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有趣的螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2024-12-05 00:43:57 作文 我要投稿

關(guān)于有趣的螞蟻?zhàn)魑乃钠?/p>

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于有趣的螞蟻?zhàn)魑乃钠?/></p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2>
<p>  又是一個(gè)下午,我靜靜地坐在廣場(chǎng)的椅子上,目光,被一群螞蟻吸引住了。</p><p>  螞蟻一隊(duì)隊(duì)的從不同的地方走來(lái),兩個(gè)螞蟻一隊(duì),推著比它們身體大好幾倍的食物,時(shí)不時(shí)的停下來(lái)休息一會(huì)兒,頭看著天,想到:“這段路什么時(shí)候才是個(gè)頭!”大約兩分鐘把,他們終于從相隔只有一米的地方爬回了家,從一個(gè)洞里,爬出來(lái)了好多螞蟻歡呼著,雀躍著,迎接尋食者的到來(lái),他們一個(gè)一個(gè)像接龍似得把食物推回了洞里,看著食物從他們的面前經(jīng)過(guò),舔著嘴唇,垂涎欲滴,等到他們把所有食物都運(yùn)輸回洞里,就沒(méi)有一個(gè)螞蟻搭理那些尋食者了,他們生氣的叫喊著,可是還是沒(méi)有一只螞蟻搭理他們,他們只好爬到一個(gè)健身器材上曬太陽(yáng)了。</p><p>  在洞里,那些螞蟻們嘴里留著口水,兩眼直勾勾得盯著食物,忽然,他們的眼神變得尊重起來(lái)了,因?yàn)樗麄兊膰?guó)王來(lái)了,他們雙膝下跪,看著國(guó)王一口一口吃著食物,眼看就快要把肚子撐破了,國(guó)王才肯罷休,接下來(lái),就是一些皇親貴族和大臣,等到他們都吃完了,食物就還剩下不到一半了,這時(shí)候,才輪到那些平民,他們像一匹匹餓狼,什么也不管就往上沖,露出潔白的牙齒,爭(zhēng)先恐后的吃著,生怕被別人搶了……過(guò)了五分鐘,他們都吃完了,摸了摸圓滾滾的肚子,螞蟻滿意的笑了。</p><p>  他們吃完了飯,就各自回到自己的洞里睡覺(jué)了,還有一些螞蟻不肯安生,有一兩只螞蟻在那爭(zhēng)吵著,有一位螞蟻媽媽正在教育自己的孩子,一位老師正在輔導(dǎo)著一位孩子的'功課,臉色陰沉的可怕,那個(gè)孩子像綿羊見(jiàn)了狼似的,怯生生的聽(tīng)著老師講課,一對(duì)好朋友湊在一塊唧唧喳喳的討論著明天穿什么衣服,三個(gè)孩子跑上去迎接剛剛出差回來(lái)的爸爸……</p><p>  當(dāng)陽(yáng)光越來(lái)越暗的時(shí)候,我意識(shí)到,應(yīng)該回家了,我看見(jiàn)那有趣的螞蟻世界,多么自豪!</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2>
<p>  今天,李老師抓到一只又大又黑的螞蟻,把它帶回教室讓學(xué)生們觀察。</p><p>  聽(tīng)李老師說(shuō),這只螞蟻在森林里的一片枯葉上跑來(lái)跑去,想逃跑,但是枯葉很高,所以它有點(diǎn)不敢跳。事實(shí)上,螞蟻有很強(qiáng)的抵抗墜落的能力,即使它在5米的高度墜落,它也不會(huì)受傷,但它可能會(huì)感覺(jué)不墜落更好。</p><p>  這只螞蟻全身都是黑色的。它有一個(gè)圓頭,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的胸部,有六條腿,頭上有兩條觸須。它的觸角和頭發(fā)一樣長(zhǎng)。它的眼睛不到一毫米。它很黑,因?yàn)樗呀?jīng)很黑了。</p><p>  老師拿出一個(gè)透明的橡皮環(huán)蓋住螞蟻,所以它被鎖了起來(lái)。這只螞蟻在透明的橡膠圈里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),它是一只真正的熱鍋上的螞蟻。老師拿出一點(diǎn)面包屑,放在透明膠水里。雖然螞蟻喜歡甜食,但它們不會(huì)獨(dú)自享用,而是會(huì)告訴它們的伙伴一起吃或搬走。這真的是一群小家伙將分享它。</p><p>  這時(shí),螞蟻爬了出來(lái),李小姐趕緊用枯葉抓住了螞蟻。突然,螞蟻不動(dòng)了,好像它死了一樣。然而,通過(guò)我們的仔細(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角仍在移動(dòng),這表明它在假裝死亡。李小姐搖了搖樹(shù)葉,樹(shù)葉像死人一樣站了起來(lái)。