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考試之前作文

時(shí)間:2024-07-10 02:04:50 考試 我要投稿

【推薦】考試之前作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的考試之前作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】考試之前作文7篇

考試之前作文 篇1

  今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文考試。

  剛進(jìn)教室,映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺(jué)。其次就是一大堆來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級(jí)的學(xué)生吧,一開(kāi)始我看見(jiàn)她趴在桌子上,若有所思的看著前方,也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧。后來(lái)我又看見(jiàn)她和坐在旁邊的`小學(xué)生說(shuō)話,好像在商討怎樣把作文寫(xiě)生動(dòng)。然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來(lái),她在為考試做準(zhǔn)備了。

  環(huán)顧四周,有的人表現(xiàn)很激動(dòng),不停地?fù)崦约旱男呐K,做著深呼吸,好像一顆心在某種時(shí)刻會(huì)蹦出來(lái)似的。有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定,靜靜地坐在座位上等待考試的來(lái)臨。還有的人表現(xiàn)異常緊張,因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌5貜乃~頭上滾落下來(lái)……

  這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好怎么辦?擔(dān)憂的是萬(wàn)一題目很難,我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)其他對(duì)手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。

  考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣,心里有說(shuō)不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中,老師給出了題目。我覺(jué)得題目并不是很難。

  于是,我從容的拿起了鋼筆……

考試之前作文 篇2

  考試,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會(huì)心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱(chēng)呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了!

  “馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外,同學(xué)們開(kāi)始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書(shū):A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著書(shū)

  本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!

  這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老!

  “孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō):“別復(fù)習(xí)了,你平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的!我陪你去公園玩會(huì)兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

  “看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長(zhǎng)呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說(shuō)!班,……不錯(cuò)!看那白楊樹(shù),你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我!吧鷻C(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的'一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。

  “好樣的,這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!

考試之前作文 篇3

  “考試之前一定是有許多令你流連的!蔽鞣降囊晃徽軐W(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話,正如他所說(shuō),畢業(yè)考試之前我對(duì)母校有著深深的留戀。

  母校,你像一座充滿清香的花園,而我們便是里面五顏六色的小花;老師,您像一位辛勤的園丁,一點(diǎn)一點(diǎn)地種植著我們;同學(xué)們便像一朵朵與我不同的花朵,我們一齊爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著!

  說(shuō)起畢業(yè),還記得那一次。隔壁班的同學(xué)亂扔垃圾被我們看到了,小明急忙跑上前叫住他并說(shuō):“同學(xué),亂扔垃圾,可是一種很不文明的行為,我們應(yīng)該把它丟到相應(yīng)的垃圾箱里!倍莻(gè)同學(xué)卻拍拍小明的肩膀說(shuō):“同學(xué),咱們學(xué)校是由咱們的學(xué)費(fèi)請(qǐng)的清潔工,怎么說(shuō)都應(yīng)該為咱們的垃圾負(fù)責(zé),可以讓他們打掃就好啦!”

  這時(shí),恰巧清潔學(xué)校衛(wèi)生的工作人員來(lái)了,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“學(xué)生,如果每一個(gè)人平均扔10%的垃圾,那你想想有多少人要扔垃圾,如果全像你這樣的.話,那就算有100個(gè)我們也清理不過(guò)來(lái)呀!那地球豈不是成垃圾場(chǎng)了?”聽(tīng)完阿姨說(shuō)的話,那位同學(xué)頓時(shí)臉就紅撲撲的,慚愧地低下了頭,灰溜溜的撿起垃圾丟到了垃圾箱里。我想:我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的地球變得美好起來(lái)!

  畢業(yè)考試之前,許多事情猶如昨天的記憶匆匆從我腦里飛過(guò)。每一件都是那么的刻骨銘心,要是我們不同的學(xué)問(wèn)。我們從中學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)與做人的道理。

  畢業(yè)考試之前,或許讓許多同學(xué)戀戀不舍地潸然淚下;或許讓許多同學(xué)憧憬著美好的初中生活,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)!

