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我的煩惱作文

時(shí)間:2024-08-30 18:31:06 作文 我要投稿

【必備】我的煩惱作文匯總5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的煩惱作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】我的煩惱作文匯總5篇

我的煩惱作文 篇1

  我的煩惱是流水,無(wú)窮無(wú)盡;我的煩惱是大海,多得數(shù)不清;我的煩惱是天空,多的無(wú)邊無(wú)際。可有時(shí)吧,煩惱多了,人們說(shuō)你杞人憂天;可煩惱少了,我又實(shí)在不習(xí)慣,可以說(shuō)我對(duì)煩惱已是習(xí)以為常了!我的煩惱多又多,一天到晚我的腦子除了煩惱,還是煩惱,大人說(shuō)我看電視時(shí)早就把煩惱扔到了九霄云外,那確實(shí)不錯(cuò)?晌乙徊豢措娨暳耍瑦阑鸬臒⿶烙謴木畔鲈仆怙w了回來(lái)。那一次,我在老家,給李富翼打電話?烧l(shuí)知,打到了劉俊宏家去了。我就不能用手機(jī)登QQ了。我又打了一次,可還是打到了劉俊宏家……記得有一次,我被蛇咬了一口,好在是條無(wú)毒的蛇喲!從那以后,我就開(kāi)始對(duì)蛇有了恐懼感。那一次,奶奶去醫(yī)院(那也就是私人診所),那里面就有一條泡在酒里的眼鏡蛇。我一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了那個(gè)瓶子,我的煩惱癥又發(fā)作了。那條蛇會(huì)不會(huì)“飛”出瓶子來(lái)咬我呢?那它又會(huì)不會(huì)用青色的眼睛來(lái)殺我呢?那它又會(huì)不會(huì)用毒液來(lái)射我呢?那要是……“子豪,進(jìn)來(lái)吧!那蛇死了,它咬不了你的!”奶奶對(duì)我叫道。“哦,來(lái)了!”我回答道?刹痪梦矣粥哉Z(yǔ)道:“蛇怎么會(huì)死呢?我還以為蛇是不死之身呢!蛇為什么死了?蛇死在誰(shuí)的手中?這又是不是一場(chǎng)“謀殺案”呢?那么,兇手是誰(shuí)呢?它又為什么要?dú)⑺?如果讓我……我一直在想,直到奶奶回家去了。我才開(kāi)始想另一件事情了:人為什么要吃飯呢?飯又是什么呢?那為什么“飯”又叫做飯呢?飯又是誰(shuí)種的呢……我一直想到大家都不吃了,我才沒(méi)有想了。

  可是就在看電視時(shí),我有面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)難題,如世界為什么叫世界呢?人是由誰(shuí)創(chuàng)造的'呢?電視是怎么來(lái)的?車(chē)又為什么會(huì)跑呢?……我的煩惱是不是很多呢?我現(xiàn)在已經(jīng)為有那么好問(wèn)了!我也揭開(kāi)了許許多多的問(wèn)題了。ㄖ笇(dǎo)教師張衛(wèi)東)

我的煩惱作文 篇2

  生活是一支快樂(lè)和煩惱混合的歌曲。如果一個(gè)人總是很快樂(lè),那么這個(gè)人就一定是沾沾自喜;如果這個(gè)人有數(shù)不盡的苦惱,那么這個(gè)人一定是處在自卑的陰影。我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗而不失調(diào)皮的男孩兒,在生活中大部分是快樂(lè)的,可我也有個(gè)煩惱,那就是:我很喜歡唱歌,但是大家都對(duì)我唱歌不滿。

  在下課的時(shí)間,我在唱歌的時(shí)候,有多少同學(xué)都捂著耳朵,或者是閉嘴吧,有多少人在我唱歌的時(shí)候?qū)ξ疫M(jìn)行“毒打”。

  在音樂(lè)課上,在我動(dòng)情的歌唱時(shí),有多少人叫我小聲點(diǎn),甚至聲部長(zhǎng)還會(huì)倒扣我分?jǐn)?shù)。

  在這個(gè)星期二,我們班在準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)而排練歌曲《我愛(ài)米蘭》時(shí),邵老師夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我歌唱的蠻好的,當(dāng)時(shí)我特別的興奮,要知道,這是我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)第一次聽(tīng)到別人說(shuō)我唱歌好。】稍谖腋吲d的一瞬間,以為同學(xué)的一句話讓我變得十分掃興:李想,你的唱歌會(huì)走音的.。難道我唱歌真的那么不好嗎?

