【熱門】音樂作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的音樂作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
春天來了，森林里的大樹吐出了嫩芽，小草綠油油的，陽光明媚的一天，森林舉辦了一場盛大的音樂會。
小豬穿上了心愛的`皮鞋，小蝴蝶穿上了漂亮的花衣裳。小動物們都精心地準備著。
音樂會開始了，小豬拿著木竽來主唱，小象吹著喇叭來給小豬伴奏，鼻子還跟著節(jié)奏一甩一甩的，小蝴蝶給它們伴舞。美妙的音樂充滿了整個森林！
觀眾們全神貫注地欣賞著，響起了熱烈的掌聲，大家被這場音樂會深深地吸引著。
音樂作文 篇2
“大背頭，BB機，舞池里的007，東北初代……”當快而急切的節(jié)奏響起時，我不禁會跟著一起唱，和似DJ的一樣蹦……這是現(xiàn)代流行歌曲“寶石Gem”唱的《野狼DISCO》。這首歌有多種型熱唱，其中包含說唱，說唱部分跟純唱部分，中間有一段已經(jīng)走遍網(wǎng)紅。
“心里的花，我想要帶你回家，在那深夜酒吧……”聽到這，我感受到了作者懷念、以及傷心的感情，體現(xiàn)了作者有一位好友馬上就要離去，并且萬分不想朋友離開自己。這一段歌詞還是用粵語歌唱的，十分感人。而接著，節(jié)奏又變得快而優(yōu)美。我從中體會到寶石Gem對未來充滿希望。雖然自己的朋友離去，但自己也要變得堅強。
這首歌開頭在打電話問候，朋友一路順風，結尾表示了自己堅定的'決心：“來左邊一起畫個龍，在你右邊畫一道彩虹……”就是這一段走遍網(wǎng)紅，但我一直有一個疑問，就是全曲以流行的節(jié)奏、搞笑，為什么作者卻解釋成是一首告別詩呢？
聽完了這首歌，我腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅畫面——以前科技還不發(fā)達的時候，人們還在用BB機、一個特工在進行一項任務，在舞池會上擊殺一個人。畫面一轉，有幾個人正在跳舞，他們在左邊畫了一條龍，在右邊畫了一道彩虹。在深夜的酒吧里，有一個小孩，一個熱心的叔叔想：把他帶回家……
音樂的含義是無窮無盡的，可以在不同節(jié)奏下，可以感到人物形象。
快來，和我一起聽《野狼DISCO》。
音樂作文 篇3
混亂的音樂課
終于上完了語文與數(shù)學，就快上音樂了。要輕松一下啦!我們班集體歡呼中。
上課了。
教室里鬧成一團，根本不像上語文與數(shù)學時那么緊張、嚴肅。我在那里寫字，我同桌在和我前面的人討論電腦游戲中，一片混亂。
5分鐘后，沒人進入教室大吼安靜。于是便有人偷偷的出去望了望，接著聳了聳肩，“外面根本沒牟老師，只有個男的!”說完，全班繼續(xù)混亂中。
一只腳踏進了教室。咦？誰？黑色的外衣，黑色的T恤，年齡像個大學生，打了摩絲的頭發(fā)。他，走錯教室了嗎？全班沒說話了，都靜靜地看著他。
“呀!帥哥!進來呀!”坐在我斜后方的小黃大吼，然后一陣哄笑。
“你們笑什么呢!安靜!”老師一聲大吼，把我們全班都嚇住了。于是沒人說話。
老師走到講臺前：“我呢，是一個大四的學生。你們的音樂老師生病了，我來代課。我剛上了三年級的，我想，你們肯定比他們成熟吧!不準笑!我不是一個好說話的人。我姓唐，叫我唐老師。”
全班一陣偷笑，因為他那呲牙咧嘴的樣子太好笑了，看來，這節(jié)課必定是混亂的。
“不準笑!”唐老師大吼。
全班有都沒笑了，看著他。
唐老師一邊說，一邊緊緊地把手抱在胸前，那種樣子很像老爺爺在雪中艱難的行走，雪在他旁邊下呀下，好凄慘啊!想到這，全班有抿嘴笑起來。
唐老師：“笑什么笑!快唱你們的《小白船》!”
