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書法作文400字

時間:2024-10-03 11:06:25 繪畫/書法 我要投稿
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有關(guān)書法作文400字集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的書法作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)書法作文400字集合九篇

書法作文400字 篇1

  我曾經(jīng)報過許多的興趣班,但很大的一部分是父母幫我報的,并不是我自愿去報的,而我最喜歡的班便是書法班了?匆娔切┐蟾绺鐚懙靡皇趾米郑冶阈纳w慕,媽媽說過:寫字好看的人,那他的外表肯定也不差。就是我媽的這句話激發(fā)了我對書法的`興趣,我媽也是被我吵得不行了,給我報了個書法班。

  剛開始上的時候,我對書法充滿了興奮和新鮮感,每次第一個到的不是我就是老師了。老師也覺得我是塊“好材”,便用心地教我使用毛筆和鋼筆的方法。每天下課后,我便在家里練書法,每次都會練上個一兩個小時。但我很快就發(fā)現(xiàn)并沒有多大的提升,我在心里想:會不會是我練的時間太短了,所以并沒有多大的提升呢。從此,我便開始加大力度,每天練的時間更久了,但依然沒有效果。慢慢地,我的新鮮感過去了,從每天練一兩個小時降到了只有二十分鐘,上書法課的時間我都在想其它的事情,幾乎對書法產(chǎn)生了厭煩的情緒了。

  老師似乎看透了我的心,便找我談話,我便把自己所發(fā)生的事情告訴了老師。老師聽后,拍拍我肩膀說:“學(xué)書法本來就是一件特別辛苦的事,并不是說一兩天就能練成的,但是只要努力就肯定會有收獲的!”

  聽完老師的話,我豁然開朗了,現(xiàn)在我的字雖然并不是很好看,但至少我很努力了,我相信,在未來的某一天里,我將會為現(xiàn)在努力的自己而感到高興!

書法作文400字 篇2

  今天,我來到書法班里寫字。

  老師告訴我,今天要寫一幅作品,我心里頓時有些慌張。老師拿來了照樣子的書,在書本上找到了三個字:知、者、動。這三個字看起來都并不容易,讓我原本有些著急的心情更是雪上加霜。老師把這三個字寫在了練習(xí)紙上,我對照著一筆一畫認(rèn)真地寫了起來,就這樣一遍又一遍地練著,終于,我大概掌握了這幾個字的寫法。于是,老師拿過來一張很大的紙,上面折好了格子、并且又拿了一只很大的毛筆,讓我用這支毛筆練習(xí)在大紙上寫這些字。我拿著這支毛筆,因為還沒有寫過,所以手有些顫抖,寫出來的字稍微偏離了一點(diǎn)位置。老師看了看我寫的字,告訴了我位置該在哪兒,就又拿了一張綠色的、像布條似的紙,這張紙上也折好了格子,而且上面一閃一閃的,好像灑滿了金子。陽光照進(jìn)來,紙面上“浮光躍金”?匆娺@么漂亮的紙,我心想:一定要把這幅作品寫好才行。于是,我鼓起了勇氣,拿起大筆,把這三個字寫在了這張紙上。這三個字位置沒有偏,讓我那顆懸著的心沉了下來。接著,老師說要用行書來寫我的名字,于是,她把我的`名字用行書的方式寫了一遍。我對照著也寫了一遍,接著,就直接寫在了作品紙上。老師說這張作品寫的不錯,在下課時跟我媽媽商量了一下,決定暫時把這張作品留下來,等裱起來之后,再還給我。

  在寫作品的過程中,雖然特別緊張,但是,寫完之后,我還是很開心的。

書法作文400字 篇3

  在我小學(xué)二年級時,媽媽帶我來到青少年宮玩。我在里面跑來跑去的,忽然我來到了一個極其安靜的地方,我在那里聞到了一股濃濃的墨水味,我看了看四周發(fā)現(xiàn)有一個教室里面有兩位老師在教學(xué)生練書法,我在心里想著:誒,里面的人在練書法那他們長大不就成為書法家了嗎?這時媽媽走了過來看著我癡癡的在看人練書法就問我:‘‘吳靈軒你是不是想去練書法."我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽看了立刻把我?guī)竺?/p>

  我走進(jìn)教室一位老師走了過來,問道:“你是新來的學(xué)生吧?’’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把我?guī)У揭粋小房間里拿出一個箱子里面全是練書法需要的東西,接著老師教我怎樣拿筆寫字,剛開始時我總是寫不好子不是寫出格了就是寫的歪歪扭扭,但是老師還是一筆一劃的教我寫字。還告訴我寫字的技巧,當(dāng)我寫的差不多的時候老師又拿出一本書來讓我照著書上的,寫過來一會老師把我?guī)У酵饷婧痛蠹乙黄饘,可是我在外面和大家一起寫時發(fā)現(xiàn)大家寫的字都比我寫的好,這讓我緊張起來,有點(diǎn)想不學(xué)了,這時,我的同桌看了看我寫的字說:"寫的'還不錯,比我第一次寫的好多了’’聽了他的話我信心百增,開始練起字來。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)可以寫出好看的字來,但是我相信在將來我會寫出更好看的字來。