考試之前作文 篇4

  考試,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會(huì)心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考,教師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱(chēng)呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了!

  “馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外,同學(xué)們開(kāi)始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書(shū):A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著書(shū)本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!

  這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老。”

  “孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō):“別復(fù)習(xí)了,你平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的!我陪你去公園玩會(huì)兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

  “看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長(zhǎng)呢?”“是……3。14*30……是94。2厘米!”我不假思索地說(shuō)!班,……不錯(cuò)!看那白楊樹(shù),你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我!吧鷻C(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的.英文介紹了我的一天。

  “好樣的,這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!

考試之前作文 篇5

  快要期中考試了,這是本學(xué)期最重要的考試之一,努力了半個(gè)學(xué)期,成敗在此一舉。

  考試前一天的晚上,我在房間里做著試卷,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在客廳里商量著些什么,好奇心驅(qū)使著我放下筆,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)著。

  “明天馨兒就要期中考試了,早飯給她做什么呢?”媽媽緩緩開(kāi)口。

  哦,原來(lái)他們是在討論明天的早飯。

  本來(lái),這個(gè)問(wèn)題在平時(shí)是很容易解決的。我平時(shí)走得急,也沒(méi)有吃早飯的習(xí)慣,嚼上幾口面包,喝一杯牛奶就行了?墒敲魈炀筒灰粯恿,不能那么隨意了,既要吃的.飽,又要有象征意義。

  媽媽看周?chē)鷽](méi)有人回答,便拍了一下正在網(wǎng)上“神游”的爸爸:“喂,你就不能提提意見(jiàn)嗎?”

  爸爸漫不經(jīng)心地打了個(gè)哈欠、伸了個(gè)懶腰:“還能有什么意見(jiàn),和原來(lái)一樣唄。”

  “不行,明天就考試了,哪能那么隨意啊!”媽媽一口否定了爸爸的話。

  “行行行,我不說(shuō)了,你說(shuō)。”爸爸無(wú)奈地?cái)[擺手,溜進(jìn)了臥室。

  “要不明天我給馨兒烙個(gè)蔥油餅吧!睜敔斕嶙h。

  “哎呀,不行,不行,”奶奶連連擺手,“那馨兒還不得考的像餅一樣扁啊!

  “餛飩吧,皮薄餡兒大,吃了肯定能考好!”媽媽撓撓頭。

  “唉,餛飩,餛飩,還不是混混沌沌的一團(tuán)糟啊!睜敔斘⑽櫰鹈碱^,嘆了一口氣。

  屋外頓時(shí)沉默了下來(lái)。

  “有了!”爺爺猛地一拍大腿,“手搟面,順溜兒,祝馨兒順順當(dāng)當(dāng)?shù)乜紓(gè)好成績(jī)!”

  “不錯(cuò),不錯(cuò)!蹦棠屉S聲附和。

  “好,明天我早點(diǎn)起來(lái)給馨兒做手搟面!”爺爺當(dāng)機(jī)立斷,下了決定。

  我聽(tīng)了,輕輕地關(guān)上門(mén),眼睛紅紅的,有些濕潤(rùn)。

  果然,第二天,一碗熱氣騰騰的手搟面端上了餐桌,我吃了一口:“嗯,好吃!”

