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語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-03 20:27:32 考試 我要投稿

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)17篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū),歡迎大家分享。

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)17篇

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  你好!

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我語(yǔ)文考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次語(yǔ)文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的'孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  回顧這次的語(yǔ)文考試,看著班級(jí)的排名,我感到很羞愧,沒(méi)考好并不能找借口,但我也是在不停的反思中,要找到我沒(méi)考好的一些原因,爭(zhēng)取在下次語(yǔ)文的考試當(dāng)中能進(jìn)步,不再拖班級(jí)的后腿了。

  在考試當(dāng)中,我一些要默寫(xiě)出來(lái)的題目,本來(lái)是送分的題目,但是我卻都沒(méi)有答對(duì),本來(lái)在平時(shí)的背誦中要記住的,可是我卻在考試的時(shí)候不記得了,后面的一些閱讀題目,如果我能多寫(xiě)一些,或許可以多拿一些分,可我也沒(méi)有多寫(xiě),至于最后的大題,我更是敷衍,明明可以寫(xiě)好的,但我不但字跡潦草,而且做的題目還偏題了,在做完題目之后,我也沒(méi)有再次的去檢查,直接趴在桌子上休息了,如果我有這個(gè)時(shí)間,其實(shí)完全可以把作文再寫(xiě)好一點(diǎn),或者在閱讀的題目上多寫(xiě)一點(diǎn),可是我都沒(méi)有做,導(dǎo)致了最后分?jǐn)?shù)那么低。

  其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并不是特別的難,不像英語(yǔ)要記憶那么多,而且平時(shí)用的還少,我們?nèi)粘I罾�,都是�?huì)用到語(yǔ)文的知識(shí),但我這一門(mén)功課卻是沒(méi)有花費(fèi)什么心思,平時(shí)上課的時(shí)候,有聽(tīng)老師講課,但到了做作業(yè)和背誦課本的時(shí)候,卻沒(méi)有那么認(rèn)真了,覺(jué)得反正這個(gè)是很熟悉的,到時(shí)候隨便考一下,也不會(huì)分?jǐn)?shù)太低,可是我卻沒(méi)想到這次的考試比較的難,而且我還在考試的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的做題目。

  在考前復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里,我也沒(méi)有針對(duì)性的去把該背的`古詩(shī)詞去背好,并在老師講過(guò)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)下,還是覺(jué)得無(wú)所謂,而這種狀態(tài)也是讓我在考試的時(shí)候發(fā)揮不好,腦袋里沒(méi)有東西,也就不知道該如何的去動(dòng)筆了,在學(xué)習(xí)中,我的這種態(tài)度導(dǎo)致了這次沒(méi)考好,我也很懊惱,為什么我其他的科目就去重視了,而語(yǔ)文沒(méi)有,就因?yàn)樽约河X(jué)得簡(jiǎn)單,但是其實(shí)語(yǔ)文在總分里占的比例也是比較大的,而且既然自己覺(jué)得容易學(xué),那么更是不能偷懶,松懈不去學(xué)好它。

  老師,這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,讓我明白,無(wú)論多么簡(jiǎn)單的題目或者科目,如果自己不去努力,不去認(rèn)真對(duì)待,那么就很容易考不好,也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)分?jǐn)?shù)下降,在班級(jí)的排名也是退步的。在以后我要端正態(tài)度,把語(yǔ)文學(xué)好,從平時(shí)的做作業(yè)去做起,考試的時(shí)候也是要認(rèn)真的去對(duì)待。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我現(xiàn)在感覺(jué)非常的抱歉,這次的月考考砸了,這樣子我感覺(jué)在很大程度上面都發(fā)揮出來(lái),是非常重要的事情,調(diào)整好心態(tài),讓自己發(fā)揮出平時(shí)100%的狀態(tài)才是非常有必要的,可是我今天變成這個(gè)樣子,連月考都沒(méi)有及格,語(yǔ)文老師肯定對(duì)我很失望,您一直都非常看好我,在班上我的成績(jī)一直都是一般般,平時(shí)您非常細(xì)心,非常耐心的在,傳授我知識(shí),可是我一直都沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng),在上課的時(shí)候上語(yǔ)文課,老是給自己找理由,甚至因?yàn)樽约翰幌矚g這一門(mén)課程,而經(jīng)常在上課期間給自己找各種理由,或是開(kāi)小差,或是上廁所,或是連平時(shí)的.作業(yè)都不按時(shí)完成,實(shí)在羞愧。

  我不是一個(gè)善于表達(dá)的人,我知道這樣子下去肯定是不行的,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能在考試的時(shí)候考好呢?我現(xiàn)在反省過(guò)來(lái),自己連這些事情都做不好,在以后還怎么做一名合格的學(xué)生?怎么給自己內(nèi)心一個(gè)心安理得?因?yàn)槲沂桥�,成�?jī)?cè)诎嗌现荒芩愕纳弦话惆�,但是這個(gè)學(xué)期我過(guò)度的消耗自己過(guò)度的在墮落,沒(méi)有重視習(xí),沒(méi)有把語(yǔ)文這一門(mén)放在心上,這本來(lái)就是我比較弱的一科,但是我居然沒(méi)有重視起來(lái),我知道,我現(xiàn)在肯定讓您失望了,考試成績(jī)結(jié)果出來(lái)之后,我一直耿耿于懷,一直都很傷心,平時(shí)的月考都考不好,要是到了真正的期末期中考試的時(shí)候,我又怎么能考出一個(gè)好成績(jī)?給自己一個(gè)交代,給家里一個(gè)交代,未來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng),考試也不止一次,兩次還需要很多次面對(duì),這樣子,我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),調(diào)整狀態(tài),打起精神才是。