我們俯首聽命，開始唱《小白船》。老師又開始學老爺爺了。因此歌聲中卻夾雜著偷笑聲。
唱完了，我們笑著看著五官已經(jīng)錯位的唐老師，唐老師嘆了口氣，“你們笑什么啊!你們這樣，就是說對長輩不尊敬。就是說你們之所以對長輩不尊敬，是因為你們還太幼稚。就是說你們應該成熟點。就是說……”
全班無奈地聽中。
小秦舉起手，老師叫他回答，本來以為是很有價值的'問題，結果氣得他半天說不出話來。
“唐老師，請問你計算過沒有，你一節(jié)課平均要說多少個就是說？”
唐老師的嘴張了張，沒說話。
唐老師沉默了一會，“你們認為我像什么？”
結果全班說的話連我也難以置信。
“唐老鴨!”
唐老師差點失足滑倒。
唐老師的耐心正一點點被磨掉，“我會跳街舞，要看嗎？你們說我跳什么？”這話中帶有氣憤。
“舞娘!”全班回答。
唐老師沒說話，繼續(xù)沉默中。
“我來做個自我介紹，好---不？!”
“不用了，唐老鴨我們熟悉的很!”小秦站起來說。
唐老師繼續(xù)沉默。
就這樣，這節(jié)音樂課就在唐老師的嘆氣中結束了。
唉!是不是我們班的這種問好的方式有些奇怪了，讓老師不能接受呢？
音樂作文 篇4
希望是什么呢？希望像是海底的珍珠那樣的珍貴，希望也像是點綴花朵的朝露那么的綺麗。每個人都要有希望，如果沒有希望，就無法奠定自己人生的目標，沒有目標的人們，就像是沒有主題，圖片和色彩的一本書，讓人無從讀起，也像是斷了線的風箏，過了不久即將墜落于地面。
我也有自己的希望和夢想，我希望能夠當一位像貝多芬一樣琴藝出神入化的音樂家，因為音樂可以陶冶人心，可以安慰創(chuàng)傷的心靈，音樂也能帶給人們無限的`想象空 間，更重要的原因是我熱愛音樂，我希望每個人都可以聆聽我演奏鋼琴，更希望能夠看到他們如癡如醉，陶醉在其中的神情。而我最崇拜貝多芬了，他演奏鋼琴時， 那陶醉的眼神，令人豎起大拇指的琴藝，讓每個人都贊嘆不已、拍手叫好。
為了實現(xiàn)愿望，我要勤加練習，雖然練的過程中也很辛苦，它更占據(jù)了我許多的時間，但是為了實現(xiàn)理想，這些付出是值得的。雖然要像貝多芬一樣非常困難，但是 我相信一定可以實現(xiàn)的，拿破侖曾說：“我的字典里沒有不可能這三個字”，我相信只要有決心和毅力，沒有不可能實現(xiàn)的愿望。
音樂作文 篇5
一談到音樂，我便會滔滔不絕地和你說一大堆關于音樂的那些事，我的姐姐耳朵都聽得長繭了呢！姐姐還說自己想成為貝多芬，永遠聽不見我的這些嘮叨呢！我倒不把這些話放在心上，依舊侃侃而談。
其實，我們一家人都很喜歡聽音樂。爸爸和媽媽都喜歡聽大氣磅礴的歌，他們就因為同一個愛好才走在一起；姐姐喜歡聽優(yōu)雅，小清新的歌，所以姐姐十分溫柔、嫻靜；而我喜歡聽一些歡快、活潑一點的歌，和姐姐成了反比，我們可常因為這些音樂的'事產(chǎn)生分岐，家里整天回蕩著我和姐姐的爭吵聲！
受到家庭影響的我，每天回家第一件事就是聽音樂。因此，父母在我上小學一年級時，送我到了音樂學校。那學校里的老師都十分溫柔，向來活潑乖巧的我自然很受老師的喜愛！因為學習原因，我成績一般，父母只讓我學到了二年級上冊，就不再去音樂學校了。
我當然不會放棄，每次姐姐上完課回來，我都會讓她教我唱歌。每次我都很認真地學每一首歌，兩天之內就學會了一首歌，學習成績也沒耽誤。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級了，我依然熱愛音樂，可是沒有那么多時間去玩音樂了。學習這塊大石頭，壓得我有些喘不過氣了。不過一邊寫作業(yè)，一邊聽音樂，學習仿佛也輕松了許多，成了生活中我喜歡的事情了。即使再累，我也會聽著音樂入睡。
音樂就像一座寶庫，我會繼續(xù)尋找那把開啟寶庫的鑰匙，找到屬于自己的“音樂寶藏”。
我喜歡音樂！
音樂作文 篇6
小時，我很喜歡音樂，就算不懂，也會隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地舞起來。不知什么原因，好像旋律中有線牽著我一樣。我想原因是很簡單的;“就是好聽！” 漸漸地，我成長為一十二歲的少年，對音樂的理解不再是懵懂了，而是慢慢品味到了音樂之美，就吧再因好聽而聽，還要欣賞、理解，明白音樂的至高情操，無限樂趣！
