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感興趣的作文

時間：2023-06-10 07:37:56 作文我要投稿

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感興趣的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感興趣的作文，希望對大家有所幫助。

感興趣的作文

　　感興趣的作文篇1

　　我感興趣的事有很多，但最感興趣的事還當(dāng)屬踢足球。

　　足球是我的最愛，每當(dāng)我碰到足球時心中總會熱血沸騰一番，久久平靜不下來。記得有一次，沈老師同意我們踢足球，我興奮極了，臉上油光滿面的，心中恨不得大喊道：“耶！萬歲！沈老師萬歲！”我們迅速分好了隊。比賽開始了！隊友王喆一個“大腳”，球被踢得老高。平靜的場上立即炸開了鍋，幾乎所有人都在計算球的落地點，好搶先開攻。我也向著球可能落地的地方奔去。就在這時，郝蘇瑞搶到了球，準(zhǔn)備射門。對手葉子春拿出百米跑的速度，迅速跑到了郝蘇瑞面前阻攔。郝蘇瑞一笑，把球往左后方一傳。王喆早已神不知鬼不覺的從后臺跑到了前線。我心想：哈，原來郝蘇瑞和王喆串通好了，一開場就準(zhǔn)備射門了�？磥斫酉聛碛幸馑剂�。只見王喆一接到球，就使出他最拿手的`射門，球以每秒50米的速度飛向球門。守門員吳佳辰可不是吃素的。他跑到球前，猛開一腳，球往我所站的地方射去。哈，真是“自取滅亡”。我的速度在全班算是中等偏上，立即迎了上去。我的腳重重的撞在球上，求更快地射向球門。吳佳辰剛剛迎了王喆一腳，這會兒我又從一個刁難的角度攻向球門，吳佳辰?jīng)]反應(yīng)過來，球撞到了球門上。我在心中洋洋得意。

　　哈，這真是一次樂趣十足的足球賽啊。

　　感興趣的作文篇2

　　在我的生活中愛我的人很多。有對我疼愛有加的爺爺，有對我嬌慣甚深的奶奶，還有對我嚴(yán)厲無比的'爸爸，而我卻更喜歡對我嘮嘮叨叨再熟悉不過也是最感興趣的媽媽啦！

　　媽媽今年36歲，高高的個頭，身材苗條，經(jīng)常穿一件褐色的夾克服，一對彎彎的柳葉眉下長著一雙和善的眼睛，面頰兩邊總是泛著微紅，長長的頭發(fā)總是在腦后盤成個疙瘩糾兒。

　　以前我家住平房，條件不是太好。記得小時候我體質(zhì)弱，好吃的東西媽媽總是只買一點點留給我自己吃，直到現(xiàn)在都是只要是我喜歡吃的，她都會很有耐心的調(diào)樣的給我做。媽媽還有一手很好的針線活。媽媽在學(xué)習(xí)上對我有時很嚴(yán)厲，在生活上則對我過于嬌慣，有時對我像朋友一樣陪我玩游戲看電視。夏天她會陪我在雨水里玩水，冬天她會在大雪里陪我打雪仗，媽媽為了我的學(xué)業(yè)每天為我陪讀。我雖然沒有兄弟姐妹，但是我卻一點也感覺不到孤單。因為我有一個童心未泯的好好媽媽陪伴著我。為了能讓我成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，媽媽為我真是費勁了心思。

　　媽媽的愛像陽光普照大地一樣溫暖，媽媽的愛像雨露一樣滋潤大地一樣甘甜！我愛媽媽，她是我生活中最熟悉而又感興趣的人！

　　感興趣的作文篇3

　　春天，生機勃勃，萬紫千紅；夏天，烈日當(dāng)空，晴空萬里；冬天，雪白一片，北風(fēng)呼呼。然而，我感興趣的一個季節(jié)，不是春、夏、冬，而是秋。秋天，天高氣爽，金燦迷人，實在令人陶醉！

　　秋天，金燦燦的一片。田野里，沉甸甸的稻穗令農(nóng)民享受著豐收的喜悅。瞧，那稻穗上還閃著農(nóng)民晶瑩的汗珠�。」植坏糜腥苏f秋天是一個喜悅的季節(jié)呢！

