【實(shí)用】快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)的作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1
放小長(zhǎng)假了，媽媽說(shuō)要帶我去看看古鎮(zhèn)的小橋流水，雖說(shuō)我也是個(gè)地道蘇州人但是住在市區(qū)的緣故還是基本看不到原汁原味的'古鎮(zhèn)風(fēng)貌，所以對(duì)這次的旅游我很期待。一大早媽媽爸爸就帶著我和外公外婆出發(fā)趕往距離蘇州最近的西塘古鎮(zhèn)。
到了景區(qū)看到了許多具有特色的景點(diǎn)，媽媽還帶我吃了小鎮(zhèn)上有名的小吃，有的據(jù)說(shuō)還是媽媽爸爸或者爺爺奶奶那一輩吃的小點(diǎn)心。我吃的有滋有味，心里別提有多開(kāi)心。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2
今天是二月二日，奶奶決定要全家大掃除。她交給我的任務(wù)是：拖地。哎!大家都知道我是天底下最最最最不會(huì)拖地的人，可奶奶偏偏讓我拖地。奶奶下了圣旨，我不敢違抗，只得奉旨行事啦。
我洗好拖布，安到拖把上，開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)。
我從外往里拖。先把拖把往前一扔，然后往后一拉，再換個(gè)地方往前一扔，然后再往后一拉。就這樣一直重復(fù)這兩個(gè)動(dòng)作。奶奶下了命令，我不敢疏忽，怠慢。把房間的每一個(gè)地方都拖到了。終于拖完了。我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)自己被困住了，沒(méi)辦法“出去”了。只要我走一步，地上就會(huì)留下一個(gè)腳印。我管不了那么多了，踮起腳尖，拿起拖把，飛快地跑了出來(lái)。原本希望有奇跡出現(xiàn)，可地板上還是留下了臟臟的腳印。
嗨，又要從拖一遍，看來(lái)大人真是辛苦啊。
地拖好了，我想：我為奶奶拖了一次地，手就這么酸了，奶奶為我們的家拖了上千次，都沒(méi)有埋怨，我有時(shí)還總把地板上弄得一塌糊涂，給她添了那么多麻煩，真是不應(yīng)該!不知道奶奶是多不容易把我養(yǎng)大的，我以后一定要多幫奶奶干家務(wù)活，聽(tīng)她的話(huà)，做一個(gè)天下最孝順的'孫女。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3
5月2日，我們一家人與約好的叔叔、阿姨，還有我的小伙伴，一起去了耕海人家。
到了那里，我就與我的好朋友張思凡聊了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他的爸爸說(shuō)：“你們帶上杯子去捉螃蟹吧！”我們都異口同聲的答道：“好�。 庇谑俏覀�?nèi)ツ昧藘蓚�(gè)杯子，就下海去捉螃蟹了，我們邊找螃蟹她邊對(duì)我說(shuō)：“要把石頭搬起來(lái)，才能找到螃蟹。”于是我翻開(kāi)了一塊比較大的石頭，一看，一對(duì)紫色鉗子，碧綠色的殼兒，一雙大大的眼睛，舉著它的鉗子，揮舞著，好象想夾我們一樣，于是我一下伸手捉住了它，它卻一下子夾住了我的手，我的手頓時(shí)流了很多血，這時(shí)我的好朋友張思凡趕緊把它的一條腿抓住，放進(jìn)了杯子里，然后她就把我?guī)Щ亓孙埖暧脛?chuàng)可貼貼一下，可是，令人意想不到的是，在回飯店的'時(shí)候，我的伙伴的腳不小心踩在了淤泥里，陷了下去拔都拔不起來(lái)，我說(shuō)：“你的腳慢慢的用力往上抬�！边^(guò)了一會(huì)她的腳終于掙脫了出來(lái)，可是鞋還在里面，“我來(lái)幫你！”我說(shuō)，于是，我就費(fèi)了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來(lái)，然后我們兩個(gè)互相攙扶著回了飯店，我們休息了一會(huì)又跑下去了，我又搬開(kāi)一塊石頭，看見(jiàn)了一只螃蟹不大不小，但是跑得很快，我趕緊抓住了它的一條腿，放進(jìn)了杯子里，于是我跟她又抓了很多螃蟹、彈涂魚(yú)、還有一種很奇怪的蟹。
那里可真好玩兒��！我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，因?yàn)槲抑辉谀抢镒×艘惶欤�沒(méi)玩夠，就回家了，所以下次，我還要到那里去玩。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4
今天是“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，吃完早餐，爸爸媽媽決定帶我去兒童公園玩，我高興地快要跳了起來(lái)。
我隨爸爸媽媽來(lái)到兒童公園，只見(jiàn)這里人山人海，一些小朋友正在拾地上的垃圾。媽媽說(shuō)：“今天是‘五.一’國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那些小朋友們?cè)谑暗厣系睦麄兊膭趧?dòng)值得你學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我立即加入到撿垃圾的隊(duì)伍。我與小朋友們一邊尋找地上的垃圾，一邊拾起垃圾并將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)叔叔正將剛喝完的'礦泉水瓶丟在了路旁的草地上，我馬上跑過(guò)去一邊對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您好，請(qǐng)不要亂丟垃圾”，一邊拾起了空瓶。
這時(shí)我看見(jiàn)叔叔的臉一下子變得通紅，叔叔羞愧地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友”。說(shuō)完便從我手中拿回空瓶，然后將它扔進(jìn)了垃圾箱。叔叔行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變，無(wú)形中給了我的極大的鼓勵(lì)。接著我和小朋友們繼續(xù)拾撿地上的垃圾�？斓街形鐣r(shí)，我們看見(jiàn)地面上幾乎沒(méi)什么垃圾了，這時(shí)爸爸媽媽帶我來(lái)到“瘋狂快車(chē)”娛樂(lè)場(chǎng)。我坐上了“瘋狂快車(chē)”，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，車(chē)速由慢變快，越來(lái)越快，最快的時(shí)候我不由自主地尖叫了起來(lái)，車(chē)停后，我的心還砰砰地跳個(gè)不停呢。走出“瘋狂快車(chē)”娛樂(lè)場(chǎng)，我們又來(lái)到了“魔鬼屋”娛樂(lè)場(chǎng)。