我真想贊美音樂，是因為聽音樂的感覺很舒服，是一種享受。安安靜靜地坐著，聽旋律想山泉般叮咚流動。旋律流進耳朵里，響起一片回聲震動著心；旋律流進心里，好像心被放大了，感到我把的寬廣，有說不出的舒暢。這時，心旋律中有的'音符都被深深印在心里，組成了一幅動人的圖畫。旋律在身體中流淌，身體仿佛被團團白云包住，輕飄飄的；心也成了一塊透明的水晶，被流動的旋律清洗得干干凈凈。
音樂賦予我無限歡樂，我想贊美音樂。
音樂作文 篇7
在一個風和日麗的春光里，我信步走在林蔭大道上。看著郁郁蔥蔥，綠得發(fā)油的樹葉，我陶醉了。突然，一個舞動的'生命出現(xiàn)在我的眼前，我迅速伸手抓住了它�？粗中倪@片早已枯黃卻還隱隱散發(fā)著生命氣息的落葉，我震驚了！歷經(jīng)了秋冬兩季的洗禮，竟然還保存著這么一個生命的奇跡。我的腦海中仿佛映現(xiàn)出在寒風呼嘯，冰天雪地之中，一片枯葉為了春天的早日到來而與之抗爭的情景。透過這片枯葉，我也仿佛看到了中國人民萬眾一心戰(zhàn)勝冰雪災害，眾志成城共同抗震救災的情景。是啊，中國人并沒有被困難所擊倒，成功舉辦奧運會、神七航天員太空漫步，中國人用堅韌、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量…
我輕輕地拿起落葉，把它夾進了書本。
音樂作文 篇8
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”還記得這首歌嗎？《愛的奉獻》。
每當這首歌響起，我就會不由得激動一陣兒。是愛將我們心與心相連，是愛將我們手與手相牽，是愛，讓我們內心又多了一份牽掛，是愛，讓我們即使在冬天，心里也依舊充滿了溫暖……
我是個喜歡音樂的女孩兒，我覺得音樂有一種神奇的力量，它能使傷心的人停止哭泣，能是焦急的人平靜，它可以使一個人的肢體跟著他走，我喜歡音樂，它迷住了我。
每次上美術課，老師總會放點音樂，這使原本喜歡音樂的我又增添了一點兒樂趣，，不知是不是音樂的'作用，我的畫技有了很大的提高。每次回家做數(shù)學題，總有不會做的，這使我在做作業(yè)時焦慮不安，可當那一次，哥哥給我放了一曲輕音樂時，我的情緒平靜了，做題也有頭緒了，當我經(jīng)過思考，不停的算，一道道難題被我搞定了，我感謝音樂。
音樂，能使一個人走上成功的道路，前不久，報紙，網(wǎng)絡，電視都爭相報道了一個人物，她就是“西單女孩”，她是一個山區(qū)的孩子，因家里無條件讓她上學，她很早便輟學了。但她心里一直有一個夢想：我喜歡音樂，雖然我輟學了，但我會堅持我的音樂夢，我要努力，我相信，我一定會擁有一個屬于我的舞臺，我要將我的歌聲傳到世界各地。
樸實的幾句話，讓我們感受到了“西單女孩”悲慘的命運。有人曾說：“上帝為你關了一扇門，他就會為你打開一扇窗。”生活就是這樣，這個女孩的音樂夢就是上帝為她打開的那扇窗，她努力了。她找到了自己的目標。她是個平凡的人，但她有一個不平凡的夢想。這就是音樂的魅力之處，它迷住了我。
只要一個人有夢想。他就會為之付出努力。我的音樂夢何時會實現(xiàn)？我相信，我會成功，但我必須為之付出更多的努力，就像《理想》這一課所說的：“理想開花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆陽會有濃蔭，請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴……！”
【音樂作文】相關文章：
音樂，純凈的音樂作文04-21
廚房里的音樂作文-音樂作文01-25
音樂心聲作文-音樂作文01-24
[經(jīng)典]音樂作文09-07
音樂作文（精選）10-02
音樂作文[精選]09-24
音樂作文【經(jīng)典】09-19
音樂作文(精選)09-19
音樂作文08-07
(經(jīng)典)音樂作文11-14