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停留的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的停留的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
停留的作文1
又一位同學(xué)被老師叫了出去�？衫蠋煹哪抗饪偛粫�(huì)為我而停留，不會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙ㄎ�，如能夠叫我跟他走，哪怕是�?duì)我訓(xùn)斥一番。
又是一個(gè)晚自習(xí)，老師再一次開(kāi)始把同學(xué)叫出去。他習(xí)慣性地敲同學(xué)的桌子，一言不發(fā)地走在面前。就這樣，一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)從我面前出去。
終于，老師的手落在了我的桌子上，他用手輕輕地點(diǎn)了一下桌子，示意跟他出去。
我整個(gè)心都好像跳了起來(lái)，我好激動(dòng)，好高興，也不知從哪兒來(lái)的一股熱血油然而生。
可，當(dāng)同位猛地站起來(lái)走時(shí)，我心茫然，看著同位遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著老師走出去，一顆剛半熱的心一下子涼透了，涼的透透的，整個(gè)人僵似的呆在那里，一動(dòng)不動(dòng)。我感到一種前所未有的東西撞擊著我的心，我明白那是人們所說(shuō)的――孤獨(dú)。
這天是我最喜歡的日子，我又獨(dú)自走在那條小路上，奇怪的往日的行人都不見(jiàn)了蹤影，冷清的甚至連樹(shù)都感到害怕，仿佛周?chē)囊磺卸汲錆M了敵意�？耧L(fēng)四起，那感到害怕的樹(shù)也跟著嘶殺起來(lái)，弄得肢體破碎，想要把對(duì)方置以死地，我感到了無(wú)助的痛苦。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一條小河，清清的河水隨風(fēng)緩緩的向東流。面對(duì)著小河，我的思絮不禁飛向了那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。
以前的我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、大方、有主見(jiàn)的女孩，而成績(jī)也不遜色于別人�？涩F(xiàn)在，現(xiàn)在的我糟得一塌糊涂，糟得連我自己都不認(rèn)得她究竟是誰(shuí)，她再也不是在老師面前那么得寵的.好學(xué)生了，再也不是……
想到這里，我忽然感到一絲的酸楚，淚珠滑過(guò)，滑落在草葉上，映著陽(yáng)光閃閃發(fā)光。
“我不能這么沉淪下去了�！蔽掖舐暤爻『雍叭ァＮ已杆匐x開(kāi)了小河，越跑越快……
從那以后，我變了，變回了原來(lái)的我。我又跑向了小河向它道謝。映著陽(yáng)光的小河微微地笑著。
這是最后一節(jié)晚自習(xí)，老師照樣敲著同學(xué)的桌子，我也焦急地等待著，等待著……，直到最后老師那雙久違的手終于敲響了我的桌子。
停留的作文2
在桌前看窗外紅綠霓燈閃爍，望樹(shù)梢皎潔月牙攀登，挺好。
不知你是否發(fā)現(xiàn)，月兒并不是幕布拉上后出現(xiàn)，而在光明依舊時(shí)的末端趕來(lái)。晚飯過(guò)后，僅剩作文。腦袋發(fā)熱，一頭霧水，對(duì)著空白的紙張，發(fā)亮的平板屏幕還有那樹(shù)梢下的小船充愣。
書(shū)桌一旁被床腿拴住的籃球，隨著我的腳，是而潛入床底，時(shí)而探出頭，時(shí)而如虎掏心，時(shí)而萬(wàn)里取將首，雙腿被繩纏，不一會(huì)兒就掙脫出來(lái)，便用雙手去連球帶繩地拍彈，似乎也不怕母親突然推開(kāi)門(mén)，收走。只因腦中負(fù)責(zé)肢體的小精靈與負(fù)責(zé)思想的王串通好了，讓我忘掉了時(shí)間這一說(shuō)，他們也應(yīng)該發(fā)覺(jué)那小船已蕩到樹(shù)梢繁枝處，只是看不清罷了。總有些慰撫，在心頭燃燒。
心里玩膩了，便對(duì)著面前黑著的平板與桌上比臉還干凈的作文，對(duì)比了一下，心里干著急，卻安慰著說(shuō)：“說(shuō)不定就找到靈感了呢�！逼鋵�(shí)就是為了看視頻找理由罷了，放著最小的聲音，把視頻畫(huà)面放到最大，卻把釘釘最小，。以便母親抽查時(shí)迅速一點(diǎn)，假裝寫(xiě)作業(yè)。視頻前方的眼睛，時(shí)而慌亂，時(shí)而舒心，時(shí)而笑得瞇成縫，時(shí)而怕的不敢睜。畫(huà)面繽紛多彩，內(nèi)容多種多樣。孩童的眼睛被深深吸引，唯獨(dú)沒(méi)有發(fā)覺(jué)已在樹(shù)梢之上，不住蕩漾的小船。
終于有了靈感一看，平板上的鐘從7點(diǎn)默默地，蠻快的增了些。月牙只是一點(diǎn)一點(diǎn)地蕩，蝸牛只是慢慢地爬，種子只是悠悠地展，時(shí)鐘也只是嗒嗒的響。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從我眼前蕩過(guò)，我覺(jué)得倒有點(diǎn)欣慰與清歡。心被溫暖，溫暖的.干凈了許多，一天的忙碌，在此時(shí)并沒(méi)烙下痕跡�？纯创巴猓t綠燈路口上人來(lái)人往，到希望有人可以在此時(shí)的綠燈停下，哼首歌，等待下一個(gè)綠燈。