  現(xiàn)在我不知道怎么跟你們解釋,但是我應(yīng)該知道的是自己要努力了,通過(guò)這次成績(jī)不及格,我應(yīng)該在語(yǔ)文這一門(mén)上付出更多的時(shí)間,投入更多精力,我經(jīng)常會(huì)讓自己時(shí)刻打好精神,做好準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)考試的時(shí)候,我從來(lái)都是非常認(rèn)真的,但是這個(gè)學(xué)期以來(lái)表現(xiàn)非常不好,經(jīng)常上課,各種小動(dòng)作,各種不聽(tīng)老師講課,以至于到考試的時(shí)候,我現(xiàn)在連語(yǔ)文這一門(mén)都沒(méi)有及格,這是我上高中以來(lái)第一次沒(méi)有及格,我實(shí)在是非常的難受,真的不知道自己應(yīng)該怎么去面對(duì),但是事情已經(jīng)發(fā)生,我的考試不及格,這就是擺在面前的事實(shí),不知道怎么跟老師交代,也不知道未來(lái)怎么去提高自己,但是現(xiàn)在我意識(shí)到了,自己有哪些不足,在學(xué)習(xí)上面,我肯定會(huì)做出相關(guān)的調(diào)整,也會(huì)讓自己變得越來(lái)越好,請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  在剛剛結(jié)束的期中語(yǔ)文考試?yán)�,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)語(yǔ)文考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉語(yǔ)文考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�?傊�,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在語(yǔ)文考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  語(yǔ)文考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的.練習(xí)和復(fù)習(xí),語(yǔ)文考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中語(yǔ)文考試畢竟不是期末語(yǔ)文考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次語(yǔ)文考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  上學(xué)期的期末考試,我的語(yǔ)文成績(jī)居然退步成了剛剛及格的分?jǐn)?shù),看到這樣一個(gè)成績(jī),我也是不敢置信,我在拿到自己的成績(jī)單的時(shí)候,也是目瞪口呆地死死地盯著語(yǔ)文成績(jī)看,一直在想,為什么我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)一下退步了如此的快?通過(guò)自己在假期中的深刻反思,我給老師寫(xiě)這份檢討書(shū),來(lái)總結(jié)我語(yǔ)文考試沒(méi)考好的原因:

  第一,上學(xué)期的語(yǔ)文課開(kāi)始懶散,與同學(xué)開(kāi)小差,上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)小動(dòng)作,上語(yǔ)文課的狀態(tài)不如從前那么好了。導(dǎo)致在上學(xué)期的期末考試,上課老師講過(guò)的原題目我都沒(méi)有做出來(lái),白白丟失了十幾分的分?jǐn)?shù)。

  第二,自認(rèn)為自己的知識(shí)掌握的很全面,能在考試的時(shí)候考出自己本應(yīng)該有的成績(jī),對(duì)自己有足夠的信心�?墒乾F(xiàn)在看來(lái)只是自己的自負(fù),我對(duì)知識(shí)掌握的并不全面,可是我在考試前卻沒(méi)有復(fù)習(xí),沒(méi)有為自己的這次考試做好充足的準(zhǔn)備,對(duì)自己的考試一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),一直再說(shuō)“溫故而知新”,這句話的含義其實(shí)我并沒(méi)有懂。

  第三,將語(yǔ)文功課看得不是那么重要,把很多該花在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間,用在了其他的功課上,導(dǎo)致自己對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌握并不是很牢固。

  我知道想要取得一個(gè)良好,自己理想的成績(jī),不是光靠自己覺(jué)得掌握的已經(jīng)很充足了,而是要打好堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),上課之前對(duì)即將要學(xué)習(xí)到的知識(shí)做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。上課的時(shí)候,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,把筆記記好,該標(biāo)記的地方標(biāo)記出來(lái),不懂的及時(shí)去問(wèn)老師,解決自己的問(wèn)題。下課的時(shí)候又要及時(shí)地對(duì)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容做好復(fù)習(xí),讓自己對(duì)當(dāng)堂課的知識(shí)記憶更加都深刻。

  所以,我要想取得一個(gè)良好的成績(jī)并不難,但是,我卻因?yàn)樽约旱膽猩⒑蛻卸铔](méi)有做到這幾點(diǎn)。這次的語(yǔ)文成績(jī)給我的打擊很大,特別是看到有些題目扣分,是因?yàn)槲覜](méi)有將題目審清楚,覺(jué)得自己真的已經(jīng)后悔莫及�,F(xiàn)在我能做的就是在今后的學(xué)習(xí)中更加的努力,努力地將自己的基礎(chǔ)知識(shí)打牢固�?荚囍皩⒉荒艿÷魏我婚T(mén)功課,為每一門(mén)要考試的功課做好充足的準(zhǔn)備,考試的時(shí)候,將題目看仔細(xì),不能馬馬虎虎地做事,爭(zhēng)取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績(jī),不讓老師再失望了。

  最后,還是要為上學(xué)期的考試對(duì)老師說(shuō)一聲對(duì)不起,接下來(lái),我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  這次的語(yǔ)文語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的.知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇7

尊敬的語(yǔ)文老師:

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)�,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的`地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�?傊�,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一x班的xxx,在這次期末的語(yǔ)文考試?yán)餂](méi)有考好,雖然及格了,但是對(duì)比之前的成績(jī)和平常的學(xué)習(xí)情況來(lái)說(shuō),退步了很多�?梢哉f(shuō)是斷崖式的倒退。我也要好好反省下,為什么會(huì)造成這種情況,可以說(shuō),這次沒(méi)考好,我整個(gè)暑假都過(guò)得不會(huì)開(kāi)心了。

  我期中考試的時(shí)候,語(yǔ)文成績(jī)是128分的,但是期末考試卻是剛好過(guò)及格線的91分,整整掉了37分,雖然說(shuō)期末考試的題目稍微難一點(diǎn),但是這分?jǐn)?shù)也掉得太多了,我拿到成績(jī)的時(shí)候也是很驚訝,我知道我這次應(yīng)該沒(méi)考好,但是分?jǐn)?shù)下來(lái)之后我才知道我真的考得太差了。語(yǔ)文本來(lái)是我學(xué)得比較好的一個(gè)科目,正常來(lái)看,我也應(yīng)該拿到110分以上,而不是剛過(guò)及格線,老師讓我反思為什么掉得那么厲害,我也覺(jué)得很有必要,試卷難度雖然是一方面,但是并不是最主要的因素。

