【實用】開學日記模板合集5篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，此時此刻我們需要寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幨占淼拈_學日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
開學日記 篇1
今天是開學的日子，我七點鐘就到學校了。到了班級，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在打鬧了，比如某某某把某某某的文具盒拿走了，某某某又把某某某的書包調(diào)換了……
我坐在座位上，發(fā)現(xiàn)只有兩名同學是剛剛轉(zhuǎn)學來的，也不知道是從哪所學校轉(zhuǎn)來的，為什么轉(zhuǎn)到烏江小學來。還有我好朋友的好朋友——林超轉(zhuǎn)走了。我們的授課老師也有變化，語文以前是劉老師，現(xiàn)在是剛從畢業(yè)班下來的李老師，數(shù)學老師沒變，還是教導處的龔主任。英語，我們先從三年級的`楊老師到四年級的許老師，最后到五年級的王老師，學校所有的英語老師都教過我們了，真有意思。我雖然沒上過王老師的英語課，但因為她一年級時教過我語文，我覺得她工作還是認真負責的。
上學期考試之前回家休息的東北人福中瑞，又到我們班來了，這個爆炸性新聞轟動了整個班級，大家紛紛議論：怎么又來了，小心一點，別惹他，當心咬人！這是女生們的聲音。哈哈，終于可以報被他欺負的一箭之仇了！哼哼�。�！這是男生們的聲音。
今天只是開頭，只是排座位、發(fā)書本、強調(diào)課堂紀律，沒有上新課。明天一切都要步入正軌，我要好好準備一下了！比如預習課文，削好鉛筆，把鋼筆管子里的墨水吸滿，裝好工具書，等等。
開學日記 篇2
今天是開學第一天，我高高興興地去上學，小鳥唧唧喳喳地叫著，小樹沙沙作響，像正在演奏一首美妙的曲子，我望著藍藍的天空，唱著歌兒向?qū)W校走去。
我到了學校一看，哇!侯穎來了!孫紅來了!劉研也來了!過了一會兒大家都來了，互相問好后我們開始七手八腳地打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃……
大家干得熱火朝天，不一會兒就把教室打掃地干干凈凈。 坐在窗明幾凈的`教室里，拿著一本本散發(fā)著油墨清香的新書，我暗暗地想：我已經(jīng)是一年級的學生了，上課一定要專心聽講，不做小動作;多看書，增長知識;和同學團結(jié)友愛，做一個人見人愛的還學生。
開學日記 篇3
同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年級的`學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現(xiàn)！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
開學日記 篇4
本學期我在云溪學校的第一個早晨，在安靜和清涼中從容到來。起床6點多，操場里還有些陰暗。一些鳥兒站在電線上，看到我來了，有兩只飛起來，更多的是巍然不動，安靜地看著操場上空青黛的山峰，看著天空上鑲著黃邊的云朵，偶爾瞄瞄操場上艷羨不已的我。
早餐后在辦公室處理一些事情。一位老人在他孫女的帶領下進了辦公室。孫女叫柳麗，我認得，秋季該上四年級了，長得秀秀氣氣，每回看到我，她都要甜甜地喊我。老人是來為孫女報到的。因為今天還不是報到時間，我向老人作些解釋。聽老人家介紹，柳麗的母親癡傻，他和婆婆一個79歲，一個75歲，全家五口人全靠兒子一人打工維持。
徐維婷老師從縣里開車來校，按計劃，我和東書記、樂校長一起坐車外出走訪。徐老師在小喇叭里錄了音：“云溪學校8月31日正式報到，請各位家長送子弟入校入園�！彼鹈赖穆曇簦恢卑殡S著我們響過道上街，走向東山潘晉才老書記家、走向雷洞潘會香老師家，走向銅鼓橋，走向云水村，走向高橋村、楊家村等。一路上，太陽很烈，照著我黝黑粗糙的皮膚，也照著徐老師雪白嬌嫩的面容。
在潘晉才家里，我們打聽到上年在學校讀六年級的潘嫻在南門初中讀初中，她的'弟弟潘聶將在云溪學校升上三年級。潘聶的奶奶把茶碗擦了又擦，給我們倒來放了花椒的茶。雖然時間還只有9點多，兩位老人又扯拉我們吃中飯起碼喝杯酒再走。潘嫻的父親早故，母親后續(xù)。潘嫻在云溪學校讀書的幾年，一直有果濟法師以及其他人士的幫助，我在走時，給了老人500元錢幫助孩子們讀書，也完成一個愛心人士的心愿。有兩位老人在潘聶家門前坐，交談中，知道一位77歲，一位75歲，在我們離開時，她們也起身離開，準備到地里去干活。
雷洞桑園附近，一位潘姓老人喊住我們的車，問詢《接種證查驗證明》的事情。我跟隨著他到了他家。了解到將要入讀云溪學校幼兒園的是一位5歲多的小男孩，叫潘助華。華華的哥哥在南門小學讀一年級，兄弟倆的母親去年5月罹患癌癥去世。我告訴老人，等華華上一年級了，學校再想些辦法幫扶下。離開后，我們在車上議論，農(nóng)村人家得重病去世，一般都會因治病欠下沉重債務，兩個孩子還小，老人們也年約古稀，那個在縣城就業(yè)陪孩子讀書的年輕人(也應該是我的學生)將要背負多大的辛苦和痛苦啊!
中午趕到云水村，遇上一戶人家為了孩子升大學宴請鄉(xiāng)鄰，我們都熟，進去喝幾杯。飯后，離開，進設在旁邊的云水教學點看看。從云溪湖西岸回學校。晚上開接送學生車輛安全會議，為一些事情說些話。
今天一路行來，看到很多人家關門閉戶，我們進去訪問的，和路邊攔車向我們問詢的，都是老人和婦女。我和同事們講，孩子們讀書不容易，除了他自己努力，除了我們老師努力，沒有任何家庭輔導和社會培訓。這是一種農(nóng)村的現(xiàn)實，青壯年都在外面打拼，婦孺老弱守在鄉(xiāng)村，教育和文化缺乏，親情缺失，它的影響將不知在哪一年呈現(xiàn)出來——而這種影響是好還是不好，暫時無法確定。
開學日記 篇5
風兒褪去了夏的炎熱，雨兒捎來了秋的`涼爽。準備南去的鳥兒在我耳邊吟唱：“開學啦!你準備好了嗎?”
是啊!時間過的好快，兩個月的暑假似乎眨眼之間就離我而去，歡樂留在了北戴河的海浪里，笑聲灑在了八大處的山澗，我把美夢也留在了睡到自然醒的懶覺里。媽媽，送我了新筆袋，爸爸送我了新書包，我也整理好自己的校服。
“開學了，我準備好啦!”
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