精選動物音樂作文匯總10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的動物音樂作文10篇,歡迎大家分享。
動物音樂作文 篇1
一天,在動物音樂廳舉辦了一場音樂會,主場是青蛙王子。人們一聽主場是青蛙王子,就紛紛趕來聽音樂會,可見青蛙王子有多著名。
這場音樂會來的人異常之多!扳彙睍r間到了,音樂廳里漸漸暗下來,大幕緩緩的拉開了,聚光燈打在了主唱的身上。青蛙王子穿著高雅的西服周上臺來,深深鞠了一躬,觀眾叫喊著,等著青蛙王子開始唱歌,只見它背著手、挺著胸、興高采烈的隨著優(yōu)雅的',歡快的“叮叮咚咚”的伴奏,唱著美妙動聽的歌“呱,呱呱,呱呱呱!”觀眾們爆發(fā)出一陣陣整天東地的掌聲,有的拿著熒光棒左右揮舞,有的用鼓掌打著拍子,還有的舉著橫幅“青蛙王子!再來一個!”觀眾的喝彩聲與小青蛙的歌聲混在一起!
音樂會結(jié)束了,臺下的觀眾蜂擁而致,擠上舞臺,有的獻花,有的簽名,記者也趕過來,采訪、拍照、記錄下這精彩的一刻!
動物音樂作文 篇2
在一片茂密的森林里,有羊、狗、鴨,它們都在這里生活。
一天晴空萬里,帥氣的獅子王宣布:“明天我們舉行音樂會,我要請你們參加!”動物們卻啊了一聲!心里想:我們都不會唱歌,怎么辦呢?獅子王似乎知道它們心里在想什么,他說:“你們不是都會叫嗎?一起叫不就行了?”動物們笑了。
第二天,獅子王宣布:“音樂會正式開始!”獅子王指揮動物們,它一揮手,動物們叫了起來,吵吵鬧鬧的,獅子王火冒三丈發(fā)怒了,說:“你們是怎么唱的'?看來我們要訓練一下了!豹{子王一揮手,羊叫了起來,其中有一只羊嘎嘎叫,被獅子王叫做“唐老羊”……音樂會正式開始,動物們整整齊齊地唱了一首動聽的歌。動物們就說:“我們學會了要合作才能拿第一!”
這天真美好!連威嚴的獅子王也滿意地笑了!
動物音樂作文 篇3
今天,森林的小動物們要開音樂會,所有的動物都要去,想那場面一定很好。
小兔、小熊、小羊、小牛想:“我們只有號子和喇叭,怎么會有好聽的聲音呢?”它們左看看右瞧瞧,看到了小河,鈴鐺看到這些小兔一下想了起來,小兔說:“這嘩啦啦的小河可以當樂器,鈴鐺也可以當樂器,,我們還可以叫小鳥來叫,再搭上號子和喇叭的`聲音就是一首動聽的歌了。”小熊說:“太好了,太好了樂器準備好了!”
到了傍晚,音樂會馬上就要開始了,我相信演員一定很緊張。過了一會兒,開始了。號子聲、喇叭聲、鈴聲、流水聲、鳥叫聲、還有觀眾的歡笑聲合在了一起,成了一首甜美,動聽的歌聲,動物們都非常高興。
這是一次多么快樂的事情!我們不要再傷害小動物了,讓它們繼續(xù)快樂吧!
動物音樂作文 篇4
萬圣節(jié)又到了,一年一度的萬圣節(jié)音樂會該舉行了。
在一個南瓜形狀的樓里住著很多小動物,有:小狗貝拉,小倉鼠點點,小白兔棉花球,小貓毛毛,小鳥花花,小熊叮當……
點點是一只熱愛音樂的小倉鼠,在萬圣節(jié)音樂會的早上,他把家里布置得別具一格。
下午到了,小動物們帶著自己的樂器,穿著喜歡的禮服,進了點點家。
音樂會開始了,貝拉吹起了小號,棉花球彈起了鋼琴,毛毛吹起了法國號,花花唱起了歌,叮當?shù)綋u起了鈴鐺,點點想了想,撿起一個魔法棒,開始指揮……南瓜樓里立刻熱鬧起來,樂器交融的聲音是那么的'和諧好聽,一會兒小號聲響起,一會兒鋼琴聲響起……在樓外來往的小動物都停下來聽那美妙的音樂,在路邊忙著運食物的小螞蟻和在空中為人們照亮的螢火蟲也停下來聽美妙的音樂。
音樂會結(jié)束后,點點興奮地說:“這次音樂會舉行的很成功,希望明年咱們還像今年一樣認真,努力!”
