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【推薦】書法作文400字匯編七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的書法作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
書法作文400字 篇1
昨天媽媽征求我的意見,給我上了書法課和業(yè)余繪畫課。媽媽的理由是:書法是一輩子的`事情,也很實用。畫畫,自己動手。
我上書法課的第一天,驚訝的發(fā)現(xiàn)宋啟勝也在。我最初是和趙浩杰一起報道的,但是趙浩杰沒有來。宋啟勝還問我趙浩杰為什么沒來,老師讓他們報書法班的男同學(xué)為什么沒來?我對他搖搖頭,意思是我不知道。
我們上午上了三節(jié)課,分別學(xué)了長橫和掛針豎。老師找了我很多次,我心里都不知道怎么回事。我平靜的心怦怦直跳。當(dāng)老師什么也沒說,慢慢走到下一個同學(xué)面前的時候,我的心就落了下來。哦,我好緊張。我的中風(fēng)終于過去了。太驚險了!
下午,我去研究我的業(yè)余時間:畫畫。然后我意外地發(fā)現(xiàn)趙浩杰和她的父親出現(xiàn)在門口。我立即叫趙浩杰過來坐在我對面。
雖然下節(jié)課沒畫好,但很高興能在這節(jié)課認(rèn)識宋啟勝和趙浩杰作為我的陪伴。
下午放學(xué)后,我很高興給父母看照片和文字。他們都夸我文筆優(yōu)美,畫畫有創(chuàng)意。
今天是我快樂的一天!
書法作文400字 篇2
如果不是上他的課,你很難發(fā)現(xiàn)他是一個書法家,他就是我的書法老師紀(jì)松。
剛進(jìn)他的書法班,一進(jìn)門就看到一位打扮怪異的人:腳蹬舊牛皮拖鞋,短袖上罩著背心,扣子也沒有扣上,手里的有一串佛珠咕嚕咕嚕的.轉(zhuǎn)著,佛珠早被他摸的油亮油亮的,頭發(fā)灰蒙蒙的。我不禁多看了他幾眼,從他身旁溜過,來到座位上默默地擺好筆墨紙硯,等待上課。誰知鈴聲響了,他居然來到了講臺上他就是書法老師?印象中的書法大家最起碼也是西裝筆挺吧,仔細(xì)一瞧,這位不帶領(lǐng)帶不說,脖子上還有一個十分粗的金項鏈,手腕上還戴了一塊金表,心里不覺產(chǎn)生一種厭惡之感。
然而一上課,他就迥乎不同了。只見他寫字時特別專注,輕輕的沾墨,落筆回鋒,行筆間手腕翻轉(zhuǎn),再慢慢的提筆回鋒收筆,一橫就躍然紙上了。然后接著第二筆,這一筆漸漸用力,越來越重,最后按下出鋒,這一筆蒼勁有力,盡顯陽剛之氣。他就像在享受書法品讀書法一般,讓我對書法有了新的認(rèn)識和體會。在別的書法老師課上,我學(xué)會了如何畫出書法,而在他的課堂上卻讓我懂得了如何享受書法這門藝術(shù),享受墨在紙上如何化開的感覺,那么美妙!