忙碌著，一天又一天，眼中有些惺忪，心上有些碎石，就在這時(shí)，安靜地坐著，清歡地笑著，漫不經(jīng)心地看著，在此片刻停留，溫暖的心靈終將相遇。
停留的作文3
“像驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛”耳邊再次響起這首熟悉的歌曲，頓生感嘆，是啊，時(shí)光無(wú)情的流逝，它從不曾為誰(shuí)停留；但我們是不是應(yīng)該讓生命像鮮花一樣綻放，開(kāi)出屬于自己的美麗的花朵？
固有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流倒還不復(fù)回；君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的悲嘆，近有“一寸光陰一寸金，”的感慨，有古今為鑒，我們是不是又應(yīng)該把握顯示，畢竟，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多”當(dāng)再次體會(huì)到曹操的《短歌行》中的豪情，不禁略有感觸。時(shí)光很無(wú)情，它那基礎(chǔ)的腳步永遠(yuǎn)不曾為誰(shuí)停留，就如莎士比亞說(shuō)得，試講會(huì)刺破青春表面的彩飾，會(huì)在沒(méi)人的額上掘出深溝，會(huì)吃掉希世之珍。
人生的路途不會(huì)總是一馬平川，暢通無(wú)阻的，我們自愛(ài)前進(jìn)中難免會(huì)碰到未知的困難，也許正在徘徊，也許正在迷茫，走過(guò)荊棘，回過(guò)頭也許是成功，我們不可以選擇更無(wú)法選擇的，畢竟時(shí)光不曾停留。
在青春的道路上，我們?cè)?jīng)迷失國(guó)，徘徊過(guò)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的錘煉，我們已經(jīng)洗掉往日的之氣，我們擁有一種不需要察言觀色的從容，擁有了一種終于停止了像周?chē)晔龅拇髿猓环N不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需伸張的厚實(shí)。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的提煉，我們已經(jīng)不再孩子氣，隨著時(shí)間的流逝，我們生命也像鮮花一樣的綻放，開(kāi)西湖了屬于自己的花朵。時(shí)間不曾為誰(shuí)停留，卻也擋不住我對(duì)生命篇章的'書(shū)寫(xiě)。
我阿米娜總喜歡等到真正拾取后才珍惜，面對(duì)那分分真摯的感情，我們不懂珍惜與擁有，當(dāng)時(shí)間在不經(jīng)意間溜走是，于是，我們開(kāi)始埋怨和后悔。曾經(jīng)我們彼此不遠(yuǎn)述說(shuō)心中的苦澀，曾經(jīng)我么彼此因?yàn)殡y過(guò)而不愿意打開(kāi)心里之瘡，曾經(jīng)我們彼此因?yàn)閷?duì)方的不理解而苦苦埋怨，也因?yàn)橐患∈露鴳Y氣，彼此不愿意說(shuō)話，曾經(jīng)我們太孩子氣，看曾經(jīng)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。時(shí)間很無(wú)情，也學(xué)不等你回頭，它已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許你有苦衷，來(lái)不及述說(shuō)，它也要流逝；也許你會(huì)懺悔，但他不會(huì)給你機(jī)會(huì)，畢竟時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。
“東隅已逝，桑榆非晚，”曾經(jīng)不會(huì)再回來(lái)，把握現(xiàn)在的美好彩飾最重要的。
停留的作文4
現(xiàn)在的我們只想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，奔向未來(lái)。這目的地很遙遠(yuǎn)，我們不能只顧向前，也要稍作停留，去欣賞這路途中的美麗景色。
今年七月份，媽媽和爸爸帶著我去爬山。我非常興奮，剛到山腳，就像脫了僵的野馬，直奔山頂。
我就想著，一點(diǎn)要快一點(diǎn)爬到山頂，這樣才能感受到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，才能欣賞到壯觀的風(fēng)景。我當(dāng)時(shí)根本顧不上去看山路上的景色，倏忽地，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)娃娃，的叫喊“媽媽，這個(gè)大石頭里冒出了小紅花呢�！�
我一怔，停下了腳步，尋著那娃娃聲音的方向望去，果然，我看到了那花。我轉(zhuǎn)身走近了幾步，花的顏色非常鮮艷，嫣紅嫣紅的。在陽(yáng)光的照耀下，格外美麗。
我甚是驚奇。這花的名字，我叫不上來(lái)，應(yīng)該只是野花吧。我仔細(xì)地打量著這花。它的根莖非常的纖細(xì)，仿佛一陣微風(fēng)就能將它輕易折斷。