  這跟我平常的復(fù)習(xí)還有考前的準(zhǔn)備,以及考試的態(tài)度都有很大的關(guān)系,在復(fù)習(xí)的時(shí)候我覺(jué)得我背的詩(shī)文都差不多了,一次過(guò)完之后就沒(méi)有背了,結(jié)果在考試的時(shí)候卻是默寫(xiě)不出來(lái),明明記得的,可是卻忘了。考前的時(shí)候我雖然有在復(fù)習(xí),但是心里卻一直想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情,并沒(méi)有特別認(rèn)真的'把老師講解的東西放在心上,老師給我們出的作文題目,我雖然認(rèn)真做了,但是效果卻不是太好,老師也是說(shuō)我的作文有點(diǎn)兒退步的跡象。

  而在考試當(dāng)中,我更是態(tài)度沒(méi)有端正過(guò)來(lái),在一開(kāi)始的默寫(xiě)題目方面,因?yàn)椴惶浀昧�,所以好些題目都丟分了,當(dāng)時(shí)看著后面的題目也是不容易,想著這次肯定考不好,這種心理的暗示下,我做題也沒(méi)開(kāi)始那么認(rèn)真,隨意應(yīng)付了,字跡比較潦草,答題也有點(diǎn)敷衍,本來(lái)可以多寫(xiě)的,卻沒(méi)有多寫(xiě),到了最后一道大題目作文,這次的題目有點(diǎn)難,不是那么容易做,我想了好久,還是沒(méi)有想出一些好的思路來(lái)作,于是就有點(diǎn)開(kāi)始亂寫(xiě)了,邏輯沒(méi)有那么清晰,語(yǔ)句寫(xiě)完之后也沒(méi)有檢查,等我做完所有的題目,還有剩余的時(shí)間,但是想想,應(yīng)該考不好吧,也就沒(méi)有再去檢查了,直到時(shí)間到了就交卷。

  一系列的原因,造成我這次期末的語(yǔ)文成績(jī)下滑的厲害,沒(méi)有考好,本來(lái)我的基礎(chǔ)是比較好的,老師也是很看重我,但我態(tài)度卻沒(méi)有擺好,在考試?yán)锊徽J(rèn)真對(duì)待,所以才有這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)。我經(jīng)過(guò)反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的計(jì)劃下語(yǔ)文的學(xué)習(xí),并在下學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)課,搞好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考試把成績(jī)提升上來(lái),不再退步了。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇9

親愛(ài)的父母:

  期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考了滿分,數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開(kāi)了表彰會(huì),我們七位數(shù)學(xué)滿分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語(yǔ)滿分的同學(xué),一周不用寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。但是我的語(yǔ)文只考了91分。

  語(yǔ)文沒(méi)考好,是因?yàn)槲姨p敵了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò),我以為這次考試一定很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文。而且,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我在家做過(guò)很多試卷和練習(xí),可是,我沒(méi)有做語(yǔ)文練習(xí),造成我的語(yǔ)文退步了許多。

  每到周末,媽媽說(shuō)我應(yīng)該把學(xué)過(guò)的課復(fù)習(xí)一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,語(yǔ)文就沒(méi)有考好。

  還有,我不愿意報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我們班就我一人沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,別的`同學(xué)都報(bào)了,他們都比我的知識(shí)多,我五年級(jí)一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,爭(zhēng)取不比別人落后。

  我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,把語(yǔ)文像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣認(rèn)真對(duì)待,我一定會(huì)在期末考試考出好成績(jī),給爸爸、媽媽,朋友們看一看!

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  xxxx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇10

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  關(guān)于我此次考試的成績(jī)不理想,感到很羞愧,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的.要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下次考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。我對(duì)這次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�?傊�,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。只是一個(gè)模板望采納!

  下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我現(xiàn)在感覺(jué)非常的抱歉,這次的月考考砸了,這樣子我感覺(jué)在很大程度上面都發(fā)揮出來(lái),是非常重要的事情,調(diào)整好心態(tài),讓自己發(fā)揮出平時(shí)100%的狀態(tài)才是非常有必要的,可是我今天變成這個(gè)樣子,連月考都沒(méi)有及格,語(yǔ)文老師肯定對(duì)我很失望,您一直都非�?春梦�,在班上我的成績(jī)一直都是一般般,平時(shí)您非常細(xì)心,非常耐心的在,傳授我知識(shí),可是我一直都沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng),在上課的時(shí)候上語(yǔ)文課,老是給自己找理由,甚至因?yàn)樽约翰幌矚g這一門(mén)課程,而經(jīng)常在上課期間給自己找各種理由,或是開(kāi)小差,或是上廁所,或是連平時(shí)的作業(yè)都不按時(shí)完成,實(shí)在羞愧。

  我不是一個(gè)善于表達(dá)的人,我知道這樣子下去肯定是不行的.,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能在考試的時(shí)候考好呢?我現(xiàn)在反省過(guò)來(lái),自己連這些事情都做不好,在以后還怎么做一名合格的學(xué)生?怎么給自己內(nèi)心一個(gè)心安理得?因?yàn)槲沂桥�,成�?jī)?cè)诎嗌现荒芩愕纳弦话惆�,但是這個(gè)學(xué)期我過(guò)度的消耗自己過(guò)度的在墮落,沒(méi)有重視習(xí),沒(méi)有把語(yǔ)文這一門(mén)放在心上,這本來(lái)就是我比較弱的一科,但是我居然沒(méi)有重視起來(lái),我知道,我現(xiàn)在肯定讓您失望了,考試成績(jī)結(jié)果出來(lái)之后,我一直耿耿于懷,一直都很傷心,平時(shí)的月考都考不好,要是到了真正的期末期中考試的時(shí)候,我又怎么能考出一個(gè)好成績(jī)?給自己一個(gè)交代,給家里一個(gè)交代,未來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng),考試也不止一次,兩次還需要很多次面對(duì),這樣子,我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),調(diào)整狀態(tài),打起精神才是。