而下課時他又變成我們的朋友,給我們許多的有趣的故事。他告訴我們蘇轍練字的故事,教我們很多事情都要持之以恒才能取得成功;告訴我們唐宋八大家,帶我們欣賞古詩詞。他的肚子里似乎有無窮的書法理論,還有無盡的小故事大道理。
一年多沒上他的課,我有時會感到缺了什么,總是想念他,我的偶像紀(jì)松。
書法作文400字 篇3
人一生會遇到很多事情,有的隨著時光漸漸淡去,有的跟著時光馬車漸行漸遠(yuǎn),有的被深埋在腦海中漸漸消逝。而最令人難忘的.,便是那些“第一次”了,最讓我難忘的是第一次參加書法比賽。
在陣陣掌聲中,我與另幾名參賽者站在舞臺中央接受頒獎,站在舞臺上的我不禁思緒萬千······
幾個月前,我報名參加了這個比賽,媽媽和老師對我說:“這是你第一次參加比賽,一定要好好努力呀!”我開始了認(rèn)真練習(xí),有時一練就是三、四個小時。
到比賽的日子了,我在等待進(jìn)場時滿頭大汗,心怦怦直跳,這可不是因為熱,而是緊張!我進(jìn)場后,馬上開始了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備:拿出毛筆,鋪好紙張,拿出范字,蘸好墨水,等待開始。工作人員一聲令下,200多名選手開始潑墨揮毫,場內(nèi)靜得連一根針掉在地下都聽得見。我心想:這是我第一次出來比賽,一定要做好。我又想到了老師、家長對我的鼓勵,心里的緊張頓時少了許多。
我?guī)讉月的練習(xí)起了作用,我認(rèn)真地寫好每一個筆畫,起筆、運筆、收筆,爭取把我的水平發(fā)揮到極致。
我寫完又看了一遍才交。等到公布成績時,我不禁又緊張了起來。當(dāng)我聽到我以90、7分的成績獲得一等獎時,我高興的一蹦三尺高,我沒有辜負(fù)我的努力。
是的,一分耕耘,一分收獲,我堅信:有付出就會有收獲,當(dāng)你真正努力時,命運之神會向你微笑,成功之門會向你打開,勝利之神會向你微笑!
書法作文400字 篇4
我的爸爸會寫書法,想在家里教我學(xué)書法?墒,我學(xué)習(xí)的時間斷斷續(xù)續(xù),不太用功,書寫水平好久也沒有提高。我以為是在家里練幾本《書法練習(xí)簿》才沒有什么長進(jìn),心想如果到書法培訓(xùn)班參加培訓(xùn)就能學(xué)得好。
有一次,我跟爸爸說:“爸爸,我要到書法培訓(xùn)班那里學(xué)習(xí)。我同學(xué)就是去書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí),她的字才寫得很漂亮。在家里只寫幾本《書法練習(xí)簿》是沒有好成績的!卑职致犃,語重心長地對我說:“好孩子,你必須想想,你為什么寫字水平?jīng)]有長進(jìn),是因為你沒有持之以恒天天練寫,才使你的.字寫得不漂亮。”我聽了,還是不大相信,自己決定明天去請教那位參加書法培訓(xùn)的同學(xué)。
那天上學(xué),我便問那位同學(xué):“你練書法的時間有多長?”同學(xué)回答說:“已有好幾年了!蔽衣牶笮睦锵耄涸瓉砣绱耍疫B半年的學(xué)習(xí)時間都不到,五本練習(xí)簿還寫不完,難怪我的字寫不好。這時,我終于相信了爸爸的話。
回到家,我對爸爸說:“爸爸,我不再想去書法培訓(xùn)班,因為我的同學(xué)學(xué)了很長時間,字才寫得這么漂亮。就算我在外邊學(xué),如果沒有恒心,也是不能寫得漂亮。我今后就在家里堅持練習(xí)吧!”爸爸微笑地點著頭,好像在說:“你懂得這道理就好了!
從此,我在家里用功練字的時間多了,字越寫越好。我相信,只要我刻苦努力,堅持練下去,一定能像我同學(xué)一樣,寫出漂亮的書法來。
書法作文400字 篇5
俗話說:字,如其人。漢字,奧妙無窮的魔方;毛筆字,中華民族之國粹;勤學(xué)苦練,愿你我光大祖國的傳統(tǒng)文化。
書法,是以中國傳統(tǒng)筆墨紙硯為工具,以漢文字為對象,以書法功夫為基礎(chǔ),用于宣泄情緒,創(chuàng)造美感的藝術(shù)。