七月的太陽(yáng)非常毒，連高大的樹(shù)木也經(jīng)不住折磨，葉子全都蔫了�？墒沁@小花并沒(méi)有耷拉著腦袋，而是向上生長(zhǎng)，迎著陽(yáng)光，爭(zhēng)著開(kāi)放。欣賞之余，我同時(shí)也替它感到不公。如果它沒(méi)有在這里扎根，而是在寬闊的平原，那它生活得不是會(huì)容易些，也會(huì)更加惹人矚目嗎？
想到這兒，我的敬佩之情油然而生。是啊，它沒(méi)有貪圖安樂(lè)，它選擇在這山區(qū)，甚至在石頭縫里生長(zhǎng)。它也不過(guò)分招搖，就只是默默地，獨(dú)自開(kāi)放。它沒(méi)有桃花的`可愛(ài)，海棠的豐滿，也沒(méi)有迎春花的俏皮，荷花的潔白。但是它堅(jiān)強(qiáng)，它樸實(shí)，它有它獨(dú)特的美。
我回眸看了這花一眼，便接著向山頂走去。這剩下的山路格外平坦，因?yàn)檫@花給了我勇氣，給了我力量。
終于，我到達(dá)了山頂。我站在這高山之巔，俯瞰著山峰周?chē)木吧�。它們確實(shí)雄偉，可在我看來(lái)，卻沒(méi)有那花動(dòng)人心扉。
目的地確實(shí)美好，可這過(guò)程中也有值得你為之停留的景色。這景色讓你停留，但它往往也催你向前，催你奮力奔跑。
停留的作文5
我要做一塊木頭，被劈成柴火，架在石頭壘砌的壁爐里，等待著被一剎星火點(diǎn)燃，在粲然明艷的火焰中燃燒自己，舞動(dòng)我生命中的最后一支舞，去溫暖冰冷；我要做一塊木頭，被削成火柴，躺在木片粘黏的盒子里，尋覓著與我擦肩的一瞬火花，在亮麗熾熱的火焰里燃燒自己，感受著我一點(diǎn)點(diǎn)化成灰燼，散在風(fēng)中。
一塊木頭，恰如一個(gè)人。世界上不會(huì)有兩個(gè)一模一樣的人，所以，每個(gè)人腳下的路總會(huì)阡陌縱橫。那，我們的路有多遠(yuǎn)，有多長(zhǎng)，又要走到哪里去？這就仿佛像是在抉擇我愿被劈成柴火，還是削成火柴。
如果我想轟轟烈烈地，當(dāng)一根柴火，我必須要堅(jiān)毅，迎風(fēng)而上、遇雨則剛，就能夠更加篤定在遠(yuǎn)方的夢(mèng)，和那兒仿佛只剩下一個(gè)拐角的距離，轉(zhuǎn)個(gè)身，或許就能夠碰上幸運(yùn)；如果我想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地，去做一根小小的火柴，我必須要堅(jiān)韌，做到柔而不斷，當(dāng)我看見(jiàn)風(fēng)雨飄渺，順勢(shì)而行但不放棄重新開(kāi)始的希望，就可以縮短和夢(mèng)一個(gè)腳印的距離，雖然很短，但在我的眼中那是一個(gè)深深的“腳印”。
現(xiàn)在我們所做的`，就是在為自己的夢(mèng)想而奮斗。初中——我們都希望在未來(lái)回眸自己的青春能有一個(gè)特殊而美好的三年，可能記憶里是奮筆疾書(shū)是埋頭苦讀，是苦澀的時(shí)光，但是如果現(xiàn)在我們努力了，未來(lái)的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在的你，不必后悔地掉眼淚，不用慚愧地說(shuō)抱歉。
“如果你現(xiàn)在不拼命，那你要青春干嘛！”不知道是誰(shuí)說(shuō)的，但字字錐心，也字字實(shí)在。
美好的未來(lái)不是唾手可得的。就好像一塊木頭，如果永遠(yuǎn)不去直面風(fēng)雨摧殘，就永遠(yuǎn)甘心地當(dāng)一塊木頭，那些成材的機(jī)會(huì)不會(huì)滾到它的腳邊對(duì)它說(shuō)：“嘿，我來(lái)找你了”，機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。
不要覺(jué)得前路茫茫，任何人都會(huì)有漫無(wú)目的的時(shí)候；不要放棄現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，路，是自己用腳踩出來(lái)的；不要為任何已經(jīng)鑄成的過(guò)錯(cuò)而懊悔，那只會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)明天的機(jī)會(huì)；不要放縱現(xiàn)在的自己，青春不是奢侈品，而是未來(lái)的籌碼。
放手去追你的夢(mèng)。追夢(mèng)，不停留。
停留的作文6
鋼鐵巨獸操縱著沉重的鐵輪，碾壓在冰冷的軌道上。火車(chē)似乎不想停下，總是急不可耐地將人流噴出、吸入，汽笛咆哮，留下冷酷的背影。
站臺(tái)邊的小男孩目光游離，他的心正被一只嶄新的、锃亮的鞋充斥著。他腳上的破爛，不斷妨礙著他的每一個(gè)腳步，在地上摩擦的鞋底仿佛在撓著男孩的心：“拿走這只鞋!拿走這只鞋!”不管內(nèi)心如何掙扎，男孩都無(wú)法做到毫不猶豫地占有這只鞋。男孩此時(shí)只是慌張地跑到鞋旁，小心捧起這雙令他羨慕的鞋，心無(wú)旁騖地輕撫它。此時(shí)此刻，他的內(nèi)心只有這只鞋了。
巨獸蘇醒了，它要開(kāi)始飛奔，并且不會(huì)再停下。