  現(xiàn)在我不知道怎么跟你們解釋,但是我應(yīng)該知道的是自己要努力了,通過(guò)這次成績(jī)不及格,我應(yīng)該在語(yǔ)文這一門(mén)上付出更多的時(shí)間,投入更多精力,我經(jīng)常會(huì)讓自己時(shí)刻打好精神,做好準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)考試的時(shí)候,我從來(lái)都是非常認(rèn)真的,但是這個(gè)學(xué)期以來(lái)表現(xiàn)非常不好,經(jīng)常上課,各種小動(dòng)作,各種不聽(tīng)老師講課,以至于到考試的時(shí)候,我現(xiàn)在連語(yǔ)文這一門(mén)都沒(méi)有及格,這是我上高中以來(lái)第一次沒(méi)有及格,我實(shí)在是非常的難受,真的不知道自己應(yīng)該怎么去面對(duì),但是事情已經(jīng)發(fā)生,我的考試不及格,這就是擺在面前的事實(shí),不知道怎么跟老師交代,也不知道未來(lái)怎么去提高自己,但是現(xiàn)在我意識(shí)到了,自己有哪些不足,在學(xué)習(xí)上面,我肯定會(huì)做出相關(guān)的調(diào)整,也會(huì)讓自己變得越來(lái)越好,請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇12

尊敬的:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的.科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  你好!

  關(guān)于此次語(yǔ)文考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度語(yǔ)文課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語(yǔ)文考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的.諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對(duì)于語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,提高語(yǔ)文成績(jī),爭(zhēng)取在下階段語(yǔ)文考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  而且,我愿意接受大家的監(jiān)督!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  你好!

  我這次(語(yǔ)文)考試很不理想,只得了79分,沒(méi)有達(dá)到老師要求的80分。(所以被老師罰寫(xiě)沒(méi)考好的原因)

  這次作文我扣了5分,除了作文,我扣了16分。我第一大題,基礎(chǔ)知識(shí)就被扣了7.5分,其中補(bǔ)詞語(yǔ)扣1分,按要求寫(xiě)句子扣2分,填空扣了4分,默寫(xiě)古詩(shī)扣0.5分。我除了按要求寫(xiě)句子是真的不會(huì)做,其它的.應(yīng)該都對(duì)的。兩篇閱讀我扣了8.5分:第一篇閱讀的劃句子扣了2分,因?yàn)槲也恢绖潕拙渚渥�,造句和反�?義)詞共扣1.5分,這些題我都不應(yīng)該扣分的。第二篇閱讀我竟然扣了5分,都是粗心引起的。

  這次考試考這么差,就是因?yàn)榇中�,我以后一定要改掉這個(gè)毛病。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇15

尊敬的語(yǔ)文老師:

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的.。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病,特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇16

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好,非常抱歉我在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了69分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我語(yǔ)文考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的'后果啊!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視語(yǔ)文學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“語(yǔ)文重要、語(yǔ)文得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末語(yǔ)文考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  此次考試,我因日常在學(xué)習(xí)上的不重視,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)從您的教導(dǎo),結(jié)果在在這次的語(yǔ)文考試中漏洞百出,考出了十分糟糕的分?jǐn)?shù)。對(duì)此,我實(shí)在非常慚愧。

  作為xx班的一員,我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力,您又為我們準(zhǔn)備了多少知識(shí)的大餐,讓我們能更進(jìn)一步的學(xué)到知識(shí),懂得成長(zhǎng)……但是,我卻生性嗜玩,即使在學(xué)習(xí)中也沒(méi)能重視您的教導(dǎo),導(dǎo)致自身知識(shí)漏缺,最終只能取得這個(gè)糟糕的成績(jī)。

  當(dāng)知曉我們班語(yǔ)文平均分的時(shí)候,我真的很遺憾!班上不過(guò)xx個(gè)同學(xué),但我在分?jǐn)?shù)上卻拖了這么多的后腿,這不僅僅是我個(gè)人的錯(cuò)誤和問(wèn)題,更是我對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的不負(fù)責(zé)!對(duì)此,我真的十分后悔,十分慚愧。

  回想您過(guò)去的教導(dǎo),每次的上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,您總是提醒我,教導(dǎo)我,但我依舊沒(méi)能即使的改過(guò),甚至在自身的管理上也越來(lái)越放松,甚至在您的課上,我還偷偷做過(guò)其他課程的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)�,F(xiàn)在想來(lái),真是得不償失。沒(méi)能重視您的教導(dǎo),我真的很慚愧,很抱歉!

  此次寫(xiě)下這份檢討,我對(duì)自己的問(wèn)題也有了更深刻的體會(huì),作為一名學(xué)生,更是xx班的一員,我清楚的明白學(xué)習(xí)就是自己的責(zé)任!是我們?nèi)缃袂斑M(jìn)成長(zhǎng)的“捷徑”!但我卻不愿意去忍受學(xué)習(xí)的枯燥也沒(méi)能耐下性子認(rèn)真體會(huì)語(yǔ)文的意義。這使得我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。

  但如今回想,連我自己都不清楚為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題!為什么我作為學(xué)生不學(xué)習(xí)?為什么我不能聽(tīng)從老師的教導(dǎo)?仔細(xì)檢討下來(lái),我根本沒(méi)有認(rèn)真的考慮過(guò)自己的情況,只是任由自己懈怠、放松!

  但也正是這份不考慮,讓我忽略了學(xué)習(xí)的重要性,忽略了作為一名學(xué)生的'職責(zé)!更忽略了,老師、家長(zhǎng),以及我自己對(duì)未來(lái)的期待!我也有自己的夢(mèng)想,身上也有老師和父母的期待。但這一切,僅靠在學(xué)校中玩樂(lè)懈怠是決不可能實(shí)現(xiàn)的!我必須認(rèn)清這一點(diǎn),并認(rèn)真的在學(xué)習(xí)中回應(yīng)自己的愿望,努力的堅(jiān)持下來(lái)!這樣才能取得進(jìn)步!

  很抱歉,我在此之前沒(méi)能認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,但在這之后,我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己,努力學(xué)習(xí)!在下次的考試中,我定不會(huì)讓你們?cè)俅问?/p>

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)17篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū),歡迎大家分享。

語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū)17篇

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  你好!

