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元旦節(jié)目作文

時(shí)間:2024-07-12 08:43:56 元旦 我要投稿

關(guān)于元旦節(jié)目作文七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的元旦節(jié)目作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于元旦節(jié)目作文七篇

元旦節(jié)目作文 篇1

  今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

  下午兩點(diǎn),首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩:老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的.歌曲,三年級(jí)的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈;幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂。

  馬上就該我們表演了,我站在舞臺(tái)旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái),在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會(huì)兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應(yīng)該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺(tái),迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。

  最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個(gè)同學(xué)打著快板,祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng),有的讓籃球在自己身上滾動(dòng),非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈,場面非常的壯觀!

  元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了,新的一年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)!

元旦節(jié)目作文 篇2

  今天下午我們?cè)诓蛷d舉行了一年一度的元旦晚會(huì),我真是太高心了。

  首先我們先在文化廣場上集合,然后按著循序一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)餐廳,找到自己的位置坐下了。坐下來看發(fā)現(xiàn)餐廳里已經(jīng)人山人海了,雖然還沒有開始,可是我們觀眾早已經(jīng)迫不及待了,在下面議論著什么時(shí)候才能開始。直到開始倒數(shù)五個(gè)數(shù)時(shí),只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊著,聲音都能把自己嚇壞了。

  首先第一個(gè)節(jié)目是樂器大合奏,雖然很好聽,聲音又宏偉,很有氣勢(shì)。可是卻不能鼓掌,坐在凳子上的觀眾就只好聆聽這美好的聲音,來表達(dá)自己的心愿。

  不過最讓我喜歡的還是持竿入城這個(gè)節(jié)目。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑,笑的我們連嘴巴都合不上了,肚子疼的不了,可是我們根本就停不下來,跟吃了炫邁一樣。

  我們班的節(jié)目跳的也很好,我們班的.節(jié)目是《水月觀音》,只見演員在舞臺(tái)上跳的很好,動(dòng)作優(yōu)美,我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會(huì)兒,就傳來掌聲;不一會(huì)兒,又傳來掌聲,看來我們的舞蹈很受人歡迎啊。

  最后我們伴隨著歌聲結(jié)束了這次的元旦晚會(huì)。

  雖然結(jié)束了,可是我的腦海里還浮現(xiàn)出元旦晚會(huì)的情景!

元旦節(jié)目作文 篇3

  今天上午,我們來到文化廣場集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來到了餐廳,觀看元旦節(jié)目,在元旦節(jié)目還沒有開始之前,演員們都在一個(gè)大黑布里練習(xí),練習(xí)結(jié)束以后,演員們就回到原位準(zhǔn)備等待表演自己的節(jié)目。

  我們都坐到自己的位置以后,就開始等待元旦節(jié)目的開始,過了一會(huì)兒以后,主持人宣布元旦開始,兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面,之后主持人讓臺(tái)下的同學(xué)開始倒數(shù)5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開了,元旦節(jié)目開始了,臺(tái)上的節(jié)目太多了,合唱、獨(dú)奏、相聲、老師合唱、老師獨(dú)奏……都有,還有我們班的節(jié)目—《水月觀音》

  節(jié)目開始了,手戴金指甲,身穿發(fā)光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺(tái)了,她們整齊的排成一排,揮舞著手上帶著的'金指甲,有時(shí)整齊的排成一排,又有時(shí)分開跳舞,節(jié)目快要表演完了,我們看著看著,就開始鼓起了掌,臺(tái)下的同學(xué)看得也很入迷,也跟著鼓起了掌。

  節(jié)目表演完了,一、三、五年級(jí)都開始鼓掌,這就是我喜歡的節(jié)目—我們班的節(jié)目。

元旦節(jié)目作文 篇4

  今天,我們?nèi)S^看了元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目,其中最讓我感興趣的元旦節(jié)目是蹦床。

  那是一個(gè)由六年級(jí)的大哥哥們、一個(gè)女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時(shí)候,全校的師生都在為他們鼓掌,我在心里默默想到:不看他們的'節(jié)目也知道他們會(huì)表演的很精彩。每次換一種音樂,他們就會(huì)變換一個(gè)動(dòng)作:他們先是從地上跳到蹦床上,然后再在蹦床上做一個(gè)帥氣的、一樣的動(dòng)作。隨著音樂的變化,他們又在蹦床上跳了好幾圈,然后繼續(xù)重復(fù)第一次的動(dòng)作。音樂再一變,他們又從蹦床上跳下來,手觸著蹦床,在地上做俯臥撐。音樂繼續(xù)變,他們又突然從地上跳到蹦床上,我真擔(dān)心那些六年級(jí)的大哥哥和女老師會(huì)從蹦床上摔下來,可出乎意料的是,他們竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在蹦床上,又開始了新的蹦床動(dòng)作。他們的蹦床節(jié)目完了之后,全校的師生都在為他們的精彩表現(xiàn)鼓起雷鳴般的掌聲,我也為他們報(bào)以熱烈的掌聲。

