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【精華】生命里的陽光作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的生命里的陽光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命里的陽光作文 篇1
秋天的午后,陽光暖暖地照射到陽臺上,照得陽臺上滿眼都是陽光。天冷了,在陽臺上一邊曬太陽一邊看書是件份非常愜意的事情。我拿了一本書在看,媽媽在對面看筆記本電腦。我想,在這么明媚的午后,世界上的人都應(yīng)該有我這樣的好心情。
但是,隨著媽媽的一聲驚呼,我把目光聚集在她的筆記本電腦上。
這是一個病人的故事。她叫張紅,她得的病和霍金一樣,是盧伽雷氏癥。大家都叫這種病為“漸凍癥”。她渾身的骨骼會逐漸失去功能,最后只能剩下眼球在運(yùn)動,連吞咽的功能都沒有了。醫(yī)生說她只能活三年。但到至今,她已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)地活了六年了。她和霍金相比,雖然沒有霍金那么大的成就,但他也和霍金一樣,具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我真的很驚訝,在這么美好的世界里,也有人會有如此痛苦的遭遇。我繼續(xù)往下看她的簡歷。
在張紅生病的六年里,她不斷地寫日記,每天800字。雖然她每天都有可能有一個功能衰退,但她還是樂觀地面對一切,F(xiàn)在,張紅只有眼睛能動了,她的生活只能依靠父母。而她的.父母也已經(jīng)到了耄耋之年,還每天忙著給她做飯。在中國,有20萬“漸凍人”,實(shí)際上可能更多。我讀著讀著,覺得腦子里涼颼颼的,實(shí)在是太恐怖了。在學(xué)《輪椅上的霍金》這一課時,我還沒有充分意識到這種病的病情和普遍性。我以前還以為得這種病的人很少很少,霍金就是那里面的幾千萬分之一,沒有想到會有這么多。網(wǎng)站上還有好多張紅的照片,不論是她生病的時候,還是健康的時候,她都面帶微笑,但是有幾個人知道,這樣明媚的微笑背后,是多少困難和艱辛啊!難得的是,她不僅自己意志堅(jiān)強(qiáng),還在網(wǎng)上鼓勵有相同病癥的病友要笑對人生,共同堅(jiān)強(qiáng)的生活。
雖然秋天過后就是冬天了,但是再大的風(fēng)雪也抵擋不住陽光。我相信,只要我們都有堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命的陽光一定會在風(fēng)雪中綻放得更加燦爛的!
生命里的陽光作文 篇2
有一段時間我很崇拜他,在我眼里他幾乎完美到了極致。但在我五歲多的時候,我的快樂似乎也隨著金秋鐮刀的揮舞,一塊被收割了,永遠(yuǎn)地儲存在我記憶的倉庫里。
童年是夢想啟航的港灣,歡快的小魚、美麗的東湖、漂亮的楊柳、還有他寬闊的臂膀……冬季在風(fēng)的怒吼中開端,我坐在陽臺上靜靜地看著飄零一地的白雪等候春天的到來。這是一幅很美的畫,美得讓我無法再去面對,生怕找不回那張笑容綻放過的臉龐。
那年我還小,在大人眼中,我還只是個小娃娃。但他嚴(yán)肅的面孔告訴我,我已經(jīng)長大了。小學(xué)報(bào)名的那天早上,他領(lǐng)我見到了第一位老師,我以為他會把我的手轉(zhuǎn)交給她,但他卻遲遲沒有松開,手心中有一絲熱汗,那種大手握小手的感覺像是在朦朧地告訴我兩個未懂的字:勇敢。
我揚(yáng)起頭望著他,身邊的人很雜,聽不清他說的話,但他看起來很嚴(yán)肅,不停在叮囑我什么。那也是一幅畫,一幅永遠(yuǎn)刻在我腦海中的畫。從那以后,我就再也不知道什么是空中飛翔的感覺,唯一能做到的就是:揚(yáng)起頭看著他,直到脖子僵硬,他的話還在空氣中回蕩,回蕩……
是啊,他并不高大,但為什么總讓我覺得自己渺小,每一次都要揚(yáng)著臉看他。在我的印象中,嚴(yán)肅取代了他的全部,每當(dāng)我貪玩耽誤學(xué)習(xí),或撒謊不完成作業(yè)而經(jīng)常招他狠心揍一頓。因?yàn)榘ご蚨嗔,竟早已練就了一身鐵骨金剛!很多時候,一打過,我竟會馬上忘了痛。既然連挨打都不怕,怎么還會懼怕他呢?說不出來,這是一種沒有原因的怕,只要他的手在空中揮一下,那股涼颶颶的風(fēng)就足以讓我膽戰(zhàn)心驚了。他不是一個好榜樣,卻硬是讓我做得那么優(yōu)秀。那時候我就想,連自己都做不好,為什么偏偏強(qiáng)加在我的'頭上?當(dāng)然不服氣也只能埋在心里,盡量努力學(xué)習(xí),讓他滿意吧。他經(jīng)常給我講“知識改變命運(yùn)”的話題,但我就是不能控制自己。
