世界沉浸在一種無聲的環(huán)境里,遠(yuǎn)點(diǎn)的溝通只靠書信,電話徹底變成了廢物。也許,人類會(huì)因?yàn)闊o法交流思想而變笨,最終幾乎到了原始社會(huì)。

  世界假如沒有音樂,也許就會(huì)如此可怕!

  有音樂真好作文 9

  在一次放學(xué)回家的路途中,我為了趕時(shí)間,用快走的方式趕路。這時(shí),我的耳旁傳來一陣陣悠美、動(dòng)人的鋼琴聲,我不知不覺的放慢腳步,仔細(xì)聆聽,生怕漏了一點(diǎn)旋律,就再也聽不到如此美妙的'琴聲。

  自從邂逅這感動(dòng)人心的旋律,它的美妙就常在我心坎里不停的回蕩著,久久無法忘懷。原本我對(duì)音樂是一無所知的,無意中的邂逅使我產(chǎn)生了對(duì)音樂的熱愛,也從此和音樂有了交集。一開始,我總是以好玩、有趣的態(tài)度去面對(duì)音樂,但是,每次看到別的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都上了音樂班,而且還代表學(xué)校為校爭(zhēng)光,或?yàn)閭€(gè)人歷練上臺(tái),享受無比的榮耀。因此,我下定決心,要朝著我最初的目標(biāo)邁進(jìn)——音樂班。

  雖然,現(xiàn)在的我各方面有待加強(qiáng)和磨練,但是,我時(shí)常督促自己,要把握任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不厭其煩的一次又一次的練習(xí)。如今,我不但能在鋼琴鍵上彈出一首首優(yōu)美的曲子,更積極挑戰(zhàn)第二項(xiàng)樂器——圓號(hào),使自己能夠更上一層樓。

  看著交響樂團(tuán)的精湛表演,令我非常羨慕,希望有朝一日,我也能夠站上大舞臺(tái),成為名揚(yáng)國際的樂手。

  有音樂真好作文 10

  有一次,我和爸爸一起去公園玩,聽到了一首歌,音箱里唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在湖水的倒影里,映出紅的花,映出綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在小朋友的眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝” 我問爸爸這是誰唱的,爸爸告訴我:作詞人事李望安,他是湖南長(zhǎng)沙人,他曾經(jīng)寫過許多著名的作品,有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩》、《哈哈鏡》,他獲得過創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng),創(chuàng)作比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 我回家后,坐在電腦前查《才春天在哪里》的'資料,我查到那首歌,點(diǎn)擊了“播放”,那悅耳的歌聲便從電腦音箱里傳了出來。我一邊聽,一邊就仿佛進(jìn)入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里,有紅花,有柳樹,柳樹姐姐驕傲地仰著頭,梳著綠色的頭發(fā)。綠草隨著小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽見媽媽叫了一聲:“夢(mèng)詩,跟我一起去買東西吧!”我才從春天里走了出來,跟媽媽一起去了超市。 我喜歡這首悅耳動(dòng)聽的歌曲!北京市豐臺(tái)區(qū)南苑一小四年級(jí)四班四年級(jí):陶夢(mèng)詩

  有音樂真好作文 11

  音樂是一種藝術(shù),我覺得她是藝術(shù)中璀璨的明珠。因?yàn)樗軡撊胛业男模|動(dòng)我的靈魂。在難過的時(shí)候,聽聽音樂,它會(huì)把我的煩惱帶走;在高興的時(shí)候,聽聽音樂,它會(huì)用動(dòng)人的歌聲把我的快樂、高興留下;在成功的時(shí)候,聽聽音樂,它會(huì)用隆重的歌聲為我喝彩、慶�!�

  在音樂的眾多歌曲中,我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》這首歌。每當(dāng)聽完這首歌我都會(huì)感到余音繞梁。這首歌雅俗共賞,但又不落窠臼。它以少年兒童美妙的語言顯現(xiàn)在大家面前,描繪了我們少年兒童在灑滿陽光的湖面上,劃著小船盡情游玩,愉快歌唱的'情景,讓我感到仿佛身臨其中。歌詞以我們熟悉的“小船”、“風(fēng)兒”、“波浪”等景物,用生動(dòng)的比喻、擬人的手法描寫得妙惟肖,獻(xiàn)出我們的歡樂。那歡悅的旋律刻畫了天真爛漫的我們,吐露出我們對(duì)幸福生活的贊美,抒發(fā)了我們對(duì)美好生活的向往,讓我沉浸其中。

  雖然我唱歌不好聽,但是我已與音樂融為一體。音樂如我的心情,我的心情如音樂,讓我感受到喜怒哀樂。

  有音樂真好作文 12

  大家來想一想音樂是多么美好,音樂伴隨著我們成長(zhǎng)。音樂是多么的好啊,它讓人們聽起來柔和舒暢,給人們帶來了無限的快樂。假如世界沒有了音樂,沒有了音樂家,沒有了關(guān)于音樂的所有東西,那將會(huì)成什么樣呢?

  有一次,世界一起地震,這次地震高達(dá)9.5級(jí)。這次地震非常的怪,世界上所有的音樂家都死了,但其他人都沒事,爛的東西全部都是關(guān)于音樂的,其他的東西都安然無恙,而活下來的人都失去了以前的音樂記憶,現(xiàn)在什么旋律也不知道了。從此,這個(gè)世界失去了音樂,失去了音樂給他們帶來的所有快樂。這次地震后,整個(gè)世界再也沒有那么熱鬧,在也沒有那么繁華,一切都是平平靜靜的,只有人說話的聲音。以前的`人類是那么的快樂,學(xué)生們哼著小曲上學(xué),商場(chǎng)里放著優(yōu)美的音樂,舞臺(tái)上的明星們的歌越聽越快樂、越聽越激動(dòng)。但現(xiàn)在的世界不一樣了,一切都沒了,整個(gè)世界是多么的寂寞多么的平靜。

  世界不能沒有音樂,失去了音樂就等于失去了快樂,失去了激動(dòng),失去了人們的一顆美好快樂的心……

  有音樂真好作文 13

  音樂之神——貝多芬

  有一個(gè)足以被稱為音樂之神的音樂家,他就是——貝多芬。

  在我眼中,貝多芬是一個(gè)頑強(qiáng)的人。他26歲時(shí)聽力開始減弱,到了晚年失聰。但他仍然創(chuàng)造出了許多不朽的經(jīng)典樂曲,如《月光曲》《命運(yùn)》《田園》等。要知道,對(duì)于音樂家來說,最痛苦的事莫過于雙耳失聰,而貝多芬去頑強(qiáng)的克服了重重困難,最終成為了一個(gè)家喻戶曉的大音樂家,一個(gè)人類靈魂的藝術(shù)家。

  在我眼中,貝多芬是一個(gè)胸懷博大的人。他身為一個(gè)舉世無雙的`大音樂家,在窮困潦倒的皮匠兄妹面前,絲毫沒有一絲名人的大架子,是那么的平易近人。是多么難得!在現(xiàn)代社會(huì),那幾個(gè)名人不擺高調(diào)?

  在我眼中,貝多芬是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。他面對(duì)那些有權(quán)有勢(shì)的親王,一點(diǎn)兒都不畏懼,不僅不巴結(jié)他們,而且還大膽的公開指責(zé)他們。設(shè)問,如今的世道,哪個(gè)人不巴結(jié)權(quán)貴?哪些人會(huì)公開辱罵那些有權(quán)勢(shì)的人?又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權(quán)勢(shì)?