  “好吃就多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)。”爺爺在一旁微笑著注視著我,我吃著熱乎乎的面條,面條暖暖的,一直暖到了我的心坎里。

  這一次的期中考試,不知道面條是不是真的起了作用,我順利地進(jìn)了前十名。其實(shí),考試的成績(jī),與考試之前吃的東西并沒(méi)有多大的關(guān)系,但是,家人愛(ài)孩子的心是不變的。也許,被愛(ài)的感覺(jué),就叫幸福吧。

考試之前作文 篇6

  曾經(jīng)的我是如此的風(fēng)光,如此的令人羨慕,畢竟曾經(jīng)的我是由全級(jí)第二考進(jìn)這間學(xué)校的,然而,不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活,還是我開(kāi)始驕傲了,漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場(chǎng)的失敗,心中暗暗在想:等下次吧,下次我一定要拿個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這并不是件簡(jiǎn)單的事情。

  突然發(fā)現(xiàn)自己變了,變得懶散了。每晚的.作業(yè),總不能按時(shí)完成,總要拖到明天;上課時(shí)聽(tīng)課也沒(méi)有全神貫注,老是分神,近視越來(lái)越嚴(yán)重,搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字;初中的科目有8課,每科都有相應(yīng)的練習(xí),忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù),體育偏偏是我的弱項(xiàng);總之上了初中就覺(jué)得煩惱很多很多,期末考就要來(lái)了,我沒(méi)有時(shí)間了,“臨時(shí)抱佛腳”這招是沒(méi)用的了,平時(shí)沒(méi)下功夫,考試前就會(huì)這樣。

  我原本以為這些問(wèn)題絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在我身上,畢竟在小學(xué)我還是教師們的“寵兒”,上了初中,哪里還輪到我。

  有了問(wèn)題就要解決,我雖是個(gè)性格比較悲觀的人,但我也懂如何開(kāi)導(dǎo)自己,總之世界上沒(méi)有跨不過(guò)去的坎兒,相信自己吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  人生的路就要靠自己去走,靠不了別人,你說(shuō)呢?

  加油,加油哦,我一定能行!

考試之前作文 篇7

  在一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚,在一間小小的房間里,一個(gè)普通的女孩,手上正拿著一本書(shū),嘴里嘰里咕嚕的,豆大的'汗珠,隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。她,在干什么呢?這時(shí)候,她抹了把汗,說(shuō):“明天可是期終考試了,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了呀!”說(shuō)完,她有一頭扎進(jìn)書(shū)海里,在里面溫習(xí)著老師所講過(guò)的重點(diǎn)知識(shí)。

  考試,對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)講,都是一次突破,一次創(chuàng)新,一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)!有人說(shuō),成績(jī)是好是壞,要看你如何去對(duì)待它,你對(duì)它負(fù)責(zé),它就會(huì)給你回報(bào);你把它丟在一邊,它則什么也不會(huì)留給你。讓我們?cè)賮?lái)看看,那個(gè)女孩,她怎么樣。

  語(yǔ)文的考場(chǎng)上,女孩寫(xiě)的字端莊秀麗,卷面整潔,每道題目,她做的都很順,每道題目,她都復(fù)習(xí)過(guò),作文寫(xiě)的東西也很新穎,讓人眼球一亮,鈴聲響了,該收卷子了,女孩將卷子交給老師,慢慢走出考場(chǎng)。

  數(shù)學(xué)的考場(chǎng)上,女孩奮筆疾書(shū),做完了題目,不停地演算,不停地檢查,草稿紙用了一張又一張,鈴聲響了,該收卷子了,女孩毫不猶豫的交上考卷,走出考場(chǎng)。

  英語(yǔ)的考場(chǎng)上,聽(tīng)力部分,女孩第一遍寫(xiě)答案,第二遍核對(duì)答案,不像其他人,第一遍寫(xiě)答案,第二遍做別的。書(shū)面部分,女孩運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),輕松通過(guò),作文順暢,文章簡(jiǎn)潔、易懂。

  考試成績(jī)出來(lái)后,女孩三門(mén)科目總分加起來(lái)是年級(jí)第一,別人問(wèn)女孩怎么提高成績(jī),她總是笑笑說(shuō):“平常多積累,得知考試后,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)在復(fù)習(xí),考試時(shí),檢查檢查再檢查,很普通,對(duì)吧?”

  考試,并不可怕,可怕的是,那種不愿意復(fù)習(xí),卻欲成績(jī)卓越的學(xué)生。

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