書法的魅力深深地吸引了我。所以我讓媽媽帶我去學(xué)書法,過了兩天媽媽把我?guī)У綍ɡ蠋熒砼裕险n的第一天,老師告訴我:練字也許很簡單,但練一手好字卻很難,書法需要把心靜下來慢慢寫,還要勤奮加刻苦。
老師要我先從橫豎撇捺寫起,橫我一個一個的寫,足足寫了大半張紙,大約有幾百道橫。老師說,橫:分小切鋒和大切鋒。豎:分垂漏豎和玄針豎。寫小竊峰的時候,第一筆的動作要小,橫要寫平,然后輕提,最后回筆。
寫完這些,老師還告訴我,書法有很多種字體:有隸書、行書、草書、楷書,大篆、小篆等。龍飛鳳舞的草書,給人的感覺就是與眾不同,別的字體都是整整齊齊的.排列一行,可是草書卻很亂,但是亂的別有韻律,行書有優(yōu)美飄逸的特點,它行氣流暢,清新淡雅,讓人感覺浩氣長舒。
我愛書法,因為它可以陶冶人的情操,可以讓人養(yǎng)成心平氣和的良好品質(zhì);我愛書法,因為它可以使我更有文采;我愛書法,因為它馳名中外;我愛書法,因為它深深地吸引了我,改變了我,我要讓中國的書法流芳百世,讓它像奧運火炬一樣,一棒一棒的傳下去。
未來的我將是下一棒的傳遞者。
書法作文400字 篇6
書法是一門藝術(shù),當(dāng)我看到別人寫出一首漂亮的字,我就下定決心對他產(chǎn)生了興趣。
剛學(xué)毛筆字的時候,老師先教我們怎么樣抓筆,怎么樣寫出一個有模有樣的筆畫,開始上課時老師先教我寫橫。我一開始看老師寫了個這么簡單的筆畫給我,我就說:“這么簡單還要學(xué)嗎?”我開始練了起來,看似簡單,寫起來卻很困難。手都累了,我覺得有些枯燥,可橫怎么寫的不值啊,我又有些灰心了,有點想放棄這門藝術(shù)。老師走了過來說:“加油,你一定能成功的。”“萬事開頭難嘛”我自己也隨便想了想。
老師的鼓勵,自己的努力。在我五年級的那一天我成功了。那天學(xué)校組織4名學(xué)生來到線上的第五小學(xué),參加首屆書法軟筆比賽。通過那次比賽,我對書法產(chǎn)生了更大的`興趣。如今我一天天的在努力學(xué)習(xí)書法,榮獲了多張書法比賽的榮譽(yù)證書!肮Ψ虿回(fù)有心人!边@句名言果然是真的。
如今我練書法已經(jīng)5年了。一就記得開始學(xué)書法的字跡,那時候如果我沒有堅持,恐怕就沒有今天這么多的榮譽(yù)。
功夫不負(fù)有心人,我不僅懂得了這句名言的意思,還懂得了無論做什么事都是貴在堅持的。
書法作文400字 篇7
藝術(shù)的海洋遼闊無比,有書法、繪畫、音樂、舞蹈、雕塑、戲劇和文學(xué)等等。而我最喜歡的是我國國粹之一——書法。書法雖然只是浩瀚藝術(shù)海洋中的一座小島,卻有著無窮的魅力。這巨大的魅力牽引著我向前。
我小時候就與書法有著不解之緣。一年級寫作業(yè)時,覺得哪個字不滿意,就會用橡皮“銷毀”它,直到滿意為止。于是老師經(jīng)常表揚(yáng)我字寫得好,但是付出的代價也不少:作業(yè)本多處擦破,可憐的橡皮也“英年早逝”。爸爸覺得我這種做法太浪費時間,建議我不必太“講究”,而我屢教不改,他就采取極端措施——將無辜的橡皮從窗口扔下去,就這樣橡皮不知光榮地犧牲過多少個,我也只好敢怒而不敢言。不過很快我又想到了一個解決問題的`辦法——用食指擦,雖然效果不如橡皮,但也聊勝于無。這回爸爸無奈了,總不能扔我食指吧?
現(xiàn)在我當(dāng)然不做這種傻事了,我是在認(rèn)真的學(xué)著書法。媽媽讓我報的其他培訓(xùn)班,出現(xiàn)停課,我是非常贊成的,有事請假我是非常樂意的;唯獨書法班,我是每周期盼著它的到來。有一次,我表妹來我家玩,媽媽讓我請假,在家陪她玩,嘿,可是書法課呀,我堅決不請,我要去上課,我喜歡書法,我太喜歡書法了!
書法中,要數(shù)隸書我最喜歡。隸書的字如行云流水,又如盤山公路蜿蜒而上,不像楷書方塊死板不好看。盡管現(xiàn)在我只獲過書法比賽三等獎,但我堅信,有朝一日,我會獲得一等獎的!
書法這顆星在藝術(shù)星空中璀璨奪目,令人萬分向往,奮勇向前!
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