男孩的身體猛地一顫，他扭著頭張望火車(chē)的蹤影，他要趕在車(chē)離開(kāi)之前追上它!不知名的原因驅(qū)使著他，讓他轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)找到了鞋的主人——一個(gè)富家孩子。富家孩子扒在車(chē)門(mén)邊，急切地?fù)]舞著手臂，他的`腳上套著另一只鞋，與男孩手中的正是一對(duì)，但卻因?yàn)榛疖?chē)的急躁而分離。男孩拼命地奔跑，他的耳邊呼嘯著風(fēng)和鐵糅雜在一起的噪聲，他的腳下則是傷人的路面，刺穿腳底，一步步蠶食著男孩的腳板�；疖�(chē)要是停下來(lái)該多好呀!可是它不會(huì)停下;富家孩子要是能接到男孩扔出的鞋該多好呀!可是這只是幻想，他無(wú)法改變這樣的現(xiàn)實(shí)。男孩扔出的鞋子重重地砸在了地上，隨著變形的皮鞋停止了滾動(dòng)，男孩的腳步也沉重起來(lái)了，他的愿望破滅了：比起擁有這只鞋，讓一雙鞋物歸原主，繼續(xù)發(fā)揮自己的作用才是他所想的。但是現(xiàn)在男孩卻只能遙望遠(yuǎn)去的火車(chē)，無(wú)計(jì)可施。
火車(chē)是不會(huì)停下的，但是人心會(huì)駐足，會(huì)停下等待與男孩的邂逅。
優(yōu)美的弧線，送來(lái)另一只鞋，男孩愣住了。他眼眸子里映出的是富家孩子逐漸遠(yuǎn)去的面孔，正向他招手，男孩拾起扔下的另一只鞋，久違的笑容在他臉頰上綻放。不知何時(shí)，眼前的火車(chē)似乎停下了，鞋的主人走下火車(chē)，與他握手擁抱。
又是汽笛悠長(zhǎng)的聲音，火車(chē)已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
有些事情，不是你能改變的，但只要你不放棄追逐總會(huì)有所收獲。正如冰冷的火車(chē)不會(huì)為那個(gè)男孩停留，熾熱的人心卻會(huì)為他停留。
停留的作文7
爬山這種運(yùn)動(dòng)有很有趣的兩種現(xiàn)象，有的人追求速度，很努力的爬上了山頂再是一聲吼，有的人步伐輕緩，邊走邊欣賞沿途的風(fēng)景，最終也一樣的到達(dá)了頂峰，結(jié)果都是一樣的，但是過(guò)程中，有著不一樣的感受。
去過(guò)深圳的朋友們都知道，深圳人的生活和節(jié)奏都是很快的，每天清晨地鐵站里的上班族早已守候在此地，第一趟，不應(yīng)該說(shuō)哪一趟都是滿載。北京，這繁華的大都市，許多懷揣夢(mèng)想的年輕人向那兒奔去，為自己的夢(mèng)想而努力。我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，知道鄉(xiāng)村的各戶人家都是自給自足，日子過(guò)得安定祥和，只是這樣的狀態(tài)，大都是給老人們過(guò)的，年輕的總得干出點(diǎn)事業(yè)，中年人的責(zé)任，我還未感受得到，可為了生計(jì)，又有多少人在這個(gè)諾大的城市里盲目的拼搏呢？
人的一生不過(guò)短短的幾十年，趁著年輕干點(diǎn)事，但當(dāng)你窮盡一生去追尋你那夢(mèng)想的所在，忽略了其他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)很單調(diào)。
走走停停，也是一種很好的生命狀態(tài)，成功只是一個(gè)結(jié)果，但你為了成功，所付出的艱辛的過(guò)程中悶頭蠻干，只是機(jī)械重復(fù)而已，真正的進(jìn)步是需要停一停，想一想，停下來(lái)看看生活，看看你的家人，看看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)總是新的。
享受生活，別讓它只成為一種追憶，提高生活水平，是當(dāng)代中國(guó)人的夢(mèng)，但愿人生沿途的`風(fēng)景，不要邊走邊忘，是享受生活，還是生活在享受你？
人們總在議論空巢老人，留守兒童太可憐，公益廣告，不知出現(xiàn)過(guò)多少次有關(guān)于�；丶铱纯吹�，當(dāng)老人撥通子女的電話：什么時(shí)候回家��？我現(xiàn)在很忙，晚點(diǎn)回給你。匆匆掛斷了電話，時(shí)間都去哪兒了，你努力的朝著自己的目標(biāo)奔跑，向前，在向前，加速，再加速，當(dāng)你功成名就，想要回來(lái)贍養(yǎng)自己的父母，他們已經(jīng)不再等待了。
向前看，那里是你的夢(mèng)想，環(huán)視身邊，你一個(gè)人孤獨(dú)的旅行，愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈累。
停留的作文8
人類(lèi)是萬(wàn)物中的一個(gè)物種，卻和其他物種不一樣，因?yàn)槿祟?lèi)從出生開(kāi)始身上就擔(dān)負(fù)著許許多多的責(zé)任，尊老愛(ài)幼是一種責(zé)任；幫助遇到困難的人是一種責(zé)任；為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量也是一種責(zé)任難道保護(hù)我們的家園就不是一種責(zé)任嗎？如果你說(shuō)不是，那我將嚴(yán)肅的告訴你，地球是我們唯一的家園，它所受到的傷害終究會(huì)降臨在我們的身上，不為了別的，就算為了你自己，請(qǐng)你一定要保護(hù)地球，保護(hù)這位已經(jīng)遍體鱗傷的“老人”。
黝黑的土壤是地球老人的皮膚，為我們提供了各種各樣的食物；江河湖海，是它的血液，為我們提供了賴以生存的水源；它身體里的石油、煤炭和各種礦石，是我們工業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力和原料。它把世界屋脊——珠穆朗瑪峰，安在了我們中國(guó)，讓我們可以自豪地說(shuō)：“瞧，世界之巔就在我們中國(guó)！”
