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有關(guān)書法作文300字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的書法作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書法作文300字 篇1
周三活動(dòng)課時(shí)間,林老師讓我和彭亮東拿好文具,馬上去參加二年級(jí)書法比賽。這個(gè)消息來得太突然了,全班就只有我們倆去參賽,我感到十分榮幸,激動(dòng)的同時(shí),又有點(diǎn)緊張。
老師講了一下比賽的要求后,就讓我們按照規(guī)定的格式去寫,作品內(nèi)容是古詩(shī)《夜宿山寺》:“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人!蔽野蛋蹈吲d,這是這個(gè)學(xué)期才學(xué)的一首詩(shī),而且平時(shí)也寫過,我暗暗告訴自己:一定要寫漂亮一點(diǎn)?墒沁沒落筆寫,我的.手卻不聽使喚,不由自主地發(fā)抖,我一下子就慌了神,感覺臉很燙,這可怎么辦呀?我只能深呼吸,先讓自己平靜下來,看到別的選手都已經(jīng)開始寫了,我不得不提起筆,整個(gè)比賽都在心驚膽戰(zhàn)中進(jìn)行。
比賽終于結(jié)束了,我心理還是七上八下的,不知結(jié)果會(huì)怎樣,這畢竟是我第一次參加學(xué)校的書法比賽呀!過了兩天,老師告訴我得了一等獎(jiǎng)時(shí),我懸著的心總算落下了。
雖然是第一次比賽,而且我的狀態(tài)也不是很好,卻能取得好成績(jī),我想,這與我平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的。一年級(jí)起,我就在外面學(xué)習(xí)書法,每周都去上課,從不間斷。有了這次比賽經(jīng)歷,我更加愛書法了,也讓我有了做事要持之以恒的信念。
書法作文300字 篇2
我剛上一年級(jí)時(shí),看到電視里的叔叔、阿姨執(zhí)著一支粗大的.毛筆,龍飛鳳舞,真是太有氣魄了!于是就纏著媽媽:“媽媽,我要學(xué)書法,行嗎?跟爺爺學(xué)!”媽媽無奈地說:“好,好,好,不過不能耽誤學(xué)習(xí)!蔽掖舐暤卣f:“好!”于是我跑去找爺爺學(xué)毛筆字。
爺爺陪我一起買來了一套仿影字貼,幾本大字簿,還有毛筆、墨汁和硯臺(tái)。剛開始,爺爺要我先練基本筆畫,每天至少兩張,星期天還要多練一點(diǎn)兒,爺爺說:“練習(xí)時(shí),要坐直身子,放平雙腳,提腕執(zhí)筆,臨摹字貼!本殹包c(diǎn)”,大字簿上出現(xiàn)的是一個(gè)帶毛毛的大圓黑團(tuán);練“豎”,總像一根炸彎了的油條;練“捺”,成了小黑兔的短尾巴。每練一種筆畫都要花好長(zhǎng)時(shí)間。
一開始我練的字就像一個(gè)個(gè)醉老漢,東倒西歪。不過通過努力,我的字越來越整齊了。
練習(xí)毛筆字真是太不容易啦!每次練完,我滿手都是墨。不過練毛筆字也會(huì)讓你體會(huì)到漢字的奇特。
書法作文300字 篇3
今天,我參加了學(xué)校舉辦的線上書法比賽。
我寫的內(nèi)容是《三字經(jīng)》,這也太簡(jiǎn)單了,對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起筆就開始寫,不一會(huì)兒就寫了一行,邊寫邊想著寫完后就可以和妹妹玩游戲去了。我心里正得意時(shí),媽媽走了過來,一看我寫的字,怒氣沖沖地對(duì)我說:字寫得不工整,重新寫。我很不情愿地把字擦掉,又開始寫了起來。誰(shuí)知,媽媽又兇巴巴地拿起橡皮,把我寫的字擦掉了,我的淚頓時(shí)流了下來。這時(shí),媽媽坐到我身旁對(duì)我說:孩子,你看每個(gè)字寶寶的結(jié)構(gòu)都有它的特點(diǎn),要做到細(xì)心觀察,認(rèn)真書寫,相信你一定能夠做到,你最棒!我聽了媽媽的'話開始仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)字的結(jié)構(gòu)真的不一樣:有的左窄右寬,有的上窄下寬。這次我吸取了教訓(xùn),先觀察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)再下筆寫,兩個(gè)小時(shí)過去了,終于把字寫完了?粗约汗ふ烙^的書寫,看著媽媽露出甜甜的微笑,我心里美滋滋的!
今天雖然很累,但是也很開心。通過這次書法比賽,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都不能馬虎,要認(rèn)真對(duì)待。
書法作文300字 篇4
今天又是一個(gè)雙休日,真是開心哪!
