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植物作文400字集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的植物作文400字5篇,歡迎大家分享。
植物作文400字 篇1
星期六,我和爸爸媽媽一起去了植物園。那天早晨我廠還在睡夢(mèng)中,聽(tīng)到爸爸大聲叫道“起床啦”,家里老大發(fā)怒了,我和媽媽趕緊起床。我們從軍事博物館乘9號(hào)線轉(zhuǎn)4號(hào)線,再乘特5到達(dá)了植物園。
到了之后,媽媽說(shuō):“咱們這次走東門吧。”一進(jìn)東門,我們看到了曹雪芹雕像,它旁邊有一口老古井。往前走,我們看到了一個(gè)湖,湖面上有兩只鴨子,可愛(ài)的小鴨子在水面上自由自在地游著,湖里有些小魚,小魚像剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,見(jiàn)到我馬上游開(kāi)了。
以后,我們到了一片竹林,這些竹林像一排排布滿青苔的石頭。正如鄭燮《竹石》這首詩(shī)一樣,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)挺,任爾東西南北風(fēng)!边@些竹子怎么折也折不斷,它告訴我,無(wú)論遇到怎樣的.困難都要堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔。
在路上我想這段一根樹(shù)枝來(lái)玩耍,但爸爸說(shuō):“愛(ài)護(hù)環(huán)境最重要,如果你折一根他折一根,那還有樹(shù)木嗎?”聽(tīng)了爸爸的話我明白了一些道理:愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起,一點(diǎn)一點(diǎn)影響周圍的人。
今天我玩地很高興,不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了一些道理。
植物作文400字 篇2
絲瓜是一種小植物,它也是我最喜歡的植物。它長(zhǎng)得很茂盛,一次又一次的開(kāi)花,一次又一次結(jié)果,生長(zhǎng)的時(shí)間比較長(zhǎng),直到深秋,還是果實(shí)累累,使人喜歡。
絲瓜的生命力極強(qiáng)。它無(wú)論在什么惡劣環(huán)境下都能生長(zhǎng)。你在石縫隙里,在墻角下,或是貧瘠的土地上隨便撒上幾粒種子,澆上點(diǎn)水,沒(méi)過(guò)幾天。它就會(huì)破土而出,長(zhǎng)出嫩綠的'芽來(lái)。長(zhǎng)大的葉子上,會(huì)被小蟲子咬壞。這時(shí)你只要趁早晨有露水的葉子上面撒點(diǎn)木灰,就可以防蟲子咬。絲瓜耐高溫,耐干旱,耐潮濕,也耐腐,耐貧。只要你在它身上扎上幾根繩子或木棍,它就會(huì)攀巖而上。茁壯成長(zhǎng)起來(lái),如同一個(gè)棚架,瓜藤可以延伸,那長(zhǎng)得更旺盛。
絲瓜樸實(shí)謙虛。它在晚上開(kāi)花,那小黃花瓣淡淡的,不鮮艷,也不奪目,也不爭(zhēng)吐芬芳。它不像桃花長(zhǎng)得可美,淡紅淡紅的花瓣有時(shí)還發(fā)出淡淡清香,絲瓜是多么極其平常的花。絲瓜的果是綠的,始終保持和綠葉同一種顏色。它不像辣椒·西紅柿那樣,一旦成熟了,就變的通紅通紅的臉蛋兒就向人們露出了甜甜的笑容。
絲瓜渾身都是寶,它不僅可以吃,還可以藥用。嫩絲瓜用來(lái)炒,做湯,那味倒是特別的鮮美。使人百吃不厭。老了的絲瓜還可以止咳祛痰的作用。絲瓜的葉子可以止痛,瓜瓢可以清熱解毒……如果誰(shuí)長(zhǎng)了痱子,用絲瓜一擦,那就清涼多了,你看絲瓜做出的貢獻(xiàn)多大呀。
我特別喜歡絲瓜,更喜歡絲瓜的品質(zhì)。
植物作文400字 篇3
今天我和媽媽一起去了小區(qū)公園。走著走著,看見(jiàn)小池塘間有一叢蘆葦,有高有低,可漂亮了。
從遠(yuǎn)處看,蘆葦長(zhǎng)得像狗尾巴草。走近一看,發(fā)現(xiàn)蘆葦和狗尾巴草還是有區(qū)別的。蘆葦是有分杈枝的,小穗穗長(zhǎng)在杈枝上一簇一簇的相擁著,非常輕盈。用手摸一摸,感覺(jué)刺刺的。和我想象的完全不一樣。狗尾巴草不同,小毛毛全長(zhǎng)在一個(gè)枝上。毛茸茸的,非?蓯(ài)。
輕風(fēng)一吹,蘆葦?shù)姆N子就翩翩起舞。時(shí)不時(shí)地飛向天空,去尋找一個(gè)新的家,在那里安居樂(lè)業(yè)。