地球，這位已有50億高齡的老人，為我們無(wú)私貢獻(xiàn)了許多許多。但是，由于人類(lèi)的無(wú)知和目光短淺，對(duì)這位年邁的老人進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的無(wú)情傷害：濫砍濫伐，破壞森林，使地球老人越發(fā)蒼老；濫挖濫采，破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源；濫捕濫殺，造成物種滅絕；工廠排放出大量的`廢氣，破壞了地球老人的“遮陽(yáng)傘”——臭氧層
人類(lèi)無(wú)情的傷害了地球老人，已經(jīng)受到了教訓(xùn)和懲罰：臭氧層受到了破壞，已經(jīng)漸漸稀薄，使猛烈的陽(yáng)光直接照射在人體表面，造成傷害；工廠排出的廢氣，變成酸雨，使農(nóng)作物枯萎，建筑物外表受到腐蝕；干旱使萬(wàn)頃良田變成沙漠，洪水吞噬了無(wú)數(shù)美好的家園
許多人已經(jīng)從教訓(xùn)和懲罰中覺(jué)醒。人類(lèi)正在采取措施，控制工業(yè)廢氣排出，嚴(yán)禁使用會(huì)破壞臭氧層的化學(xué)物品；大量種植樹(shù)木，大街上，到處可見(jiàn)“保護(hù)環(huán)境，拯救地球”的標(biāo)語(yǔ)但是，還有一小部分人還被金錢(qián)所誘惑，磨滅了他們心中珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的良知。這也是因?yàn)樗麄儗?duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀所萌發(fā)的自私的幼芽。
總有一天，我一定會(huì)讓世界上的人都知道保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境，拯救地球成為世界共同的心聲。讓地球老人成為茫茫宇宙中最璀璨的明珠。
停留的作文9
“一盞燈一座城找一人，一路的顛沛流離…”
下雪了，20xx年的第一場(chǎng)雪，我喜歡下雪，它是那么的潔白，那么的無(wú)暇，不用顧慮著世界的變遷，一顆雪，一場(chǎng)雪，滿世界的雪；白，真的如果白雪接替了那熊熊火紅的太陽(yáng)，那么我希望這世界變成白色，白透那顆還有些絲絲溫?zé)岬男�，白透那已�?jīng)呆板麻木的靈魂，在這白色中沉醉，靜靜的在寒冷中去另一個(gè)世界……
路燈打斷我的思緒，時(shí)間定格在了凌晨的5：30，本不明亮的一盞路燈，在那雪白的靈魂襯托下變得高大溫暖，和那突如其來(lái)的安全感，燈柱上掉的`漆，和燈頂上的斑駁銹跡，在這雪白的靈魂美化下變成了一種特殊的美；可是，在那暖暖的光下，我停住了，天空明明是黑的，燈光明明是暗的，呼呼的冷風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的無(wú)關(guān)緊要的人在街上放肆的逃避著，怎么沒(méi)人佇立在這里和我一樣凝望白雪，是不是我……
五分鐘，我到學(xué)校了，天哪，九班的還是比我早，空曠的學(xué)校，只有那靜靜的一個(gè)人的讀書(shū)聲，我快步入班，打開(kāi)燈，拿出書(shū)……我怔住了……窗外的雪像有生命一般和我靜靜的交談，那沙沙的聲音，或許也就在這一個(gè)人的時(shí)候才能聽(tīng)到的內(nèi)心呼聲……
你問(wèn)我為什么這樣，為什么這樣一次次的欺騙自己，為什么把自己進(jìn)一步的封閉，為什么你的心里是總在想一個(gè)人，一件事……只愛(ài)的你在哪里？只恨的你在哪里？只會(huì)笑的你又在哪里，只會(huì)哭的你又在哪里？你還要等多久，你還要徘徊多久，你還要…多久才會(huì)崩潰，才會(huì)放下去堅(jiān)持……
我面對(duì)著窗外的你，而你也靜靜的注視著我……我不動(dòng)，而你卻在翩翩起舞，我一言不發(fā)，而你卻在這大地上留下僅屬于你的微小的聲音…一遍又一遍，一次又一次，慢慢遼闊的宇宙被你填滿，無(wú)邊的大地被你覆蓋，而我那狹小的內(nèi)心，也慢慢被你所征服，為之傾心為之凝望，為之佇立……
其實(shí)在這繁雜的城市里，你去傾聽(tīng)全世界，不如去傾聽(tīng)那一個(gè)真正你愛(ài)的小世界。
“你愛(ài)默默傾聽(tīng)全世界，全世界誰(shuí)傾聽(tīng)你…”
20xx.12.15.
停留的作文10
我很贊成一個(gè)比喻：“人生像一條路，在這條路上，很多人一刻不停地向前走�！钡诤芏鄷r(shí)候，我卻想停留片刻。
下雨了，靜靜地駐足在雨中的小巷，細(xì)雨如絲如線綿延而下，整條小巷都像籠罩上了一層薄紗，那是寂靜的小巷，給人以無(wú)盡的安詳之感，那雨又似繡花針般綿長(zhǎng)，從樹(shù)葉的脈絡(luò)上滑下，沉醉在這樣的美景中，無(wú)限喜悅充盈在我的心頭！這時(shí)，我又突然惶恐起來(lái)——這般停留是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)嗎？但轉(zhuǎn)念又想，在匆匆忙忙、千篇一律的生活里，抽出片刻時(shí)間，停留在這樣的美景中，去放飛自己的思緒，又怎能是對(duì)時(shí)間的辜負(fù)呢？