  貝多芬,是一個(gè)真正的神。他不光是音樂之神,還是一個(gè)心靈的神!

  有音樂真好作文 14

  學(xué)習(xí)了中國石拱橋的勞動(dòng)人民的智慧,又學(xué)習(xí)了人民英雄紀(jì)念碑的偉大成就。我認(rèn)為,中國的音樂,更是一種中華民族的文化自信。

  中國素有“禮樂之邦”的美譽(yù)。五千年來,中國音樂,在歷史的長(zhǎng)河中不斷發(fā)展,早已形成了濃郁的“中國味”。中國人的音樂,早已在全球家喻戶曉,備受歡迎。

  中國音樂是悠久漫長(zhǎng)的.。早在五千年以前,智慧的古代人,就制造了簡(jiǎn)單的樂器。例如:笛,鼓……每一件樂器,流傳至今,說明這是古代中國人智慧的結(jié)晶。而最為具有代表性的,便是古典音樂。那婉轉(zhuǎn)美妙的古箏,讓人感到舒適和放松,每每聽起古典音樂,心中似高山流水般歡快舒暢,無不感慨于古典音樂的美妙。并且,倘若你在各大網(wǎng)站搜索一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在各大網(wǎng)站上,均有用西方樂器演奏中國古典音樂的曲譜,例如,《二泉映月》,《高山流水》的吉他指彈譜,《漁舟唱晚》的鋼琴譜等。

  可見,當(dāng)下的中國音樂,在國際社會(huì)有了飛速上升,并擁有了不可動(dòng)搖的地位。

  回首今天經(jīng)典民風(fēng)音樂,pop音樂,感情音樂……我大中國哪一項(xiàng)不屹立于世界前列?中國的音樂,是獨(dú)一無二的!中國的音樂,是所向披靡!戰(zhàn)無不勝的!

  我愛中國音樂,更熱愛中國古典音樂!

  有音樂真好作文 15

  大家都有自己的興趣愛好,我也不例外,我的愛好?一會(huì)兒你就知道?

  我是一個(gè)音樂迷,比如:做作業(yè)要聽音樂,吃飯要聽音樂,起床要聽音樂……整個(gè)人一天都在音樂的濃霧中。

  記得有一次,我去學(xué)小提琴,老師說:“這節(jié)課上四級(jí)的�!蔽遗d奮不已,高興得一蹦三尺高,整節(jié)課我都專心致志的。這節(jié)課,學(xué)習(xí)了第五把位換把,還學(xué)了《g大調(diào)協(xié)奏曲》等練習(xí)曲,我特別喜歡其中一首西特寫的練習(xí)曲,節(jié)奏活潑、歡快、優(yōu)美。

  一回到家,就迫不及待地先拉這首曲子,我拉著、拉著就完全入了迷,第一次媽媽叫我說:“換練習(xí)本,拉下一曲了!”我沒有聽見繼續(xù)拉,又過了不知多久,媽媽走過來拍了拍我的肩膀說:“好了,已經(jīng)拉了幾十遍了,你不累嗎?”“哦!”我一看時(shí)間,這首曲子練了半個(gè)多小時(shí)了,于是,趕緊換成《鈴木》拉了起來。

  小提琴的`聲音是那么的優(yōu)美、動(dòng)聽:時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而令人陶醉,時(shí)而令人憂傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌,聽著聽著,我仿佛變成了一只蝴蝶,在芳香四溢的空中翩翩起舞呢!

  我愛音樂!

  有音樂真好作文 16

  在我生日那天,媽媽送了我一盤音樂帶,希望我能放松心情去復(fù)習(xí),迎接期考。

  這盤歌帶外形小巧玲瓏,里面還贈(zèng)送一本精美的記事本。這盤歌帶是后弦的.新專輯《九公主》。我把音樂帶放進(jìn)復(fù)讀機(jī)里,按下運(yùn)轉(zhuǎn)鈕,復(fù)讀機(jī)立即“沙沙”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

  “啦啦啦……”

  當(dāng)我聽到《橋段》這首歌時(shí),我仿佛去到了江南水鄉(xiāng):石板橋、楊柳樹,小孩在地上玩石子,大人們從溪邊挑回一擔(dān)擔(dān)搖晃的夕陽。他們那天真的、淳樸的表情,抹不去的微笑,像月亮一樣清澈、純潔。我想:這靈繡的水鄉(xiāng),孕育了這一群樸實(shí)的人!

  咦?是什么歌,這么有趣?哦!原來是《小白》這首歌呀!說起小白,我就想起《蠟筆小新》中那一只毛絨絨、像雪球一樣可愛的小狗,它憨厚可愛,為小新家增添了不少樂趣!我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,心情郁悶,不正需要有這種氣氛嗎?

  一張音樂帶不知不覺放完了。這時(shí),我心里頓時(shí)感覺輕松百倍!原來,一盤歌帶也能給我?guī)磉@么多快樂�。�

  快樂緩解了壓力!讓我們一起努力復(fù)習(xí),迎接期考吧!

  有音樂真好作文 17

  音樂對(duì)我來說很重要,只要沒有了音樂,我想我的生命也結(jié)束了吧!對(duì)以前的我來說音樂嗎!隨便吹一吹、唱一唱,這樣子就好了,不必在意太多,不過現(xiàn)在的我把音樂當(dāng)作生命的一部分呢!

  我會(huì)喜歡音樂是有原因的,之前的`我只要一聽到音樂我就頭痛。在我三年級(jí)的時(shí)候,我原本有參加田徑隊(duì),因?yàn)樘飶疥?duì)每天都要做很多運(yùn)動(dòng),很累,而且我的好朋友也不喜歡參加田徑隊(duì),所以我決定去參加樂隊(duì),剛進(jìn)樂隊(duì)時(shí),我是已很痛苦的表情進(jìn)去,老師每天都會(huì)較我們背這個(gè),背那個(gè),很辛苦,那時(shí)候的我頭腦都是音符,都快昏倒了,根本就沒有心要上課,后來想想,拿田徑和音樂比,我寧愿選擇音樂呢!就這樣我漸漸愛上了音樂,我每天都會(huì)吹笛子,有空的時(shí)候,我就會(huì)上網(wǎng)找一些直笛的譜來吹,現(xiàn)在音樂不在可怕了。

  音樂對(duì)我來說很重要,因?yàn)橹灰矣龅讲婚_心的事情,或是傷心難過的事情,我就會(huì)吹吹直笛,或是唱著自己喜歡的歌,這樣我的心情就會(huì)安定下來,不會(huì)在那么傷心,音樂就像是我的生命,每一個(gè)人一生中總會(huì)有一個(gè)最重要的東西,而我就是音樂,它會(huì)陪著我一輩子,就像無尾熊和尤加利樹一樣,永遠(yuǎn)分不開,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記音樂的。

  有音樂真好作文 18

  下雨了,小雨滴降臨了,外面的人都已經(jīng)打起了花雨傘,有綠色的、有黃色的、有迪士尼公主的粉紅雨傘像千萬朵花在滿街開放。

  啊!真好聽,美麗的小雨滴唱起了動(dòng)聽的音樂,“嗒、嗒、嗒”緊接著,雨下得更大了,學(xué)校老街那條狹窄的小道變得非常擁擠。小雨滴像一位天使,清涼送給夏天的人們,小雨滴像一位姑娘,從天而降,召喚清風(fēng)撫摸著人們的臉頰。哈哈,小雨滴彈奏的豎琴音樂真好聽,如同十多個(gè)樂符精靈在跳舞一樣。