好多好多的蘆葦,一顆有一顆的姿勢(shì)。有的彎著腰,有的昂首挺胸。看起來(lái)可神氣了,有的矮矮的,非?蓯(ài)。我感覺(jué)我現(xiàn)在是一池水流,擁抱著蘆葦,照顧著蘆葦,只要它口渴了,我就要給它水喝,只要它累了,我就讓它躺在我的懷抱里。我要是一棵蘆葦,那將有多美好啊。
這時(shí)媽媽叫道乖乖,乖乖,我才想起我不是水流,是在看蘆葦呢。在回家的路上,我問(wèn)媽媽:媽媽,蘆葦可以做什么,它有什么寓意呢?媽媽若有所思地回答:蘆葦全身都是寶,它的根和葉可以做草藥。中間的'桿子可以編織精美的藍(lán)子。它的寓意呢,就是生活適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠在比較寒冷,貧瘠的環(huán)境中生存。它的存在并不高調(diào)。通常默默地生長(zhǎng)在河邊!我點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
植物作文400字 篇4
從2月8日開(kāi)始,我們迎接了新學(xué)年,春天也就來(lái)臨了。
冬天那陣,天蒙蒙亮,就背著書包去上學(xué),可是現(xiàn)在,天比原來(lái)亮的早,比原來(lái)也黑的晚,我不停的想為什么,一下子我豁然開(kāi)朗,原來(lái)是2月4日已經(jīng)立春了,春天也悄悄來(lái)臨了,每天我上學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)一片草地,冬天那時(shí),小草泛著箱,穿著黃色的舊衣服,而這幾天,小草探出翠綠的小腦袋,一簇簇,一撮撮,呼吸著散著泥土之香的新鮮氣,喜看雪花的凋謝,小草長(zhǎng)的很柔弱,我蹲下身,輕輕的撫摸它們,它們微微抖動(dòng)著,像是在說(shuō):“我們不怕,因?yàn)榇禾靵?lái)了。我站起身來(lái),抬起頭,看到了玉蘭花樹(shù)的枝頭上結(jié)滿了毛茸茸的'花草,我確定我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了春天,因?yàn)橛裉m花是在春天開(kāi)放的,現(xiàn)在的花苞,就是為了迎接春天。往前走,在靠近我們學(xué)校的一片草地,有幾株迎春花,不仔細(xì)看,我什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),仔細(xì)看了,看到了迎春花像小喇叭一樣,黃黃的,只有看到幾只開(kāi)了,迎春天的喇叭突然張開(kāi),像是在說(shuō),你看我和梅花樹(shù)誰(shuí)美?又像是對(duì)大地廣播,我是春天的使者,春天來(lái)了。
植物作文400字 篇5
我家寫字臺(tái)上的花瓶里,立著三株富貴。他們就像好朋友一樣陪著我一起成長(zhǎng)。
富貴竹四季常青,特別是葉子,綠得發(fā)亮。他們?nèi)绱松n翠,卻不需要精心地呵護(hù),像地衣、苔蘚一樣易生長(zhǎng),只要空氣和水分,就能存活得很好。
大概從我記事起,富貴竹就來(lái)到了寫字臺(tái)上。他們最先是三根幼嫩的竹棍,光禿禿的,連一片葉子也沒(méi)有。我曾悲觀地認(rèn)為他們會(huì)變成干柴棒,最后被丟進(jìn)垃圾桶里。然爸爸卻不這么想,他小心翼翼地把富貴竹放進(jìn)盛滿水的`花瓶里,說(shuō):“別門縫里看竹,只要根須在,不久就是另一翻模樣呢!”我半信半疑,因此格外關(guān)注起這三株小家伙。
果然,沒(méi)過(guò)幾天,他們的頂端冒出綠芽?jī)!“真是太讓人震驚了!”我暗暗竊喜。又過(guò)了十來(lái)天,綠芽?jī)猴柮涢_(kāi)三片葉子,碧綠碧綠的。漸漸地,葉片兒越長(zhǎng)越多,竹竿越長(zhǎng)越壯實(shí),最后竟然有我的兩個(gè)手指那么粗。
伴隨富貴竹的成長(zhǎng),我也開(kāi)始上學(xué)了。在寫字臺(tái)上,他們每天陪我讀書、寫作業(yè),我也按時(shí)給他們換水、加水。
四年多了,我們就這樣默默成了好朋友。一次,因?yàn)榇中,我只考?3分。坐在寫字臺(tái)旁,我像泄氣的皮球一樣,難過(guò)地看著富貴竹發(fā)呆。這時(shí),富貴竹垂下一片葉子嘩地一聲響,像是在說(shuō):“不要緊,下次別犯這種錯(cuò)就可以了!蔽疑钌钗艘豢跉,對(duì)著他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
我真高興,能擁有這三株富貴竹!
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