天色漸漸暗了下來(lái)，漫步在小鎮(zhèn)的街道上，行人、車(chē)輛在我周?chē)鷣?lái)回穿梭，這時(shí)我忽然也想停留片刻，站在路邊燈影里，我癡望著來(lái)來(lái)往往的人群，步履匆匆，各自奔向溫暖的家中。
此時(shí)，春寒料峭，大家都給自己裹上了一層厚厚的棉衣。這時(shí)一位母親，停了下來(lái)，笨拙而又愛(ài)憐地重新把懷中的孩子緊緊地包好，她用一腔的溫暖和愛(ài)意把孩子身邊的嚴(yán)寒驅(qū)走。不遠(yuǎn)處，一對(duì)平日里經(jīng)常見(jiàn)到的.老夫婦，又出現(xiàn)在我的視野中。那位老先生推著因疾病而坐在輪椅上的老婦人，時(shí)而停下來(lái)，整理好蓋在老婦人身上的被子，驅(qū)散寒風(fēng)的侵襲，舉手投足之間，都恪守著愛(ài)的誓言。這短暫的停留，見(jiàn)證了親人之間的溫馨呵護(hù)。那一刻我眼中含淚，感慨萬(wàn)千。
之后，我匆匆趕回家中，捧起一本厚厚的書(shū)，安靜地坐在書(shū)房里，細(xì)細(xì)品味書(shū)中孫悟空除惡務(wù)盡的正氣，孔明輕搖羽扇的從容，黛玉葬花的淺唱低吟……一種久違的充實(shí)讓我不再浮躁。
奔跑在人生的路上，任何人都會(huì)有疲憊的時(shí)候。如果時(shí)間能允許我們停留片刻，我們就會(huì)感受到久違的細(xì)膩人生，它能讓我們不再患得患失，從而變得坦蕩從容。
如果停留會(huì)使我們受益匪淺，那么我們?yōu)槭裁匆晃兜丶涌炷_步，使得本來(lái)步履匆匆的人生變得更加疲累不堪。如果你還在抱怨自己太忙碌，那么不妨選擇一個(gè)合適的地點(diǎn)、合適的時(shí)間停留沉思，讓自己氣喘均勻，讓心靈感受寧?kù)o！
如此，我們的心靈便可以得到慰藉，而生活又顯得張弛有度、從容瀟灑！
停留的作文11
人的一生好比候鳥(niǎo)的遷徙，家是溫暖的，但到了一定的季節(jié)我們就開(kāi)始向那更美好的地點(diǎn)去前行。候鳥(niǎo)的一生就是道路與家的代表。
現(xiàn)在的80后90后忙碌在社會(huì)的社會(huì)的壓力中。家庭，工作單位，嫻靜的咖啡館可能就是他們一天中所有的經(jīng)歷。一些出入職場(chǎng)的青年面對(duì)快節(jié)奏的生活，巨大的壓力，使他們疲于應(yīng)對(duì)。但是正因?yàn)檫@樣，他們才又穩(wěn)定的工作，這樣才可以照顧家庭。
每當(dāng)黑夜降臨，他們拖著疲憊的身體踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，看見(jiàn)父母慈祥的臉頰時(shí)，那一刻，他是幸福的。一天如此，一年如此，一輩子也是如此，每個(gè)人都是如此。我們不能去埋怨工作以及日�，嵥椤Ｒ�?yàn)檫@是一個(gè)人前行道路的必然過(guò)程，在前行的'路上你會(huì)收獲友情，愛(ài)情，這些是你在家收獲不到的。
看，陶潛東籬遷翩共度流漣；閑云野鶴蒹葭經(jīng)年；踏遍山湖笑歌自若；湖光山色引鳳落。他的歸隱，是路亦是家。在歸隱這條路上他摒棄了荒蕪的名利，把喧囂的都市隔離。在生活是茅草小屋竹籬笆便是家，七尺小屋便是歸心之處。
但是我們大都是俗人，且是庸人，不能逃離這世俗之事，更沒(méi)有品嘗藝術(shù)的的境界品論人生的高度，所以只能以我所見(jiàn)，所感闡述人生的前行與停留。我們且不講人生，以生活一詞來(lái)替代。如果說(shuō)人的一生要到達(dá)一定的地位才算成功，那么生活就是我們的載體，在生活中我們必須賦予生活以意義，賦予其價(jià)值，才使我們?cè)谇靶兄胁恢劣诜ξ�，不至于迷失方向，那里有我們所戀，所想，所求。因�(yàn)樯畹谋举|(zhì)如此。我們的目的是什么，行動(dòng)方式又是什么？在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生就是道路，就是前行，就是親人與家庭，就是在家庭中片刻的休息。
于此我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生就是帶上家人，朋友踏上一列火車(chē)的旅行，當(dāng)你的火車(chē)到底終點(diǎn)，你的孩子會(huì)帶著你繼續(xù)向前行駛……
停留的作文12
人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅行，站臺(tái)是旅途中短暫的停留。在你累了的時(shí)候，�？吭谡九_(tái)稍作休息，準(zhǔn)備著繼續(xù)啟程，不要留戀于站臺(tái)處形形色色的人與物，前進(jìn)的腳步，不因站臺(tái)而停留。
堅(jiān)定前進(jìn)的腳步，旅途漫漫，誰(shuí)沒(méi)有疲倦的時(shí)候，當(dāng)你做完了那一本厚厚的作業(yè)題，當(dāng)你千辛萬(wàn)苦做成了一件你想做的事，或是當(dāng)你經(jīng)歷了中考、走過(guò)了高考的時(shí)候，你完全有理由�？吭谡九_(tái)歇歇腳，回頭品味一下自己剛剛經(jīng)過(guò)的`那段風(fēng)景，積存體力，準(zhǔn)備新的旅行，站臺(tái)是個(gè)人來(lái)人往的地方，站臺(tái)是個(gè)會(huì)發(fā)生許多故事的地方，在你身邊，或許會(huì)有有情人的“執(zhí)手相望淚眼。”但請(qǐng)不要太過(guò)留戀于這些小感傷和小感動(dòng)，堅(jiān)定你前進(jìn)的腳步，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。
