【精選】話題優(yōu)秀作文集錦九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是描述老師的詩，而我就想用這首詩來歌頌我的老師，和藹可親的唐燕。
老師如同米蘭那樣默默無聞的潤物無聲，送去花香，不求回報。唐老師長著一雙如黑葡萄水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，一頭飄逸的黑發(fā)柔順又秀麗。高高的尖鼻子下面是一個紅潤的小嘴，如櫻桃花瓣般，講起話來繪聲繪色。
唐老師最有特點的是她那飄逸長發(fā)，唐老師的長發(fā)有時平滑的如從天而降的瀑布，有時是卷發(fā)，秀麗的卷發(fā)如波濤如海浪，有時是分叉在脖子兩邊的長發(fā)，就如一朵盛開的牡丹花，顯得軟滑又可愛。
老師不僅僅落落大方，還教學有方。每當我上課不專心時，老師就會用嚴厲的目光緊盯著我，仿佛在說：專心點哦!每當我彎下背時，一只溫暖的大手就會拍拍我的背，仿佛在給我注入力量，讓我立即挺直背。每當我成績上升時，老師就會親切的笑容鼓勵我，仿佛在說：智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目哦!使我感到勝利的喜悅。每當我學習遇到困難時，老師會耐心教導我如春雨點點般滋潤我，化解我的難題。老師總用一個眼神，一個動作鼓勵我，提醒我，無微不至的照顧我。
記得有一次，那是艷陽高照的'午后，我們正品嘗著午后飯，那時的我并不懂事，十分不喜歡吃青菜，決定倒了它，我跑到門口，唐老師攔下我，看著我碗中菜，叮囑我：青菜很有營養(yǎng)的，要吃完哦!我嘟囔的嘴，搖頭不吃。你明白嗎?健康是生命之本，有了健康的身體才能去創(chuàng)造完美未來!唐老師耐心的教導我：相信你必須明白：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?這句詩吧，青菜但是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌而成的哦，吃掉吧。
聽著老師孜孜不倦的教導，我把青菜吃了，老師投來贊許的目光。
唐老師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是一輪燦爛的太陽，溫暖著我，讓我們茁壯成長。如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們添加炫麗的色彩。如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們雕刻成一件件秀麗的作品。
話題優(yōu)秀作文 篇2
當滿天繁星快樂地眨著眼睛時，我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星，猜想著它們上面是否有生命存在，神秘的UFO是否會在我眼前出現(xiàn)，或帶我去浩淼的宇宙漫游，或是去他們那里旅游——不，星星應該是童話中講述的'那樣，它們是一群會說話，會唱歌跳舞的小精靈，說不準它們哪天就會奔下來裝飾我的小床呢--
每每月圓的時候，那輪玉盤都會與我在窗前相會，她羞澀地告訴我，不就她還會再來。于是悄悄地，她走了，留下一片輝煌，銀燦燦的月光撒滿我的窗口，鋪滿我的全身，窗和床都被染上了月亮的顏色，我稱它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病�。有時月而的里區(qū)引來了也毛子的哀鳴，似乎哭訴著月亮將缺，人將分離。我不由地裹緊了被子，因為它的叫聲讓人心里發(fā)抖。但是，當它那晚悄聲無息地闖入我的猛中，并親切地與我玩耍后，我反倒覺得它很可愛了，它的叫聲似乎也成了對我的問候。
夜更深了，我也早已在不知不覺中融入了夜色，與周圍融為一體了。
話題優(yōu)秀作文 篇3
葉還未黃，就紛紛揚揚的墜，每當這是，心總是泛著隱隱的無奈與叛逆。
