那一次我明白了作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的那一次我明白了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一次我明白了作文1

　　“怎么搞的，越寫(xiě)越偏題！”“以后多加練習(xí)吧”語(yǔ)文老師的“訓(xùn)斥”聲、“教誨”聲還在耳際這次作文比賽，自滿(mǎn)于學(xué)了眾多方法的我卻排到幾十名。那時(shí)也想過(guò)放棄，但回首一路迤邐，我不舍得離開(kāi)這黑字與白紙的世界。

　　月光皎潔的一個(gè)夜晚。

　　時(shí)針已經(jīng)指向了十二點(diǎn)，白紙與黑字的世界在暗淡的`燈光下發(fā)出令人陶醉的光暈。閉目沉思，那一個(gè)個(gè)寫(xiě)作方法在我的腦海中漸漸分解成一段段優(yōu)美的文字�！耙�看懂題目，更要多練習(xí)！”語(yǔ)文老師每次都講的話(huà)又在腦中浮現(xiàn)。再低頭看看筆下的字，我仿佛更加感受到了作文“能用文字創(chuàng)造一個(gè)世界”的魅力。我慢慢地提起筆，將句號(hào)畫(huà)在結(jié)尾。

　　每天清晨，我在白紙黑字的虛實(shí)飄渺中追逐第一抹陽(yáng)光；每天黃昏，我在橫平豎直的漢字中親吻最后一抹夕陽(yáng)。在一個(gè)個(gè)夜深人靜的夜晚，我的腦海中仍然浮現(xiàn)著黑與白的行云流水。在一次次的“筆下生花”中，在一次次的“絞盡腦汁”中，在一次次的“不斷改造”中，我漸漸開(kāi)始懂得了方法與實(shí)踐結(jié)合的重要性。

　　品味著這蘊(yùn)含著古代文官智慧的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我不由得會(huì)心一笑。那一次，我明白了，只知道刻苦努力卻不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法而不努力練習(xí)的人，也不會(huì)有收獲。唯有學(xué)思結(jié)合，才能事半功倍。

　　落日的余暉漸漸地消失在地平線(xiàn)，我期待著新一輪作文比賽的來(lái)臨！

那一次我明白了作文2

　　豐富的小學(xué)生活結(jié)束了，我奔上了另一個(gè)新的起點(diǎn)。這時(shí)，回望小學(xué)那時(shí)的事情，心里覺(jué)得空空的。那一幅幅畫(huà)面使我心頭一震，那一句句話(huà)語(yǔ)在我心中貯存。那一次，我明白了男女同學(xué)交往的意義和對(duì)人生的理解……

　　六年級(jí)期中考試過(guò)后，老師為了加強(qiáng)班級(jí)管理，讓我們講一下前半學(xué)期對(duì)自己的評(píng)價(jià)。頓時(shí)，班里靜悄悄的，大家都在想，誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者？

　　突然，教室后排的墻角傳來(lái)一陣桌椅的碰撞聲——是她，她是班里最沉默寡言的人。她低著頭說(shuō)：“我是班里的差生，經(jīng)常給大家拖后腿，對(duì)不起。這次考試，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，考了一個(gè)好成績(jī)。可有人卻說(shuō)我是抄的別人的，我很傷心……”她的聲音嗚咽起來(lái)，眼里閃動(dòng)著淚花。這一番大膽的表白像一面鏡子，照的我們的.臉火辣辣的。是�。∥覀兒卧�去理解過(guò)她呢！我們何曾幫助過(guò)他呢！我們又何曾想過(guò)當(dāng)最后一名的滋味呢！我們十分慚愧。

　　這時(shí)，一位男生不好意思的站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，那個(gè)潑冷水的人是我。我以前做事從來(lái)沒(méi)有設(shè)身處地的為別人著想過(guò)，請(qǐng)?jiān)�諒我，我以后不�?huì)了�！彼�站起來(lái)，說(shuō)：“謝謝�！蔽覀兌伎匆�(jiàn)了，她的頭抬起來(lái)了。

　　是理解使他們和好了。理解是迷失方向時(shí)的指南針，是大海上的太陽(yáng)，是永不滅的希望。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)有理解之心，讓世界變得越來(lái)越美。理解促進(jìn)了人與人之間的距離，促進(jìn)了中外交流的發(fā)展，是我們心底一分最純潔的心靈。讓我們以理解為基礎(chǔ)，去迎接嶄新的初中生活！