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我語(yǔ)文考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次語(yǔ)文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的'孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  回顧這次的語(yǔ)文考試,看著班級(jí)的排名,我感到很羞愧,沒(méi)考好并不能找借口,但我也是在不停的反思中,要找到我沒(méi)考好的一些原因,爭(zhēng)取在下次語(yǔ)文的考試當(dāng)中能進(jìn)步,不再拖班級(jí)的后腿了。

  在考試當(dāng)中,我一些要默寫(xiě)出來(lái)的題目,本來(lái)是送分的題目,但是我卻都沒(méi)有答對(duì),本來(lái)在平時(shí)的背誦中要記住的,可是我卻在考試的時(shí)候不記得了,后面的一些閱讀題目,如果我能多寫(xiě)一些,或許可以多拿一些分,可我也沒(méi)有多寫(xiě),至于最后的大題,我更是敷衍,明明可以寫(xiě)好的,但我不但字跡潦草,而且做的題目還偏題了,在做完題目之后,我也沒(méi)有再次的去檢查,直接趴在桌子上休息了,如果我有這個(gè)時(shí)間,其實(shí)完全可以把作文再寫(xiě)好一點(diǎn),或者在閱讀的題目上多寫(xiě)一點(diǎn),可是我都沒(méi)有做,導(dǎo)致了最后分?jǐn)?shù)那么低。

  其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并不是特別的難,不像英語(yǔ)要記憶那么多,而且平時(shí)用的還少,我們?nèi)粘I罾�,都是�?huì)用到語(yǔ)文的知識(shí),但我這一門(mén)功課卻是沒(méi)有花費(fèi)什么心思,平時(shí)上課的時(shí)候,有聽(tīng)老師講課,但到了做作業(yè)和背誦課本的時(shí)候,卻沒(méi)有那么認(rèn)真了,覺(jué)得反正這個(gè)是很熟悉的,到時(shí)候隨便考一下,也不會(huì)分?jǐn)?shù)太低,可是我卻沒(méi)想到這次的考試比較的難,而且我還在考試的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的做題目。

  在考前復(fù)習(xí)的那段時(shí)間里,我也沒(méi)有針對(duì)性的去把該背的`古詩(shī)詞去背好,并在老師講過(guò)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)下,還是覺(jué)得無(wú)所謂,而這種狀態(tài)也是讓我在考試的時(shí)候發(fā)揮不好,腦袋里沒(méi)有東西,也就不知道該如何的去動(dòng)筆了,在學(xué)習(xí)中,我的這種態(tài)度導(dǎo)致了這次沒(méi)考好,我也很懊惱,為什么我其他的科目就去重視了,而語(yǔ)文沒(méi)有,就因?yàn)樽约河X(jué)得簡(jiǎn)單,但是其實(shí)語(yǔ)文在總分里占的比例也是比較大的,而且既然自己覺(jué)得容易學(xué),那么更是不能偷懶,松懈不去學(xué)好它。

  老師,這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,讓我明白,無(wú)論多么簡(jiǎn)單的題目或者科目,如果自己不去努力,不去認(rèn)真對(duì)待,那么就很容易考不好,也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)分?jǐn)?shù)下降,在班級(jí)的排名也是退步的。在以后我要端正態(tài)度,把語(yǔ)文學(xué)好,從平時(shí)的做作業(yè)去做起,考試的時(shí)候也是要認(rèn)真的去對(duì)待。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我現(xiàn)在感覺(jué)非常的抱歉,這次的月考考砸了,這樣子我感覺(jué)在很大程度上面都發(fā)揮出來(lái),是非常重要的事情,調(diào)整好心態(tài),讓自己發(fā)揮出平時(shí)100%的狀態(tài)才是非常有必要的,可是我今天變成這個(gè)樣子,連月考都沒(méi)有及格,語(yǔ)文老師肯定對(duì)我很失望,您一直都非常看好我,在班上我的成績(jī)一直都是一般般,平時(shí)您非常細(xì)心,非常耐心的在,傳授我知識(shí),可是我一直都沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng),在上課的時(shí)候上語(yǔ)文課,老是給自己找理由,甚至因?yàn)樽约翰幌矚g這一門(mén)課程,而經(jīng)常在上課期間給自己找各種理由,或是開(kāi)小差,或是上廁所,或是連平時(shí)的.作業(yè)都不按時(shí)完成,實(shí)在羞愧。

  我不是一個(gè)善于表達(dá)的人,我知道這樣子下去肯定是不行的,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能在考試的時(shí)候考好呢?我現(xiàn)在反省過(guò)來(lái),自己連這些事情都做不好,在以后還怎么做一名合格的學(xué)生?怎么給自己內(nèi)心一個(gè)心安理得?因?yàn)槲沂桥�,成�?jī)?cè)诎嗌现荒芩愕纳弦话惆�,但是這個(gè)學(xué)期我過(guò)度的消耗自己過(guò)度的在墮落,沒(méi)有重視習(xí),沒(méi)有把語(yǔ)文這一門(mén)放在心上,這本來(lái)就是我比較弱的一科,但是我居然沒(méi)有重視起來(lái),我知道,我現(xiàn)在肯定讓您失望了,考試成績(jī)結(jié)果出來(lái)之后,我一直耿耿于懷,一直都很傷心,平時(shí)的月考都考不好,要是到了真正的期末期中考試的時(shí)候,我又怎么能考出一個(gè)好成績(jī)?給自己一個(gè)交代,給家里一個(gè)交代,未來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng),考試也不止一次,兩次還需要很多次面對(duì),這樣子,我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),調(diào)整狀態(tài),打起精神才是。