　　秋夜，樹影婆娑，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和朋友坐在平靜的湖邊，聽著秋風(fēng)吹動樹葉的沙沙聲響，仰望著夜空中一顆顆奪目的星星。它們在秋的夜空里璀璨爭輝，像一顆顆鑲嵌在夜幕里的寶石，美麗極了！閃閃亮星匯集在一起，那是銀河！看，牛郎和織女正在好兒漫步。秋夜的`美實在是妙不可言��！

　　秋風(fēng)蕭瑟，一片片枯黃的葉子飄落下來。它們曾經(jīng)是那么的翠綠，然而，它們就這樣結(jié)束了一生嗎？不對，明年的春天，它又給予人綠色的力量，綠色的希望。我看著這飄落的黃葉，想起了以往的歡聲笑語，以往的歡樂時光，當(dāng)然也有以往的憂悉，不愉快的事�；貞浲橇钊思拥�。其實人生應(yīng)像這落葉一樣，過去就過去了。我們不能只回憶過去，還要打算將來。落葉明年再會翠綠，人生明天會更美好。啊！秋，我終于明白了！人生是希望，人生是美好的。

　　秋是令人神怡的！我深愛秋天。秋使我得到人生的啟示。秋，我感興趣的一個季節(jié)。

　　……

　　感興趣的作文篇4

　　要問我最感興趣的人是誰，我一定不假思索地說：我最感興趣的人是我的妹妹！

　　我的妹妹長著一個圓圓的臉，她那烏黑的頭發(fā)披在肩上，兩道小刷子似的眉毛下是一雙黑寶石般的.眼睛。高高的鼻子下是一張紅紅的小嘴。她的耳朵很大，像順風(fēng)耳。她調(diào)皮又可愛，是家里的小精靈呢!

　　記得去年的一天，媽媽讓我去姥姥家寫作業(yè)。到了姥姥家，我看到妹妹在旁邊玩皮球，就沒打攪她，徑直走到了學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè)。

　　寫了一會兒，我感覺有點不太對勁：屋里怎么這么靜呢？抬頭一看，屋子里除了我以外，空無一人。我急忙跑到外面一看，原來小妹妹正在澆花呢！可是她手里拿著一瓶紅色的液體，我大叫：鋼筆水！姥姥聞聲后，跑了過來，看到那被鋼筆水澆到的蘭花后，大喊：我的蘭花呀！哥哥也趕過來大喊到：我的鋼筆水！妹妹看到了這情景，不好意思：對不起，我只是覺得這里都是綠的，一點也不好看，所以我就澆了點紅鋼筆水。我們幾個人聽了以后，都笑得前仰后合的，妹妹則不知所措地站在那里。

　　我的妹妹使我的生活充滿了色彩，你們說我的妹妹不頑皮，不可愛嗎？

　　感興趣的作文篇5

　　我最感興趣的是國畫，我愿意當(dāng)你的小小講解員，來為您介紹一下國畫吧！

　　我為什么對國畫感興趣呢？因為呀，我長大想當(dāng)一名畫家！中國的傳統(tǒng)文化有很多，國畫正是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。

　　國畫又稱“中國畫”，使用毛筆、墨、和中國畫顏料在特制的宣紙上畫。題材主要有有物、山水、花鳥等。大多數(shù)的國畫反映了當(dāng)時的歷史事件、歷史人物和風(fēng)土人情，目前保留最完整的.畫有很多，其中畫面內(nèi)容最豐富的就是北宋畫家張擇端的《清明上河圖》，它反映的是北宋都城汴梁也就是現(xiàn)在的開封熱鬧的場面，距今已有八百多年的歷史了，畫上熱鬧的街市中來來往往的的人物就有五百多個，形態(tài)各異，大小不一，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。這幅曠世奇作現(xiàn)在還完整地保存在北京故宮博物院里。

　　著名畫家齊白石先生創(chuàng)作的花鳥蟲魚，活靈活現(xiàn)，給人們逼真的感覺，而他所畫的蝦，仿佛輕輕一碰就會游走一樣。大師用他那高超的技藝給我們展示了生活之外的另類世界，是祖先為我們留下的寶貴財富。