那一次我明白了作文3

　　烈日炎炎的下午，正是暑假，我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)，看著看著書(shū)便感覺(jué)有點(diǎn)困，給媽媽打了電話(huà)后我就趴在桌子上睡著了。等到爸爸媽媽把我叫醒時(shí)，已是晚上八點(diǎn)過(guò)。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，埋怨地說(shuō)，“你們也太狠了吧，我睡會(huì)兒覺(jué)都不行嗎？”從他們哭笑不得的表情中，我看到了疲憊與無(wú)賴(lài)。原來(lái)，這一覺(jué)已有大約五小時(shí)，更經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的過(guò)程。

　　下午三點(diǎn)過(guò)，媽媽接到我的電話(huà)后叮囑我不要反鎖防盜門(mén)，我沒(méi)把這話(huà)放在心上。等她下班后打不開(kāi)門(mén)時(shí)，就往家打電話(huà)，還到鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上叫我，大約一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，家里仍沒(méi)動(dòng)靜。她一邊求助110，一邊給正在上班的爸爸打電話(huà)。

　　爸爸很快就趕到了家，又重復(fù)了前面的'工作，仍沒(méi)動(dòng)靜。不巧的是，我平時(shí)帶的小靈通已沒(méi)電，處于無(wú)法接通狀態(tài)，這更增添了他們的擔(dān)憂(yōu)，他們心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。眼看天色已暗，他們更像是熱鍋上的螞蟻，不知所措，許多猜測(cè)涌上心頭。媽媽一邊催促110，一邊想辦法。

　　爸爸靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備冒險(xiǎn)借道鄰居家的陽(yáng)臺(tái)，從大約四十米的高空翻越。跑到樓下一看，很巧一位三輪車(chē)師傅正在等生意，簡(jiǎn)單交涉后爸爸?jǐn)Q著繩子回來(lái)了。在幾乎沒(méi)有安全措施的情況下，爸爸成功地回到了家，顧不得太多，他箭步奔向臥室找我，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的身影后，他的腿一下軟了。等媽媽進(jìn)屋后壓在心中的石頭終于落地了，那些辛勞和疲憊都拋到了腦后。

　　等我慢慢清醒過(guò)來(lái)后，聽(tīng)著這些驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，我有些不敢相信。平時(shí)，我站在陽(yáng)臺(tái)上向下看，多少有些害怕。隨后幾天，我反復(fù)咀嚼這個(gè)發(fā)生在身邊的關(guān)于我的“故事”，我明白了這份如山的父愛(ài)。

那一次我明白了作文4

　　初夏早晨，太陽(yáng)耀眼得睜不開(kāi)眼睛。媽媽拉著我的手走在武術(shù)館的路上，而我嘟著嘴，一臉的不情愿。

　　上個(gè)月我在媽媽的逼迫下，極不情愿地學(xué)起了武術(shù)。第一次來(lái)到武術(shù)館，看見(jiàn)武術(shù)館里的小朋友個(gè)個(gè)活蹦亂跳、神清氣爽，沒(méi)有一個(gè)無(wú)精打采。我的手心也癢了起來(lái)，不禁也想來(lái)試試，盡管我怕疼，但我還是和陳帥教練一起學(xué)習(xí)武術(shù)。學(xué)完，回到家里，我不是腿疼就是手疼，還有時(shí)頭暈?zāi)X昏。唉，當(dāng)初不這么逞強(qiáng)就好了。

　　一次爸爸送我去武術(shù)館，要我快點(diǎn)換衣服。我在換衣服時(shí)慢慢吞吞的。爸爸立馬不耐煩了：“你這慢蝸牛，到什么時(shí)候才能穿好？”

　　“爸爸，我不想去上武術(shù)了�！�

　　“嗯？說(shuō)的'倒好！”爸爸嘴角微微一笑，鼻子里哼了一聲“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，有什么用？”

　　“我……”我賭氣地上了車(chē)，來(lái)到武術(shù)館。

　　今天武術(shù)館里的人不像以前熱鬧了，在武術(shù)館里的人寥寥無(wú)幾，也許是他們怕熱所以都在家吹著空調(diào)呢。我站在武術(shù)館里，里面的墊子曬得特別燙，一腳踩上去，就感覺(jué)自己好像站在火爐上了一樣，我立馬收回了腳。爸爸看見(jiàn)了，那原來(lái)兇惡的表情變成了溫柔的了：“茂林，你應(yīng)該堅(jiān)持，只有勇敢地面對(duì)困難你才能獲得成功�！�

　　這句話(huà)讓我明白了，我立馬去上課，不管流了多少汗，我都不感覺(jué)熱。

　　爸爸的話(huà)我現(xiàn)在還記憶猶新，這讓我明白，做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能得到回報(bào)。

那一次我明白了作文5

　　那年，當(dāng)我看見(jiàn)別人飛快地在monkey bar上爬來(lái)爬去，而我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)時(shí)，就下定決心，一定要學(xué)會(huì)monkey bar！

　　后來(lái)，因?yàn)槲医?jīng)常嘗試，逐漸可以一格一格地爬了（不過(guò)特別慢）。這讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，更加努力地練習(xí)。

　　有一次，爸、媽陪我去playground玩兒，我要求和他們比賽玩monkey bar。他們同意了，老爸自告奮勇，讓他先來(lái)，結(jié)果“撲騰”掉下來(lái)了。接著，老媽也掉下來(lái)了。只有我，慢而穩(wěn)地過(guò)去了，我贏了！我更開(kāi)心了，也更刻苦了。

　　可惜好景不長(zhǎng)，慢慢地，我的手上長(zhǎng)了一種叫做“繭”的`東西。剛開(kāi)始我還不在意，可后來(lái)開(kāi)始疼了，只要摸上monkey-bar，手就巨痛。我漸漸地不想練了。

　　過(guò)了幾天，我認(rèn)識(shí)了董墨，一個(gè)北京男孩兒。有一次，我約他去play-ground玩兒，他一到那兒就像猴子一樣爬到monkey bar的對(duì)面，我目瞪口呆，無(wú)意間看到他手上有兩顆被磨破了的水泡！

　　忽然，我明白了自己常唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨便成功”的真正含義，于是我振作起來(lái)，重新開(kāi)始了苦練。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于可以?xún)筛駜筛竦嘏懒�，雖然我不會(huì)三格三格地爬，可是對(duì)于初學(xué)的我，已經(jīng)達(dá)到了我的目標(biāo)！

那一次我明白了作文6

　　雨在不停的下著，每當(dāng)看到這兒，我的心就此起彼伏，就會(huì)記起多年前的一段往事，那一次，我終于明白了．．．．．． 那一天，我剛寫(xiě)完了作業(yè)，甩了甩酸痛的四肢，長(zhǎng)呼一口氣，可就在這時(shí)，發(fā)生了一件意想不到的事情。弟弟過(guò)來(lái)一把抓住我的作業(yè)，我臉色一變，知道我這個(gè)“破壞王”弟弟又盯上我的作業(yè)了，可還沒(méi)等“不”字說(shuō)出口，“刺啦”一聲，我的心伴隨著寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)的'作業(yè)被撕成了碎片。我悲憤交加，雙手攥得緊緊的，脖子上的青筋直露，豆大的汗珠伴隨著雨點(diǎn)般的淚水淌了下去，“呼呼”地喘著粗氣，此時(shí)的我肺都要?dú)庹�了！只�?jiàn)弟弟看了臉都?xì)獾陌l(fā)綠的我，還在一臉茫然地對(duì)我笑問(wèn)：“哥，你怎么了？”我被這明知故問(wèn)的舉動(dòng)惹怒了，這分明是在挑戰(zhàn)我的極限。我大吼一聲：“你說(shuō)怎么了？！我兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)的作業(yè)就這樣被你毀了！”弟弟一聽(tīng)又笑了起來(lái)：“再寫(xiě)份唄，不行嗎？”我氣的破口大罵：“再寫(xiě)？你給我寫(xiě)？這是隨便一個(gè)笨蛋就能寫(xiě)出來(lái)的嗎？！”弟弟一聽(tīng)立刻哭了起來(lái)。 這一哭不要緊，媽媽的“千里耳”聞聽(tīng)趕來(lái)，用雙手護(hù)著弟弟，又拍拍他的肩，又指著我說(shuō)：“你這是干什么？全家都聽(tīng)見(jiàn)了！叫你看著他，你在干什么？！”聽(tīng)了這話(huà)，我也著了急。

　　說(shuō)：“可我的作業(yè)．．．．．．”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽又反問(wèn)：“作業(yè)撕了不會(huì)重寫(xiě)嗎？為一點(diǎn)小事把弟弟說(shuō)哭了，你是不是哥哥？”我被問(wèn)得啞口無(wú)言，只好低頭認(rèn)錯(cuò)。 雨漸漸停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，溫暖的陽(yáng)光照耀在我的心房，我心中的陰霾頓時(shí)煙消云散。 這一次，盡管我受了委屈，但我明白了作為哥哥這一點(diǎn)委屈算不了什么，男子漢大丈夫，我相信，退一步海闊天空，我們兄弟倆很快就能夠互相諒解的！