  現(xiàn)在我不知道怎么跟你們解釋,但是我應(yīng)該知道的是自己要努力了,通過(guò)這次成績(jī)不及格,我應(yīng)該在語(yǔ)文這一門(mén)上付出更多的時(shí)間,投入更多精力,我經(jīng)常會(huì)讓自己時(shí)刻打好精神,做好準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)考試的時(shí)候,我從來(lái)都是非常認(rèn)真的,但是這個(gè)學(xué)期以來(lái)表現(xiàn)非常不好,經(jīng)常上課,各種小動(dòng)作,各種不聽(tīng)老師講課,以至于到考試的時(shí)候,我現(xiàn)在連語(yǔ)文這一門(mén)都沒(méi)有及格,這是我上高中以來(lái)第一次沒(méi)有及格,我實(shí)在是非常的難受,真的不知道自己應(yīng)該怎么去面對(duì),但是事情已經(jīng)發(fā)生,我的考試不及格,這就是擺在面前的事實(shí),不知道怎么跟老師交代,也不知道未來(lái)怎么去提高自己,但是現(xiàn)在我意識(shí)到了,自己有哪些不足,在學(xué)習(xí)上面,我肯定會(huì)做出相關(guān)的調(diào)整,也會(huì)讓自己變得越來(lái)越好,請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  在剛剛結(jié)束的期中語(yǔ)文考試?yán)�,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)語(yǔ)文考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉語(yǔ)文考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�?傊�,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在語(yǔ)文考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  語(yǔ)文考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的.練習(xí)和復(fù)習(xí),語(yǔ)文考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中語(yǔ)文考試畢竟不是期末語(yǔ)文考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次語(yǔ)文考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  上學(xué)期的期末考試,我的語(yǔ)文成績(jī)居然退步成了剛剛及格的分?jǐn)?shù),看到這樣一個(gè)成績(jī),我也是不敢置信,我在拿到自己的成績(jī)單的時(shí)候,也是目瞪口呆地死死地盯著語(yǔ)文成績(jī)看,一直在想,為什么我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)一下退步了如此的快?通過(guò)自己在假期中的深刻反思,我給老師寫(xiě)這份檢討書(shū),來(lái)總結(jié)我語(yǔ)文考試沒(méi)考好的原因:

  第一,上學(xué)期的語(yǔ)文課開(kāi)始懶散,與同學(xué)開(kāi)小差,上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)小動(dòng)作,上語(yǔ)文課的狀態(tài)不如從前那么好了。導(dǎo)致在上學(xué)期的期末考試,上課老師講過(guò)的原題目我都沒(méi)有做出來(lái),白白丟失了十幾分的分?jǐn)?shù)。

  第二,自認(rèn)為自己的知識(shí)掌握的很全面,能在考試的時(shí)候考出自己本應(yīng)該有的成績(jī),對(duì)自己有足夠的信心�?墒乾F(xiàn)在看來(lái)只是自己的自負(fù),我對(duì)知識(shí)掌握的并不全面,可是我在考試前卻沒(méi)有復(fù)習(xí),沒(méi)有為自己的這次考試做好充足的準(zhǔn)備,對(duì)自己的考試一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),一直再說(shuō)“溫故而知新”,這句話的含義其實(shí)我并沒(méi)有懂。

  第三,將語(yǔ)文功課看得不是那么重要,把很多該花在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間,用在了其他的功課上,導(dǎo)致自己對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌握并不是很牢固。

  我知道想要取得一個(gè)良好,自己理想的成績(jī),不是光靠自己覺(jué)得掌握的已經(jīng)很充足了,而是要打好堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),上課之前對(duì)即將要學(xué)習(xí)到的知識(shí)做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。上課的時(shí)候,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,把筆記記好,該標(biāo)記的地方標(biāo)記出來(lái),不懂的及時(shí)去問(wèn)老師,解決自己的問(wèn)題。下課的時(shí)候又要及時(shí)地對(duì)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容做好復(fù)習(xí),讓自己對(duì)當(dāng)堂課的知識(shí)記憶更加都深刻。

  所以,我要想取得一個(gè)良好的成績(jī)并不難,但是,我卻因?yàn)樽约旱膽猩⒑蛻卸铔](méi)有做到這幾點(diǎn)。這次的語(yǔ)文成績(jī)給我的打擊很大,特別是看到有些題目扣分,是因?yàn)槲覜](méi)有將題目審清楚,覺(jué)得自己真的已經(jīng)后悔莫及�,F(xiàn)在我能做的就是在今后的學(xué)習(xí)中更加的努力,努力地將自己的基礎(chǔ)知識(shí)打牢固�?荚囍皩⒉荒艿÷魏我婚T(mén)功課,為每一門(mén)要考試的功課做好充足的準(zhǔn)備,考試的時(shí)候,將題目看仔細(xì),不能馬馬虎虎地做事,爭(zhēng)取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績(jī),不讓老師再失望了。

  最后,還是要為上學(xué)期的考試對(duì)老師說(shuō)一聲對(duì)不起,接下來(lái),我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  這次的語(yǔ)文語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的.知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇7

尊敬的語(yǔ)文老師:

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)�,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的`地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�?傊�,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一x班的xxx,在這次期末的語(yǔ)文考試?yán)餂](méi)有考好,雖然及格了,但是對(duì)比之前的成績(jī)和平常的學(xué)習(xí)情況來(lái)說(shuō),退步了很多�?梢哉f(shuō)是斷崖式的倒退。我也要好好反省下,為什么會(huì)造成這種情況,可以說(shuō),這次沒(méi)考好,我整個(gè)暑假都過(guò)得不會(huì)開(kāi)心了。

  我期中考試的時(shí)候,語(yǔ)文成績(jī)是128分的,但是期末考試卻是剛好過(guò)及格線的91分,整整掉了37分,雖然說(shuō)期末考試的題目稍微難一點(diǎn),但是這分?jǐn)?shù)也掉得太多了,我拿到成績(jī)的時(shí)候也是很驚訝,我知道我這次應(yīng)該沒(méi)考好,但是分?jǐn)?shù)下來(lái)之后我才知道我真的考得太差了。語(yǔ)文本來(lái)是我學(xué)得比較好的一個(gè)科目,正常來(lái)看,我也應(yīng)該拿到110分以上,而不是剛過(guò)及格線,老師讓我反思為什么掉得那么厲害,我也覺(jué)得很有必要,試卷難度雖然是一方面,但是并不是最主要的因素。