動物音樂作文 篇5
一天晚上,圓圓的月亮高高地掛在天空中,就像一個銀色的盤子。
小動物們決定在美麗的'月光下開一個音樂會。小豬、小青蛙,小熊都帶來自己的樂器在草地上表演:小豬彈鋼琴,小熊打鼓,他們一起快樂地演奏,小青蛙呱呱呱地高聲歌唱。
小豬,小熊,小青蛙的表演引來了森林里的小動物,它們一起鼓掌,一起歡呼,還有的向小豬,小熊,小青蛙獻上鮮花。小動物們非常開心。夜晚中,樂聲比什么都要動聽。
這真是一個快樂的音樂會呀!
動物音樂作文 篇6
夜幕降臨,我和弟弟吃完晚飯來到池塘邊散步。這是,池塘里響起了美妙的音樂。我和弟弟走向池塘,哦,原來是一支青蛙樂隊在唱歌。我和弟弟被這優(yōu)美的音樂陶醉了。
這時,小鳥們聽到了這音樂也趕過來,它們站在樹枝上與小青蛙們一起唱和起來。附近的小花小草聽了這首音樂都沉沉地入睡了。這時,蝴蝶姑娘來了。它用它美麗的身軀向我們展示著優(yōu)美的舞蹈。這時,幾只正在搬東西的小螞蟻停了下來?窗!螞蟻們好像忘記了路途的`疲勞坐在這里休息著。這時,附近的音樂家——小蟋蟀,它覺得這音樂不夠完美便拿起它的小提琴為大家演奏起來。這首音樂猶如一首首催眠曲使我們?nèi)胨。這是,小螞蟻們抵不住它們優(yōu)美的音樂而昏昏入睡了。忽然,一只龐然大物的貓來了。它們不但沒有逃,還為大家演奏起來。貓聽了這首催眠曲也昏昏入睡了。我和弟弟覺得蟲子們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。
這是,音樂停了,這里的一切都睡著了。我和弟弟回到家里,心里還是想著那首音樂。
動物音樂作文 篇7
一年一度盛大的音樂會開始了。森林各地的動物朋友都紛紛趕來,躍躍欲試,希望能一展歌喉。一起來看看都有誰吧?
首先閃高登場的是小貓姐姐,它穿著美麗的花衣裳,“喵,喵,喵”地唱著,像天邊飄來隱隱約約的琴聲。
接著,是小狗哥哥搖著尾巴,自信滿滿的出場了!巴簦,汪”是那么清脆,好像泉水在山溪間跳躍,蹦出一個又一個動聽的音符,臺下響起了如雷鳴般的掌聲。
鼎鼎有名的青蛙樂隊出場了,“呱,呱,呱”它們的叫聲明快有力,是那么有氣勢,讓在場的觀眾贊不絕口。
“啾,啾,啾”一陣天簌之音隨風飄來,原來是百靈鳥登場了,它在舞臺上一邊跳舞一邊唱歌,悅耳動聽的.歌聲震撼了全場……
在美妙的歌聲中,音樂會不知不覺的結(jié)束了,最后百靈鳥獲得了冠軍,小貓為最佳時尚獎,小狗是最佳人氣獎,青蛙樂隊是最佳組合獎。動物們一個個滿載而歸,可高興了。
動物音樂作文 篇8
為了迎接遠道而來的孔雀老師,森林小學的小動物們舉行了一場音樂會。
因為森林小學的小動物們從來沒有上過音樂課,所以大家必須練習,才能唱出好聽的歌,編出優(yōu)美的曲子。小鴨是第一個上臺的',它一搖一擺的走上臺,準備唱歌,它把眼睛睜得圓圓的,嘴巴也張得大大的,開始唱歌:“嘎、嘎、嘎”“難聽死了,”小動物們喊起來。我雖然也覺著難聽但我很佩服它上臺的勇氣。
小動物們各自唱著歌曲,迎接孔雀老師的到來?兹咐蠋熗崎_門,聽見了吵鬧的聲音,立刻皺起眉頭,捂住了耳朵,小動物們看到了這一刻,馬上安靜了下來。于是,孔雀老師決定教小動物們唱歌,“蹦恰恰,蹦恰恰。”孔雀老師唱到,小動物們也跟著唱了起來,小狗唱到:“汪汪汪,汪汪汪!毙∝埑溃骸斑鬟鬟,喵喵喵!毙⊙虺溃骸斑氵氵,咩咩咩!毙▲喅溃骸案赂赂拢赂赂。”孔雀老師笑了起來,她說:“歌唱完了,唱的真好。”
我們要謝謝孔雀老師,因為是她教會了我們唱歌,不然我到現(xiàn)在還不回唱歌呢!