  一絲涼意來襲,原本熱的.像火焰一般燃燒的人們感覺非常涼爽,小雨滴在空中揮著水,正在跳舞。有一些小雨滴拿著不同的樂器,在那吹著,彈著,田野得到他們的寵愛集于一身,變得旺盛;樹木得到他們的滋潤,變得繁茂。小雨滴召喚來了霧,給貢水河河面披上了一潔白的婚紗,大自然就是禮堂,小雨滴是它們的伴娘。

 �。⑧⑧⑿∮甑吻娜宦湓诤用�,發(fā)出清脆的響聲,與湖面融為一體,投入貢水河的懷抱

  雨漸漸停了,但霧沒有消散,因?yàn)榛槎Y還在進(jìn)行著;清風(fēng)沒有消失,因?yàn)樗€在為人們吹散炎熱;音樂沒有消失,因?yàn)樗肋h(yuǎn)留在人們心中;雨滴也沒有消失,因?yàn)橛赀^天晴,它們化成了一道彩虹

  有音樂真好作文 19

  這幾天,我迷上了聽音樂,迷得無法自拔,恨不得一天二十四小時(shí)都浸泡在音樂里。

  MP4和我成了如影隨形的“好朋友”。下午寫作業(yè)時(shí),我要做的.第一件事就是掏出MP4,戴上耳機(jī),一邊聽音樂一邊寫作業(yè)。我嘴里哼著小調(diào),身體隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng)起來,腿也不由地抖動(dòng),在音樂世界里與作業(yè)共舞。作業(yè)常常寫著寫著就被我“變”成了歌詞,橡皮寶寶都看不下去了,把作業(yè)擦得一干二凈,給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn),但下次的我又明知故犯了。

  晚上睡覺時(shí),我依然與音樂同枕共眠,戴上耳機(jī),墜入音樂世界,與世隔絕。音樂的旋律從耳邊響起,在腦中回蕩,又悄悄地溜進(jìn)心間。細(xì)細(xì)品味這優(yōu)美的樂曲,心中翻起層層漣漪,引發(fā)陣陣聯(lián)想。有時(shí),我聽著一首首音樂就被困魔襲擊,被睡意吞沒,在這“仙境”中沉沉睡去。但有時(shí),我沉醉在美妙的音樂世界中無法自拔,興奮得遲遲不肯睡去,直到窗外投進(jìn)一絲亮光才意識(shí)到深夜已至,嚇得我立即關(guān)閉音樂,匆匆進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  美妙的音樂,我一天不聽就心癢癢。它就像一塊巨大的磁石,把我牢牢吸引了!

  有音樂真好作文 20

  尋找音樂,尋找屬于自己的快樂!

  ——題記

  小時(shí)候,我曾著魔般地喜歡上一部校園動(dòng)畫“我為歌狂”。喜歡它,是因?yàn)檫@部動(dòng)畫中擁有太多太多美妙的音樂,使我迷戀不已。

  其實(shí)從小就喜歡音樂。據(jù)媽媽回憶,當(dāng)我連話還說不清時(shí),就會(huì)跟著音樂“翩翩起舞”了。隨著年齡的增長(zhǎng),也還是受“我為歌狂”的影響,我深深地愛上了一門樂器——吉他。每每在電視屏幕上看到有歌手懷抱吉他唱著那些好聽的歌,我就會(huì)特別羨慕。后來,當(dāng)我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吉他時(shí),對(duì)音樂的尋求就愈加強(qiáng)烈。

  我喜歡所有的音樂:喜歡古典中的'精華——化蝶,喜歡歡快的輕音樂,喜歡粗獷樸實(shí)的美國鄉(xiāng)村音樂,也喜歡大眾化的流行音樂,而搖滾則是我的最愛。

  心情煩躁時(shí),聽聽輕音樂,讓柔和美妙的樂曲充滿心田。

  感覺沮喪時(shí),聽聽搖滾樂,重金屬的音感使人精神為之一振。

  獨(dú)處無聊時(shí),聽聽流行音樂,隨著節(jié)拍搖擺哼唱,是一種精神上的放松和享受。

  心靜如水時(shí),也會(huì)學(xué)著媽媽的樣子,為自己準(zhǔn)備一杯清茶,靜靜地品品“化蝶”,把自己完全融入音樂世界!

  我愛音樂,是它給了我真正的快樂!

  有音樂真好作文 21

  從小就對(duì)音樂有著濃厚興趣的侯湘婷,一直都是學(xué)校合唱團(tuán)的成員,如果說她甜潤的嗓音來自天賦,那么她對(duì)于音樂強(qiáng)烈的熱愛則如同隨著江水漂流的竹筏,義無返顧。

  還是剛上小學(xué)的時(shí)候,她便主動(dòng)向爸爸媽媽要求學(xué)習(xí)鋼琴。不久,靈感便如夜空中的流星在她的學(xué)習(xí)生涯中閃現(xiàn),侯湘婷開始自己創(chuàng)作音樂了。

  可能是家族的遺傳因子在起作用,侯湘婷的妹妹竟然也具有不少的音樂天分,她的'一手吉他彈得似行云流水,令聽者如癡如醉。聰明的侯湘婷靈機(jī)一動(dòng),發(fā)現(xiàn)能讓她們姐妹倆充分展現(xiàn)其音樂才能的機(jī)會(huì)到了,于是便與妹妹商量,課余時(shí)間在西餐廳表演。她們自彈自唱的表演風(fēng)格、稚嫩甜美的嗓音為姐妹倆贏得了不少掌聲。有了一定的表演經(jīng)驗(yàn)后,侯湘婷便開始了四處參加歌唱比賽的忙碌生活。

  在電視臺(tái)舉辦“超級(jí)新人王”及“校園美女”等選拔新人的比賽中,侯湘婷開始脫穎而出,比賽中她演唱的都是自己創(chuàng)作的歌曲,雖然曲風(fēng)還有點(diǎn)青澀,但已有了基本雛形。最使評(píng)委們難忘的是她彈鋼琴的技藝,那嫻熟的指法,那投入的感情,不難發(fā)現(xiàn)她和音樂之間千絲萬縷的真情和依戀。

  有音樂真好作文 22

  楊可病危時(shí),一位中國醫(yī)生路過,聽到楊可的母親在哭,于是他跑過去看了看。了解情況后,中國醫(yī)生趕緊救出楊可。他搶救過來,聽了延科母親的悲慘經(jīng)歷。后來,楊可終于康復(fù)了。中國醫(yī)生同情他,決定帶他去中國接受教育。

  中國醫(yī)生把他帶回中國,住在寄宿學(xué)校。在他學(xué)好漢語后,他開始培養(yǎng)自己的音樂。老師聽說他是波蘭小孩,就很細(xì)心的照顧他,很多同學(xué)都和他交朋友。放學(xué)后,很多同學(xué)在宿舍聽他講波蘭的故事,連生活老師也聽得津津有味。聽了他的悲慘經(jīng)歷,同學(xué)和老師對(duì)他更加照顧。他在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年。中國醫(yī)生給他進(jìn)行音樂訓(xùn)練,給他買了一把小提琴。楊可非常高興。楊可在課堂上非常認(rèn)真。當(dāng)他有什么不懂的`問題時(shí),他會(huì)問他的老師。老師經(jīng)常表揚(yáng)他。許多老師說他有豐富的音樂天賦。他經(jīng)常忘記吃飯和睡覺。有一次,他在練習(xí)發(fā)音。突然,他暈倒了,同學(xué)們趕緊送他去醫(yī)院。

  后來,楊可成了著名的音樂家。每次有人請(qǐng)他表演,他都不收出場(chǎng)費(fèi)。有人說他傻,他卻說:“是中國人幫我出名的。怎么收出場(chǎng)費(fèi)?”