　　國畫體現(xiàn)了中國人對自然、社會及與之相關(guān)聯(lián)的文化的認識與熱愛，因為這種熱愛，我愿意學(xué)習(xí)國畫，并將國畫技藝傳承下去。

　　感興趣的作文篇6

　　我在興趣中學(xué)古文。進入初中，我們增加了古文課程和詩歌的學(xué)習(xí)，這是怎樣的一種語言呀，那么難懂！不僅僅是“傳說中的之乎者也”，文章中的大部分字、詞、句對于我們來說非常生僻。班上許多同學(xué)都愁眉苦臉，產(chǎn)生了畏難情緒，更有甚者，會評價這篇很“酸”、那篇很“腐朽”、這個“老掉牙”、那個“老土”。

　　孔子曾說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！笨鬃舆@句話為我們揭示了一個怎樣才能取得好的學(xué)習(xí)效果的秘密，那就是對學(xué)習(xí)的熱愛。正所謂“興趣是最好的老師”，當(dāng)你對一門科目產(chǎn)生了興趣之后，自然會學(xué)得比別人好。對于語文學(xué)習(xí)中的古詩文來說，尤其如此。我們的語文老師對癥下藥，培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣，首先繪聲繪色朗讀，讓我們認清句讀，其次逐句翻譯解釋，讓我們理解含義，最后要求背誦，讓我們舉一反三，取得了非常好的學(xué)習(xí)效果。在本學(xué)期的自主學(xué)習(xí)、師生互動、班級討論中，我們總結(jié)出對古詩文要以一種接受傳承的心態(tài)來學(xué)習(xí)，身體力行。不要被外來的`三言兩語就打消了學(xué)習(xí)的興趣。首先要認識文言文的重要性，文言文是中國文化不朽的藝術(shù)。這就是我最感興趣的東西！

　　感興趣的作文篇7

　　恐龍，一種遠古時期的動物，它離我們十分遙遠，但又近在咫尺，我雖然沒有親眼見識過它，但通過現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達和一些書籍的翻閱，讓我深入認識了恐龍。

　　恐龍的各類可謂是不計其數(shù)，有的以食肉為主，有的以植物為主；有的能展翅高飛，有的能水陸兩棲；大的如座小山，小的只有家禽般大小。在這么多長相各異的.恐龍中，讓我最感興趣就屬鐮刀龍了。之所以我對它感興趣，是因為它有一對像鐮刀一樣的利爪，這也是它得名為鐮刀龍的原因。它是一種生活在白堊紀(jì)時期的群居食植性恐龍，長相很奇特，它的頭部較小，頜部較為狹長，嘴里沒有牙齒，頸部又長又直，臀部相對寬厚，尾巴短而僵直，能支撐身體的重量。它習(xí)慣用后肢站在地面上直立行走，在尋找食物時，鐮刀龍力大無窮，只要輕輕一揮它那鐮刀似的得爪，瞬間幾棵樹就會被連腰砍斷，這一揮一砍，仿佛一位武士手中鋒利的彎刀，就連暴龍看見了它也會躲得遠遠的不敢靠近。鐮刀龍在地球上生活了近兩億多年，它是多么神秘的物種��！

　　聽了我的介紹，同學(xué)們是不是對鐮刀龍也很感興趣呢？那么就趕快行動起來，去網(wǎng)上了解關(guān)于它更多的知識吧！

　　感興趣的作文篇8

　　兔子屬哺乳類，耳朵根據(jù)品種不同有大有小，上唇中間分裂，是典型的三瓣嘴，非�？蓯�。兔子性格溫順，惹人喜愛，是很受歡迎的動物。尾短而且向上翹，前肢比后肢短，善于跳躍，跑得很快。

　　為了觀察小兔子，我就有了一只完全屬于我自己的兔子——“長耳”。它有一身白與黃褐色相間的兔毛，黑與褐色漸變色的眼睛，黃褐色的長耳朵，乳白色而又小巧的爪子，粉紅色的'三瓣嘴，人人看見都會覺得它十分萌。