堅(jiān)持心里的信念，我知道你心系著天邊那道彩虹，這注定了你將一生為此奔波，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)站臺(tái)間，你或許會(huì)路過(guò)遼闊的草原，雄偉的山峰和波瀾的大海，站臺(tái)處或許會(huì)有他人與你搭訕。他告誡你右邊的森林多么美麗，左邊的花朵多么芬芳，但你要時(shí)刻牢記你的夢(mèng)想是天邊那道彩虹。一個(gè)站臺(tái)可以通向很多地方你要堅(jiān)定心中的信念選擇正確的路。
堅(jiān)信未來(lái)更美好。當(dāng)經(jīng)歷了一段艱辛的旅途之后，滿身疲倦的�？吭谡九_(tái)，覺(jué)得自己經(jīng)歷的已經(jīng)夠多了，往往會(huì)希望長(zhǎng)久在這里停留下去，不愿意再到處奔走。這時(shí)請(qǐng)鼓舞自己的信心，相信遠(yuǎn)方的陽(yáng)光更加明媚，人生苦短，若是不把該看的風(fēng)景看完，豈不大過(guò)遺憾？堅(jiān)信未來(lái)更美好，永遠(yuǎn)不要停下前進(jìn)的腳步。
每到一個(gè)站臺(tái)，都會(huì)有人上車(chē)，有人下車(chē)，都是一次離別，一次新的相逢，看著身邊人來(lái)人往會(huì)有一種莫名的感傷，茫茫人海，總有一個(gè)人擁有和你一樣的夢(mèng)想。你們會(huì)在某個(gè)站臺(tái)相遇，一起踏上新的旅程，從此你的旅行不再孤單，前進(jìn)的腳步，不因站臺(tái)而停留，前方還有很多路要走。
停留的作文13
時(shí)光匆匆流去，畫(huà)下一筆筆淡然的痕跡。那淺淡的色彩，好似會(huì)讓人停止呼吸。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)幼稚的孩子了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光流逝得好快。
不知為何，這段時(shí)間的我突然會(huì)很想家。今天又是星期五，一周沒(méi)回家了，面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，放學(xué)后竟如此期待那張熟悉的面孔。任寒風(fēng)刺疼我的筋骨，我一如堅(jiān)定地向宿舍走去，只渴望快點(diǎn)見(jiàn)到她。那一瞬間，是那么溫暖，那么親切，我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，我該是有多久沒(méi)有過(guò)這種溫暖了�。』蛟S真的只有經(jīng)歷了才能懂得，失去了才知珍惜，以前的我會(huì)嫌她煩，會(huì)躲開(kāi)她，現(xiàn)在離家久了，才知道我離不開(kāi)她，會(huì)想念那個(gè)溫暖的家！
我以為那一切都還在昨天，爸爸把我扛在肩上，媽媽晚上會(huì)來(lái)為我蓋被子，會(huì)提醒我添衣服，現(xiàn)在都已成了回憶，已從我的生命中逝去。是我太天真，明明一眨眼，時(shí)間就已略過(guò)，我們不斷再走，時(shí)光就在身后，在背影留下了點(diǎn)點(diǎn)劃痕。我們必須要努力向前走，不斷追求。
當(dāng)我們懷念過(guò)去的時(shí)候，當(dāng)我們踏上自己的人生道路時(shí)，當(dāng)我們掉進(jìn)夢(mèng)想的縫隙。我們的日子一去不返，但也無(wú)可奈何。流年匆匆離去，青春也顯得迷茫不已，劃過(guò)時(shí)間，卻只留下歲月一圈一圈的年輪，讓人獨(dú)自彷徨，追憶曾經(jīng)的美好。
正值青春年華的我們，有自己的理想，必須放棄某些東西更努力的去追求。等我們長(zhǎng)大了，再回首，時(shí)光并沒(méi)有停留，它不斷的`向前，昨天的一切似乎都還在眼前。時(shí)光，如同指尖流沙，不斷從指縫間流逝，每分每秒都在訴說(shuō)，流逝的太快。
時(shí)光走了，一去不返了，曾經(jīng)那些幼稚的想法也沒(méi)有了。夢(mèng)淺淺的發(fā)涼，心微微的發(fā)慌。再過(guò)怎么樣，也回不到過(guò)去了，不應(yīng)再妄想，而應(yīng)珍惜以后的時(shí)光，好好孝敬父母吧。至少我不會(huì)再后悔什么了……
時(shí)光，會(huì)為誰(shuí)而停留？不，它一直在向前奔跑，只有只有我們?nèi)プ分穑艜?huì)停留下來(lái)，多看我們一眼。時(shí)光在走，我們也要走，不是嗎？
停留的作文14
信，寫(xiě)過(guò)，從沒(méi)寄出過(guò)。
明信片，寫(xiě)過(guò)，是給自己的。
小學(xué)起語(yǔ)文教師們(換了幾次)無(wú)一例外都曾讓我們學(xué)寫(xiě)書(shū)信，甚至不乏有許多作文考題要求寫(xiě)書(shū)信體。但總忘了教我們寄信，沒(méi)有哪項(xiàng)作業(yè)是寄一封信。