那一次我明白了作文7

　　棋盤(pán)的一邊，是我；棋盤(pán)的另一邊，是我的象棋老師；棋盤(pán)中央，是一場(chǎng)“決斗”。我與象棋老師對(duì)奕，試一試我到底有沒(méi)有成功的比過(guò)老師。

　　這盤(pán)棋，我十分想贏，因?yàn)槿绻�贏了，就能證明我的棋藝高超。第一步怎么走，我沒(méi)有細(xì)思，便準(zhǔn)備隨意出一個(gè)棋。我剛準(zhǔn)備隨便下，老師忽然說(shuō)：“首步下好，可定棋局。”我走哪里呢？是啊，我走哪里呢？前方的路忽然模糊起來(lái)，前方到底是成功還是失��？我茫然了。我不能因?yàn)榭謶侄�停滯不前，棋子“啪”的一聲落下�?/p>

　　這場(chǎng)“決斗”很快就進(jìn)入了白熱化的.狀態(tài)，一黑一白在棋盤(pán)上馳騁，一時(shí)難解難分。可是，漸漸地看得出來(lái)，我并不是老師的對(duì)手，我已處于下風(fēng)，我的“一條龍”戰(zhàn)術(shù)已被重重包圍了，一股咄咄逼人的殺氣撲面而來(lái)。我該怎么辦呢？是啊，我該怎么辦呢？我已經(jīng)必輸了，即使我會(huì)輸，但我也要向前沖，我堅(jiān)定地落下了這個(gè)“失敗”的棋子……

　　不出所料，我輸了，那條“長(zhǎng)龍”最終全部被殲。我輸了之后，內(nèi)心已然一片空白，心底一片冰涼。所有的自信似乎在一瞬間消逝，再也回不來(lái)。神色的變化怎么能逃過(guò)老師的法眼�！拔逸斄恕！蔽铱嘈Α！笆前�，你又輸了。”老師稍作停留，睿智的目光停留在我身上，說(shuō)，“可是，這只是一盤(pán)棋而已，人生的棋可絕不是一盤(pán)而已。”我看著老師，他一邊收拾棋子，一邊說(shuō)：“眾多棋局，撲朔迷離，千變?nèi)f化，誰(shuí)都會(huì)輸，也會(huì)贏，重要的是如何看待輸贏！”

　　那一次，我明白了：人生如棋，黑白相間，有輸有贏，永不言��！

那一次我明白了作文8

　　瑟瑟的風(fēng)，充滿(mǎn)希冀的人群，沉寂的考場(chǎng)。

　　空氣濃濃的，粘住了聲音，淹沒(méi)了人群。大家的目光都集中在登分表上。我揚(yáng)著頭，坐在考場(chǎng)上。我是自信的。當(dāng)初在廣東省參加初賽時(shí)，我就輕而易舉地登上第一的寶座，沉浸在鮮花與掌聲中。這次來(lái)北京，我相信我也一定能做到，一定的。我將目光移到了地面，不知怎么的，心里抹過(guò)一絲不安。第二名，李新；第一名湯湜！猛然抬頭，驚異地看向裁判，難以置信地站了起來(lái)。沒(méi)有我？我，落選了？我將希望建成了高塔，塔倒了，腥咸的海水將我淹沒(méi)。

　　回到房間后覺(jué)得頭重腳輕，愣愣地坐在床沿，心中的酸楚將我吸干了。

　　這時(shí)，一陣聲音飄了過(guò)來(lái)，輕輕地：先不要急躁，想想自己敗在了哪里。那聲音就如金屬相扣，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈策M(jìn)了我的心里。如安恬的風(fēng)，平靜了翻滾的海，我想了想，果真發(fā)現(xiàn)了漏洞。我太過(guò)于心高氣傲，而即興演講能力不夠，加上詞匯量不夠大，怎么不��？可是，雖輸?shù)糜欣碛袛_，但我的'心還是憤憤的。媽媽好似看穿了我的心思，又繼續(xù)說(shuō)道：失敗并不是不好的，它是通向成功的墊腳石，成功的人有誰(shuí)是沒(méi)遇到過(guò)挫折的？我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，從北京回來(lái)，我就忙碌了起來(lái)。上外教課培養(yǎng)語(yǔ)感，背單詞增加詞匯量，還在家里練習(xí)演講

