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實(shí)用的想象星空作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的想象星空作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象星空作文 篇1
靜謐的夜里，獨(dú)留繁星閃爍。喧囂的城市，此刻猶如桌角的那抹痕跡，被毫不留情的拭去。 -----------題記
若將時(shí)間喻為一片輕一盈的花一瓣，那夢(mèng)想就是其上的露珠。在霧氣氤氳的初秋，攜著它獨(dú)有的靜謐，滴下那被人希冀著，憧憬著的，稚一嫩的夢(mèng)，讓人憐憫，卻又不著痕跡。就如，眼角浮現(xiàn)淚光的那片，緊閉的曇花花一瓣。
悄然被風(fēng)吹起。
他從不被人記起，或者說(shuō)，他沒(méi)什么能被人所憶起的。這世界太大，忽略了太多人的感受。哪怕，他是父親。也被這著歲月黃沙所銷蝕的只剩下斑駁的指紋。但這又能算得了什么呢？就如：
學(xué)期伊始的那夜，風(fēng)凌厲，蕭瑟，帶走了所有憂愁。只身一人，漫步在回家的路上�？匆�(jiàn)了他惶急的身影。我迎上前，淡淡的道：你去和老師交流吧，我自己回家。他蒼老的面龐上，閃爍著不定的光。我沒(méi)多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭，迎著昏黃的`光，往家走去。良久后，眼神一凝，看見(jiàn)他的背影，與傾斜的月光交融。
“上來(lái)吧，我送你。”淡淡的話語(yǔ)，慢慢隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。沒(méi)做猶豫，就借力坐了上去。趴在他的肩上。莫名的，似曾相識(shí)的畫面，浮上我心頭。多久了，未靠過(guò)他。想起這天班主任說(shuō)的：“在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我留意到你父親再幫你整理書籍，全班，只有他!” 起初，不曾感到什么�？傉J(rèn)為那是應(yīng)該的。是啊，父母窮極一生，有什么不是應(yīng)該的呢？回想那時(shí)，真是聰明的可惡。
“我特意整理過(guò)了，不可能在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)亂放”我篤定的說(shuō)。“但我和同學(xué)們都看見(jiàn)你的書是散亂的。”班主任也很肯定的說(shuō)。不知為何，一向不愛(ài)哭泣的我，竟忍不住落淚了。沒(méi)有虛構(gòu)，真的流淚了�？赡苁亲宰鹦氖艿酱驌袅税桑屛业膬�(nèi)心坍塌；抑或是他，讓我的防線崩潰了。
課后，我與老師談心。與我講起朱自清先生的《背影》 ，父親的背影，是那樣令人傷感，哪怕風(fēng)吹雨淋，被人詬病，也會(huì)不惜一切代價(jià)，給予子女溫飽。讓我們，從那稚一嫩青澀的青春，破繭而出，搏擊長(zhǎng)空！
躺在父親的背上，在月光的照耀下，前行。正如那曇花的花香，悄然在夜空的微風(fēng)中，起航！
想象星空作文 篇2
我先“見(jiàn)”到了月全食爺爺，問(wèn)：“月全食爺爺，您為什么要出現(xiàn)呢？”
“我來(lái)找你聊聊天�。 痹氯碃敔敶鸬� 。
“爺爺，我有一個(gè)問(wèn)題，您是怎么形成的呀？”我問(wèn)。
“我原來(lái)是一顆慧星，就在一天晚上，我受到了強(qiáng)烈撞擊，第二天早上，我就變成了月全食，其中的奧秘我也不知道，想知道的話，就去問(wèn)你們?nèi)祟惖哪莻�(gè)天文學(xué)家吧！”爺爺說(shuō)。
“噢，原來(lái)是這樣啊！那為什么昨天不出現(xiàn)，前天不出現(xiàn)，偏偏今天出現(xiàn)呢？”我問(wèn)。
“這是因?yàn)榻裉焯帐最I(lǐng)讓我出現(xiàn)，我才出現(xiàn)的。糟了，太空首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)我在和你說(shuō)話，沒(méi)有好好執(zhí)勤，正在呼我呢！你快走吧�！彼f(shuō)。
“月全食爺爺再見(jiàn)！”我說(shuō)。
“再見(jiàn)了�！痹氯碃敔斦f(shuō)。
我接著又走到了慧星叔叔旁。
“您好，慧星叔叔。”我說(shuō)。
“你好呀！”慧星叔叔說(shuō)。
“您可以給我講講您是怎樣形成的嗎？”我問(wèn)。
“當(dāng)然可以。我是由許多沉積物組成的，可是剛才不知道誰(shuí)動(dòng)了我一下，至使我的航道下沉�！彼f(shuō)。
“哦，原來(lái)您是這樣形成的��！”我說(shuō)。
“您想玩沖“浪”嗎？”它說(shuō)。