  這跟我平常的復(fù)習(xí)還有考前的準(zhǔn)備,以及考試的態(tài)度都有很大的關(guān)系,在復(fù)習(xí)的時(shí)候我覺(jué)得我背的詩(shī)文都差不多了,一次過(guò)完之后就沒(méi)有背了,結(jié)果在考試的時(shí)候卻是默寫(xiě)不出來(lái),明明記得的,可是卻忘了。考前的時(shí)候我雖然有在復(fù)習(xí),但是心里卻一直想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的事情,并沒(méi)有特別認(rèn)真的'把老師講解的東西放在心上,老師給我們出的作文題目,我雖然認(rèn)真做了,但是效果卻不是太好,老師也是說(shuō)我的作文有點(diǎn)兒退步的跡象。

  而在考試當(dāng)中,我更是態(tài)度沒(méi)有端正過(guò)來(lái),在一開(kāi)始的默寫(xiě)題目方面,因?yàn)椴惶浀昧�,所以好些題目都丟分了,當(dāng)時(shí)看著后面的題目也是不容易,想著這次肯定考不好,這種心理的暗示下,我做題也沒(méi)開(kāi)始那么認(rèn)真,隨意應(yīng)付了,字跡比較潦草,答題也有點(diǎn)敷衍,本來(lái)可以多寫(xiě)的,卻沒(méi)有多寫(xiě),到了最后一道大題目作文,這次的題目有點(diǎn)難,不是那么容易做,我想了好久,還是沒(méi)有想出一些好的思路來(lái)作,于是就有點(diǎn)開(kāi)始亂寫(xiě)了,邏輯沒(méi)有那么清晰,語(yǔ)句寫(xiě)完之后也沒(méi)有檢查,等我做完所有的題目,還有剩余的時(shí)間,但是想想,應(yīng)該考不好吧,也就沒(méi)有再去檢查了,直到時(shí)間到了就交卷。

  一系列的原因,造成我這次期末的語(yǔ)文成績(jī)下滑的厲害,沒(méi)有考好,本來(lái)我的基礎(chǔ)是比較好的,老師也是很看重我,但我態(tài)度卻沒(méi)有擺好,在考試?yán)锊徽J(rèn)真對(duì)待,所以才有這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)。我經(jīng)過(guò)反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的計(jì)劃下語(yǔ)文的學(xué)習(xí),并在下學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)課,搞好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考試把成績(jī)提升上來(lái),不再退步了。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇9

親愛(ài)的父母:

  期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考了滿分,數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開(kāi)了表彰會(huì),我們七位數(shù)學(xué)滿分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語(yǔ)滿分的同學(xué),一周不用寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。但是我的語(yǔ)文只考了91分。

  語(yǔ)文沒(méi)考好,是因?yàn)槲姨p敵了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò),我以為這次考試一定很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文。而且,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我在家做過(guò)很多試卷和練習(xí),可是,我沒(méi)有做語(yǔ)文練習(xí),造成我的語(yǔ)文退步了許多。

  每到周末,媽媽說(shuō)我應(yīng)該把學(xué)過(guò)的課復(fù)習(xí)一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,語(yǔ)文就沒(méi)有考好。

  還有,我不愿意報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我們班就我一人沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,別的`同學(xué)都報(bào)了,他們都比我的知識(shí)多,我五年級(jí)一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,爭(zhēng)取不比別人落后。

  我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,把語(yǔ)文像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣認(rèn)真對(duì)待,我一定會(huì)在期末考試考出好成績(jī),給爸爸、媽媽,朋友們看一看!

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  xxxx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇10

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  關(guān)于我此次考試的成績(jī)不理想,感到很羞愧,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的.要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下次考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。我對(duì)這次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�?傊�,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。只是一個(gè)模板望采納!

  下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我現(xiàn)在感覺(jué)非常的抱歉,這次的月考考砸了,這樣子我感覺(jué)在很大程度上面都發(fā)揮出來(lái),是非常重要的事情,調(diào)整好心態(tài),讓自己發(fā)揮出平時(shí)100%的狀態(tài)才是非常有必要的,可是我今天變成這個(gè)樣子,連月考都沒(méi)有及格,語(yǔ)文老師肯定對(duì)我很失望,您一直都非�?春梦�,在班上我的成績(jī)一直都是一般般,平時(shí)您非常細(xì)心,非常耐心的在,傳授我知識(shí),可是我一直都沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng),在上課的時(shí)候上語(yǔ)文課,老是給自己找理由,甚至因?yàn)樽约翰幌矚g這一門(mén)課程,而經(jīng)常在上課期間給自己找各種理由,或是開(kāi)小差,或是上廁所,或是連平時(shí)的作業(yè)都不按時(shí)完成,實(shí)在羞愧。

  我不是一個(gè)善于表達(dá)的人,我知道這樣子下去肯定是不行的.,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能在考試的時(shí)候考好呢?我現(xiàn)在反省過(guò)來(lái),自己連這些事情都做不好,在以后還怎么做一名合格的學(xué)生?怎么給自己內(nèi)心一個(gè)心安理得?因?yàn)槲沂桥�,成�?jī)?cè)诎嗌现荒芩愕纳弦话惆�,但是這個(gè)學(xué)期我過(guò)度的消耗自己過(guò)度的在墮落,沒(méi)有重視習(xí),沒(méi)有把語(yǔ)文這一門(mén)放在心上,這本來(lái)就是我比較弱的一科,但是我居然沒(méi)有重視起來(lái),我知道,我現(xiàn)在肯定讓您失望了,考試成績(jī)結(jié)果出來(lái)之后,我一直耿耿于懷,一直都很傷心,平時(shí)的月考都考不好,要是到了真正的期末期中考試的時(shí)候,我又怎么能考出一個(gè)好成績(jī)?給自己一個(gè)交代,給家里一個(gè)交代,未來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng),考試也不止一次,兩次還需要很多次面對(duì),這樣子,我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),調(diào)整狀態(tài),打起精神才是。