　　現(xiàn)在我又重新回到了這個(gè)舞臺(tái)，我曾經(jīng)憤然離去的舞臺(tái)。輸與贏已不再重要，帷幕即將拉開(kāi)，新的挑戰(zhàn)來(lái)了！

那一次我明白了作文9

　　黑夜吞噬了著一切，月光展示這它皎潔的面貌，在黑夜留下了一道光柱。

　　在我看來(lái)是那么的刺眼，為何？難道是因?yàn)橐淮尾焕硐氲姆謹(jǐn)?shù)嗎？淚水打濕了我的試卷，我怨恨老天對(duì)我的不公平。我不敢再想了，因?yàn)槲液ε拢�害怕回到家以后，�?huì)讓爸爸傷心。

　　在一年前，爸爸滿(mǎn)懷希望把我送到這知識(shí)的殿堂來(lái)——分界中學(xué)，希望我學(xué)有所成。然而事情卻事與愿違。就因這次考試的結(jié)果讓我如此失望，讓我煩惱。看到那些不如意的成績(jī)，那不爭(zhēng)氣的淚水就像黃河缺堤一樣奔狂地流了下來(lái)，傷心和絕望占據(jù)了我的內(nèi)心世界，我仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里，無(wú)法自拔。

　　星期天放假的時(shí)候，我大步流星地往家的方向走去……

　　本以為回到家后暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，卻沒(méi)有想到……

　　家失去了昔日的歡聲笑語(yǔ)，像死一般沉寂，我靜靜地坐在客廳，得待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。半晌，爸爸說(shuō)話(huà)了：“孩子，不要永遠(yuǎn)停留在那個(gè)傷心之地，在人生的旅途中，我們面對(duì)的是五彩繽紛的世界，令自己失意過(guò)，跌倒過(guò)的.事許多，但應(yīng)以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待周?chē)�的事情。人如果要成就一番事業(yè)，就必須接受一番考驗(yàn)。要明白一個(gè)道理‘勝不驕，敗不餒’啊。”我聽(tīng)了如夢(mèng)初醒，心里忽然明白了什么。

　　大概過(guò)了一個(gè)月，我的成績(jī)有所提高�；氐郊液螅�我趕緊向爸爸報(bào)喜�？砂职植�沒(méi)有感到高興，他只是對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我聽(tīng)了，又有一番感悟。

　　爸爸真的教會(huì)了我許多，也許我明白了許多：其實(shí)人生就像一面鏡子，只要你對(duì)它笑，他也會(huì)對(duì)你笑。我們?yōu)槭裁床挥眯θ��?zhàn)勝困難和挫折呢？這樣也許會(huì)使我們的人生變得更加精彩。

那一次我明白了作文10

　　過(guò)去的事情，就像畫(huà)中的水墨，過(guò)去了，再也挽不回，但回憶不曾被磨滅，忘不了，也不可能忘記。

　　在人生的道路上，總會(huì)遇到一些挫折，一些困難，難免會(huì)看清一些人，一些事，而我卻已是過(guò)來(lái)人。

　　事情的起因要從六年級(jí)說(shuō)起。那日是星期二，下午是語(yǔ)文老師的課，叮鈴鈴，鈴聲響了，我們紛紛進(jìn)入了教室，即使進(jìn)了教室，也是烏煙瘴氣的。突然老師火冒三丈的進(jìn)入了教室，殺氣騰騰的走上講臺(tái)，當(dāng)時(shí)全班人都預(yù)感到肯定會(huì)有不好的事發(fā)生，果不其然，老師是見(jiàn)誰(shuí)咬誰(shuí)。嚇壞了我們，而我們規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)著課，生怕自己是第二個(gè)被開(kāi)刀的。就在下課的前幾分鐘，老師在布置作業(yè)的時(shí)候，全班又開(kāi)始沸騰起來(lái)了，突然老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，唉，可憐的`我當(dāng)著全班的面被老師罵了一頓，還站上了講臺(tái)，霎時(shí)間，臉就紅了。下課了，我依舊是站著的，突然一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爽了吧！”聽(tīng)了這句話(huà)我頓時(shí)傻眼了，之后老師問(wèn)我們是誰(shuí)在講話(huà)，剛開(kāi)口的我，就聽(tīng)到他說(shuō)：“是他們?cè)谡f(shuō)話(huà)，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！焙俏覠o(wú)語(yǔ)了，也看清了，既然敢做就要敢當(dāng)，更何況是一個(gè)男生呢！

　　那時(shí)我明白了：套路太深，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)真。在關(guān)鍵時(shí)刻才能看清，才能明白，天會(huì)黑，人會(huì)變，故事再美，那也是曾經(jīng)。