下午,我和往常一樣去學(xué)習(xí)奧數(shù),三個(gè)小時(shí)間在書本中翱翔的感覺真是舒服!又學(xué)習(xí)了好多知識(shí)!芭!又要學(xué)習(xí)書法了!”我開心地說道。
談起書法,那可是我從小的最愛。我從7歲就開始學(xué)習(xí)書法,從那天開始,一種特殊的`興趣和一種天賦就在我的身上蔓延。很快,我就取得的一個(gè)個(gè)好成績(jī)。不論省、市大獎(jiǎng),還是全國(guó)性的大獎(jiǎng)都會(huì)有我的份,現(xiàn)在,我已經(jīng)通過藝術(shù)考級(jí)的最高級(jí)別——十級(jí)。
去了書法班,我便開始認(rèn)真的寫書法,書法那種灑脫的清逸的感覺完全吸引了我,讓我陶醉不已。在我們的等待后,老師來了,開始講課。
這時(shí)老師說道:“這個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi)是500元,不過,我們實(shí)行了一些獎(jiǎng)勵(lì)的措施:考級(jí)達(dá)到9、10級(jí)免學(xué)費(fèi)50元,對(duì)聯(lián)大賽一等獎(jiǎng)或華美杯特等獎(jiǎng)免三十元。”
聽到這,我心里高興極了。算著,這樣一來我就可以免交學(xué)費(fèi)100多元了。
可就在這時(shí),老師又發(fā)話了:“最多可累計(jì)兩次哦!”
看來今天我又賺到了80元!
書法作文300字 篇5
你知道"小書法家"是誰(shuí)嗎?
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),濃濃的眉毛下,一雙寶石般的'大眼睛炯炯有神的,還有一張能說會(huì)道的嘴,十分惹人喜愛。
他不僅愛運(yùn)動(dòng),而且書法寫得別好!
記得前幾天,他來我家玩,我們一起打球,他跑起來像匹脫韁的野馬一樣,快極了!一連投中了十幾個(gè)球,真厲害。我想:他平時(shí)肯定沒少練習(xí)。
他在我們學(xué)校還是個(gè)小明星呢!無論是老師、家長(zhǎng)、還是同學(xué)們,只要看見他的字,都會(huì)豎起大拇指夸贊一番。我和他不僅是同學(xué),而且在同一個(gè)書法班學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)觀察過他寫字:腰挺得直直的,一只手緊握鋼筆,另一只手壓住本子,寫出的字橫平豎直,撇捺舒展,那叫一個(gè)棒。我家里還收藏了幾幅他的毛筆作品,字形正倚交錯(cuò),大大小小,開開合合,線條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。相比之下,我的毛筆字一見到他的毛筆字,立刻自慚形穢了
。我要好好向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),怎樣把字寫得像他一樣好。
他就是我最好的朋友---謝雨辰。一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、愛書法的好朋友。
書法作文300字 篇6
俗話說:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。我覺得這句話說得非常有道理,因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過。
上個(gè)學(xué)期,媽媽讓我練軟筆書法。一開始,我對(duì)書法很感興趣,每天堅(jiān)持練習(xí)老師留的作業(yè)?墒牵镁安婚L(zhǎng),我便發(fā)現(xiàn)書法是一件枯燥,無聊的事情。于是我一連幾個(gè)星期都不完成老師的作業(yè),書法水平有了明顯的退步。這件事被老師發(fā)現(xiàn)了,下了課就來找我:“李明昊,書法確實(shí)很枯燥,但是如果你堅(jiān)持把它當(dāng)做每天的.必修課,你就可以收獲成功!”
“好吧,我堅(jiān)持練習(xí)”我聽了老師的話。
在后面的日子里我每天都練習(xí)老師留的作業(yè),把它當(dāng)做一項(xiàng)家庭作業(yè)。就這樣,我堅(jiān)持練習(xí)了兩個(gè)月以后,書法水平有了很大的提高,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我。這樣一來。我又對(duì)練習(xí)書法有了更多的自信。
我在過年的時(shí)候還為家里寫了一副春聯(lián),家人看到我的進(jìn)步都為我高興,我自己也有說不出來的幸福。
通過這件事,我才知道堅(jiān)持的力量真大!
書法作文300字 篇7
又到星期六了,又得學(xué)書法了,今天實(shí)在有點(diǎn)不想去,我懶洋洋地穿好了衣服,無精打采地準(zhǔn)備去學(xué)書法。
到了書法教室,我便沒意思地寫起字來。一會(huì)兒,老師終于說:“下課了,休息5分鐘!蔽荫R上停下筆,走出了教室。
這時(shí),我看見一個(gè)小男孩到另一個(gè)男孩面前,問:“你有沒有棒棒糖?”剛好我聽見了,心想:他怎么會(huì)有棒棒糖?我也很想吃!走近一看,原來,老師拿著一大袋的棒棒糖正在發(fā)給同學(xué)們呢。我也伸長(zhǎng)手要了一個(gè),我拿到的是牛奶味的棒棒糖,味道酸酸的,真好吃!我的心情頓時(shí)好轉(zhuǎn)了許多。老師大叫起來:“上課啦!”我興奮地跑到自己的'位置上,端端正正地坐好,認(rèn)真而又仔細(xì)的寫老師布置的書法作業(yè),還有好多同學(xué),一邊吃著棒棒糖,一邊寫字,連我也是。
“寫完了!”我身著懶腰。自言自語(yǔ)地說了起來。正好,老師來了,他看了我的作業(yè),表?yè)P(yáng)我,說:“寫得真好!”于是給我打上了紅紅的5顆星。
在回家的路上,我心里開心極了,想:幸虧今天去學(xué)書法,要不,我還得不到老師的表?yè)P(yáng)和棒棒糖呢!