  現(xiàn)在我不知道怎么跟你們解釋,但是我應(yīng)該知道的是自己要努力了,通過(guò)這次成績(jī)不及格,我應(yīng)該在語(yǔ)文這一門(mén)上付出更多的時(shí)間,投入更多精力,我經(jīng)常會(huì)讓自己時(shí)刻打好精神,做好準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)考試的時(shí)候,我從來(lái)都是非常認(rèn)真的,但是這個(gè)學(xué)期以來(lái)表現(xiàn)非常不好,經(jīng)常上課,各種小動(dòng)作,各種不聽(tīng)老師講課,以至于到考試的時(shí)候,我現(xiàn)在連語(yǔ)文這一門(mén)都沒(méi)有及格,這是我上高中以來(lái)第一次沒(méi)有及格,我實(shí)在是非常的難受,真的不知道自己應(yīng)該怎么去面對(duì),但是事情已經(jīng)發(fā)生,我的考試不及格,這就是擺在面前的事實(shí),不知道怎么跟老師交代,也不知道未來(lái)怎么去提高自己,但是現(xiàn)在我意識(shí)到了,自己有哪些不足,在學(xué)習(xí)上面,我肯定會(huì)做出相關(guān)的調(diào)整,也會(huì)讓自己變得越來(lái)越好,請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇12

尊敬的:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的.科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  你好!

  關(guān)于此次語(yǔ)文考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度語(yǔ)文課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語(yǔ)文考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的.諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對(duì)于語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,提高語(yǔ)文成績(jī),爭(zhēng)取在下階段語(yǔ)文考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  而且,我愿意接受大家的監(jiān)督!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  你好!

  我這次(語(yǔ)文)考試很不理想,只得了79分,沒(méi)有達(dá)到老師要求的80分。(所以被老師罰寫(xiě)沒(méi)考好的原因)

  這次作文我扣了5分,除了作文,我扣了16分。我第一大題,基礎(chǔ)知識(shí)就被扣了7.5分,其中補(bǔ)詞語(yǔ)扣1分,按要求寫(xiě)句子扣2分,填空扣了4分,默寫(xiě)古詩(shī)扣0.5分。我除了按要求寫(xiě)句子是真的不會(huì)做,其它的.應(yīng)該都對(duì)的。兩篇閱讀我扣了8.5分:第一篇閱讀的劃句子扣了2分,因?yàn)槲也恢绖潕拙渚渥�,造句和反�?義)詞共扣1.5分,這些題我都不應(yīng)該扣分的。第二篇閱讀我竟然扣了5分,都是粗心引起的。

  這次考試考這么差,就是因?yàn)榇中�,我以后一定要改掉這個(gè)毛病。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇15

尊敬的語(yǔ)文老師:

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的.。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病,特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇16

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好,非常抱歉我在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了69分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我語(yǔ)文考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的'后果啊!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視語(yǔ)文學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“語(yǔ)文重要、語(yǔ)文得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末語(yǔ)文考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語(yǔ)文考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  此次考試,我因日常在學(xué)習(xí)上的不重視,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)從您的教導(dǎo),結(jié)果在在這次的語(yǔ)文考試中漏洞百出,考出了十分糟糕的分?jǐn)?shù)。對(duì)此,我實(shí)在非常慚愧。

  作為xx班的一員,我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力,您又為我們準(zhǔn)備了多少知識(shí)的大餐,讓我們能更進(jìn)一步的學(xué)到知識(shí),懂得成長(zhǎng)……但是,我卻生性嗜玩,即使在學(xué)習(xí)中也沒(méi)能重視您的教導(dǎo),導(dǎo)致自身知識(shí)漏缺,最終只能取得這個(gè)糟糕的成績(jī)。

  當(dāng)知曉我們班語(yǔ)文平均分的時(shí)候,我真的很遺憾!班上不過(guò)xx個(gè)同學(xué),但我在分?jǐn)?shù)上卻拖了這么多的后腿,這不僅僅是我個(gè)人的錯(cuò)誤和問(wèn)題,更是我對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的不負(fù)責(zé)!對(duì)此,我真的十分后悔,十分慚愧。

  回想您過(guò)去的教導(dǎo),每次的上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,您總是提醒我,教導(dǎo)我,但我依舊沒(méi)能即使的改過(guò),甚至在自身的管理上也越來(lái)越放松,甚至在您的課上,我還偷偷做過(guò)其他課程的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)�,F(xiàn)在想來(lái),真是得不償失。沒(méi)能重視您的教導(dǎo),我真的很慚愧,很抱歉!

  此次寫(xiě)下這份檢討,我對(duì)自己的問(wèn)題也有了更深刻的體會(huì),作為一名學(xué)生,更是xx班的一員,我清楚的明白學(xué)習(xí)就是自己的責(zé)任!是我們?nèi)缃袂斑M(jìn)成長(zhǎng)的“捷徑”!但我卻不愿意去忍受學(xué)習(xí)的枯燥也沒(méi)能耐下性子認(rèn)真體會(huì)語(yǔ)文的意義。這使得我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。

  但如今回想,連我自己都不清楚為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題!為什么我作為學(xué)生不學(xué)習(xí)?為什么我不能聽(tīng)從老師的教導(dǎo)?仔細(xì)檢討下來(lái),我根本沒(méi)有認(rèn)真的考慮過(guò)自己的情況,只是任由自己懈怠、放松!

  但也正是這份不考慮,讓我忽略了學(xué)習(xí)的重要性,忽略了作為一名學(xué)生的'職責(zé)!更忽略了,老師、家長(zhǎng),以及我自己對(duì)未來(lái)的期待!我也有自己的夢(mèng)想,身上也有老師和父母的期待。但這一切,僅靠在學(xué)校中玩樂(lè)懈怠是決不可能實(shí)現(xiàn)的!我必須認(rèn)清這一點(diǎn),并認(rèn)真的在學(xué)習(xí)中回應(yīng)自己的愿望,努力的堅(jiān)持下來(lái)!這樣才能取得進(jìn)步!

  很抱歉,我在此之前沒(méi)能認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,但在這之后,我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己,努力學(xué)習(xí)!在下次的考試中,我定不會(huì)讓你們?cè)俅问?/p>

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日