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書法作文400字

時(shí)間:2024-07-29 11:44:09 繪畫/書法 我要投稿
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【精品】書法作文400字集合七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的書法作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】書法作文400字集合七篇

書法作文400字 篇1

  每個(gè)人的一生中都有許多第一次,第一次的嘗試可能給你帶來(lái)成功,也有可能帶來(lái)失望,但這些嘗試七定都能讓你更熱愛生活。第一次練書法的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。

  練書法源于我的語(yǔ)文老師。記得我上二年級(jí)時(shí)我的語(yǔ)文老師總說(shuō)我字寫的太大了,還說(shuō)那是狂草。有一次在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō):王嘉澤寫作業(yè)就好像有一群狼狗在后面追著他,總是缺胳膊少腿的,全體家長(zhǎng)轟堂大笑。從此我的練字生涯開始了。先從簡(jiǎn)單的“丨”、“一”、“丿”、“乀”開始學(xué)起,我有點(diǎn)高興:練寫也太簡(jiǎn)單不過了,第一次學(xué)到了“過”字,寫了好幾行,書法老師看著直搖頭。老師手把手地教我寫“走之”旁,老師一邊寫一邊說(shuō):“走之旁分為三筆寫,先寫“點(diǎn)”,再寫“勾”,最后寫“那”,又寫了幾行還是不行。焦躁的情緒就像即將爆發(fā)的火山。老師看出了我的心情,她走到我身旁微笑著俯下身子,又一筆一畫地指導(dǎo)我,還告訴我:心急吃不了熱豆腐,凡事要慢慢來(lái)。在老師的多次指導(dǎo)下,我寫的好些了,F(xiàn)在我的.字已經(jīng)寫的很好了。

  我的作品還在第七屆、第八屆內(nèi)蒙古中小學(xué)師生硬筆書法大賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。通過學(xué)書法的經(jīng)歷,我懂得了做事情不僅要有耐心,而且要腳踏實(shí)地。我或許不聰明,但我有一顆好學(xué)的心,這個(gè)第一次“不尋!。

書法作文400字 篇2

  我愛書法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書……;在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿、歐陽(yáng)詢等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。

  我是從5歲時(shí)開始學(xué)習(xí)書法的,我開始學(xué)書法的時(shí)候是一位姓秦的.老師教我的。在我學(xué)習(xí)的第一天,因?yàn)槟菚r(shí)我什么都不會(huì),明明是橫,差點(diǎn)寫成了蟲子,明明是豎, 寫成了什么的老鼠尾巴……于是,老師教我先拿筆,我按照老師所說(shuō)的去做,不到一個(gè)月,水平漸漸地提高了,已經(jīng)是家常便飯了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是寒冬還是酷暑,從不間斷。 至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了,現(xiàn)在,書法已成了我的“好朋友”了。在書法方面我還取得了不少成績(jī)呢∶我在第十五屆書法比賽中好獲一等獎(jiǎng)、在第十屆“星星河”全國(guó)少年兒童書法攝影大賽中獲一等獎(jiǎng)、在浦口區(qū)首屆“散之杯”書法大賽中獲二等獎(jiǎng)……看著這些得來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀我心里十分高興,但再想想以前所付出的辛苦是沒有白費(fèi)的,是呀,沒有苦中苦,那來(lái)甜上甜呢?

  是呀,我想只要不放棄,不丟棄,努力做好每一件事,都會(huì)有收獲的。

書法作文400字 篇3

  她烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩上。她的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話。在她高高的鼻子下是一個(gè)血紅色的櫻桃小嘴。你知道她是誰(shuí)他讓我們班的小書法家謝成峰!