當別人說：“你真幸運，雖然家一貧如洗，但是至少還有你善良的姑姑給予你上學的機會�！抑皇敲鏌o表情的宛爾一笑。誰知道，笑的后面有多少無奈？
當朋友說；”你的姑姑好善良哦。你長大后一定要記得孝順和報答她哦！“我只是無語的點點頭。誰知道，這沉默的里面，是亂麻成團的心�。�
當姑姑在我面前和熟人無意的說：“她和她姐成績優(yōu)異，因貧窮，所以無法上學。作為有血脈關系的我，支持她們上學是應該的，只是希望她倆長大后會有點出息�！彼赡苡肋h都不會知道，每當這時，我覺得肩上好像壓著好沉好沉的的擔子，壓的我想扔下它逃跑。
當我敬愛的小學老師語重心長的對我說：“我也是受叔叔的救濟才得以完成學業(yè)的，我就努力讀書，長大后終于沒有讓他們失望。你想要走出貧窮和旮旯，只有好好學習。雖然讀書不是唯一的出路，但是對于你來說，還是應該選擇讀書這條路吧。如果我當初不讀書，現(xiàn)在可能還是和父母一樣過著面朝黃土背朝天的日子。”她可能不知道，她的話讓我的覺得前途更黑暗。
未來，遙遠而渺茫，天地之寬大，人之擁擠，夢旅之跌撞。我和我姐，該走怎樣的路？未來的我們是在人們嘲弄的眼神中平庸的活，還是走上鮮花和掌聲鋪的成功之路。一切都是未知數(shù)。
只要是在上學的人，好像成績和未來總是緊緊相連的。對于靠救濟讀書的我倆來說，既然擁有了讀書的機會，就應該努力學習。只有好好學習，將來才能考上好的大學，然后才能找到好的工作，他們才會有臉面。如果我倆成績名落孫山，旁人會對姑姑說：“這就是你施舍的結果��！”
只要是從貧窮走上鮮花之路的`人，都知道“努力”從口中說出來只需半秒，可是真正走努力這條路的人，就知道有多么的不易。在途中，迷茫了，累了，倦了，沒有人可以幫你，摔倒了只有靠自己站起來。一路上都留著帶著堅強和淚的痕跡。
對我們來說，成績仿佛決定了一切未來，期望，別人的眼光和議論的嘴。天啊，我一點都不喜歡成績，甚至厭惡它。讀書，對我來說只是為了學知識，而成績只是一個分數(shù)，而且好的成績只能說明比別人付出的汗水更多，能決定能力和品質嗎？但是在中國，成績仿佛決定了一切，特別是被救濟著的人。我們往往要放下一切自己想做的事情，努力用分數(shù)走上成功。
我只想暢游文學，不想因為成績，做那疊疊練習題，背那本本格式化的書。我只想抓住每一分每一秒的靈感，把它們寫在空白的紙上，至少在無助的時候，它們是我的火把和最親密的朋友。
我想，即使成績可以讓我換來總統(tǒng)的位置，我也不稀罕。我還是想為自己真正的活一回，做一些自己趕興趣的事情，那樣即使是苦，也會笑容常在�？墒窍胂耄澜缟嫌胁豢捎嫈�(shù)的人，有幾個真正為自己活過�。∮械娜吮晃镉曰罅�，一生都在追求錢，勢和容貌，死前才知道流淚；有的人被情折磨著，被迫放下夢，漫無目的走完全程。，到了盡頭也只能搖搖頭而已。
被救濟著的滋味，比看黃葉飄還難受，五味俱全。我想如果可以，我和姐一輩不想要它！
話題優(yōu)秀作文 篇4
“美麗中國”詩意浪漫 小時候，我們會用美麗形容媽媽，因為媽媽永遠是孩子眼中最美麗的人，照顧、愛護我們；長大了，我們會用美麗形容那些可敬的人們，最美司機、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生是他們用愛筑起一座座橋梁，無條件的幫助別人，默默付出；十八大，用美麗來描繪我們的祖國，“美麗中國”——詩情畫意般的描繪祖國大好河山，有蒼茫的草原，雄偉的山巒，碧綠的草地，清澈的河水然而，在經(jīng)濟快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質生活的時候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問題日益凸顯。
一、空氣質量下降