　　我喜歡黑夜，我喜歡哭泣，我喜歡聽(tīng)歌，我喜歡悲泣，我喜歡文字，但我更喜歡失憶。

那一次我明白了作文11

　　我的媽媽很愛(ài)發(fā)火，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)火。因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)磨蹭發(fā)火，因?yàn)槲視?shū)寫(xiě)不認(rèn)真發(fā)火，因?yàn)槲覜](méi)好好吃飯發(fā)火，因?yàn)槲野岩路�弄臟了發(fā)火……我曾經(jīng)想過(guò)媽媽是不是不愛(ài)我，怎么老是對(duì)我發(fā)火。為此，我很生氣。

　　但那一次，我明白了，媽媽其實(shí)很愛(ài)我。那天晚上我突然發(fā)高燒了，媽媽給我喝了退燒藥，燒退下去了，可不到一小時(shí)又起燒了。因?yàn)橥藷�藥至少要四五個(gè)小時(shí)后才能喝，媽媽不敢再給我喝退燒藥。就給我倒了一杯水，讓我多喝水。我喝了半杯就不想喝了。媽媽又接來(lái)半盆水拿毛巾沾濕給我擦額頭、腋窩、脖子、手心、腳心，一整夜媽媽都沒(méi)合眼，不停地用毛巾給我物理降溫。可我的'燒，退了起，起了退，不斷反復(fù)，始終不好。

　　第二天早上，媽媽趕緊收拾東西帶我去醫(yī)院。到了六院，經(jīng)過(guò)一番檢查，醫(yī)生說(shuō)是病毒性感冒，要打三天水，一次掛三瓶水，我聽(tīng)了很害怕。媽媽不停地鼓勵(lì)我。好不容易掛完了三瓶水，已經(jīng)到中午了，媽媽正想帶我去吃飯，沒(méi)想到天公不作美，突然下起了傾盆大雨。我們沒(méi)帶傘，媽媽又怕我餓著，就讓我留在門(mén)診室，自己冒著傾盆大雨給我買(mǎi)面包，媽媽回來(lái)時(shí)，衣服已經(jīng)濕透了。可她全然不顧，笑著把面包遞給我，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，餓壞了吧，趕緊吃。”看著媽媽濕透的衣服，我想媽媽其實(shí)挺愛(ài)我的。一個(gè)多小時(shí)后，雨終于停了，媽媽帶我走出醫(yī)院，我驚呆了，只見(jiàn)段莊廣場(chǎng)成了一片汪洋，汽車(chē)輪胎都沒(méi)了大半了。此時(shí)爸爸還在老家呢，我們只能自己到段莊站臺(tái)去乘車(chē)。媽媽試了試水的深淺，毅然卷起褲腿，背著我，深一腳，淺一腳地向站臺(tái)走去。趴在媽媽背上，望著媽媽的后背，我哭了。

　　那一次，我明白了，媽媽的愛(ài)。

那一次我明白了作文12

　　我從小性格孤僻，不愿與他人交往，因此我沒(méi)有朋友，內(nèi)心所有的壓抑都顯示在臉上。但是，一個(gè)偶然的事件成了我生命的新起點(diǎn)，它使我的生活開(kāi)始變得多姿多彩。

　　那是三月的一天，季節(jié)依然在春與冬之間徘徊，擁擠不堪的公交車(chē)?yán)铮�我好不容易搶到一個(gè)座位。剛落座，便發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)男孩，一手抱著一束康乃馨，一手拎著一個(gè)飯盒。

　　他把花束高高的舉著，在擁擠的人群里盡力求得一席之地，車(chē)開(kāi)得跌跌撞撞，一路搖搖晃晃，看他的裝束應(yīng)該是學(xué)生，可他今天不上學(xué)，又去干什么呢？窗外流過(guò)的灰蒙蒙的街景，春風(fēng)一陣陣吹進(jìn)來(lái)。這樣的天氣，這樣的環(huán)境，實(shí)在不是一束康乃馨的安身之地，可它又偏偏開(kāi)得那樣鮮艷。

　　車(chē)陡地一停，男孩一個(gè)踉蹌，花束撞在欄桿上，每一朵花似乎都搖搖欲墜，他來(lái)不及站穩(wěn)就慌忙地仔細(xì)查驗(yàn)，直到發(fā)現(xiàn)它們安然無(wú)恙，才松了一口氣�！澳隳軒臀夷靡幌聠�？”男孩清朗的聲音在耳邊漾起。我本來(lái)很不愿意跟陌生人說(shuō)話(huà)，但看了那傻站著的'尷尬的樣子，只好點(diǎn)頭默許。

