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【實用】書法作文400字集錦七篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的書法作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
書法作文400字 篇1
三年級下冊,放暑假的時候,媽媽帶我去翠竹新村,去跟書法家劉爺爺學習鋼筆字,為了準備比賽。
一開始,劉爺爺并沒有急著教我練字,而是讓我練習基本筆畫:點,橫,豎,撇,捺。寫了一頁又一頁,每天都要練,整整練了一個多月,我都練得不耐煩了。心想:比賽的時候,又不比這個的,為什么要練這個。劉老師嚴肅地說:“連基本筆畫非常重要。如果不練好它,怎么可能練好他呢?”我想了想,老師的話的確沒錯。于是,我就繼續(xù)認認真真地練。很快,劉老師就教我練字了。劉老師讓我照著顏真卿寫的字貼上的字一筆一劃地臨摹。就這樣,一個字一個字的`練,一練就練了三個多月。
在這段時間里,不管是刮風還是下雨,不管是寒冬還是酷暑,我都愛爸爸媽媽的陪同下,趕去學習。記得有一次,媽媽騎著電瓶車送我去練字。去的時候,晴空萬里,太陽高高地掛在空中。沒想到,我上完課下樓時,天竟然下起了傾盆大雨,雨“啪,啪,啪"地拍擊著屋頂。我心急如焚,心想:如果雨一直下不停,我和媽媽怎么回家呢?哎,怎么辦?怎么辦?我著急的直跺腳。正在這時,媽媽急匆匆地跑來,把我一下子拉近了屋檐下,安慰我說:“遠遠,別急,快把雨衣穿上!碑斘覀兊郊視r,褲子,鞋子都濕透了,頭發(fā)也是濕漉漉的,手和臉冰涼冰涼的,動的我們直發(fā)抖。
書法作文400字 篇2
剛進入一年級的時候,媽媽帶我去書法培訓學校,要我學書法?晌覂(nèi)心是拒絕的,一點都不想學。我耷拉著腦袋,非常不情愿地走進教室。
一個漂亮的阿姨笑著對我說:“以后我就是你的書法老師了!蔽译S口答應:“好的`!比缓蠊怨宰谧簧,開始根據(jù)老師的要求寫筆劃“一”,另一只手卻一直沒有閑著,偷偷從口袋掏出一塊口香糖塞到嘴里,一直嚼,一直嚼。不一會兒就被老師的火眼金晴發(fā)現(xiàn)了,可是老師并沒有批評我,而是語重心長地說:“書法是最講良心的東西,你對它下一分功夫,它就回報你一分!甭犃死蠋煹脑,我羞愧的吐掉口香糖,開始認真地練習筆劃。
三年級了,我的書法技巧大大提高,老師經(jīng)常拿我的作業(yè)向同學們展示,我也高興地說:“老師,這都是您的功勞呀!因為您每天在我耳邊說,要保持良好的習慣,看一筆寫一筆,一筆三抬頭也不過分!毕氲嚼蠋煹脑,我就更加用心去練習每一筆每一劃,同時看到老師贊賞的目光,讓我更堅定了練習書法的決心。
正如歌中唱到“世間自有公道,付出就有回報!蔽业臅记山K于有了應有的起色,我開始喜歡書法了。
書法作文400字 篇3
書法,是文化的積淀,它訴說著一段又一段的歷史傳承,只有用心體會,我們才能讀懂它的魅力所在。
書法家族,個個魅力四射:楷書,字形飽滿、渾厚,每一筆都蒼勁有力,字里行間都流露著人們對它的喜愛;隸書,筆畫中蘊含著力量,正直而挺拔;行書,充滿靈氣,提按相生的'氣勢給人輕松的感覺……書法的世界,你要悉心品味。
書法,修身養(yǎng)性的營養(yǎng)品。每當我靜心提筆書寫時,筆下的墨跡詮釋著我對字的理解?醋痔、領悟字,我們可以用多種方法來理解它。如:將字劃分為幾個塊面,仔細注意筆畫的位置結構;也可以將字與字帖進行對照,尋找不足加以改正。當我們真正讀懂字帖,走進書法的奇妙之境,那我們寫出來的字便會別有一番風味。
慢慢地,在學習中我領悟到:書法這座神圣的殿堂,只有當我們真正懂得欣賞它、愛護它,才能打開通往這所殿堂的大門;我們只有嚴格要求自己,誠心學習,努力提高自身的綜合素養(yǎng),我們才有資格與圣賢溝通,真正走進書法的世界。
書法是中華民族的瑰寶。而今的我們,需要不斷體會,爭取融會貫通,方能寫出一手好字。
剛接觸書法不久的我,有時有點懵懵懂懂,有時又似懂非懂。不過我相信,憑借著我對書法執(zhí)著的熱愛,我一定會在書法這條路上不懼風雨、努力前行的。
書法作文400字 篇4
書法對我有一種特別的吸引力,自從我開始接觸書法,就深深的迷戀上了它,不僅能讓我的字變好,同時也讓我懂得了很多道理。
隨著時間的推移,我漸漸認識到書法的魅力,書法是我國特有的傳統(tǒng)文化,書法涵蓋了很多東西,比如:歷史、地理、文化、字體、藝術等等,是一個綜合性的國粹,我們是中國人,應該有義務更應該有能力把它傳承下去!
書法是漢字的書寫,漢字是書法的載體,漢字承載著五千年文明的積淀,它穿越了一個又一個朝代,經(jīng)歷了各種形式的變化,如今依然在文化界占有重要地位。
書法的魅力是無處不在的。什么是書法?我認為書法是書寫的法則。那么怎樣才能真正寫好書法呢?