  有音樂真好作文 23

  如果有一個(gè)人失去光明,他會(huì)從此放棄他的人生嗎?

  以前我認(rèn)為,失去光明就等于失去了一切。直到看見一個(gè)人,我知道我錯(cuò)了。

  那個(gè)人,他現(xiàn)在二十幾歲,而在他十二歲的時(shí)候失去了光明。那時(shí)的他和我們年齡相仿,如果是你,你會(huì)怎么樣。

  他堅(jiān)持下來,還有了自己的興趣愛好——彈鋼琴。他眼睛雖然看不見,但只要他一撫琴,就全身陷入這琴中,隨著琴聲擺動(dòng),眼睛閉著,用心靈聆聽著優(yōu)美的音樂,沉浸其中。

  他不僅會(huì)彈琴,當(dāng)然也會(huì)教琴。當(dāng)我沉浸在琴聲中,隨著節(jié)奏的變化,身臨其境。忽然,琴聲中斷了。我緩過神來,只見他朝我的地方說:“小妹妹,你想不想學(xué)鋼琴��?”

  “想啊!想��!”我迫不及待地說。我做夢(mèng)都想著彈鋼琴,這么好的機(jī)會(huì)我怎么會(huì)錯(cuò)過呢!我站在哥哥身邊,準(zhǔn)備聽他的`講解。哥哥和藹的說:“坐吧,沒關(guān)系的�!蔽野ぶ绺缱聛�,感覺很溫暖。我專心致志地聽,認(rèn)真地學(xué),看著哥哥玻璃珠似的眼睛,真為他而感到憐憫。他的眼睛雖然看不見,但我從他的眼睛里看到了平日里的努力。哥哥握著我的手,我心中熱血沸騰,讓我心服口服。

  人的一生,只要有夢(mèng)想,無論多大的困難都可以被征服。

  有音樂真好作文 24

  今天,我聽了一盤來自班得瑞樂團(tuán)的CD,感受很多。

  聽著那首Children"sEyes,我感到心情非常舒暢,平時(shí)緊張的心情也變得輕松起來。隨著那靈動(dòng)的音符,伴著那優(yōu)美的旋律,我終于懂得了音樂的含義-音樂它是令人身心愉悅的一種無國界的語言,聽音樂也是一種美的享受。

  聽我們的音樂老師說,在外國的某個(gè)小城鎮(zhèn),有一所“醫(yī)院”,這可不是給染上疾病的病人治療的醫(yī)院,而是給那些憤怒的人、悲傷的`人、失眠的人重新恢復(fù)以往精神的一家店鋪。大家一定很奇怪,為什么店鋪也能稱為“醫(yī)院”?那還用說嘛,還不是因?yàn)樗u的東西啦。這家店鋪專賣音樂光盤、音樂磁帶。這些音樂可都是非常特別的,音樂可以根據(jù)每種人的不同情況,讓他們愉快起來。憤怒的人聽了它會(huì)平息憤怒,悲傷的人聽了它會(huì)快樂起來,失眠的人聽了它可以很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣,神奇吧!

  現(xiàn)在,我對(duì)音樂的看法改變了,它并不是為了讓人們消磨時(shí)間的,而是讓人們從中得到快樂,體驗(yàn)享受。

  有音樂真好作文 25

  總是有一片片無盡的離愁與快樂伴隨你我,有時(shí)也難耐寂寞,卻一直是渴望的旋律,追隨在身邊。它有時(shí)帶給了你相思,有時(shí)帶給了你希望,有時(shí)帶給了你安慰,不論何時(shí)何處,永遠(yuǎn)追隨著你。更似是你的悲歡離合,全部給予這首音樂之中。

  蝴蝶從山間飛來,而它,卻也不知,是風(fēng)在相隨,飄然而上,欣賞這世間的美好光景。一刻,也將是很美。靜靜地聽一聽,泉水是多麼柔情,山林是多麼肅靜,生活中的你還是否那麼忙碌。來去也只匆匆,何必再在乎此時(shí)。

  聽音樂,我希望能夠用心去聽,在獨(dú)處無喧嘩時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的'美。

  我坦言,我很熱愛音樂,縱使在忙碌時(shí),作業(yè)多的寫不完時(shí),都會(huì)去傾聽,在我疲勞時(shí),給了我無限舒適。我喜愛的是輕音樂純音樂,鋼琴曲等等,我在它們身上都找到了很醇美的感覺,找到了音樂的真諦。我不太熱衷于流行音樂,它們帶來的只是一時(shí)的余熱,從沒見過能夠流傳許久。也許它們有著激情的旋律,卻永無法表達(dá)出那份情懷。

  音樂,從始至終,都在隨我們而行,只是它悄悄的,靜靜的。

  音樂,是美麗的黃昏,縱使再多的云翳也遮擋不住。

  有音樂真好作文 26

  在這個(gè)世界上,我覺得走進(jìn)音樂是最值得享受的事情。音樂的感情是豐富多彩的,有歡樂也有傷悲;

  音樂是無國界的語言,它的聲音無處不在,走進(jìn)音樂,可以觀賞大山的壯偉,大地的美麗。音樂給人的感覺是那樣的'柔美,那樣的舒暢。

  我喜歡各種各樣的音樂。最喜歡表現(xiàn)大自然風(fēng)光的曲調(diào)。有一首《草原贊歌》是我最欣賞的歌曲;音樂帶來草原上放牧人那種豪邁而灑脫的氣概,讓人馬上會(huì)想象到,藍(lán)天下遼闊的草原,奔騰的駿馬,牧馬人在高聲,縱情歌唱。

  有時(shí),心情會(huì)莫名其妙的傷感,趕緊為自己播放音樂吧,或者放聲的歌唱,奇怪的是,心情一下子變得愉快起來,所以,音樂也是一種治病的“藥”。

  這種“藥”的作用還真不少。有一次。睡不著,在床上翻來覆去,怎么也睡不著。靈機(jī)一動(dòng),拿出播放器,傾聽音樂,那輕柔的音符好像媽媽溫柔的手在撫慰著我,于是,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  因?yàn)橐魳返淖饔煤芏啵晕覀兛梢赃\(yùn)用它。用音樂陶冶人的性格。讓粗魯?shù)娜似届o下來,學(xué)會(huì)思考,把粗暴變?yōu)闇厝帷7催^來,聽激情的音樂,可以把膽子小變成勇敢的人。我相信,既能聽懂又會(huì)欣賞音樂的人,一定是品味很高雅的人。

  我們要走進(jìn)音樂,做高雅的人。讓人生更美好!