  謝成峰被稱為“一個(gè)小書法家”這是因?yàn)樗龑懙煤,而且是一年?jí)的第一名。然而,這些成就不是天生的,而是她日常實(shí)踐的`結(jié)果。在某些情況下,她變得癡迷于練習(xí)書法。這不是,有一次,我去她家玩,敲了半天門,沒人開門。

  這時(shí),謝成峰的奶奶買完菜回來(lái)了,我疑惑地問:奶奶,謝成峰在家嗎?”“在!她一直在家,你是她的同學(xué)嗎?請(qǐng)進(jìn)來(lái)!”她的祖母打開門告訴我。“好的,謝謝你!”我進(jìn)了房間,但你知道我進(jìn)去時(shí)看到了什么嗎?專心練字的是謝成峰!她沒有注意到我回到了她身邊。

  我生氣地敲了敲她的寫字臺(tái),她就像做夢(mèng)一樣醒來(lái)了!拔艺娴暮鼙浮N抑皇窃诰毩(xí)書法,沒聽見!彼泵ο蛭业狼。

  然而,他的書法有了很大的提高。她在每一次書法比賽中都是不可或缺的,經(jīng)常獲得第一名,因此為我們班贏得了很多榮譽(yù),F(xiàn)在,謝成鳳的書法很好,但她仍然堅(jiān)持練習(xí)。

  這是我們班的小書法家,他偷偷告訴你,謝成峰還是我們班的班長(zhǎng)?,看!她又在練習(xí)書法了。

書法作文400字 篇4

  我是一個(gè)十分平常的男孩,但卻十分刻苦,我并不是靠天賦取得成績(jī)的人,不過我卻能在各種環(huán)境中刻苦的學(xué)習(xí),靠苦練取得佳績(jī)。書法便是其中一項(xiàng)。

  早晨,當(dāng)其他同學(xué)還在被窩里呼呼大睡時(shí),我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,在老師的指導(dǎo)下練字。中午,當(dāng)其他同學(xué)吃完午飯準(zhǔn)備休息時(shí),我已經(jīng)在陽(yáng)光暴曬下來(lái)到了書法室,獨(dú)個(gè)兒練著各種字體;當(dāng)其他同學(xué)紛紛放學(xué)回家做著作業(yè),吃著香噴噴的晚飯時(shí),我依然在書法室里認(rèn)真而又刻苦地寫著字。春秋兩季是我最喜歡的季節(jié),并不是那兩季不用練字,而是相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松一點(diǎn),在炎熱的夏季,我也不會(huì)對(duì)自己有絲毫的放松,手上磨出小繭對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯。冬天還是如此,寒冷的天氣經(jīng)常使我的小手無(wú)法舒展,我只能不斷地活動(dòng),才能寫字,正是這樣,我不管春夏秋冬一直刻苦地訓(xùn)練著。

  終于我的付出迎來(lái)了成績(jī),在去年的.浙江省中小學(xué)生書法比賽中,我拿下了一等獎(jiǎng),有些人在夸我的天賦時(shí),我卻認(rèn)為,這是靠我的努力得來(lái)的。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這是一句多么簡(jiǎn)單的歌詞,卻包含著多么深刻的意思,也許天賦真的重要,但最終決定性的卻是你的認(rèn)真,你的刻苦,這樣才能幫助你取得成功,在今后的人生道路,我依然會(huì)這樣認(rèn)真,這樣刻苦。

書法作文400字 篇5

  今天,我參加了學(xué)校舉辦的線上書法比賽。

  我寫的內(nèi)容是《三字經(jīng)》,這也太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開始寫,不一會(huì)兒就寫了一行,邊寫邊想著寫完后就可以和妹妹玩游戲去了。我心里正得意時(shí),媽媽走了過來(lái),一看我寫的字,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):字寫得不工整,重新寫。我很不情愿地把字擦掉,又開始寫了起來(lái)。誰(shuí)知,媽媽又兇巴巴地拿起橡皮,把我寫的字擦掉了,我的淚頓時(shí)流了下來(lái)。這時(shí),媽媽坐到我身旁對(duì)我說(shuō):孩子,你看每個(gè)字寶寶的結(jié)構(gòu)都有它的特點(diǎn),要做到細(xì)心觀察,認(rèn)真書寫,相信你一定能夠做到,你最棒!我聽了媽媽的話開始仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)字的結(jié)構(gòu)真的`不一樣:有的左窄右寬,有的上窄下寬。這次我吸取了教訓(xùn),先觀察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)再下筆寫,兩個(gè)小時(shí)過去了,終于把字寫完了?粗约汗ふ烙^的書寫,看著媽媽露出甜甜的微笑,我心里美滋滋的!