我說(shuō)：“想�。 �
“騎到我的背上來(lái)，我們飛了！”它說(shuō)。
我們正以每小時(shí)1000公里的速度從天空中飛過(guò)。然后，他悄無(wú)聲息地消失了。
星 空那是一個(gè)涼爽的夏夜，我坐在窗前，透過(guò)玻璃窗，望著深藍(lán)的天空，幾顆星星鉆石般的光芒是那樣奪目。我出了神……夏天的星星十分惹人喜愛(ài)。深藍(lán)色的天空是那樣迷人，空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星，他們?cè)絹?lái)越多，一會(huì)好像在印有白云圖案的藍(lán)色地毯上跳舞；一會(huì)又安安靜靜的“席地而坐”，一起講述發(fā)生在以前的美麗的事情，望著他們，仿佛我也聽(tīng)到了那動(dòng)人的故事……
望著這迷人的星空，我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想：要是我也能變成一顆星星該多好呀！在沒(méi)有月光的晚上，我可以趕忙和小伙伴一齊出現(xiàn)在夜空中，為路人照亮前行的道路。累了，在美麗而柔軟的星云中舒舒服服地睡上一覺(jué)；渴了，坐在銀河邊喝個(gè)痛快……
突然，一道銀色的弧線打斷了我的遐思——是一顆燦爛的`流星，而我還沉浸在美妙而神秘的星星世界里，才回過(guò)神來(lái)。流星啊，你為什么不等我向你許個(gè)愿呢！盡管我怎樣希望流星再出現(xiàn)一次，可流星就是不肯出來(lái)。也許這就是她的神秘吧！月亮也出來(lái)了。幾顆星星頑皮地溜到彎彎的月亮婆婆的懷里，安靜地睡著，好不舒服。
我已陶醉在這寧?kù)o而美麗的夜里，意識(shí)逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷地彌漫，仿佛已融化在星空之中……
無(wú)數(shù)個(gè)繁星彌漫的夜空，給了我無(wú)窮無(wú)盡的想象空間。這點(diǎn)點(diǎn)繁星總是能陪伴著我，分享我的快樂(lè)，傾聽(tīng)我的哀愁……
想象星空作文 篇3
**年，由我、胡屹東、王奔奔、周正陽(yáng)三人組成的“太空歷險(xiǎn)團(tuán)”，將把前人未完成的任務(wù)——登上太陽(yáng)系九大行星完成。我們準(zhǔn)備完畢，在人們的歡送下登上了太空飛船。
你們一定會(huì)擔(dān)心飛船的質(zhì)量吧。告訴你，這艘飛船可是全國(guó)幾千名科技工作者日夜兼程的結(jié)晶。外部是用特殊纖維制成的，可以把光線轉(zhuǎn)化為能量，輸送到飛船內(nèi)部，作為燃料。人們又會(huì)覺(jué)得當(dāng)食物、氧氣用完的時(shí)候，宇航員該怎么辦呢？您可以放心，食物等會(huì)通過(guò)小型飛碟來(lái)回運(yùn)輸，不會(huì)有問(wèn)題的。
“五、四、三……，發(fā)射！”頓時(shí)，我感覺(jué)到一股巨大的力量在推動(dòng)著我的身體。過(guò)了近 0分鐘，我們已經(jīng)來(lái)到了一望無(wú)際的'宇宙�！跋热ツ膬�？”我問(wèn)三位同伴�！叭ニ牵 焙贃|建議。“同意。”
剛來(lái)到水星，我們只發(fā)現(xiàn)了一些光禿禿的環(huán)行山，并沒(méi)有多少水。夜晚，氣溫從 0攝氏度突然降到了零下 0攝氏度，使人承受不住。當(dāng)晚，我們四人便決定到太陽(yáng)系中第二大的星球——木星。在木星上，我們遇見(jiàn)了咱們的同胞。他們說(shuō)，自己來(lái)到木星已經(jīng)半個(gè)月了。晚餐時(shí)，我問(wèn)周正陽(yáng)還有多少食物，他告訴我，還有四袋方便雞腿，五十袋餅干等，夠我們吃的了。由于木星一天只有9個(gè)小時(shí)。第二天，我們就向火星挺進(jìn)。我們吸收了燃料，便到達(dá)了“火星一號(hào)”，還看見(jiàn)了“火星人”呢！
接著，我們又去了海王星、冥王星、金星。收集了許多材料，獲得了豐富的知識(shí)。
個(gè)月后，我們回到了地球，把資料上交給政府，讓這些資料告訴人們：地球在宇宙中是渺小的，我們一定要保護(hù)它。
想象星空作文 篇4
今夜的星空，好美好美。溶溶的黑色包圍著我，卻少了月亮的陪伴。
我孤單地遙望星空，感到這仿佛就是一片汪洋大海，無(wú)邊無(wú)際。而天上那點(diǎn)點(diǎn)繁星就如我們每個(gè)人，不停地閃爍著。而其中的一顆就是她，那顆星似乎離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，中間隔著一條銀河……
好久了，沒(méi)有和雯一起在星空下賞月，一起數(shù)天際那邊匆匆劃過(guò)的流星。好久了，也是只有我一個(gè)人彈著那首曲子，在優(yōu)美的旋律中回憶著過(guò)去……