動物音樂作文 篇9
記得是三年級時,我在一個晚上去植物園游玩。原以為會枯燥乏味,卻沒想到,那次游玩讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。
當我慢慢地走進植物園,我發(fā)現(xiàn)馬路上嘈雜的聲音漸漸消失了,取而代之的是一陣陣蟲鳴與低沉的貓頭鷹叫。我繼續(xù)往前走,來到了一個“村莊”——一片大草坪。在那個“村莊”里,肯定住著幾位年輕的音樂家——蟋蟀。它們身穿黑色燕尾服,每天晚上都會拉起自己的大提琴,盡情地演奏著。
在那高高的法國梧桐上,住著一位身披綠袍的音樂家——螽斯,它的聲音非常清脆悅耳,無論是什么人、什么動物都會停下來認真欣賞它的演奏。
聽,青蛙開始歌唱了,它們叫得多起勁啊,真像一支訓練有素的合唱隊!看,低音音樂家——貓頭鷹來了,它們身著灰色晚禮服“咕咕”地叫著。雖然那歌聲不怎么好聽,但那是與老鼠作戰(zhàn)前的號角!現(xiàn)在,我們的指揮官也出場了,它就是——螳螂。它揮舞著自己的大刀,植物園馬上安靜下來。接著,演唱者們隨著“指揮官”的指揮有節(jié)奏地表演起來。還有我們的`觀眾呢!螢火蟲提著自己的小燈籠輕輕地飛過來了。鍬甲、獨角仙也顧不得自己的戰(zhàn)斗,趕忙來聽音樂會。蛾子撲棱著自己的翅膀來了,就連不速之客——蛇也來湊熱鬧了。
這樣的動物音樂會,令我陶醉,我還想要再聽一次呢。
動物音樂作文 篇10
古典音樂世界中充滿童稚情趣的作品有很多,布里頓創(chuàng)作的《青少年管弦樂隊指南》,洪佩爾丁克改編自格林童話的歌劇《奇幻歷險記》,以及采集到38種鳥鳴歌調(diào),可謂鳥兒大合唱的梅西安的《百鳥蘇醒》等,但圣-桑的《動物狂歡節(jié)》和普羅科菲耶夫的. 《彼得與狼》,就像兩顆閃閃發(fā)光的星星尤為被大家熟知。
除此之外,早在17世紀的1627年,卡洛·弗瑞那已經(jīng)在他的《奇異狂想曲》中模仿了雞叫聲。他喋喋不休的聲音也感染了海頓,使海頓在 1785年創(chuàng)作了《“母雞”交響曲》即《第83交響曲》。大家熟知的維瓦爾第的《四季》中,便有鳥鳴于昆蟲之音。而莫扎特那不知名的《玩具交響曲》更是悉心地加入了玩具布谷鳥、鵪鶉笛,效果十分明顯。貝多芬著名的《田園交響曲》中也能聽到小溪旁的景色中夜鶯、布谷鳥于鵪鶉的啁啾聲。
圣-桑的《動物狂歡節(jié)》可謂是“動物大軍”共14首。
第一首,引子和獅子進行曲;
第二首,母雞與公雞;
第三首,野驢;
第四首,烏龜;
第五首,大象;
第六首,袋鼠;
第七首,水族館;
第八首,長耳朵角色;
第九首,布谷鳥;
第十首,鳥籠;
第十一首,鋼琴家;
第十二首,化石;
第十三首,天鵝;
第十四首,終曲。
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