　　我雙手接過(guò)那束康乃馨，男孩身體可以站直了，但他還是很緊張，用背擋著整個(gè)車(chē)廂的壓力，目不轉(zhuǎn)睛的盯著花束，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備撲上來(lái)護(hù)駕。

　　拿著這束康乃馨，我忽然明白，原來(lái)人際關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，只一個(gè)小小的幫助能給你帶來(lái)許多快樂(lè)。下車(chē)后，我把花束遞給他，欲走，他突然說(shuō)：“等一下，”我轉(zhuǎn)過(guò)身，他拿著一枝康乃馨輕輕地遞到我的手里，我不知所措了，“今天我母親康復(fù)出院，請(qǐng)你也分享我的快樂(lè)吧！”他的笑容是那么的燦爛和真誠(chéng)，我也被深深地感染了。

　　回家路上，握著這束花，好像歡樂(lè)與愛(ài)都在我手上，我快樂(lè)得像要飛起來(lái)，我覺(jué)得整個(gè)世界都在笑，讓人心曠神怡。

　　美好的起點(diǎn)在這一瞬間落地生根。

那一次我明白了作文13

　　周末的一天，我待在家里，面前攤著一堆堆作業(yè)，手中的筆機(jī)械地在紙上劃動(dòng)。我又看了一眼作業(yè)，目光立刻轉(zhuǎn)向陽(yáng)臺(tái)外：云雀嘰嘰喳喳地叫著；大樹(shù)在風(fēng)下輕輕梳動(dòng)著自己的“綠頭發(fā)”……

　　我的心便被風(fēng)吹向了遠(yuǎn)方……

　　手中的筆停了下來(lái)，我起身在屋里漫無(wú)目的地走著，眼光在屋里瞎轉(zhuǎn)悠，觀察這些熟悉的東西我從未感到厭倦過(guò)。忽然，我的目光移到了一個(gè)角落里的花盆上，里面的植株已經(jīng)死了，便把它閑置在那里。我不自覺(jué)地走過(guò)去，我的目光頓住了，在一個(gè)拳頭大的.石頭下面，冒出了一個(gè)兩寸來(lái)長(zhǎng)的小草苗！

　　我的心猛然一顫，千絲萬(wàn)縷的微風(fēng)把我心靈的門(mén)吹開(kāi)了，我好像來(lái)到了一個(gè)奇幻的世界，這里到處是美麗的色彩，我想伸手去觸摸，忽然又回到了現(xiàn)實(shí)中。我看著那株小草，在那大石頭下，它顯得那樣渺小、柔弱，仿佛石頭輕輕一下便可以把它壓扁，但它依然挺著，頑強(qiáng)地挺著，堅(jiān)韌不拔地挺著，它并不畏懼面前巨大的困難，而是頑強(qiáng)的，堅(jiān)韌的面對(duì)困難，無(wú)畏艱險(xiǎn)地生長(zhǎng)著！

　　我的心中波瀾壯闊，覺(jué)得甚是輕松，心里那沉甸甸的東西一下子落了下來(lái)，釋然了許多。

　　在那樣陽(yáng)光極少的環(huán)境中，它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，我們又有什么理由畏懼困難，向困難投降呢，有什么理由抱怨學(xué)習(xí)苦、累呢？

　　我豁然開(kāi)朗，我伸出手，想拿掉那塊石頭，剛伸出去，又縮了回來(lái)，為什么？因?yàn)�，不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！化繭為蝶，綻放生命的光彩！

　　那時(shí)候，我便在心里種下了一顆種子，我相信，它會(huì)生根發(fā)芽，生長(zhǎng)……

　　我們每個(gè)人都遭遇過(guò)困難，也曾為困難苦惱，但為什么要選擇逃避困難，對(duì)困難一避再避呢？我們應(yīng)當(dāng)直視困難，讓困難向我們低頭！

那一次我明白了作文14

　　我的心里種著一棵樹(shù)，叫成長(zhǎng)樹(shù)。我每經(jīng)歷一件事時(shí)，樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)出一顆果子。但果子的味道不一樣，有甜的，有酸的，有苦的，就好比童年里經(jīng)歷的事，有開(kāi)心的，傷心的，后悔的……每一顆果子都讓人回味無(wú)窮。