經(jīng)過(guò)府前街上一家郵局，沒(méi)有什么人，郵筒旁停滿了共享單車(chē)，墨綠色的筒像一個(gè)裝飾物，“中國(guó)郵政”出現(xiàn)得多不合時(shí)宜。筒中的信，多得塞不下，還是少得只有幾封，上面積滿灰塵。郵差該怎么取信。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)郵差。
我見(jiàn)過(guò)墨綠色印著“中國(guó)郵政”的車(chē)，運(yùn)送的應(yīng)是較大的郵包，也許在包裹的縫隙中塞了一張明信片。
學(xué)校里有一個(gè)時(shí)光郵筒。初一新生會(huì)給三年后的自己寫(xiě)張明信片。我寫(xiě)的大概是“學(xué)習(xí)有沒(méi)有認(rèn)真”“希望完成了心愿”諸此之類(lèi)的客套話。將明信片投進(jìn)后，有些擔(dān)憂。三屆學(xué)生寫(xiě)的明信片都在面前這個(gè)明黃色的郵筒里，郵差會(huì)很忙，我能否及時(shí)收到三年前的明信片。
明信片安靜地留在郵筒里。平時(shí)郵筒就放在一樓長(zhǎng)廳，在柱旁成了擺設(shè)。
英國(guó)倫敦街頭的郵筒是紅色的。不在長(zhǎng)廳，沒(méi)有自行車(chē)相伴，就在街頭立著。偶在上面會(huì)停一只烏鴉。印著“中國(guó)郵政”的'墨綠郵筒在一座城也許只有幾個(gè)。在倫敦總是隨處可見(jiàn)被需要的郵筒。隨便走走，就能撞見(jiàn)兩三個(gè)郵筒，紅色在霧中格外明亮。
綠黃紅，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其他顏色的郵筒，像交通信息燈。在行走和止步間到達(dá)目的地。
從前的日色變得慢
車(chē)，馬，郵件都慢
曾經(jīng)讀的一首詩(shī)，悠然的生活讓一切都慢。時(shí)間讓人們的生活節(jié)奏加快，心意在幾行楷體字間送達(dá)，失去了霍格沃茨的貓頭鷹，和從遠(yuǎn)方飛來(lái)的信鴿。
祖父寄過(guò)信，收過(guò)信。以前我常待在祖父家的書(shū)房里看書(shū)，書(shū)桌上常年堆積了一疊廢紙，是當(dāng)草稿紙用的。我曾在其中翻到用過(guò)的空信封，一張蓋了郵局印章，角落印了“中國(guó)郵政”的郵票，在牛皮紙上貼著。
寄信的過(guò)程很漫長(zhǎng)，信不再是人類(lèi)的必需品，人們漸漸忘了這種古老的聯(lián)絡(luò)方式，依賴于發(fā)達(dá)的社交軟件。之前無(wú)聊時(shí)小研究了鍵盤(pán)一番，中文鍵盤(pán)的發(fā)送鍵，在英語(yǔ)鍵盤(pán)中是“send”，在日語(yǔ)鍵盤(pán)中是“送信”。信用時(shí)間給予人們慰藉。
鴿子群在人來(lái)人往的廣場(chǎng)上搶奪食物，仿佛那就是它一天要干的所有事情。
停在郵筒上的黑烏鴉飛走了。
停留的作文15
人生道路，有人馬不停蹄地趕路；有人邊走邊看，悠哉悠哉。我屬第一種。但，有時(shí)我是多么想停留，就算只為一朵小花、一朵浮云。
走在繁鬧的大街上，穿梭在車(chē)水馬龍間，有那么一刻，我想停留�？创笕藗兊挠憙r(jià)還價(jià)，聽(tīng)孩子們奔跑時(shí)銀鈴般的笑聲，看一對(duì)滿鬢銀霜的夫婦相互攙扶行走，舉手投足間都在恪守愛(ài)的誓言。坐在超市沙發(fā)上，看媽媽挑衣服，雖然無(wú)聊，但是讓我煩躁的心一下子平靜了。那一次停留，我體會(huì)著溫馨與幸福。
在學(xué)習(xí)的一段路上，時(shí)間是最為珍貴的，但越是這般緊張，我越是想停留，停下時(shí)間去品品茶香，去讀讀自己愛(ài)的書(shū)，靜靜觀賞雨中的荷花……曾經(jīng)，我也曾扔掉手中的作業(yè)不管，讓它們隨時(shí)間淡漠。那一次停留，我體會(huì)著輕松與愜意。
走在農(nóng)家的羊腸小道上，我多想停留。呼吸著與城市截然不同的清新，感受自由的氣息。若偶遇一只小狗，我會(huì)停下腳步與它嬉戲；我也會(huì)因?yàn)橐欢湫』ㄍＡ�，欣賞它的美麗；和爺爺奶奶在一起，一起看那那裊裊炊煙在空中飄散。如今的.爺爺正躺在醫(yī)院中，忍受病痛的折磨。我卻無(wú)法去陪伴他，只是在默默地守望、默默地等待。
在熟悉的家中，我也想停下手中事情，去感受家的味道。家，是多么安靜啊，只有那條剛進(jìn)家門(mén)的小魚(yú)，在不斷地吐著泡泡，家里的一切仿佛變得異常親昵。寧?kù)o的午后，就這么靜靜坐著，就一個(gè)人，那樣坐著……
走在學(xué)校的道路上，看學(xué)長(zhǎng)們風(fēng)一般跑過(guò)，多想停下與同學(xué)暢談：明星八卦、校園瑣事、家庭煩惱……
奔跑在人生之路上的我們，都會(huì)感到疲倦、厭煩，那么你是選擇不斷沖破束縛、向前奔跑，還是停下腳步，觀賞眼前的風(fēng)景？我想我會(huì)選擇后者，也許只有這樣我才不會(huì)因?yàn)榕艿锰於ピ鴵碛械臇|西——快樂(lè)。其實(shí)，當(dāng)身心停留之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界比你想象中美好得多。
也許你會(huì)抱怨自己太忙，其實(shí)停留的真諦不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于領(lǐng)悟的多少。所以，就算再累，我也想停留，抬頭看天，低頭看花，就算只為一縷陽(yáng)光、為一朵小花、為一股茶香……
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