曾經(jīng)，我是很不愛(ài)彈琴的，每次總在父母的催促下一天到晚地練習(xí)。我甚至覺(jué)得自己就是一個(gè)專門彈琴的機(jī)器。自然，這樣彈出來(lái)的曲子一定雜亂無(wú)章，非常的難聽(tīng)。有時(shí)夜晚，我總趁休息的時(shí)候，偷偷走到窗臺(tái)邊，望望那晚的星空，看看皎潔的月亮，因?yàn)樾切亲屛仪逍�，月亮讓我平靜。其實(shí)這樣，能讓我覺(jué)得松弛，仿佛沖破了一切枷鎖。
而這時(shí)，一陣優(yōu)美的小提琴聲總會(huì)在我耳邊響起，是誰(shuí)在拉琴，這琴聲讓我更加陶醉，給我無(wú)限幻想。我睜大眼睛，隨著悠揚(yáng)的琴聲尋找那拉琴之人。果然，就在窗口對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)黑色的人影，在月光下左右有節(jié)奏地?fù)u晃。
為何她能夠拉出這么美妙的旋律，而我卻彈不出來(lái)呢？我立刻坐到了鋼琴邊，耳朵聽(tīng)著窗外的小提琴聲，雙手第一次真正觸摸到白色的琴鍵。我閉上眼睛，回想著剛剛練習(xí)過(guò)的(月光奏鳴曲)，然后開(kāi)始了演奏。我能感覺(jué)到我的手指在跳舞，我能聽(tīng)到當(dāng)鋼琴聲和小提琴聲加在一起時(shí)的那種諧和和夢(mèng)幻。就在這個(gè)月夜星空下，我兩一起演奏著我們友誼的開(kāi)始。
后來(lái)，我們互相認(rèn)識(shí)，原來(lái)她叫雯，從小就喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉小提琴。我告訴她，我討厭音樂(lè)，更討厭彈鋼琴，可她只是向我微笑著說(shuō)，音樂(lè)在環(huán)境中才會(huì)變得美麗。在以后的夜晚，只要有星星，只要能看見(jiàn)月亮，我們都會(huì)在一起盡興的演奏。這讓我感到小提琴和鋼琴本身就是不可分離的樂(lè)器，只有兩個(gè)的.音色結(jié)合在一起，才能奏出最美的旋律。
有時(shí)到了夏夜，我和她總會(huì)約在一起，來(lái)到樓下的院子里，坐在石凳上一邊乘涼，一邊觀星賞月，有時(shí)討論著音樂(lè)，有時(shí)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)和生活。夏天，院子里的梔子花盛開(kāi)，那一陣陣淡淡的花香，給我們留下了美好的回憶。
后來(lái)，我被雯影響了。我開(kāi)始對(duì)音樂(lè)有了濃厚的興趣，我喜歡彈琴，喜歡讓旋律化開(kāi)我心中的煩惱。不僅在音樂(lè)方面，學(xué)習(xí)上，雯總是對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你遇到煩惱時(shí)，就望望那夜的星空，看看在無(wú)盡的黑暗中是誰(shuí)在發(fā)光，是誰(shuí)在努力地放出自己的光芒……”。于是當(dāng)我遙望星空，沉默的宇宙仿佛告訴了我許多真理，只感到自己是一個(gè)明星，雖然渺小，但卻有無(wú)比的勇氣與黑暗斗爭(zhēng)。
在人生的道路上，我找到了勇氣，我找到了一片屬于自己的星空。盡管星星在天上，但我仿佛覺(jué)得它們離我很近很近。星空下，我找到了自己的信念，就是無(wú)論何時(shí)何地，都要敢于拼搏奮斗；琴聲中，我找到了自己的想法，就是變成一顆流星，自由地在夜空中劃過(guò)。是雯改變了我，她是我生活中的密友，成了和我我成長(zhǎng)的同伴，大家互相扶持著，快樂(lè)地生活著。
直到有一天，雯哭著對(duì)我說(shuō)她要走了，要離開(kāi)這里移民到美國(guó)，而且第二天就要?jiǎng)由�。我�?tīng)了傷心極了，為何老天總要把兩個(gè)好友分開(kāi)？這天夜里，我兩最后一次在一起，在月夜星空下，共同演奏著(月光奏鳴曲)，共同演奏我們最后的回憶……
如今夏夜，我獨(dú)自望著美麗的星空，回憶著與雯一起的每一天。是她幫我找到了勇氣，是她影響我讓我找到自我。她就像我生命中的一顆星，在我寂寞是給我光明。
今晚星光璀璨，可我心里卻不知大洋彼岸的雯是否也是像我一樣望著同一片天空。突然，天邊有一顆星閃了一下，然后緩緩地墜落，劃過(guò)一道美麗的弧線。是流星嗎？聽(tīng)人說(shuō)當(dāng)美麗的流星劃過(guò)夜空，對(duì)著流星許愿，愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。于是我連忙對(duì)著流星，閉上眼睛，默默地許愿，希望長(zhǎng)大了能有一雙美麗的翅膀，然后可以扇動(dòng)雪白的羽翼，朝著海的那邊緩緩飛去，飛躍太平洋，飛到雯的身邊……
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