　　記得我八歲那年，這棵樹(shù)上結(jié)下了一個(gè)大果子。

　　那是一天放學(xué)，我一回到家就邀請(qǐng)了好多的小朋友和我一起玩，我們像一群歡樂(lè)的魚(yú)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，一會(huì)兒跑到小溪邊捉小蝦米，養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒；一會(huì)兒挽起褲腳，走在小河里，讓魚(yú)兒親吻自己的腳丫；一會(huì)兒跑到家里捧一些米喂小雞，似乎我們都忘了一件極其重要的事情——寫(xiě)作業(yè)。

　　回到家里，我猛的一下想起了作業(yè)沒(méi)做，當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。我可不想被罵，這時(shí)，一個(gè)“壞主意”油然而生……

　　吃過(guò)晚飯后，爸爸問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)，我說(shuō)寫(xiě)完了，爸爸半信半疑的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　洗完澡后，我“偷＂來(lái)了一個(gè)手電筒，走進(jìn)自己的房間，從書(shū)包中掏出功課和筆，把大燈關(guān)了，用手電筒照著，鉆進(jìn)被窩，開(kāi)始瘋狂補(bǔ)作業(yè)，寫(xiě)了幾個(gè)字后，我發(fā)現(xiàn)被子里又悶又熱，一點(diǎn)也不好受，便躡手躡腳地拿了一個(gè)支架，把它支在被子邊，這樣好多了。

　　10分鐘，20分鐘，40分鐘……終于補(bǔ)完了。

　　在被子里補(bǔ)作業(yè)的感覺(jué)一點(diǎn)兒也不好，還搞得我好晚了都沒(méi)睡。

　　從那以后，我每天放學(xué)回家后第一件事是寫(xiě)作業(yè)，把該做的作業(yè)做好后再去玩，我養(yǎng)成了此時(shí)事此時(shí)畢的習(xí)慣。

那一次我明白了作文15

　　杪秋，陰沉沉的那個(gè)下午。

　　“怎么回事，最基礎(chǔ)的二分音符都分不清？”“唉，回去多加練習(xí)吧……”鋼琴老師的“訓(xùn)斥”、“嘆息”不斷的縈繞在我耳邊。這次的鋼琴比賽，我自以為是地選擇了一首難度極高的樂(lè)曲。怎料，竟敗一塌糊涂！曾經(jīng)也考慮過(guò)放棄，可回首這一路迤邐，我舍不得離開(kāi)這黑與白的世界。

　　夜深人靜的一個(gè)夜晚。

　　時(shí)鐘緩緩指向了十二點(diǎn)，我躺在床上，不斷地翻動(dòng)著琴譜，“為什么還是彈不好？”心中的憤怒與失望控制著我——琴譜被我狠狠地摔在地上。

　　縷縷月色緩緩灑在身旁�！爸挥卸嗉泳毩�(xí)才能讓自己進(jìn)入音樂(lè)的世界�！毕肫痄撉倮蠋煂�(duì)我的叮囑與希望，閉目沉思，黯淡的音符竟不可思議地在心中跳動(dòng)。我看向散落的琴譜，感受到了——她的優(yōu)美恬靜、恢弘壯麗、歡快婉轉(zhuǎn)……以及那無(wú)限的美。我慌忙撿起來(lái)，收拾整齊。

　　每天清晨，我在黑白交織的鍵盤(pán)上追逐第一縷陽(yáng)光。每天黃昏，我在抑揚(yáng)頓挫的琴音中親吻最后一抹夕陽(yáng)。在萬(wàn)籟俱寂的夜晚，我的'腦�？偢‖F(xiàn)著一架鋼琴，記憶著每一個(gè)錯(cuò)音，每一個(gè)旋律，演奏著婉轉(zhuǎn)的音符，悠揚(yáng)的琴聲。在一次次“旋律的耕耘”中，音符戰(zhàn)紀(jì)”中，“天籟對(duì)決”中，慢慢懂得了堅(jiān)持與思考的重要性。

　　品味這生活的結(jié)晶，不由得嘴角上揚(yáng)。那一次，我明白了——只懂得勤奮好學(xué)的人不會(huì)有收獲，只懂得方法卻不去奮斗的人更不會(huì)有收獲。只有持之以恒的奮斗與不斷地實(shí)踐、反思、總結(jié)、提高，才有不平凡的綻放。

　　緩緩地，落日的余暉再次消失于地平線(xiàn)上。緩緩地，窗外的煙囪再次劃著弧線(xiàn)氤氳起裊裊炊煙。緩緩地熟悉的琴聲再次響起，那個(gè)人陶醉著，留在了永遠(yuǎn)的心中……

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