在城市生活的我們，已經(jīng)能明顯感受到一些空氣質量下降，尤其是霧霾天氣明顯增多，范圍越來越大。前幾年是珠三角，這幾年擴展到長三角、京津冀，經(jīng)濟越發(fā)達的地區(qū)，空氣質量下降的趨勢越明顯。隨著汽車數(shù)量的猛增，空氣污染更為嚴重。(優(yōu)秀作文 )對人們的身體健康極為不利，有統(tǒng)計稱，北京近來年，肺癌率提高了50%多。不難看出，空氣與我們息息相關，空氣質量的好壞直接影響人們的身體�！懊利愔袊辈粌H山清水秀，更該空氣清新，鳥語花香。
二、深林覆蓋率低
我國生態(tài)建設取得了巨大成就，但從整體看，中國仍然是一個缺林少綠、生態(tài)脆弱的國家。目前，全國森林覆蓋率20.36%，不及世界30%的平均水平，沙化土地面積超過國土面積的1/5，水土流失面積超過國土面積的1/3，森林資源和生態(tài)總量都嚴重不足，與建設“美麗中國”的要求相差很 大，我們應該加大森林覆蓋率，更好的建設“美麗中國”。
三、各種新污染增加
雖然對水污染、大氣污染、噪聲污染等傳統(tǒng)環(huán)境問題的治理，在原有基礎上取得了顯著成效，但新的'環(huán)境污染和生態(tài)破壞形式層出不窮，影響范圍不斷擴大。近30年來，有關方面一直在努力完善環(huán)境管理體制及其相關的法制體系，不斷完善環(huán)境教育體系，不斷提升環(huán)境質量要求。人們普遍關注的城市環(huán)境質量，總體上保持穩(wěn)定并逐步改善，農(nóng)村環(huán)境、水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤、海洋環(huán)境、生物多樣性保護、自然災害、食品安全和生命健康日益成為人們關注的焦點。 生態(tài)文明是中國轉型發(fā)展大勢所趨，也是人民過上更美好生活的民心所向，因此，十八大報告中提出“把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展�！薄皬脑搭^上扭轉生態(tài)環(huán)境惡化趨勢”的目標，提出“給自然留下更多修復空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園”的愿景，引起了強烈而廣泛的共鳴，抒寫生態(tài)文明，建設“美麗中國”，必將造福人類。
話題優(yōu)秀作文 篇5
如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量；感謝大地給我堅實的支撐；感謝天空給我發(fā)展的空間。
如果我是小鳥，我會感謝讓我駐足其上的大樹：感謝它那茂密的枝葉為我搭起遮風擋雨的新房；感謝它在夏日炎炎時為我?guī)頋鉂獾?陰涼；感謝它在秋風吹拂時帶來的豐碩果實。
如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。我還要感謝大海，正是你的“海納百川”才使世上沒有孤獨的小河。
如果我是高山，我將感謝春風阿姨、雨露姑娘、大樹哥哥、小草妹妹，因為春風阿姨為我荒涼的身軀披上了綠裝，大樹在我身旁守護，小草在我腳邊嬉戲，雨露又給了我生命的血液。你聽，小河在我身上歡快地流淌。由于你們，我每天都沉浸在花的世界，綠的海洋。
讓我輕輕地告訴你：作為女兒，我感謝賦予我生命的父母；作為學生，我感謝那些嘔心瀝血教育我的老師；作為青年，我感謝給我?guī)須g樂的朋友；作為病人，我感謝那些幫助我戰(zhàn)勝疾病的醫(yī)生……我感謝所有幫助我關心我的人。
讓我輕輕地告訴你：“謝謝你，我衷心謝謝你——所有給予我?guī)椭c希望的人與物。因為有你，我的生命才多姿多彩；因為有你，我才活力四射，生命長青；因為有你，我才學會回報、奉獻，生命才在輪回中得到進步，人類的美德才得以繼承并光大。
讓我們學會感恩，讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。
話題優(yōu)秀作文 篇6
熄燈鈴響起，住校生像訓練有素的軍人，立即進入狀態(tài)：上床，關燈，睡覺。