  我開(kāi)始對(duì)我的行為進(jìn)行檢討了,大家既然這么不滿我唱歌,我是否是在他們做作業(yè)的時(shí)候影響到他們了,或者是他們不喜歡我唱歌呢?最好我決定以后再下課時(shí)間不再唱歌。

  這就是我的煩惱,我一定要改掉一些壞毛病,把煩惱“趕下樓梯”。

我的煩惱作文 篇3

  今天,老師給我們班級(jí)布置了一篇作文,名叫《我的煩惱》。

  一開(kāi)始,我想都想不出來(lái)。于是,我去問(wèn)媽媽!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)阌袥](méi)有煩惱啊?”我問(wèn)道。媽媽說(shuō):“我沒(méi)有任何煩惱!”于是,我去問(wèn)爸爸!鞍职,你有沒(méi)有煩惱啊?”我問(wèn)爸爸。爸爸回答道:“我的煩惱是,股票老是下跌,這就是我的煩惱!”我心里想:“這又和我沒(méi)有關(guān)系嘍!”我再問(wèn)外婆!巴馄,你有沒(méi)有煩惱啊?”外婆說(shuō):“現(xiàn)在日子過(guò)得那么好,我哪有煩惱啊?我?guī)湍阆胂耄氲搅,我再告訴你!蔽易谝巫由,呆呆地坐著……

  每個(gè)想來(lái)想去,我終于想到了,寫(xiě)不出這篇作文,那就是我的煩惱啊!

  人都有自己的煩惱,有的是父母為自己的子女們而煩惱,有的是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得而煩惱,有的是為了種種的事情而煩惱。而我的.煩惱卻是我的膽子太小了。我該怎樣克服我的這個(gè)煩惱呢?

  有時(shí),爸爸、媽媽不在家的時(shí)候,我一個(gè)人不敢在家,上課時(shí)有問(wèn)題不敢大膽發(fā)言,同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。同學(xué)們每次一見(jiàn)到我就叫我“膽小鬼”。

  有一次,我的二伯要了來(lái)我家玩,媽媽叫我去接二伯。在家的時(shí)候媽再三叮囑我:“見(jiàn)了二伯要問(wèn)好”,我的心里也暗暗地下了決心,等我來(lái)到街上,我本來(lái)要向二伯問(wèn)好的,但是,我原來(lái)放松的心情,一看到二伯,我的心就立馬緊張起來(lái)了,想喊也喊不出來(lái)了,二伯看見(jiàn)我了,問(wèn):“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來(lái)。二伯又說(shuō):“你這個(gè)孩子,怎么這么膽小呢?”

  我記得還有一次,天上下著雨,雨點(diǎn)兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響,爸爸和媽媽有事出去了,就我一個(gè)人在家,我心里特別害怕,這時(shí)候,我忽然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音,難道有小偷,我起身把燈給拉亮了,躺在床上,用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,越是捂著,眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。

  突然,我又聽(tīng)見(jiàn)“篤、篤、篤”的聲音,我不禁想:“媽呀!強(qiáng)盜來(lái)了。”我正要喊救命的時(shí)候,有一個(gè)人敲門(mén)說(shuō):“小艷,快把門(mén)打開(kāi),我們都要被淋濕了!甭(tīng),像是爸爸和媽媽回來(lái)了,我急忙拉亮電燈,我正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候,有一只老鼠從柜角里跑出來(lái),唉,原來(lái)是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見(jiàn)我驚魂落魄的樣子,就問(wèn)我是怎么回事。我害羞得無(wú)法開(kāi)口,心想:“如果讓白爸媽知道了,他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我沒(méi)出息!

  我要怎樣才能改掉這個(gè)膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。

我的煩惱作文 篇4

  今年我是九年級(jí)的學(xué)生,面臨著中招的升學(xué)壓力。我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,我很苦惱。我問(wèn)媽媽學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`方法是什么。我媽媽總是很不耐煩的告訴我,學(xué)習(xí)就是枯燥無(wú)味的,你需要多記單詞,詞組和句型以及單詞和短語(yǔ)的特殊用法。我嘗試著去記單詞和短語(yǔ),背句型。第二天昨天背的單詞和短語(yǔ)及句型我只記住一少部分,大部分的內(nèi)容已忘記了。我真的很苦惱,我想把英語(yǔ)成績(jī)提上去。

  媽媽多次告訴我,人的記憶是短暫性記憶,需要每天去記一小部分內(nèi)容,第二天,第三天這樣反復(fù)去記這些知識(shí)。我又試著按照媽媽說(shuō)的去做,效果有明顯的變化。但是媽媽還告訴我

  要堅(jiān)持不斷的繼續(xù)下去。只要有恒心,成績(jī)就一定能趕上去的。

  通過(guò)與媽媽的談話,學(xué)習(xí)英語(yǔ)我有信心,我一定會(huì)把英語(yǔ)成績(jī)學(xué)好的。

我的煩惱作文 篇5

  當(dāng)我們臨近期未考試的時(shí)侯,老師們往往是最緊張的。于是,就分別在我們的各科作業(yè)上加了點(diǎn)"油",我們就像一塊可憐的“抺布”,一點(diǎn)一點(diǎn)地去擦那些"油",搞不好,還會(huì)弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好,可是作業(yè)太多反而會(huì)適得其反。

  我的`這些煩惱,無(wú)疑是眾多同學(xué)的心腹大患,可是,這些煩惱能怪我們嗎?

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