這時(shí),有一個(gè)有趣的'場(chǎng)景。螞蟻用兩條后腿站立起來(lái),就像一只表演雜技的熊。</p><p>  螞蟻有一種信息素。只要觸摸另一只螞蟻的觸角,你就能告訴它食物在哪里。通過(guò)這種方式,螞蟻會(huì)一代一代地知道,它們可以把食物帶回家或者放在儲(chǔ)藏室里過(guò)冬。</p><p>  事實(shí)上,螞蟻能舉起比它們重五倍的東西!</p><p>  今天,我不僅觀察了螞蟻,還學(xué)到了很多關(guān)于螞蟻的知識(shí)。多么可愛(ài)強(qiáng)壯的螞蟻啊!我真的很崇拜螞蟻!</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2>
<p>  以前,我只知道螞蟻會(huì)搬東西,可不知道它們是怎么搬的。今天,我特意帶了幾塊餅干,和姐姐、外婆一起去看螞蟻。</p><p>  我們把餅干碎屑掉在靠近草叢邊的地上。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們好像是聞到了香味,陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。它們的個(gè)頭小小的,全身黑乎乎,有的.已經(jīng)在開(kāi)始搬碎屑;有的東跑跑、西找找,好像在奔走相告:“兄弟姐妹、爸媽兒女,這有食物,快搬回去”;還有的在原地打轉(zhuǎn):“這個(gè)兒太大了,我搬不動(dòng),怎么辦呢?”</p><p>  這時(shí),外婆像變戲法一樣,變出了一顆糖,把一小塊糖也扔在地上。一開(kāi)始,沒(méi)有螞蟻?zhàn)⒁獾接钟行率澄锪。慢慢地,有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖,它立刻“告訴”了身邊的小伙伴,那些小伙伴又告訴了其它的小伙伴。不一會(huì)兒,好多螞蟻都趕來(lái)了,團(tuán)團(tuán)圍住這“上天”給它們的食物。但是好久都沒(méi)動(dòng),糖卻小了些。哦,我明白了,它們懶得搬這么粘的東西,是要在原地吃了它呀!</p><p>  再看看在搬餅干的螞蟻們吧。哇,那塊最大的碎屑在螞蟻們的齊心協(xié)力下似乎微微地動(dòng)了一下!凹佑,加油……”我不由在心里吶喊。螞蟻們似乎讀懂了我期盼的心情,一鼓作氣,大碎屑快速地移動(dòng)著,可惜到了縫里又動(dòng)不了啦。更糟糕的是,后面也來(lái)了一群搬著餅干屑的螞蟻。啊,交通堵塞啦!我用小樹(shù)枝碰了一下餅干屑,想幫它們指領(lǐng)方向,可螞蟻們馬上亂成了一團(tuán),六神無(wú)主。看來(lái)我?guī)土说姑,汗?/p><p>  天色漸漸暗下來(lái),我看著還在忙著來(lái)回搬食物的螞蟻們,心中不由地產(chǎn)生了一種敬意。</p><h2>有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2>
<p>  今天,我和哥哥們吃晚飯來(lái)到門(mén)口玩,無(wú)意間看到地上爬著幾只螞蟻我就蹲下來(lái)看。一會(huì),我跑進(jìn)房間拿來(lái)幾片薯片,把它弄碎,灑在地上。螞蟻好像聞到了香味,就一起往這邊爬過(guò)來(lái),聞了聞,然后用觸角想把他們搬走。我急忙搬來(lái)一把椅子坐下觀察。</p><p>  我發(fā)現(xiàn),小小的薯片一只螞蟻就背走了,留下了那些大的,我以為他們不要了,沒(méi)想到,一大群的螞蟻排著隊(duì)伍出來(lái)了。好有趣。∫恢Ы又恢,好像我們小朋友出來(lái)做操了。咦!有一只小螞蟻沒(méi)有跟著大家,偷偷的溜出隊(duì)伍。我想:它肯定是一個(gè)小淘氣,不遵守紀(jì)律。大部隊(duì)來(lái)到大薯片旁邊,兵分四路,各自堅(jiān)守自己的崗位。一聲令響,抬起薯片就往前走。瞧!它們的'步伐非常整齊,好像有人在旁邊喊著口號(hào)“一二一、一二一”一樣。我不知不覺(jué)的就跟著它們的隊(duì)伍走了。我發(fā)現(xiàn),旁邊還跟著幾只螞蟻,媽媽說(shuō):“可能是保鏢吧!”我聽(tīng)了,感到螞蟻更加有趣了。</p><p>  我跟著螞蟻來(lái)到洞口,發(fā)現(xiàn)洞口不大,想:它們?cè)趺窗徇M(jìn)去呢?剛想一探究竟,我那淘氣的小哥哥過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻,連忙抬起腳亂掃一氣螞蟻被他踩死一大半,其余紛紛逃命了。我急得大哭,決定再也不跟他玩了。</p><p>  好遺憾!沒(méi)有看到螞蟻怎樣進(jìn)洞的。</p><script>s(

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