  今天雖然很累,但是也很開心。通過這次書法比賽,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。

書法作文400字 篇6

  今天是星期三,所以早上有一節(jié)書法課。下課鈴一響,同學(xué)們?nèi)_向課程表,同學(xué)們有的開心,有的非常傷心,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)們都帶了,小部分同學(xué)沒帶,帶什么呢?當(dāng)然是水寫布和毛筆裝水的小瓶子,而我?guī)Я恕?/p>

  上課鈴響了,有的同學(xué)腿好像在發(fā)抖,非常緊張,他們?cè)谧ザ鷵先,老師?huì)不會(huì)說(shuō)。

  上課鈴響了,楊老師嚴(yán)肅地走上了講臺(tái),把書放在了講桌上。說(shuō)道:“同學(xué)們,我們今天來(lái)寫一寫陳、降,隨這幾個(gè)字,陳這個(gè)字是個(gè)繁體字,我們先寫耳朵旁,也就是說(shuō)雙耳朵旁時(shí)一定要先寫,再怎么寫!蓖瑢W(xué)們立刻把水寫布拉開,毛筆沾水,寫雙耳朵旁, 老師說(shuō):“寫的時(shí)候毛筆一定要抓正確,否則寫出來(lái)的字不美觀!蔽艺J(rèn)真地仔細(xì)地寫著?稍倏纯蠢蠋煹淖兓删瓦h(yuǎn)了,我想多寫幾個(gè),一定會(huì)寫的很好吧,我寫啊寫,終于寫好了一個(gè)“隨字”。

  我們一邊寫,老師一邊講。沒帶筆和工具的同學(xué),也就只能乖乖地坐著等待著下課。

  老師就說(shuō):“你慢慢寫,每天都寫,一定能寫好,你們聽過一句話了嗎?‘一日讀書一日功,一日不讀十日空!馑季褪歉鷮憹h字是一樣的`,你每天都寫,會(huì)忘不了,一天不寫就白費(fèi)了,十天的苦工!

  這就是有趣的書法,還讓我學(xué)會(huì)了做人,一定要堅(jiān)持。

書法作文400字 篇7

  我的書法老師名叫宋洲太。宋老師不到50歲,英俊黑瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛一眼就能把人的內(nèi)心看透。他會(huì)寫一手好字,我是從二年級(jí)開始在宋老師辦的書法班學(xué)習(xí)書法的。

  每次上課,宋老師不大的書法班里總是坐滿了學(xué)生,可是每個(gè)人練的字都不一樣,大家寫幾行就要讓他批改一次,宋老師會(huì)把寫得好的字圈起來(lái),不好的`字他會(huì)教你訂正,一次課如果能掙到15個(gè)圈,就可以得到一個(gè)宋老師自己做的精美的書簽。每個(gè)書簽上都有一句名言,日積月累,就會(huì)越積越多,經(jīng)?纯催@些名言對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分有用。每次,當(dāng)我表現(xiàn)好拿到書簽時(shí),宋老師都會(huì)對(duì)我說(shuō)不要驕傲,因?yàn)轵湵財(cái) ?/p>

  宋老師對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。每次上課前不但要檢查書法作業(yè),還要檢查學(xué)校的作業(yè)本。有一次,我因?yàn)閰⒓訒ū荣惖昧藗(gè)小獎(jiǎng),作業(yè)寫得不夠認(rèn)真,于是宋老師就對(duì)我說(shuō):“你要是再不認(rèn)真寫,我就把你的證書沒收!蔽衣犃,為了保住證書不被沒收,從此就認(rèn)真寫起字來(lái),再也不敢偷懶了。

  自從跟宋老師學(xué)書法以后我寫的字有了很大進(jìn)步,在學(xué)校也能經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,宋老師不但教我學(xué)習(xí)書法,還教給了我很多做人的道理,我相信只要我比別人多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)付出,我一定能超過他們。

  因此,我非常感謝我的書法啟蒙老師——宋老師。

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