　　其實兔子有點像貓，個性獨立，但有時會很黏人，怕孤單，所以每天一定要抽出時間和它玩。每當(dāng)我們把“長耳”放出籠時，一開始“長耳”都會豎起耳朵，看看周圍是否安全，過了一會兒“長耳”就快活地開始玩了。每當(dāng)它在玩時，它會把腳蹬得很遠，一般每蹬三次左右就吃一會兒草，或是撒開腿跑上幾圈，在草地上自由玩耍，還不肯及時回家。

　　兔子需要特殊的照料，所以需要人們的細心與用心。如：給它良好的空氣、有營養(yǎng)的食物，一般情況下，兔子最喜歡吃的是多汁類的植物，例如白菜、生菜葉，胡蘿卜，香芹等，因為這一類食物口感好，所以絕大多數(shù)的兔子在面對這類食物時，均來者不拒。

　　需要提醒大家的是，抱起兔子時不能拎兔子的耳朵，要一手抓兔子背上的毛，另一只手托住它的身體；如果兔子拒絕進食，它可能生病了，最好帶它去獸醫(yī)那看一看；盡量不要把鞋子、電線、襪子等這些東西放在兔子夠得著的地方，否則，兔子會不小心吞下去；兔子是最愛干凈的動物，記得要及時清理兔籠喲。

　　感興趣的作文篇9

　　我最感興趣的人，是反串男演員——李玉剛。

　　一天，我在電視上看到一位典型的東方古典美女正在表演京劇《貴妃醉酒》。她那阿娜

　　多姿的身段，精美典雅的服裝，富貴華麗的頭飾，迷人的笑臉和傳神的眼睛，唱著委婉動聽的京劇，楚楚動人，一下子就把我吸引住了。她不但唱得好、扮相好，跳舞也很好看，尤其是甩的長袖舞真是令人叫絕！我問爺爺：“這是誰呀？演的這么好！ ” 爺爺告訴我：“這可是個年輕的男演員演的.呀！他叫李玉剛�！�

　　簡直不可思議！一個男生在舞臺上竟然比美女還美女，真是一個全才�。�

　　李玉剛從小就很有音樂天賦，但從藝的道路卻很艱難。十九歲那年就考上了吉林省音

　　樂學(xué)院，但是因為家里沒錢而輟學(xué)了。他只身一人去省城打工，在一家歌舞廳當(dāng)服務(wù)生。有一天，在給客人倒茶時，他聽歌入了迷，竟把茶水倒在了客人的手上，那人把茶水潑到了他的臉上時，他才“醒”過來。為了能在樂團里登臺唱歌，他就無償?shù)亟o樂團洗衣服做飯，半夜出去買方便面。后來，他能登臺演唱了，就四處求教，練女聲，練眼神兒；練化妝，從日出化妝到日落；二十多歲啦，還要練劈叉、下腰，雖然很疼，還是堅持了下來。他還自己染布、做戲裝呢，真是很漂亮！最叫我敬佩的是他刻苦學(xué)習(xí)的精神，不怕打擊，堅持走自己的路，直到成功。

　　我欣賞李玉剛叔叔的表演，更要向李玉剛叔叔學(xué)習(xí)！

　　感興趣的作文篇10

　　每個人都有自己喜歡的事，有的人喜歡看書；有的人喜歡畫畫；還有的人喜歡跳舞······而我最喜歡的事是打羽毛球。

　　在我7歲那年，那時我上一年級，爸爸媽媽在打羽毛球的時候，我在旁邊看他們打羽毛球，我總覺得打羽毛球好玩。于是，我就對媽媽說：“媽媽，我喜歡打羽毛球，教我打羽毛球吧！”媽媽對我說：“打羽毛球不是一件容易的.事，有學(xué)會打羽毛球，要練一段時間，才會熟能生巧�！蔽矣謱寢屨f：“打羽毛球再難，我也要學(xué)。”媽媽聽了我的話，就同意教我打羽毛球，每當(dāng)媽媽把球打過來的時候，我總是接不著球，過了一會兒，我還總是接不著球。于是，我就抽出一些時間練習(xí)發(fā)球，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我終于學(xué)會了發(fā)球，我又和媽媽一起練習(xí)接球，媽媽來發(fā)球，我來接球，半個月過去了。我不但學(xué)會了發(fā)球，而且也學(xué)會了接球，爸爸媽媽都夸我學(xué)得快，不過，有的時候，我還是有點不熟練。