書法作文400字 篇4

  我是一名書法愛好者,任何展覽都不會放過。今天,媽媽和爸爸帶我去西湖博物館舉辦的20xx青少年“西湖主題”書法邀請展見識一下真正的“小小書法家”們創(chuàng)作的景象。

  這是一個為了提高我們的書法技藝,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)文明高雅的`志趣、陶冶健康向上的情操,以一場充滿傳統(tǒng)韻味,書寫美麗西湖的展覽。

  走進(jìn)西湖博物館,向右望去,那里已經(jīng)是人山人海,一個個小小書法家被擁得水泄不通。這些小書法家已經(jīng)開始寫春聯(lián)了,這是臨場創(chuàng)作。數(shù)不清的家長、孩子拿著紅宣紙焦急地等待著小書法家給他們寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以自己拿回去呢。小書法家們寫春聯(lián)的內(nèi)容各不相同,有五字春聯(lián),有七字春聯(lián),還有些春聯(lián)只有四個字。小書法家們專注地寫著,不知寫了多久,他們看似并沒有感到累,前面的人群還在等著。一個小書法家前面的隊伍算是最長的了,我不由自主地回頭看了一眼,只見那條隊伍像一條長蛇似的彎彎曲曲地排到了掛春聯(lián)的地方,我不禁倒吸了一口涼氣,這個孩子應(yīng)該比我小,他要寫到猴年馬月去啊!

書法作文400字 篇5

  從四歲起,我便開始跟著外公學(xué)毛筆書法。學(xué)書法的滋味到現(xiàn)在還難以忘懷,就是一個字——苦。

  記得七歲那年的一個星期天,陽光明媚,天氣晴朗,是個難得的好天氣。午飯后,我便專心致志地練起字來。練了一會兒,好朋友程榮、盼英、玲玲一起來了。程榮說:“秀鋒,今天天氣這么好,我們一起出去玩玩吧!”玲玲也說道:“是呀!難得這樣的好天氣,練什么字,放松放松。”聽他們這么一說,我有些動搖了,可是書法任務(wù)還沒有完成呀。盼英在一旁為我抱不平:“你爸爸媽媽怎么管得這樣緊,總有點(diǎn)自由的空間吧?”程榮看我左右為難的樣子,就說:“算了吧,我們?nèi)ネ!彼麄兙妥叱隽宋业?家門。

  望著他們遠(yuǎn)去的背影,再看看那沒寫完的紙,我自我安慰:“沒什么,現(xiàn)在苦點(diǎn),以后就好了……”于是,我拿起毛筆又練了起來。

  就這樣,不論嚴(yán)寒酷暑,我都堅持不懈,刻苦努力地練習(xí),終于嘗到了甜頭,那就是練字的——樂。

  功夫不負(fù)有心人,我的努力總算沒有白費(fèi)。今年學(xué)校開展書法繪畫活動,在學(xué)校我可是有名的小書法家了。當(dāng)然,這些成績只能說明過去,今后我還要更加地努力練習(xí),力爭取得更好地成績。

  從練字中,我悟出了一個道理:無論做什么事,只要堅持不懈、刻苦努力、不怕困難,就一定能成功的。

書法作文400字 篇6

  "古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成!标懹握f得很對。古人學(xué)習(xí)知識是不遺余力的,終身為之奮斗,往往都是年輕時開始努力,一直不放棄,向著自己的理想奮斗,到了老年就取得成功。

  我一直以來就對書法有著很大的興趣,那一個個字像一只只小精靈深深地吸引著我,每當(dāng)我看見別人的一手好字時,我就越想把字寫得很好。不知道為什么我這么喜愛書法這門在別人眼里很枯燥無味的藝術(shù),可能是因為我爺爺也喜歡書法吧。反正只要我一寫字就會感覺到快樂。對,沒錯,我的理想就是想當(dāng)一名書法家。

  理想可不是想實現(xiàn)就能實現(xiàn)的',實現(xiàn)理想是要付出代價的,只有付出一定的努力,才能成功。不可以“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!边@樣是不能成功的。所以,我決定要每天認(rèn)認(rèn)真真至少練五個正楷字,風(fēng)雨無阻,日積月累書法水平一定會有所提升。還要多看看那些專業(yè)書法家的作品,多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多請教他們。最好的是向?qū)I(yè)人士拜師學(xué)藝,體會書法藝術(shù)的精髓,形成自己的風(fēng)格。加油,一定要堅持下去!

