【精華】元旦趣事作文匯編五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的元旦趣事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
元旦趣事作文 篇1
冬天最好玩的莫過于打雪仗,今年和往年一樣,天空中飄著鵝毛大雪,頓時世間一片白茫茫的。
看到外面的雪景,我興奮地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我們各占了一塊“陣地”,抓起身邊的雪,捏成一團,朝對方扔去。當爸爸的雪團朝我飛來時,我趕快往旁邊一閃,雪團從我身邊呼嘯而過,我奮力還擊,只聽“啪”的一聲,正打中了爸爸的'頭……后來,我們又用雪球打樹,第一次我們的目標是樹干,我拿起雪球朝樹干扔去,只見雪球碰到樹上的一根樹枝,又反彈了回來,我失敗了。第二次我們加強了難度,雪球必須從樹丫中間穿過去,我和爸爸都抓起一個雪球往樹丫中間扔去,兩個雪球都飛過了樹丫中間,我們都成功了。第三次難度更高了,雪球必須穿過樹丫,并打中后面的樹枝,我拿起雪球瞄準目標,用力一扔,打中了目標,我高興得振臂高呼“唷嗬,太棒了!”
打雪仗真的很過癮,我喜歡打雪仗。
元旦趣事作文 篇2
元旦,是新年的第一天,姥姥常說:“新年的第一天起得早,這一年里都會很精神”,我平日里都是小懶蟲,今日也早早起床了。
到了中午,媽媽說今日包餃子,正在我看電視的時候,見姥姥拿著一枚銀幣洗了又洗,媽媽大聲說到:“兜兜快來看姥姥的傳家寶”,我瞪大雙眼看去,媽媽又說:“一分硬幣,寶貝你見過嗎”“什么嗎連一張餃子皮都買不了,你和我開玩笑吧”我說。
姥姥笑著對我說:“它是一分錢,在我們那個時候能夠買很多小東西呢”,姥姥又說:“把它包在餃子里,誰吃到,這一年里,都會平平安安,快歡樂樂”。我大聲喊到“我必須要吃到,我必須要吃到……”。
不一會兒,一群群白胖小子就上桌了,大家圍坐在一齊,我第一的吃了起來,還在盤子里挑著最胖的,心想僅有胖的,肚肚大的才能夠放下一分硬幣,嘴上還不停的.說你,快出來,快出來,可是我肚子都快撐開花了,還是沒見“傳家寶”,哈哈,姥爺大笑了起來,“我吃到了”,我很失望,可是也很開心。
期望姥爺、姥姥和爸爸、媽媽在新的一年中,快歡樂樂、健健康康,我愛你們!我喜歡元旦節(jié)!也祝大家在新的一年里天天歡樂!事事順心!
元旦趣事作文 篇3
今天是我們最快樂最高興一天,因為今天是20xx年最后一天。
20xx年1月1日上午8點,太陽雖然早已經升起,但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜教室里每個學生心里是靜靜。連教室也是靜靜。
教室里并不是沒有人,從前面向后面望都是學生,上課鈴打響了,聯歡會開始了,頓時教室里像炸開了窩一樣,突然,老師變得嚴肅起來,然后有笑瞇瞇說道:聯歡會正式開始。耶主持人說下面讓我們有請姚沈陽上場,讓我們熱烈歡迎他。大家好,我叫小沈陽,別看我長成這樣,其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街,人家問我媽:姐呀,你這猴從哪里買呀!說完我們哈哈大笑。下面,我要找一位保鏢上臺來保護我,下面讓我們有請岳鏢,我跟你說,我要是跟別人說話,你得攔著我點,知道不保鏢點點頭。老哥你好,快攔呀,哥你好來握個手,還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽走到尹面前用手摸了一下尹臉蛋,說了一句小妹。然后就被托走了,隨后我們哈哈大笑,總算看到一個好玩了。
伴隨著結束鐘聲敲響,快樂元旦聯歡會就這樣結束了,現在讓我們一起來迎接美麗新年把,在新一年里我們都要有所成就。
元旦趣事作文 篇4
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的'怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
元旦趣事作文 篇5
除了校園里的學習外,我想許多小朋友都有興趣班的。作文,奧數,乒乓球,英語……可我最喜歡的'是舞蹈,它不但能讓我掌握音樂節(jié)奏,而且還能練習手腳協調能力呢!過新年了,全家人聚在一起。我決定給媽媽爸爸、姐姐、外公外婆和其她人露一手,教她們學“四小天鵝巴蕾舞”。這回我可當了小老師!開始了,我邊哼著節(jié)拍,邊在前面領舞。小阿姨和姐姐們在后面跟。我在鏡子里看到她們歪歪扭扭,節(jié)奏跟不上,腳背也沒繃直,跳起來象鴨子走路,難看極了!我連忙上前糾正,再讓她們一遍又一遍地把一段先練好,然后合起來練幾遍。功夫不負有心人,幾小時學下來,“四小天鵝巴蕾舞”的第一段終于學會了,雖然跳得前仰后合不標準,但小阿姨和姐姐們都學得非常認真,屋子里充滿了歡聲笑語。
寒假里的家庭舞蹈課帶給了全家人過節(jié)的快樂,教舞蹈給我?guī)砹俗鲂±蠋煹臉啡ぁ俚娜な露嘀兀∷戎覀內ヌ剿鲉眩?/p>
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