　　剛開始我只是覺得打羽毛球好玩可現(xiàn)在我就不那么認為了。它既可以讓你活躍情操，又可以讓你放松心情；既可以讓你鍛煉身體，又可以讓你鍛煉自己的應(yīng)變能力；既可以讓你解悶，又可以讓你發(fā)泄情緒；為了讓自己的身體更棒······

　　我一定繼續(xù)練習(xí)打羽毛球。它已經(jīng)成了我生活中的一部分。

　　感興趣的作文篇11

　　我的興趣愛好很多，像彈琵琶、寫字、看書和跳舞都是我喜歡的，不過最喜歡的還是彈琵琶。

　　我從五歲開始學(xué)琵琶，我小時候想彈琵琶的原因是因為一次我聽到了一種很好聽的音樂，我就問媽媽：“這是什么樂器？”媽媽說：“這音樂是用琵琶彈出來的�！蔽倚χ鴮寢屨f：“媽媽我也想彈琵琶，彈出好聽的音樂�！眿寢屨f：“好啊，喜歡我就讓你學(xué)�！�

　　現(xiàn)在我已經(jīng)快要考五級了！想一想我以前的曲子多么的簡單，彈幾次就背下來了�，F(xiàn)在呢，練很長的'時間也彈不好。我有點想放棄的意思了，可是在老師一個音一個音地教我時，在媽媽一次一次地鼓勵下，我沒有放棄，一直練到今天。還記得假期的時候，我和媽媽在外地，那時離考級的日子還有幾天了，我們從外地急忙趕回，到了北京我就開始練琴。我左手舉著琴，右手在琴上彈著，每天至少練三個小時，每天練得手都酸酸的，手指木木的。練的時候媽媽對我說：“吃個蘋果吧！”我說：“等我練完三個小時再吃。”樓下有小朋友叫：“郭雨薇快下來玩吧！”我說：“等一會兒就下來�！碧焯於际沁@樣。

　　今天終于到了考級的日子，老師對我說：“你把你所學(xué)的曲子都彈一回。”彈完后，老師微笑著對我說：“你彈得真優(yōu)美。”我笑了。

　　這件事讓我知道做什么都不可以放棄。而彈琵琶也必將成為我終生的愛好。

　　感興趣的作文篇12

　　我上過一個班，這個班的老師水平很高超，就是他將我領(lǐng)進了的隊伍里，這個人就是吳剛。他很喜歡講歷史故事，而且還很幽默。因此，我慢慢的喜歡上了。

　　吳剛戴著一副眼鏡，長著短短的胡子，一看就很有學(xué)問。每當(dāng)寫完后，他都手腳并用，繪聲繪色的講起歷史故事。同學(xué)們都被他逗得樂翻天，教室里又裝滿了孩子們的笑聲！

　　這一回，他又講起了歷史故事，“同學(xué)們，你們知道三國時代的故事嗎？”同學(xué)們異口同聲的回答：“知道！”吳剛老師面對著一個個充滿期待的眼神，津津有味的講了起來。他剛講一兩句，同學(xué)們就開懷大笑起來。講了一會，他又開始扮演馬，他把雙手放在胸前，一只腳抬起來，另一只腳落在地上，發(fā)出馬的.叫聲。而且，他竟然讓一名同學(xué)騎了上去，就像騎在真的馬上一樣！那同學(xué)真是膽小如鼠，緊緊的抓住吳剛老師的衣服就是不放，直到吳剛老師把他放下來才松手。這時，我發(fā)現(xiàn)吳剛老師的嘴角微微上揚，露出一個不易發(fā)現(xiàn)的笑容，但我還是看見了，他給同學(xué)們帶來快樂的同時，他自己也很開心，真是返老還童。

　　后來，由于那個班離我家太遠了，所以就不上了。但這段快樂的時光卻永遠留在了我的記憶里，讓我最感興趣的人就是那個水平高，愛講歷史故事的幽默老師：吳剛！