  有音樂真好作文 27

  靜靜的夜晚,我,靜靜地,陶醉于貝多芬的一首鋼琴曲《田園》。

  坐在書桌前,我輕輕地閉上雙眼,任憑田園的香味從窗邊蔓延,蔓延……直至整個(gè)房間都彌漫著田園的香味,我仿佛躺在綠茵茵的草地,一陣婉的鳥叫聲將我喚醒,睜開眼,一片粉色的霞從天的那一邊飄過來,隨及陽光四射,從一座座小木屋陸續(xù)走出一位位牧民。他們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼,看著那一縷縷陽光,臉上露出微笑。他們揮舞著竹鞭,趕著牛羊群,哼著輕快的曲調(diào),牛羊群在草地上悠閑地吃著草,喝著清泉,呼吸著清鮮的空氣,生活無憂無慮;牧民們享受著上帝賜予他們的美好環(huán)境,唱著,跳著,回身上下流露出快樂的氣息。晚霞蔓延,蔓延,牧民趕著牛羊群回家……安靜下來了,靜的若那輪如水的月……螢火蟲在草叢間穿梭,宛如閃爍的星星舞動(dòng)著,木屋里的'一盞接一盞熄滅。暗下來了,只有如水的月倒映在溪水間…。

  田園充滿和諧淳樸,恬靜快樂,田園空氣清新,流水淙淙,陽光充裕,讓人感到生活得無比愜意。

  鋼琴彈奏出潺潺的流水聲,那斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào),那優(yōu)美溫暖的樂句,讓人情緒活躍,沉醉于其間……

  沉浸在美妙的樂聲中,我,無法自拔。

  有音樂真好作文 28

  隨著科學(xué)的發(fā)展,將藝術(shù)劃分得也越來越細(xì),但音樂不是以單一的形式存在的,不是單純用嘴唱或用耳朵聽,它是一種綜合的藝術(shù),可以一邊唱一邊跳一邊用樂器演奏。

  奧爾夫指出:原本的音樂是什么呢?原本的音樂決不是單純的音樂,它是和動(dòng)作、舞蹈語言緊密結(jié)合在一起的。

  這是人類本來的狀況,是原始的,也是最接近人心靈的,因此可以說音樂是綜合的藝術(shù)。

  奧爾夫音樂適合那些自閉癥兒童聽。(我也喜歡,但我不是自閉癥兒童)

  孩子的生活經(jīng)驗(yàn)沒有受太多的社會(huì)影響而定型,因此他們天然的具有對(duì)音樂的創(chuàng)造性。

  在看到一幅圖畫后,他們可以根據(jù)自己的.理解用音樂去表達(dá),通過簡(jiǎn)單的樂器即興演奏、即興表演,使孩子也從事藝術(shù)家的工作,用音樂去挖掘、去創(chuàng)作、去發(fā)揮想象力。

  當(dāng)沒有樂器時(shí),他們能用手、腳、筷子、報(bào)紙等代替音樂進(jìn)行演奏,充分體現(xiàn)對(duì)樂器的創(chuàng)造性。

  奧爾夫音樂,自閉兒童們都十分喜歡。奧爾夫音樂,影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。

  奧爾夫音樂的旋律和節(jié)奏,還有與兒歌說白、律動(dòng)、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術(shù)都有相聯(lián)系。

  奧爾夫音樂都體現(xiàn)了音樂的魅力。也使兒童得到“營養(yǎng)”。

  有音樂真好作文 29

  我愛音樂,因?yàn)橐魳房梢越o人帶來溫暖、安慰、快樂……

  音樂不僅美妙,還充滿了溫暖。寒冷的冬天里,每當(dāng)晚上睡覺時(shí)我跟媽媽說我身上冷,媽媽就會(huì)給我放上一段明歌聽著激昂的歌

  詞感覺就會(huì)有一股暖流從我身上流過。音樂是就像一個(gè)暖寶寶,我愛它給我?guī)頊嘏?/p>

  音樂不僅動(dòng)聽,還會(huì)給人帶來了安慰每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)去聽聽音樂,這時(shí),它就像一個(gè)老朋友,在安慰我,要學(xué)會(huì)克服困難才是好樣的`,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),你一定要努力,這才是最棒的你自己。是的在感受音樂時(shí)心里的煩惱就會(huì)煙消云散。我愛音樂在我困難時(shí)給我?guī)戆参俊?/p>

  音樂不僅是喜悅的,還給人帶來快樂。每次我去公園賞花,都會(huì)帶上隨身聽,邊聽音樂邊賞花嘴里不時(shí)還會(huì)哼上幾句。感覺自己也變成一朵漂亮的小花非�?鞓非椴蛔越氖治枳愕钙饋�。假日里有時(shí)會(huì)跟我的小伙伴來唱歌比賽,看誰唱得好,雖然我的歌聲并不是那么動(dòng)聽。但我仍然很開心,我在享受音樂給我?guī)砜鞓�。我愛音樂在我開心時(shí)它也能給我?guī)頍o窮的樂趣。

  我愛音樂。愛它那奇妙的聲音。它把快樂帶給了人們,讓世界充滿了愛。音樂是我們的好朋友。讓它永遠(yuǎn)陪伴著我快樂的長(zhǎng)大。

  有音樂真好作文 30

  “喔喔”隔壁張家屋里的公雞打亂了我甜甜的夢(mèng),我迷迷糊糊地起了床�!斑@討厭的公雞,我還沒睡醒呢。”我埋怨地說著正想再躺下去繼續(xù)睡,“嘎吱一一”外婆推開房門:“公雞都叫了,你怎么還沒起床?昨天你說什么來著?哦,對(duì)了,你說你要去樹林里玩,怎么還不起床!”我一聽,連忙穿好衣服,帶著外婆的看家狗“大黑”去樹林了。

  來到林子里,我深深地呼吸著這里的空氣,真新鮮呀!忽然,嘰嘰的叫聲把我的目光引到了樹上,原來是幾只可愛的小百靈正在盡情地歌唱�!安脊�,布谷……”樹上又飛來了幾位“小歌唱家”一一布谷鳥,他們不斷地爭(zhēng)鳴,似乎組成了一個(gè)小合唱團(tuán)。樹葉的沙沙聲伴著他們美妙的歌聲,好聽極了。樹林旁嘩嘩的泉水在不斷地流淌,我走近一看,水清極了,活躍的小魚、小蝦,黑乎乎的蝌蚪,還有水底的鵝卵石都能看得一清二楚。我用手捧起這晶瑩明澈的水往大黑身上潑去,“大黑”嚇得在草地上亂跑,有時(shí)還打起滾來,那滑稽樣兒,逗得我捧腹大笑。“大黑”身上的'水珠落到綠油油的小草上,在陽光的照耀下,大大小小的水珠五顏六色,漂亮極了。我注意到這里依山傍水,鳥語花香,真稱得上是“世外桃源”。

  有音樂真好作文 31

  我一直很想當(dāng)個(gè)懂音樂的人,優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的古典音樂總是給我一種說不出的奇妙的感覺。在小學(xué)的'時(shí)候我開始了追求夢(mèng)想的旅程。

  在陳老師的指導(dǎo)下,我逐步走上了品味音樂的道路,幾張樂譜,無數(shù)的音符,編織著我的音樂夢(mèng)想。

  當(dāng)十級(jí)的證書拿到了之后,馬教授又推薦了薛老師教我們拉二胡。這是一項(xiàng)對(duì)我來說有難度的課程,也為此一次次失望,一次次后悔,一次次無奈。是啊,當(dāng)你學(xué)另一個(gè)有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目時(shí),才發(fā)現(xiàn)之前的一切都是那么微不足道。

  夢(mèng)想是要付出代價(jià)的,無數(shù)的挫折有時(shí)也只能隱藏于心,不可說。不過,挫折也能夠讓我的技藝越來越高,那天,薛老師第一次批評(píng)了我,心里雖然不平衡,可下節(jié)課我再一次得到了老師的肯定,結(jié)果還是好的。也許代價(jià)是必然的,但是我也明白老師也會(huì)因失敗而自責(zé),所以這一切當(dāng)然是怨天天不應(yīng),怨地地不答的。在與薛老師近三年的的相處之中,我們之間的隔膜也越來越小。