  在20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)中,我最喜歡的節(jié)目就是這個(gè)精彩的蹦床節(jié)目。

元旦節(jié)目作文 篇5

  今天我們校園叫我們看元但節(jié)目了。

  我們要去餐廳卡元旦節(jié)目了,我剛進(jìn)門就看見了舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)電視,電視上顯示著五這個(gè)數(shù)字,于是,我心里一直疑惑著這個(gè)數(shù)字是干啥的呢?然后,我?guī)е苫蟾嗉?jí)到了觀看元旦節(jié)目的觀看地點(diǎn)是,然后,老師給我們分了自己的觀看元旦的位置,我們?cè)谧约河^看的位置上等了幾分鐘,然后元旦聯(lián)歡會(huì)就開始了,我聽著舞臺(tái)上的人,說:“大家跟著我術(shù)數(shù)五個(gè)數(shù)字,好不好!蔽覀?cè)谙碌挠^眾都異口同聲的說:“好!庇谑,在大家數(shù)大師后我就聽找了噴噴的聲音,我一看是前面的那兩個(gè)電視,于是這個(gè)疑惑我終于揭開了,然后我就在觀看地上看他們演出,我們的老師給我們說:“到我們班的`時(shí)候我們就熱烈鼓掌,別的班的時(shí)候要熱烈鼓掌聽到?jīng)],就是不管到哪個(gè)班的時(shí)候都要熱烈鼓掌?”我們?nèi)讶水惪谕暤恼f:“好……。”于是,我看到我覺得最好看的演出就是“蹦床”了,他們首先是搬來一個(gè)小蹦蹦床,然后,再做熱身運(yùn)動(dòng),昨晚熱身運(yùn)動(dòng)就總過來一個(gè)老師,和他們一起做……

  我喜歡今年的元旦。

元旦節(jié)目作文 篇6

  啪、啪、啪……這是什么聲音?原來有人在鼓掌。為什么會(huì)有人鼓掌呢?是因?yàn)槲覀儗W(xué)校在1月1日晚,安排了“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”,當(dāng)觀眾們看到精彩的節(jié)目時(shí),會(huì)情不自禁地鼓起掌來,高聲歡呼。

  元旦聯(lián)歡晚會(huì)每年都會(huì)有,今年也不會(huì)例外。聯(lián)歡晚會(huì)非常熱鬧!同學(xué)們有的在舞臺(tái)上跳舞有的演小品還有的唱歌,不光有同學(xué)們參加,辛辛苦苦地老師也參加了,老師們有的演小品有的唱歌,這些節(jié)目都非常的引人注目!

  其中我最喜歡的'元旦節(jié)目,非《怡香春景》莫屬了!我可不是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈有本班的女同學(xué)參加,才喜歡的,而是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈的的確確、真真實(shí)實(shí)不錯(cuò)哦!

  當(dāng)這個(gè)舞蹈開場時(shí),就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲!開場不久后,同學(xué)們形成了一朵花的形狀,將扇子展開更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后,簡直太出乎意料了,演員們站成一橫排,根據(jù)音樂的變化,扇子也有規(guī)律的扇動(dòng)著,而且還形成了一個(gè)波浪,波浪高低起伏,十分整齊十分有規(guī)律,觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了!

  這個(gè)舞蹈不僅好看,而且還體現(xiàn)出了演員們的辛苦排練與團(tuán)結(jié)一致的心,就是因?yàn)檫@樣,這個(gè)舞蹈才能如此婀娜多姿!

元旦節(jié)目作文 篇7

  前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。

  我們吃完飯數(shù)學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合,我們排好隊(duì)就去了騰飛園,我們來到騰飛園以后還沒有一個(gè)隊(duì)伍我說:“是不是不集合呀?”數(shù)學(xué)老師說:“集合!边^了一會(huì)其他的班也來了,主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序,我們就進(jìn)餐廳做好準(zhǔn)備看節(jié)目,過了一會(huì)兒有人把臺(tái)上的簾子拉住了,突然有一位老師說:“元旦節(jié)目馬上要開始了,請(qǐng)往我們倒數(shù)五個(gè)數(shù)!甭牭搅诉@個(gè)我們一起喊五,四,三,二,一,簾子就自己打開了,然后就看是表演了,老師給我們說:“第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的,所以要熱烈鼓掌!币粫(huì)兒就到我們的班表演的節(jié)目了,我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開始鼓掌,我們班也熱烈鼓掌,我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌,后來我又給第二個(gè)的節(jié)目對(duì)比了一下,他們班表演的節(jié)目,要比我們班表演節(jié)目鼓掌的.次數(shù)要少,所以我認(rèn)為我們班表演的節(jié)目是最好的,后來我繼續(xù)往下看,沒有想到有一個(gè)節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。

  今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人,天外有天的道理。

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