這個問題,我思考了很久,我認為真正好的書法,是能體現(xiàn)書寫者的個人魅力的。我在剛開始接觸書法時認為,只要照著字帖多加練習,就能寫出好的書法?墒牵还茉趺磳,老師總是說我的字沒有變化。后來,老師教導我說,要想練好書法,要注意姿勢正確、心平氣和,更重要的是要堅持;丶液,我按照老師說的方法加以練習,果然提高了不少。老師說的.可能是練字的方法,但我認為,做人也應該是一樣的呀!只要我們端正態(tài)度,遇到困難仍然堅持不懈,還有什么問題是解決不了的呢?我想這也是書法的一大魅力吧!
書法已經(jīng)有五千年了,我們不能讓這個國粹失傳,也應該讓“書法精神”代代相傳,讓我們一起努力,使書法展現(xiàn)出光芒,繼續(xù)在文化的海洋里展現(xiàn)它獨特的魅力吧!
書法作文400字 篇5
我家小區(qū)門口左拐,是一個檔案館,門口有大片的廣場,除了一年四季都有的廣場舞以外,每到夏天來臨之際,總能看到一位蘸著水在廣場上的地磚上寫毛筆字的老爺爺。
老爺爺用來寫字的工具是一根一米長的大竹竿,竹竿的一頭是被老人貼了軟毛改裝成毛筆的筆頭,老爺爺提著一個小小的水缸,里面盛了大半缸的水,他經(jīng)常一個手提著水缸,另一只手用碩大的毛筆寫字。因為這種特制的`毛筆很長,老爺爺就不用彎腰,就這么大氣磅礴的站著,每一塊將近一平米的青灰地磚就是老爺爺練習書法的一格,據(jù)說這樣很鍛煉腕力和臂力。
我總是很喜歡在晚上吃完飯以后,和媽媽一起去廣場上散步吹風,每逢看到老爺爺,我總會興致勃勃的圍上去,看老爺爺在地上寫字,看的時間久了,我突然發(fā)現(xiàn)自己的字寫的簡直就是太難看了,像小蟲子在亂爬一樣,和老爺爺?shù)淖忠粚Ρ,簡直就是不堪入目啊?/p>
所以我決定了,以后也要開始練習寫字了,雖然我不可能像老爺爺一樣在廣場上寫字,但是我也要買一本正規(guī)的字帖,讓我的字早日變得端莊秀麗起來。
書法作文400字 篇6
夏日炎炎,我在姑姑家學寫毛筆字。
開始學寫毛筆字,我的手一直在抖。我越不想抖,可手始終不聽話,處處和我“作對”,抖得越厲害。姑姑一邊讓我描“點、橫、豎、撇、捺、勾”等基本筆畫,一邊讓我調(diào)整坐姿和拿筆的姿勢,我漸漸能控制拿筆的力度了。
姑姑教我寫的第一個字是“永”字。寫時,我的手又開始抖了,姑姑說:“要把心靜下來!痹诠霉玫闹笇拢瑢懥艘欢螘r間后,我的手不抖了。你看,我寫的“永”字就像百戰(zhàn)百勝的'小將軍一樣有自信。
學完“永”字,學寫“目”字。剛開始寫,“目”中間的兩橫像“口香糖”一樣粘在一起。姑姑教我說:“要學會放慢速度寫字!蔽夷椭宰右还P一劃地寫。終于,兩橫沒“粘”在一起,我把“目”字打敗啦!
我學的第三個字是“樹”字,寫完后,整個字像一坨漿糊,我特別心焦,有些不知所措。姑姑激勵我說:“別急,再有點耐心!蔽议L吸一口氣,重新寫“樹”字,“樹”字就像白楊樹,一筆一劃、一清二楚被我寫在了紙上。
通過學寫毛筆字,我知道了什么叫耐心,也懂得了堅持,我會讓墨香和我度過整個暑期。
書法作文400字 篇7
每個人的心中都有自己理想。理想好比是一盞指路的明燈。
我的理想是想成為一名書法家。
每當我經(jīng)過商場門口的時候,看見墻上懸掛著的剛勁有力的貼金招牌時,我不由得從心底里發(fā)出贊嘆聲:“多漂亮的中國字!”
我想書法家雖然不像偉人那樣流芳百世,也不像警察那樣颯爽英姿,可我卻喜歡書法家。
記得我讀四年級的時候,學校舉行“校園素質(zhì)大比武”,我在老師的說服下,報名參加硬筆字比賽,那一天,我膽戰(zhàn)心驚地走到寫字比賽的教室,當我拿起筆時,手在不停地發(fā)抖。但我暗自對自己說:“馬賽飛,相信自己,你一定行!”我寫完字以后,迅速地交給老師,一溜煙地跑回自己的教室。
我坐在自己的位置上,心頭還是“砰砰”地跳個不停,額頭上的`汗水直往下滴。
后來聽到學校廣播員在播報:“四年級馬賽飛同學獲寫字比賽二等獎。”我聽到后那股高興勁兒就別提。
經(jīng)過那次比賽以后,我就下決心,將來一定要當一個書法家。從此以后,我一放學回家,就拿出練字本開始練字,我始終堅信這樣一句話:只要功夫深,鐵杵也能磨成針。
我的理想成已經(jīng)成為我不斷前進的巨大動力,我要從現(xiàn)在開始,發(fā)奮學習,掌握更多的知識,為將來成為一名出色的書法家打下扎實的基礎。
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