書法作文300字 篇8
我們學(xué)校一年一度的硬筆書法大賽又要開始了,現(xiàn)在才開始練簡(jiǎn)直就是“臨時(shí)抱佛腳”嘛!沒辦法,我只好硬著頭皮練習(xí)咯。
剛開始我還很不情愿呢:一個(gè)晩上,媽媽催了我好幾次,我才磨磨蹭蹭地拿起筆準(zhǔn)備練字了。媽媽為了陪我,也坐下來和我一起練。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽眉頭緊鎖、嘴唇緊閉,那只握筆的手輕輕地顫抖著,每次寫字都會(huì)不自覺的.屏住呼吸,生怕自己寫錯(cuò)了。媽媽每寫完一個(gè)字都要喘一口氣,休息休息。當(dāng)作品總算完成時(shí),媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,兩手交叉,伸了個(gè)懶腰,放松了下來:“呼,總算寫完了!”我跟老媽也差不了多少,當(dāng)我完成作品時(shí),我感覺我的豬爪子都快寫廢了。
可是,當(dāng)看著自己完成的書法作品時(shí),又有一種莫名的成就感,還有一種莫名的沖動(dòng)想要馬上去寫第二張。剛開始的不情愿,寫完后都變成了快樂,這就是我能夠堅(jiān)持下來的原因。
是呀,人生路上并不平坦,總有荊棘,總有磕磕絆絆,總有難以翻越的高山。但是在那些難以克服的困難背后,一定是代表成功的歡樂世界!
書法作文300字 篇9
第一次上書法課
今天,媽媽帶著我,來到了文化活動(dòng)中心,因?yàn)槲乙獊磉@里上硬筆書法課。到了那里,一進(jìn)門,就傳來一陣陣墨香,直沖我的鼻子。我一看,我來的太早了,軟筆書法課的同學(xué)們還沒有下課呢!于是,我就找了一個(gè)空位子,坐下來,看書法書。
過了一會(huì)兒,我們的硬筆書法課開始了。老師給我們?cè)诤诎迳蠈懗隽藥讉(gè)字,讓我們按照他寫的字來寫。老師還特意把字體放的`很大,好讓我們看清楚。我按照老師寫的,一筆一畫地寫著。我每寫完一個(gè)字,就要按照老師的對(duì)照一下?纯茨睦镉腥毕,寫下一個(gè)字的時(shí)候把它改正過來。慢慢的,我寫的越來越好,越來越快?墒,我為了抓緊寫完,后面的字就寫得有些潦草。老師告訴我,不要心急,慢慢來。等覺得自己已經(jīng)完全掌握了的時(shí)候,在加快速度,不能急于求成。我按照老師的話,慢慢的,字寫得越來越好,可有時(shí)還是會(huì)有一些小失誤。
最后我寫的又快又好,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!
書法作文300字 篇10
我學(xué)書法已經(jīng)一年半了,我開始練書法的原因是因?yàn)槲冶淼茉诰毩?xí)書法,所以我姑姑就叫我一起去學(xué),好歹有一個(gè)伴。
剛開始的時(shí)候,看起來挺好玩的,所以就同意一起上學(xué)了,第一次老師寫了一個(gè)“一”字,那么簡(jiǎn)單?墒俏议_始寫,發(fā)現(xiàn)自己的.手一直在抖,把一字寫得像一條毛毛蟲一樣,我不甘心又去寫了一個(gè),不過手還是在抖,把“一”寫的不像個(gè)字。于是我就去讓老師教我,老師說:“一開始手會(huì)抖很正常!崩蠋熃涛野压P握緊一點(diǎn),手就不會(huì)那么抖了。我聽了老師的果然好了一點(diǎn)。
接著老師又讓我寫撇捺,撇像是一把彎刀,捺像一把長(zhǎng)一點(diǎn)的彎刀,雖然看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,撇還簡(jiǎn)單,可是捺的頓筆我總是寫不好,老師說:“斜到差不多的時(shí)候,把筆往下按住,然后向右慢慢的提起來就好了!比缓罄蠋煄覍懥艘槐,果然容易多了。
最后老師讓我寫個(gè)水字,剛開始覺得太難了,不想寫了,但又不想半途而廢,所以還是堅(jiān)持寫了出來。雖然寫的過程很難也很累,但是我把字寫出來了,看起來非常有成就感。
練書法讓我明白了,沒有付出就沒有收獲。我要好好練,讓我的毛筆字更上一層樓。
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