我坐著小車(chē)進(jìn)了“魔鬼屋”。在“魔鬼屋”里，我看見(jiàn)了各種各樣的“鬼”，我聽(tīng)見(jiàn)了各種怪異的聲音，我不時(shí)地被里面的怪物嚇得尖叫起來(lái)，我仿佛到了另外一個(gè)世界。要出洞時(shí)只見(jiàn)一只大蜘蛛張牙舞爪地向我撲來(lái)，我心里害怕極了，但我還是勇敢地迎了上去。。。。。最后我們終于走出了“魔鬼屋”。今天的經(jīng)歷，使我明白了“勞動(dòng)光榮”、“保護(hù)環(huán)境”、“不怕困難”等許多的道理。今天我真快樂(lè)。
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)的作文 篇5
五一節(jié)到了！我們?nèi)氹u玩了，我們先去看望了大姨，然后我的姨父請(qǐng)我們?nèi)コ燥�，吃飯�?人有：大姨、姨父、媽媽、姐姐還有一位叔叔抱著一個(gè)十個(gè)月大的小寶寶，那個(gè)寶寶很重很重我都抱不動(dòng)他，不過(guò)只有我抱不動(dòng)他。我們吃的是火鍋。第二天，我們?nèi)チ藚巧�，半路上我們買(mǎi)了些糖糕，咬了一口，哇！脆脆的、甜甜的真好吃！
我們到了吳山，糟糕！下起了傾盆大雨沒(méi)法上山了，不過(guò)我們看了一場(chǎng)節(jié)目-----土匪搶親。哇！好精彩呀!
到了晚上我的姐姐請(qǐng)我們唱歌，我也唱了幾首歌。好開(kāi)心呀！
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)的作文 篇6
五一節(jié)的晚上，只有我跟媽媽在家，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)給你上課吧!”媽媽一聽(tīng)，很高興，“好啊，從現(xiàn)在起，你就是陳老師�！�
只有媽媽一個(gè)學(xué)生還不夠，我拿來(lái)兩位布娃娃，讓它們坐在凳子上，這樣，我就有三個(gè)學(xué)生啦!
上什么課呢?我喜歡畫(huà)畫(huà)，那就上美術(shù)課吧，我讓媽媽先等一會(huì)，先畫(huà)一幅畫(huà)，我畫(huà)的是吹泡泡，因?yàn)橄脍s快給媽媽上課，我畫(huà)畫(huà)的速度比平常要快很多，不一會(huì)兒，就畫(huà)好了。
哈哈，有了這幅畫(huà)，我可以上兩節(jié)課啦，語(yǔ)文課和美術(shù)課，語(yǔ)文課可以教看圖寫(xiě)話(huà)啊——媽媽聽(tīng)了我的安排，夸我真聰明!
好了，開(kāi)始上課啦!一根過(guò)期的長(zhǎng)棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧!上課時(shí)，我就跟學(xué)校里的`老師一樣，當(dāng)媽媽不認(rèn)真時(shí)，及時(shí)提醒她;想出很多問(wèn)題，問(wèn)媽媽?zhuān)寢寢屌e手發(fā)言;當(dāng)媽媽答錯(cuò)時(shí)，我也沒(méi)有批評(píng)她，而是把正確答案告訴她，并且耐心解釋……上完語(yǔ)文課和美術(shù)課，我還不過(guò)癮，又給媽媽上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我找了一道難度比較大的思考題，這道題沒(méi)有難倒媽媽。數(shù)學(xué)課上，我一不小心，把100寫(xiě)成10了，這個(gè)錯(cuò)誤被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很不好意思，老師怎么能夠這么馬虎呢?我提醒自己，千萬(wàn)不能再出錯(cuò)了，老師教錯(cuò)了，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)就是錯(cuò)的，那就是誤人子弟。
所有的課都上完了，一共上了1個(gè)半小時(shí)，真累呀。看來(lái)，當(dāng)老師還真不是件輕松的事!媽媽還夸我是個(gè)好老師呢!
快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)的作文 篇7
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了！我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿(mǎn)懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門(mén)后，你會(huì)看到一只金雞，好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng)，桃花仙子美貌非凡，無(wú)人能比。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生了一個(gè)女孩，她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子，人們覺(jué)得很奇怪，便稱(chēng)她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹(shù)。陽(yáng)春三月，許多村民都來(lái)看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了，一個(gè)軍隊(duì)闖進(jìn)了這個(gè)村，人們東躲西藏也沒(méi)辦法，這時(shí)桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽耍瑥拇诉@里成了桃花島。
我們沿著小路往前走，穿過(guò)木形水泥橋，來(lái)到了野炊群，講到這里，你一定會(huì)說(shuō)：“小小的野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢！
八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過(guò)淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹(shù)，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。
再向前走，順著樓梯下去，我們來(lái)到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車(chē)。我們?cè)谀抢锿嫠?chē)、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。
坡北，那古老的'黃河水呀，幽然地唱著歡樂(lè)的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽(yáng)升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！
雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開(kāi)。
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