值夜老師管理嚴格，我們不可能像在家里那樣自由支配時間了。但零食可以不吃，閑聊可以克制，作業(yè)來不及做卻有點兒難辦。我曾因未完成晚上的作業(yè)，被任課老師批評過多次。我很佩服一位室友，他每天都能及時地把作業(yè)交上去。我很奇怪，論做作業(yè)的速度他并不比我快，而且有幾次我明明看到他沒有做完就休息了，怎么第二天能如期上交呢？我向他請教，他只是哩哩一笑，一副神秘兮兮的樣子。
夜靜靜的，校園沉浸在月色里。9點10分的熄燈鈴響過后，我斜躺著望著對面的那張床。月色透過紗窗，靜靜地瀉在他的棉被上。此時的他已躲在被子里，我看到他的被子成斜坡狀。我有點兒納悶，現(xiàn)在天氣是有點兒冷了，可也不至于把自己捂得這樣嚴實呀，莫非……我再仔細一看，只見他的被子在微微地抖動著，同時有一些亮光透出來，我還聽到了輕微的沙沙聲。我恍然大悟，原來如此！
第二天晚上，我也學著他的樣子，把自己罩在被子里，將電筒放在枕頭下，微微露出一截。被窩里亮亮的，我開始做作業(yè)，用胳膊肘抵著床鋪，既要將被子蓋嚴實，防止光透出去，又要將頭抬得高些，好看清字�？墒遣灰粫䞍海冶愀杏X脖子酸，手腳麻，電筒光也刺得眼睛睜不開。更要命的是被窩里又熱又憋悶，做一會兒就得把頭伸出去呼吸一下。完成一門課的作業(yè)，我的'頭不知伸了多少次。當我好不容易做好作業(yè)時，手都酸得要抽筋了。本以為在被窩里做作業(yè)挺好玩的，原來這么受罪，我決定以后再也不在被窩里做作業(yè)了。我雖然佩服室友“吃苦耐勞”的精神，但總覺得這樣做是不好的，不要說違反了校規(guī)，對視力、身體的傷害也很大，我得勸勸他！
話題優(yōu)秀作文 篇7
或許，那一個眼神將永遠烙印在我的心中，成為我一生中最難忘的記憶。
現(xiàn)在回想起那件事，心中除了后悔還有那說不出來的滋味。
那是星期五的早上，剛坐完早操，我準備回教室去。可小A硬是要拽著我去食堂買油炸，只好無奈地陪她去了�？墒�，畢竟時間不等人，我們剛剛才買來，就“叮鈴鈴”地打鈴了。
這下可把我給急壞了，怎么辦呢？如果再不回教室，可就要被罵了，我可是好學生��！但是，這東西也不能浪費啊，我只好狼吞虎咽地把食物吃光后，在馬不停蹄地跑向教室。
可是，已經(jīng)晚了，數(shù)學老師早已進入教室。這下，我死定了。要知道，數(shù)學老師可是我們班最有威嚴的啊，況且她的眼神……你不知有多么厲害啊！
只見她向我走過來，略帶點恐怖的微笑，那犀利的.眼神直刺入我的心窩。她問我：“怎么會遲到？”我頓時嚇得不敢出聲，過了一會兒，我顫顫巍巍地說：“我……上了……廁所�！�
老師一臉地不信任，又用她那犀利的眼神望著我的眼睛：“是真的嗎？”我沒有辦法只能說了句：“真的！”老師聽了，似乎有幾分失望，但還是讓我進了教室。
當時的我，羞愧得滿臉通紅。要知道，我在班上的地位也非同一般，好歹也是個學習委員啊�？墒�，我偏偏做了個遲到的“榜樣”。
事后，數(shù)學老師把這事告訴了班主任。于是，我被無情地叫進了辦公室。班主任苦口婆心地對我說：“你怎么可以上課遲到呢？要知道你可是我們老師心中的首要人物��？你知道數(shù)學老師怎么對我說的嗎？她一邊嘆氣一邊告訴我，現(xiàn)在連你都遲到，她教書也沒有意思��！你知道嗎？你可別讓我們老師失望�。 �
班主任可真厲害，都和我說了半個多鐘頭。我一邊聽一邊后悔，一邊感到對不起我的老師，對不起我的家人，誰叫我生下來就是注定要好好學習的命呢？
我心里暗暗下定決心：一定要永遠記住這個眼神，讓它時刻督促著我前進。
話題優(yōu)秀作文 篇8
上課鈴響的時候，我正撿起今年秋日所遇的第一片金黃的銀杏葉，低著頭看葉脈的紋路。同伴先一步跑上臺階，招手喊我快些——自習課也是從來遲到不得的。
匆匆在座位上坐了，接過周練的試卷，寫名字與學號，對折，再將來不及擦干凈的銀杏葉與那許多無關緊要的書本胡亂塞進抽屜。
教室里只有沙沙的書寫聲，窗外風吹樹葉的沙沙聲仿佛很遠了。
