有關(guān)運動會的作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的運動會的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動會的作文 篇1
幸虧天公作美,運動會如期舉行。首先是團體的隊風(fēng)紀(jì)比賽和廣播操比賽。接著是個人單項賽,各個比賽在各個預(yù)定的時間段舉行,有仰臥起坐、50米短跑、4×50米接力、投擲實心球……
我躊躇滿志勇奪獎牌的1分鐘跳短繩終于要開賽了!我的比賽開始時間是10:20分,沒到時間,我、盧佚、張翼翔和鮑鴻澤就來到比賽場地摩拳擦掌起來。“預(yù)備,開始!”我使勁地用雙手甩繩,手和腳默契地配合,一心想著加速再加速……可正在我要開始最后的“沖刺”時,裁判員老師卻宣布比賽結(jié)束,可才30秒。∨,結(jié)果是裁判弄錯了!只能重新比賽。第二次又因一個小意外比賽半途而廢。第三次開始:那時我已經(jīng)不再緊張了,但已是汗津津的.身體似乎有些勞累了,但想到獎牌,我繼續(xù)堅持快速地搖動短繩,不顧一切地跳繩……“停!”經(jīng)過1分鐘的努力,我跳出了121個的優(yōu)異成績,奪得的了全年級第二名。
運動會的作文 篇2
“生命在于運動”俗話說得好,人如果不運動那還不是在浪費生命嗎?近期間,校進行了激烈的運動會。
我也是運動員,參加了跑步和壘球的比賽。
來到壘球比賽現(xiàn)場,有許多人早已靜候在哪了,但當(dāng)比賽開始之際他們個個都躍躍欲試了,有的在壓腿,有的在擺手,動腳,有的在原地做準(zhǔn)備操。看來他們都十分有信心。過了許久,第一聲哨聲嘹亮的吹響了,一只壘球飛舞在空中,形成一條弧線,又強勁有力的砸到地上,發(fā)出響亮的震動聲。。∈撬,他就是516班的強敵,我不禁緊張起來。第二第三只,到我了,我鼓起力氣,拿起壘球,握緊拳頭,手臂用力地擺動著,一下,兩下,OK發(fā)射,壘球如籠著即將展翅高飛的鳥兒,往空中搜的一下,從我手中飛出去,在空中沖刺著,又往地上重重的一砸,頓時,我身后一片歡呼聲,原來我超越了他,得了第一,但還有幾位,此時,我內(nèi)心十分激動,興奮地等待著,最后一個了,真是真人不露面,一個人,如同風(fēng)似的`向前沖了過去,壘球嗖的一聲平抽向前,落在36米處,比我高出1米,啊,只得了第二,看來往后我還需認真的訓(xùn)練了。
到了跑步比賽,我對自己十分有信心,因為我可是班上的跑步健將呢。當(dāng)槍聲砰地一聲,我邁開前腿,有用后退用力一蹬,身子輕快的擺動起來,手臂前后搖動,一個人,兩個人,三個人,只有一個人擋在我前頭了,他就是全校聞名的趙澤楷,超過他可不容易,但我不服輸,加快了速度,風(fēng)嗖嗖地在耳邊叫起來,啊,只有他咫尺之距了,我又加快了腳步,但他看情況不妙,邁開大步,加快頻率,過了一會兒,我與他拉長了10米的距離,此時終點也離近了,只有50米了,為了奪冠我想加速,但口中氣喘吁吁,還是讓他贏了。我得了第三。
此次運動會給我增長了見識,又增長了經(jīng)驗,相信下次能創(chuàng)造出更加出色的成績。
運動會的作文 篇3
日子如手中的輕紗,緩緩地從我的手中溜走。今天的我已不再是在草地上玩過家家的小朋友;今天的我也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別了童年。帶著對未來的憧憬,走進了一個新的大家庭。
日子一天天地過去了,在那秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校動會。
當(dāng)行進隊伍全部入場后,在他們的臉上,我看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
校運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我印象深刻,他們?yōu)榱税嗉w的榮譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我,朝氣蓬勃的我充滿了激情,也想在運動場上感受一回運動精神。在學(xué)校里,這次的運動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學(xué)們那份團結(jié)互助的精神。
記得我們班的小劉同學(xué),用那驚人的毅力來戰(zhàn)勝1500米這個長跑。只見小劉同學(xué)一直都在奮力地向前拼搏,就像他在學(xué)習(xí)上努力地向前一樣。盡管他在最后的沖刺里,沒有獲獎,但他卻以那頑強的毅力戰(zhàn)勝了別人,戰(zhàn)勝了自己,更戰(zhàn)勝了靈魂。
汗水和笑容都流淌在運動員們的臉上,榮譽傳動在大家的心里,雖然這次運動會大家都非常的'累,但大家都非常的高興。
生命的意義在于奮斗;青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒,我們的活力在四射。
體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運動會的作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了春季趣味運動會。有跳繩、足球、籃球,拔河等項目。
第一項是跳繩。選手們緊握跳繩,雙腿隨著繩子不停的交換,不到最后,毫不松懈,多激烈呀!
下午到了我期盼已久的拔河比賽決賽,和我們比賽的是三(2)班。終于輪到我們班了,我在心里先默默祈禱我們?nèi)?)班能贏。只見我們宋老師對運動員們說:“待會兒老師喊一、二,同學(xué)們就使勁拉,明白嗎?”同學(xué)們點頭表示明白了。“嘟——”裁判員吹響了哨子,同學(xué)們兩只手緊緊地抓著繩子,臉也變得通紅,汗水也偷偷的冒了出來,大家用盡全力拽著繩子,宋老師在一旁弓著腿,彎著腰發(fā)號施令,在兩邊的啦啦隊也不甘示弱,大聲吶喊“加油!加油!”隨著老師和同學(xué)們的加油聲,運動員們的力氣也越來越大?墒亲詈竽莻火紅的帶子還是被三(2)班的同學(xué)拉走了。我想,我們失敗的原因可能是沒一起用力吧。
雖然比賽輸了,但從拔河比賽中我看到三(5)班是一個團結(jié)向上的班集體,我為在這也的`班級里感到自豪!希望下一次運動會我們能發(fā)揮的更好!
運動會的作文 篇5
嗖,嗖幾聲,五六架小力士火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運動會拉開了帷幕。
伴著音樂,運動員入場了,他們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號,顯得朝氣蓬
勃。解說同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級,展示自己班級的風(fēng)采。王校長的講話更是鼓舞人心,使場下一陣陣的掌聲雷動。比賽正式開始了,所有運動員各歸其位,進行比賽,每個運動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜。
跑步的同學(xué)爭先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學(xué)們卻面紅耳赤,滿頭大汗。跳遠,跳高的運動員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽光下靚麗無比。但是,運動場上的焦點卻是仍鉛球比賽,每個觀眾都沒有出聲,場上出奇的`安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,六(1)半一個大個子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個細節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛。
那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場頓時沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來,果然,效果不錯,扔了一個與第一個同學(xué)不相上下的成績,場上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績不佳。接下來只看到一個個的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場。
這里充滿歡樂,這里撒滿陽光?場上的同學(xué)此時充當(dāng)著兩個角色,一個是觀眾,一個是拉拉隊,現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運動員鼓勁兒呢!
椰運動會在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。雖然我們并沒有刷新記錄,也沒有創(chuàng)出佳績,但是我們卻很高興,因為我們每個運動員都曾為那永不后退的信念奮斗過。
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