小學(xué)的時候,他是老師辦公室的?,因?yàn)橛袀不爭氣的女兒,總是不聽話總是違反紀(jì)律。因此,每每看到他匆忙地跨進(jìn)學(xué)校大門時,我就有一絲勝利的喜悅,因?yàn)槔蠋熞逃?xùn)的不光是我。
我不夠聽話,只能讓他看著別人的孩子嘖嘖贊嘆;我不努力,成績不夠優(yōu)秀,只能讓他揮著衣架子無奈地和我說話;我不自覺不夠懂事,只能讓他端詳著我小時候的照片上發(fā)呆……
我性格倔強(qiáng)、叛逆,這是生命賜予青春的有些刺眼的陽光,它照亮了我的眼眸,讓我也有了自己狂妄的主張。
可是看著他慢慢變老,看著白發(fā)不斷吞噬著他的青春,我才隱隱感到生命的殘酷,難道殘酷的生命真地要將我浪費(fèi)的時間,用他的白發(fā)一根一根地賠償?此時此刻,我才真正明白,誰是我生命的脊梁,誰在我放棄時給我力量;誰才是我一直找尋不到、灼灼刺眼卻始終照耀著我的陽光。
生命里的陽光作文 篇3
生命是什么?生命的意義何在?生命如同故事,重要的不是它有多長,而是它有多精彩。
很多人害怕命運(yùn),缺乏面對的勇氣。其實(shí),命運(yùn)并不可怕,可怕的是我們向命運(yùn)屈服,認(rèn)為自己無能為力,缺乏戰(zhàn)勝命運(yùn)的信心。與其詛咒命運(yùn)的'黑暗,不如燃起生命的蠟燭,當(dāng)我們不得不面對它的時候,就必需學(xué)會兩樣?xùn)|西:一樣是堅(jiān)強(qiáng),一樣是快樂。
張海迪克服了先天的缺陷,像正常人一樣的生活,她說:在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。因?yàn)閽仐壛吮瘋娜松,充滿愛與希望,有愛,就有奇跡!;有許多人超越了軀體的障礙,樂觀的活著,把每一天都當(dāng)作生命的最后一天,只要還有能力做,就快點(diǎn)去做。什么都不怕,只怕時間來不及。
面對生命的挫折,生命斗士們都積極、樂觀的活著,迎向生命的陽光,這種態(tài)度,正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
當(dāng)生命中出現(xiàn)了重大的挫折,我們應(yīng)該要以面對機(jī)會的心情來面對,也許,這個挫折就會成為生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
生命里的陽光作文 篇4
陽光,是沖破黑暗的光明,是希望,是永遠(yuǎn)不敗的生命。我們每一個人的生命中都會有一抹陽光……
自從縣足球比賽因自己的點(diǎn)球沒進(jìn),而與冠軍失之交臂后,我像是變了一個人。我覺得自己很沒用,一個點(diǎn)球竟然都進(jìn)不了,讓全隊(duì)失利,那還踢什么球!隊(duì)友和教練的安慰無濟(jì)于事,其他隊(duì)的嘲笑聲更是時常在腦中回蕩。世界一下子,變得灰暗起來,縱使有萬千美景我也視而不見。
我不再與伙伴踢球,只是一個人獨(dú)自坐在黑暗的角落埋頭痛哭。心里的痛苦已經(jīng)超過了對足球的熱愛,哼!踢球有什么用,既費(fèi)體力又費(fèi)錢,還不如好好學(xué)習(xí)。雖是這么想,可依然對足球有些不舍,在心靈的痛苦絞縊下,我決定出去散散步放松一下。
走在街上,我仍舊想著那天的事:足球擦門而過,守門員蔑視的眼神,隊(duì)友無奈的嘆息……唉!都怪我。都是自己沒用!我用力捶著大腿,氣呼呼地走著。天公似乎也為我嘆息,竟下起了雨。我只得躲在房檐下避雨。
雨真是沒完沒了,正應(yīng)了我的心情,在漫長的等待中,我漸漸感到煩躁。行人離去了,車輛匆匆駛過,我的眼光漸漸黯淡。這時,街頭駛來了一輛三輪車,一個老漢沒有雨傘,正艱難地踩著踏板。他離我越來越近,終于能看清他:衣服破破爛爛,頭發(fā)花白,載的是煤氣罐,手——他竟然只有一只左手!他左手緊握著車把,艱難地操控著方向,不時擦擦臉上的雨水。雙腿發(fā)力,與沉重的煤氣罐作對?上旃蛔髅,上天已截?cái)嗨?一只手,又派傾盆大雨來折磨他。唉,可憐!可憐!
我正為老漢嘆息,猛然想到,他沒有右手,這么多年是怎么挺過來的?他比正常人少一半的勞動能力,卻又得干這般的苦活,這需要何等的毅力和樂觀向上的精神!而我呢?身體健康,四肢健全,不過是遇到了一點(diǎn)小挫折,還打算放棄自己熱愛的足球。比起老漢,我是何等的羞恥!既然比賽失利,就更得奮發(fā)苦練球技,怎么能放棄!是啊,老漢的精神不正是我所缺少的嗎?我應(yīng)向他學(xué)習(xí),從此努力鍛煉,這才是失利后應(yīng)做的!我看看老漢,他已漸漸遠(yuǎn)去,用左手操控著方向,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地駛向未來……
我望著風(fēng)雨中他遠(yuǎn)去的背影,仿佛一抹陽光穿透心中的黑暗,照著我幼小的心……
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