兩個小時似乎過得很快，周圍的同學都對這樣突然的測試應對坦然，而我在忙亂中還是沒有寫下最后那個結論性的數(shù)字，狼狽交卷，耳邊還是殘留的沙沙聲。于是收拾書包，一本一本厚重的備考書夾著白花花的.試卷和答題卡，只讓我覺得煞白一片，實在慘淡。
幸好那片銀杏還在，只被書本稍稍壓得卷了邊，仍是溫暖的秋日顏色。我突然不想急著擠那晚高峰的地鐵，便拿著那銀杏葉下樓，在校園里閑逛。
樓頂?shù)耐礴姾芎每矗髁恋牡妆P上隱隱有六芒星的紋路，照亮的是學子放學歸家的路，也是教學樓里尚在拼搏的夢。
伴著鐘聲，我想起前日里向母親提起我所在的行健樓，她竟不知，說到是高一與高三共用的那樓她才恍然明白。那么樓中學子只知課業(yè)成績，家長只知教學在此，而忘了天行健，君子以自強不息的恢宏勉勵，這與山中獵人見鹿不見山，水邊漁夫知魚不知水有何分別？
滿腹迷茫和考后的失落讓我腳下亦步亦緩。我避開那些忙碌奔走于食堂、宿舍與教學樓間的同學，往紫藤架下走，往小池塘走，終于繞回鐘樓一側。
我又撿到了樹叢中落了的楊樹葉，操場邊的梧桐葉，內(nèi)心隨著手中拿滿大大小小，青黃相間的樹葉而漸生歡欣。校園內(nèi)這些百十樹齡，見證學校風雨變遷，校內(nèi)師生來來往往的樹們，從未因時節(jié)變化而顯得蒼老，反而歷久彌堅，在晚風中迎來送往，留一段清甜的香。
是了，獵人為生存而逐鹿，山對于他只是有鹿的所在，漁夫也是一樣�？蓪W校與教學樓的意義可遠不止于此。我?guī)е淙~往回走，走上樓，走回那個能看到行健樓外壁題字的走廊。站在高處更能得見那些挺拔的樹干，深秋仍然蔥蘢的樹冠。我回想起從前看影片《最后的獵人》時，落基山中的瑰麗風光令人神往，獵人山中逐鹿、戲狼、鑿冰、撈魚、滑雪，一切都原始而美好，這該是從生存走向生活了吧。
在回教室取書包的路上抬眼，真巧，夜空的云在樓內(nèi)光線的打擾下仍是自在舒卷，時隱時現(xiàn)，而我幸運地恰好遇見。
教室里依然亮著明亮的冷光燈，晚自習前總有輕松的談笑，同學間不提分數(shù)或難題，話語間總是今日餐盒中新添的點心佳肴。我背起沉得墜手的書包，在窗邊看夜空中月色漸深，明月高懸，皎潔而好看極了。仿佛豁然開朗，渾然不覺肩上重量，回頭再見桌上那些白紙紅字不覺刺目，只覺和月生云隱一樣，都是必經(jīng)的過程。
知識是沉重而有力的，這才撐得起年少的夢。想要坐看云起時，總得要先行到水窮處啊，我又抬頭笑望夜空云和月，想那云和月見我應如是。
話題優(yōu)秀作文 篇9
小的時候等待長大，長大后等待掙錢；老時等待快樂，快樂后等待一個平等的過渡階段。人生中處處等待，等待是一種冷靜，等待是一種尊敬。等待是禮貌，等待是抓住時機。
在月臺上，人生的幾度歡喜，幾度憂傷，出發(fā)者的急躁，等待者的.彷徨。等待者見到所等待的人，先一個熱情的擁抱，長時間的苦臉轉面即逝。等待了很長時間，等待到了親人，也算是一種成功吧！可贊，等待！
在公園里，一個人呆呆地坐在長椅上——或許告訴朋友重要的事情。日光普照大地，長椅散發(fā)出炎熱的訊息。等不到要等的人，揮手告別南方的太陽，踏著閑散的步伐離開了此處。不一會兒，又一人急忙趕來，身上汗流浹背，口里不住喘氣，看一看手表，望一望太陽，隨口說了一聲：“不誠信的人！”或許第二天二人針鋒相對，兵戎相對�？舌�！等待！
會談中，中國代表團儀表端莊，表情肅穆，不失有君子作風，在那里鄭重地與外國友人會商。一個人，閑散地坐在椅子上，突然間忍不住吐了一口痰，他哪只這是多么嚴重的事�。〔粫却�，便隨口吐了一口痰，自以為神不知鬼不覺，卻早被外國友人看在眼里，記在心里。后面的事……可悲！等待！
隨時等待，隨處學會等待，曹劌三鼓后而進軍，子魚備好后而敗北。伯牙人生只無他求，等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途，等待得楊不意而成業(yè)。管仲入獄等待叔牙，虞舜耕田等待堯宣。
人生學會等待，在等待中成長，成長間踏上陽光路。
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