  夢(mèng)想從這里起飛,希望從這里起航。真情在這里閃爍,音樂是我的向往。

  有音樂真好作文 32

  音樂可以使人抒發(fā)自己的感受,也可以抒發(fā)對(duì)音樂的感情。

  雖然我從小都沒有學(xué)過音樂,但是爸爸對(duì)我說:“你兩三歲時(shí)就會(huì)唱好幾首兒歌了”!就這樣我對(duì)音樂的自信從內(nèi)心而來。

  剛?cè)胄W(xué)時(shí),我的幾個(gè)朋友說:“媽呀,就你還想當(dāng)歌星!美死你吧!”但我的知心朋友并不反對(duì)我當(dāng)歌星,反而還對(duì)我說:“我支持你,每個(gè)人的聲音不同,怎能和別人唱得一模一樣呢?”這句話使我更努力學(xué)習(xí)音樂。

  每天中午,我都要聽?zhēng)资滓魳�,孤�?dú)時(shí)聽抒情的歌,傷心時(shí)聽寧靜的歌,愉快時(shí)聽歡快的歌……

  每次上網(wǎng)時(shí),都要打開QQ音樂,盡情地享受著那美妙音樂,這里屬于我的.一片內(nèi)心的小天地,我喜歡音樂是因?yàn)樗梢越o我?guī)硪环N自由、一種享受、一種安慰、一種宣泄……但更多的原因是音樂可以勝過一切語言的表達(dá)。

  每當(dāng)上音樂課的時(shí)候我都很認(rèn)真,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂,好像我的生活離不開音樂,我喜歡在音樂里遨游,但我心情不好時(shí),我會(huì)憂傷的、靜靜的聽著那能安慰人心的歌聲。

  音樂的真正的意義不是它的歌詞,不是它的旋律,不是他(她)唱得好不好,而是讓人們真正體會(huì)到它的感受。

  有音樂真好作文 33

  “我終于看到,所有夢(mèng)想都看花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮!我終于翱翔,用心凝望不害怕”,第一次,聽到這首歌時(shí),完全被這美妙的旋律征服了。

  這首歌讓我想起一件記憶深刻的事,一個(gè)陽光明媚的早晨,我和爸爸一起下樓學(xué)騎自行車,我激動(dòng)地像小兔蹦蹦跳跳,爸爸嚴(yán)肅的`咳嗽了幾聲,說道:“薛子新同志,我要講騎車要領(lǐng),認(rèn)真仔細(xì)地聽”。我全神貫注地聽著,心里細(xì)細(xì)的琢磨著:“騎車簡(jiǎn)單得很,分分鐘就可以學(xué)會(huì)了”。我坐上期待已久的自行車,心一下子緊張了起來,全身緊繃,手腳不由自己控制,搖搖晃晃前行著�!把�....呀.....讓路”!前面有臺(tái)階“哐嘡”摔倒了,我爬起來,坐在那不動(dòng),不想騎了,這時(shí)傳來“我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望”是呀!一個(gè)沒有雙臂的孩子都能如此的堅(jiān)強(qiáng),為何我不能呢?我爬了起來,扶起自行車,再一次騎上自行車,一圈比一圈熟練,學(xué)會(huì)了!學(xué)會(huì)了!

  “隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象”,時(shí)時(shí)督促自己奮發(fā)向上!

  有音樂真好作文 34

  布熊和音樂姑娘在夜色中離開了木頭城,他們要把音樂帶到更多的地方,也把歡樂與幸福帶到更遠(yuǎn)的地方。

  這次布熊和音樂姑娘去到了蜜蜂王國。蜜蜂王國住著很多的毒蜜蜂,到處蜇人,把人們的臉都蜇傷了,毒液讓傷口化膿還不愈合,人們非常的害怕,只好乖乖地躲在家里,人們非常的不開心。

  布熊看到了人們處處唉聲嘆氣,整個(gè)王國一片恐怖。布熊打開了音樂盒,優(yōu)美的音樂就從里面飄了出來:“如果感到開心,你就拍拍手,拍拍手……如果感到開心你就點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭……”歌聲飄啊飄……飄啊飄……飄到了草地上,飄到了小河里,飄到了全國人民的耳朵里。整個(gè)蜜蜂王國都聽到了,這歡快的歌曲讓大家都跟著音樂長(zhǎng)了起來,跳了起來。小草見到笑彎了腰,小河見到了敲起了鼓,處處充滿了歡聲笑語。人們從家里出來,太陽也熱情的笑了。

  神奇的'事情發(fā)生了,毒蜜蜂被這有力量的音樂驅(qū)趕走了。人們激動(dòng)地把布熊簇?fù)碇�,擁抱著他。布熊和音樂姑娘又一次做了好事情�?/p>

  你們說,布熊和音樂姑娘下一站會(huì)去哪里?又會(huì)遇到什么神奇的事情?又會(huì)幫助到誰呢?

  有音樂真好作文 35

  鋼琴曲,大家一定也沒少聽吧?沒錯(cuò),鋼琴曲是一種典雅的藝術(shù);是你我之間無聲的交流;是翩翩起舞的蝴蝶落地的聲音;是森林里樹葉的語言……

  還在我很小的時(shí)候,我就對(duì)音樂產(chǎn)生了一種感覺,在我的眼里,音樂永遠(yuǎn)都是一只活潑快樂的小精靈,它不會(huì)在叢林間起落,只會(huì)在身心間飛舞。媽媽說,我簡(jiǎn)直就像是一個(gè)音樂的謎,每當(dāng)媽媽把鋼琴的磁盤塞進(jìn)DVD,我就會(huì)情不自禁地跳到電視前,注視著那里五彩的螺旋,音樂的高貴神秘讓我忘記了小時(shí)那點(diǎn)微不足道的.煩惱,忘記了世界,對(duì)我而言,甚至連全世界與音樂比起來,更顯得音樂美麗而溫順,傳到叢林,讓狼停止了嚎叫;讓兔子停止了挖洞;野獸停止了咆哮……也把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界,無法自拔。

  貝多芬的眼淚,融化在松嶺,又看見了的汗滴,滴落,和平鴿的翅膀震抖著,海底的貝殼,正聆聽的訴說,戰(zhàn)斗的號(hào)角,卻聞的聲音……

  我與音樂有種與生俱來的……仿佛千百年和音樂定下了百年不變的契約。跳躍著,音樂忘情地舞蹈。在奇異的世界,音符有了飛翔的本領(lǐng);五線譜親自端來香噴噴的蛋糕;各種樂器唱著歌,燃燒,呵,他們就在你背后!

  有音樂真好作文 36

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?展望未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪;唱一首歌,艷驚四座,艷壓群芳!

  人生好比一首歌,有快樂的歌;有悲傷的歌;有成功的歌;有失敗的歌……

  俞伯牙與鐘子期,一首相遇相知的歌;李清照與趙明誠,一首不離不棄的歌;瑪麗居里,一首堅(jiān)持不懈的歌……

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的人歌里的閃光點(diǎn)是樂于助人;有的人歌里的'閃光點(diǎn)是知難而進(jìn);有的人歌里的閃光點(diǎn)是勝不驕,敗不餒……

  有的人雖有失敗,但卻并不屈服,一次次向失敗宣戰(zhàn),最終成功了……

  我喜歡聽歌,但我最喜歡的一首名叫《明天,你好》,其中有一段是這樣的:“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕在黑暗中跌倒,每一次哭,又笑著奔跑……”

  失敗乃成功之母,沒有永遠(yuǎn)的失敗,也沒有永遠(yuǎn)的成功,只要不放棄,就一定能成功!