  我們在為夢想奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前進(jìn)的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,總能綻放出令入敬佩的光彩!

  如果沒有理想,跟咸魚有什么區(qū)別!

  如果沒有理想,就等于白活!

書法作文400字 篇7

  每當(dāng)我看到一幅幅書法作品的時候,就會情不自禁地想起第一次學(xué)書法的情景。

  那是我剛讀一年級的時候,媽媽送我去金城小學(xué)吳老師家學(xué)書法。

  我一走進(jìn)屋子,就看見許多同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)寫字。

  我走到吳老師身邊問:“我今天寫什么呢?”吳老師說:“寫從小立志!眳抢蠋熌闷鹞业墓P,一絲不茍地寫著。我目不轉(zhuǎn)睛地看著吳老師寫,幾秒種就一揮而就。吳老師剛寫完,我就湊近去看,四個蒼勁有力的柳體大字映入我的眼簾。我張大了眼睛,驚訝萬分。吳老師的字真是寫得太好了。我問:“吳老師這幅字的意思是什么?”吳老師回答說:“這幅字的意思是從小要樹立自己遠(yuǎn)大的理想!眳抢蠋焼枺骸澳愕睦硐胧鞘裁矗俊蔽艺f:“我的理想是長大了當(dāng)個書法家,讓我的學(xué)生桃李滿天下!眳抢蠋熉犃耍牧伺奈业哪X袋,露出了滿意的笑容。我回到家中,把吳老師寫的書法掛在了我的書房中,讓它時時刻刻激勵著我。

  現(xiàn)在,我的'書法在同年級中是最棒的,我感到非常高興。正是有了那次吳老師對我的教育,我有了自己的理想,我的毛筆字才會這么出色。在今后的日子里,我要勤奮練習(xí)毛筆字,早日實現(xiàn)自己的理。

書法作文400字 篇8

  下午我還在呼呼大睡的時候,有人按門鈴,爺爺一開門,只見前面是柱子弟弟,后面是徐爺爺,原來要上書法課,我邊起床邊埋怨媽媽不早點(diǎn)告訴我換了時間上課,我懶洋洋地走到客廳,喝了點(diǎn)水就清醒了許多。

  徐爺爺先檢查了我們倆的作業(yè),然后讓我們自己找出寫得不好的.字重新寫,我們倆一人找了兩個字,柱子挑了“有”和“者”,我挑了“再”和“者”,重新寫出了這兩個字,繼續(xù)找毛病,找問題,直到寫得和字貼關(guān)不多為止。接著徐爺爺教我們寫新字“郎”,這個字是左右結(jié)構(gòu),可耳旁是難寫的一部分,讓我們觀察怎么寫,徐爺爺拿著筆教我們怎么寫,我迫不及待拿起筆開始寫,開始我怎么也寫不好,練了幾遍,寫得還不錯,受到了徐爺爺表揚(yáng),柱子也寫得很好,徐爺爺說柱子左半邊寫得好,我的右“耳”寫得好,如果加起來會是一個很完美的字,我倆聽了都認(rèn)真地寫著書法。

  練書法可真苦呀!它很枯燥無趣,它沒有自己的想法,完全是照著寫,但我不能半途而廢,堅持!堅持!

書法作文400字 篇9

  昨天,是一個充滿意義的星期天。為什么這么說呢,因為這是我們書法學(xué)校每年都會參加的比賽——聲屏報書畫大賽。

  為了這一天我們準(zhǔn)備了一個暑假,每天都是苦苦練習(xí),只為在這一天更好的放出光芒。每個人都認(rèn)認(rèn)真真的寫著一筆一劃,生怕重寫,也生怕得不到好的.成績。如果是那樣的話,那位同學(xué)一定會為之感到非常慚愧的。非常幸運(yùn),我們所有人寫的都非常棒,可以稱之為verygood。我們對拿到獎項非常之有信心。非個人雖然忙,但非常快樂。并不感到煩惱和厭倦。

  我們交上了作品,顯然每個人看上去都非常的輕松與愉快。因為在這最最繁忙的一天之后,確實是愜意而舒適的假期,這對我而言,好像不是這樣的。因為我去學(xué)習(xí)一些特長班,是因為自己一個人在家里非常的無聊,在學(xué)校里有同學(xué),有老師,在快樂中可以學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中還可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知識緋想給他人,也可以從同學(xué)那里得到一些知識。所以我不喜歡放假,我喜歡有朋友的地方。

  自從學(xué)習(xí)了書法,我的硬筆也有了長進(jìn),每個字都是規(guī)規(guī)矩矩板板整整的。我從心底里對自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一個好成績吧。加油!

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