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開(kāi)班典禮上的講話稿
現(xiàn)如今，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編精心整理的開(kāi)班典禮上的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位同志：大家上午好！
今天公司科級(jí)管理人員培訓(xùn)正式開(kāi)班，參與本次培訓(xùn)共105人，詩(shī)司歷史上對(duì)科級(jí)管理人員培訓(xùn)規(guī)模最大的一次，在這里我主要想講六方面的內(nèi)容。
第一方面，對(duì)大家來(lái)講，參加培訓(xùn)是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)公司來(lái)講，也可以用這個(gè)機(jī)會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)大家的一些好的想法和建議。在行業(yè)調(diào)整過(guò)程中，企業(yè)如果說(shuō)工作做到位了，那么調(diào)整完之后，就到了另外一個(gè)提升的平臺(tái)，如果說(shuō)沒(méi)有做到位，企業(yè)就會(huì)被淘汰，被邊緣化，或被固化在低端，或被固化在一個(gè)非常尷尬的環(huán)境里，鑒于這樣的嚴(yán)峻形勢(shì)，緊迫感和危機(jī)感是不容忽視的，在培訓(xùn)期間，大家有什么信息可以一起交流，但是千萬(wàn)不能失去信心，這個(gè)時(shí)候如果說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有信心了，誰(shuí)不堅(jiān)持了，不努力了，那么誰(shuí)就會(huì)被淘汰。
第二方面，科級(jí)干部是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的生力軍，作用非常大，承上啟下，上傳下達(dá)，不管是自上而下的決策執(zhí)行，所以說(shuō)科級(jí)干部對(duì)企業(yè)來(lái)講非常重要�？萍�(jí)干部對(duì)公司的發(fā)展，不僅是當(dāng)期的經(jīng)營(yíng)，還是未來(lái)的發(fā)展，都是非常重要的，這也是在目前這個(gè)形勢(shì)下，這么大范圍辦這個(gè)培訓(xùn)班在組織方面的一個(gè)考慮，所以希望大家一定要重視。
第三方面，作為科一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要哪些能力，至少在目前這個(gè)層面上，要有四個(gè)“力”，即信息力、溝通力、執(zhí)行力和學(xué)習(xí)力。所有的工作，都要掌握各種信息，信息力就包括從繁雜的、眾多的信息里掌握有用的信息，并加以分析應(yīng)用；第二個(gè)溝通力，是非常重要的能力，特別是科級(jí)這個(gè)層面，要跟上面溝通還要跟下面溝通，上下溝通的方式方法肯定是不一樣的；執(zhí)行力更不用多說(shuō)，從公司總部自上而下都需要用執(zhí)行力去推進(jìn)操作；學(xué)習(xí)力是不管你已經(jīng)有了積淀或知識(shí)，特別是現(xiàn)在這樣的環(huán)境下，有的時(shí)候很快就變?nèi)趿�，甚至還有就是在某個(gè)時(shí)間或事情上，能力優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)而成為你的弱勢(shì)，這一次的成功經(jīng)驗(yàn)可能就會(huì)成為下一次失敗的原因，尤其是現(xiàn)在變化比較快的情況下，更要不斷的學(xué)習(xí)和提高。
第四方面，通過(guò)培訓(xùn)或是自己學(xué)習(xí)，要達(dá)到轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思維、理清思路、優(yōu)化方法的效果。觀念轉(zhuǎn)變非常重要，如果說(shuō)能力很強(qiáng)，但觀念不行，就不會(huì)走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，往往能力越強(qiáng)，事情干差的速度越快；創(chuàng)新思維，好多事情覺(jué)得很難，覺(jué)得就突破不了，但是換一個(gè)思維方式，問(wèn)題可能就迎刃而解，這個(gè)不管是在工作還是生活中，經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況；理清思路，在形勢(shì)多變的情況下，包括最近市場(chǎng)反應(yīng)的信息非常多，那么市場(chǎng)到底他的規(guī)律、趨勢(shì)，這個(gè)肯定是很明確的，如何了解、吃透真正的規(guī)律和市場(chǎng)的真相，就需要我們把思路理清楚；優(yōu)化方法，包括資源重組，要干一件事，在資源上肯定要配置，資源配置的好與不好，決定一個(gè)事情能不能干成，另外是投入產(chǎn)出，這里面尤其是人力資源上的配置，直接決定著工作成效及成敗。因此要通過(guò)培訓(xùn)提升這幾方面的能力。
第五方面，關(guān)于這次學(xué)習(xí)大家一是要珍惜，大家都是在領(lǐng)導(dǎo)崗位，日常事務(wù)比較多，這種集中起來(lái)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是比較難得的，因此要集中精力來(lái)學(xué)習(xí)，另外在平時(shí)的工作上可能是業(yè)務(wù)往來(lái)，這次大家都在一個(gè)班上學(xué)習(xí)，也可以借這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，特別是系統(tǒng)和系統(tǒng)之間；二是要學(xué)以致用，培訓(xùn)課程是這樣安排的，但是可以帶著在工作中的問(wèn)題來(lái)學(xué)，這樣效果就會(huì)不一樣，如果沒(méi)有帶著問(wèn)題去聽(tīng)，那只能是聽(tīng)一遍是一遍，授課內(nèi)容對(duì)你的啟發(fā)和指導(dǎo)，取決于在聽(tīng)課前是不是帶著問(wèn)題，甚至說(shuō)帶著具體要解決的事項(xiàng)；三是要嚴(yán)守紀(jì)律，上課就全力以赴，要以工作的要求和狀態(tài)來(lái)參加學(xué)習(xí)，不能把培訓(xùn)當(dāng)成一種福利。
最后我有幾個(gè)建議，第一個(gè)建議是在培訓(xùn)期間搞一些研討性質(zhì)的內(nèi)容，研討一方面是自上而下的，另外一個(gè)大家也可以提；第二建議就是針對(duì)公司目前的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，每人至少提一條建議，就說(shuō)企業(yè)怎么應(yīng)對(duì)今年的情況，長(zhǎng)遠(yuǎn)應(yīng)該怎么做，我想105個(gè)人，這中間肯定有真知灼見(jiàn)，而且在座的各位更接地氣，大家可以按自己的職能這塊提，也可以跨職能來(lái)提；第三個(gè)建議是讓參培人員給大家講課，或是在最后結(jié)業(yè)的時(shí)候讓一個(gè)人或是幾個(gè)人給大家講，這樣會(huì)更貼切，更容易引起大家的共鳴。
今天借著開(kāi)班儀式，就講這么幾條，預(yù)祝這次培訓(xùn)成功，祝大家在學(xué)習(xí)期間好好學(xué)習(xí)，天天向上。
謝謝大家！
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