  共享音樂,共享他人的生命之歌,但在共享他人的生命之歌而同時(shí),也要譜寫好自己的生命之歌,讓它煥發(fā)光彩。

  有音樂真好作文 37

  我喜歡悠閑地坐在椅子上,細(xì)細(xì)的傾聽著音樂。

  這時(shí)候,我的內(nèi)心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。

  細(xì)細(xì)聆聽,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩樓情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心給人創(chuàng)作的源泉。

  有一次,我為寫一篇文章而熬費(fèi)苦心,抓耳撓腮。

  我心亂如麻,完全沒有思路。

  我嘗試放松,播放了一首輕松歡快的歌。

  我靠在椅子上,閉上雙眼,慢慢的深呼吸,腦海里不斷地幻想著。

  我把作文的煩惱拋到了九霄云外,仿佛走進(jìn)了一個(gè)秒不可言的世界。

  我細(xì)細(xì)傾聽著優(yōu)美的音樂,漸漸地,我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

  音樂給予了我寫作的靈感,我立刻奮筆疾書,寫出了一篇優(yōu)秀的作文。

  每當(dāng)我傾聽著美妙的音樂時(shí),腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂、自由、輕松!

  音樂賦予了我創(chuàng)作的.靈感和源泉,使我忘記學(xué)習(xí)的壓力,更讓我享受到生活的精彩!親愛的朋友,你也不妨一試,盡情地聆聽音樂吧!

  有音樂真好作文 38

  說起歌,我們大家并不陌生,而正是這千千萬萬首歌中有我們每個(gè)人的喜愛,而我也無不例外。

  ‘朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒’這首周華健的‘朋友’使我聽后記憶猶新,這句歌詞也常在我的耳畔輕輕響起。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就會(huì)情不自禁的`跟唱起來。

  這首歌讓我明白了友情是瞬間開放的花,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果;友情是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸;友情是永不落山的太陽。讓朋友走進(jìn)你的心靈成為你的知己。

  曾經(jīng)姐姐告訴我,在家靠父母出門靠朋友,這既說明了朋友的重要性,也表明了友情的價(jià)值所在。但是,沒有友情的人不能成為真正的朋友,請(qǐng)伸出你的友情之手,讓我們手牽手,一起從‘朋友’這首歌中體驗(yàn)友情感受友情,珍惜朋友之情,讓我們的友情之花處處開放。

  ‘朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我�!艺J(rèn)為,友誼是人間重要之情,如果一個(gè)人連友情都不明白都沒有。何談其他之情。

  我堅(jiān)信自己會(huì)解釋更多的良知好友。我親愛的朋友,你們找到屬于自己的友情了嗎。

  有音樂真好作文 39

  音樂總給人如此與眾不同的感覺。是看不見的,但她就像一個(gè)朋友,緊緊地抱著你的心。

  鋼琴是我聽到最多的一個(gè),鋼琴的聲音總給我一種說不出的感覺。這聲音太美了,像一股清流流過你的心。曾經(jīng)聽過一首歌叫《少女的祈禱》。這是首什么歌。我好像看到一個(gè)苗條的女孩穿著百合一樣的白色連衣裙,那么清純美麗。她輕輕閉上眼睛,雙手合十,在月光下默默祈禱,我的心還在那里隨著音樂蕩漾…

  古箏給人不一樣的感覺。這是一首非常精致的.中國古典民樂。有時(shí)會(huì)彈出一個(gè)奔放的曲子,令人振奮,振奮;有時(shí)候,高山流水的音樂,歡快清澈,細(xì)膩行云流水,讓人如醉如夢(mèng)。安靜的夜里,我們聽著古箏演奏《漁船唱晚》,靜靜地聽著,細(xì)細(xì)品味著,仿佛站在湖邊,看著夕陽下的金湖,漁船把海浪推向岸邊,漁人的歌聲在四周回蕩。夜色漸濃,月亮如玉盤般掛在天空,漁舟在夕陽下停在岸邊,湖水發(fā)出破碎的聲音.

  音樂可以為你創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)幻的空間,講述一個(gè)古老的故事。音樂總是如此迷人和美妙。無論是流行音樂還是古典音樂,她都是那么醉人,那么著迷。聽音樂!讓你的思緒在音樂中游走。

  有音樂真好作文 40

  我愛音樂,它是我生命中不可缺少的一部分。

  所有愛音樂的人都會(huì)知道它那無法抵擋的魅力,我也不例外。音樂是人們表達(dá)情感最美麗的方式。它可以使人開懷大笑;它可以使人沉默不語;它可以使人黯然淚下;它可以使人幡然悔悟;它可以使人重拾信心……它的'魅力就是這樣的無法抵擋。許許多多音樂家為了它傾注了畢生的精力:貝多芬不顧身體的殘疾,依舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,為后人留下了不朽的樂音;中國著名的音樂家聶耳,用自己年輕的生命譜寫了一曲曲壯麗的樂章……而他們哪一個(gè)不是出于對(duì)音樂的熱愛,對(duì)音樂的癡狂?

  的確,我也是這樣。記得有一次,我在車站等車。不知不覺地,我進(jìn)入了音樂世界,陶醉在自己的世界中,陶醉在音樂的律動(dòng)中……等我醒時(shí),啊,車都過了好幾班了!而周圍也圍著一群人,以為我中暑了,正想把我送到醫(yī)院呢!

  我在音樂的舞臺(tái)上,學(xué)會(huì)了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使我有勇氣去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗。

  我愛音樂,它將成為我一生中最美好的回憶!

  有音樂真好作文 41

  自從“快樂男生”播放以后,我迷上了音樂,漸漸的,我覺得音樂是一種奇妙的東西,我慢慢地走進(jìn)了音樂的美妙空間,享受那動(dòng)聽的音樂……

  每一次,我在家里聽音樂時(shí),我都會(huì)沉寂在音樂聲中,連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒聽見似的,還一本正經(jīng)地坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)的聽著那些美妙絕倫的'樂曲。媽媽知道我聽見了她叫吃飯的聲音,卻還若無其事地坐在凳子上聽音樂,就惱羞成怒,實(shí)在沒辦法,連忙把電腦的聲音調(diào)到零,我沒聽到一點(diǎn)兒聲音,心里想:怎么回事?難道電腦壞了嗎?我轉(zhuǎn)過身去,看見媽媽正火冒三丈的看著我。我只好馬上去吃飯,以免受皮肉之苦。

  每當(dāng)我回到了家,做完了作業(yè),我就會(huì)迫不及待地打開電腦,毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲,然后躺在沙發(fā)上,緊閉雙眼,一邊聽音樂,一邊放松自己,使自己輕松起來!

  回首往事,正是因?yàn)橛袊柽@樣美妙的樂曲,才喚起了人們要團(tuán)結(jié)一致的力量,如果沒有沒有國歌激起人們的憤怒,就不會(huì)有今天的美好中國,所以,歌也是萬般重要!

  音樂是我的伙伴,當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)幫我分憂;當(dāng)我緊張時(shí),它會(huì)使我放松;當(dāng)我失敗時(shí),它會(huì)告訴我失敗是成功之母,不必氣餒。

  有音樂真好作文 42

  音樂可以陶冶人的情操,音樂可以讓人陶醉,音樂可以讓人得到心靈上的升華……一首音樂,一首簡(jiǎn)單的音樂,卻可以讓一個(gè)人的靈魂為之顫動(dòng)。

  那天我聽到了一首音樂,叫《櫻花淚》,是選自《壹伍壹捌》里面的《散》。這首音樂沒有一句歌詞,以純音樂震撼了人心。

  聽到這首音樂的一瞬間,我就陶醉了,緩緩閉上雙眼,仿佛在櫻花林中,風(fēng)一吹,吹起了所有花瓣,花瓣漫天飛舞,就這樣飛在空中,下了一場(chǎng)櫻花雨。風(fēng)一吹,吹起了從前,吹起了思念,吹起了我們初識(shí)的'那天,我仿佛看到了一棵櫻花樹是我們,風(fēng)一吹,我們都散了,在散的一瞬間,櫻花流淚了,幾滴水珠落了下來,那種滋味,甜甜的、酸酸的、苦苦的。又看到一條河,那是曾經(jīng)屬于我們的河,漫天的櫻花,無窮無盡,就這么下著,又回到起點(diǎn),看到了那一條河,不過已經(jīng)不再屬于我們了,漫天的櫻花緩緩飄了下來……一首終了。

  這首音樂旋律是那么美妙,是那么的舒緩,悠揚(yáng),高興中卻流露出要分別離散的不舍、低沉……

  一首好的音樂,可以讓人得到靈魂的升華,《壹伍壹捌》就是這樣,四首都是純音樂,卻陶冶了人的情操,升華了人的靈魂和心靈。

  有音樂真好作文 43

  他大概有十二多歲,他有濃濃短短的頭發(fā),可他卻一直不覺得自己的頭發(fā)很好看,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)右粍?dòng)我自己的頭發(fā),它就會(huì)悄悄的落下,他根本不知道。他的眼睛光溜溜,圓滾滾。他的.睫毛長(zhǎng)得和眼睛”超級(jí)配對(duì)”。他的臉很軟,軟得像個(gè)柿子,以前他同學(xué)常常抖他臉。

  他是一個(gè)愛好音樂的人,他常常會(huì)聽一些對(duì)我來說有趣的歌,有“《bang bang bang》,《eiei》,《sheep》,聽的人大部分是關(guān)于架子鼓,因?yàn)樗麜?huì)打架子鼓。

  作為一個(gè)愛打架子鼓的人,也要練習(xí),他在幼兒園的時(shí)候就打架子鼓,打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓,有時(shí)候,十點(diǎn)多才回家,眼前黑森森的,我差點(diǎn)把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前,拿起棒子,揮幾下棒子,然后打起鼓,感到內(nèi)心里的熊熊火焰在燃燒,等打完了,依依不舍地離開。他打起架子,連飯都不想吃,睡覺都不想睡了。

  他的夢(mèng)想是每天吃六頓飯,他是一個(gè)大吃貨,感覺我的胃像一個(gè)無底洞,怎么吃也吃不飽,他媽媽還說帶他去看一下醫(yī)生,可他每次都說:“應(yīng)該是我消化快吧。”

  對(duì)于這個(gè)人,你們一定很好奇!那我驕傲的告訴你,是我——一個(gè)愛好音樂的大吃貨。

  有音樂真好作文 44

  我最愛在寧靜的夜晚聽周杰倫的“千里之外”,還有周華健的“朋友”以及林依晨的“孤單北半球”,只要聽到我喜歡的曲調(diào),我就會(huì)忍不住張開嘴巴開始唱歌。

  星期六,我會(huì)把電腦打開,開始邊上網(wǎng)邊聽音樂,有一天突然聽到林俊吉的'雙人唱“夢(mèng)中影”,我非常喜歡,所以有空的時(shí)候,只要一開電腦,我就忍不住會(huì)去點(diǎn)這首歌聽。

  我想:如果現(xiàn)在好好練歌,以后就可以參加歌唱比賽,如果我上舞臺(tái)的話,就可以展現(xiàn)我的才華。所以現(xiàn)在開始,我要好好練歌,說不定以后就有很多歌迷,那么,我就可以唱出動(dòng)聽的歌曲,讓歌迷聽了一遍還想聽百遍。

  唱歌是一件很好的事,在歌聲中可以找到自己更美好的人生,唱歌可以讓你變得很高興、很快樂。

  我也喜歡唱歌,我在洗澡的時(shí)候也會(huì)唱歌,有一次我洗完澡后,看到媽媽倒在地上,我也不知道為什么?我想一定是我唱歌太難聽,媽媽聽了才會(huì)暈倒。

  我要善用自己的歌聲幫助別人,也讓自己找到自信,并且增加自己對(duì)音樂的興趣。

  有音樂真好作文 45

  那天,我躺在夏夜的森林中,陶醉在一陣陣森林之歌中。

  首先是陣陣知了聲,祥和地、有節(jié)奏地股股透入我的.心靈。天色漸漸黑了,池塘方向傳過來一聲聲蛙叫,和著蛐蛐聲,狀如一首無字歌謠,讓我感受到了大自然的音樂;像流泉、似靈木;像游魚、似飛鷹。這聲音可以讓暴燥者安寧,讓低沉者樂觀,讓憂慮者開懷。我就在這種美好的境界里,細(xì)細(xì)聆聽,靜靜享受,整個(gè)人都融入了大自然里,同昆蟲鳥獸一起放聲歌唱。

  這時(shí),從山那頭傳過來陣陣笛聲,和著鳥獸鳴聲,十分美好。昆蟲是主唱,鳥獸為配唱,笛聲當(dāng)伴奏,一首森林之歌。突然,一大群瑩火蟲從我四周的草叢中飛起,在空中組成個(gè)個(gè)圖形在風(fēng)中翩翩起舞,它們是伴舞,這些螢火蟲散發(fā)著瑩光照亮了星空。

  在這種讓人陶醉,讓人癡迷的森林之歌中,我緩緩閉上眼睛,用心靈去與這些森林歌手交談,去感受這在城中體會(huì)不到的美妙音樂。漸漸的,我睡了過去。第二天早上,我醒來后,村里已經(jīng)炊煙裊裊,只聽青蛙還在鳴叫,林中百鳥爭(zhēng)鳴,有百靈、有布谷、還有夜鶯。這仿佛是一首森林之歌的余韻。

  我匆匆回了家,下個(gè)夜晚,我還要來這里,在那安詳、美好的森林之歌中沉睡。

  有音樂真好作文 46

  “小煩惱有什么大不了,唱不了的歌就轉(zhuǎn)調(diào)�!泵糠隉⿶赖臅r(shí)分我都會(huì)聽聽許嵩的《小煩惱有什么大不了》我很喜愛聽歌。尤其是張杰和汪蘇瀧的歌。每逢聽到歌我都會(huì)特別放松,特別高興。聽歌能夠讓我的精力放松,能夠不去想那么多工作,閉上眼睛,聽聽音樂,多么愜意啊,帶上耳機(jī),把音量調(diào)到最大聲,整個(gè)國際都是音樂,我能夠縱情的陶醉在音樂的國際里,不理睬這國際的.喧嘩,多好。

  每逢聽到音樂,我都會(huì)閉上眼晴去享用,不論是什么場(chǎng)合,有一次還由于聽音樂被老媽吵了一頓,但我對(duì)音樂的喜好并沒有因此而改動(dòng),我喜愛音樂,誰也阻止不了。

  音樂能夠敲開關(guān)閉的心靈,紓解郁悶苦悶的心境,乃至音樂還能夠做到某些程度的心靈醫(yī)治。音樂能夠協(xié)助入睡、進(jìn)步免疫力、添加神經(jīng)傳導(dǎo)速率、增強(qiáng)記憶力與注意力,讓人的身心都得到適度的開展、解放�?窗�,音樂的優(yōu)點(diǎn)許多吧,這也是我喜愛音樂的原因�?墒窃虿恢惯@些哦。

  “你是我的小呀小蘋果,怎樣愛你都不嫌多”聽歌去嘍。