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氣球比賽作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的氣球比賽作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
氣球比賽作文 篇1
今天,我們在作文課上玩了一個激動人心的游戲。想不想知道?那就跟我來看一看吧!
老師把我們分成了三組,看哪一組吹的氣球最多,而且要把氣球拴在一起,最后掛在后墻上。這樣哪一組吹的最多哪一組就勝利了。還沒開始我心里就有點(diǎn)緊張了,因為是比賽怕掉鏈子,也有點(diǎn)興奮,因為這個游戲看起來特別好玩。
老師一說開始,大家就手忙腳亂的吹開了,有的同學(xué)一拿起氣球就拼命的吹,有的一吹氣球就漏氣了,還有的只吹了一口氣,氣球就飛到了我們組。我越吹越 大,正當(dāng)我吹的得意洋洋時,氣球就嘭的一聲爆炸了。當(dāng)我再次拿起氣球,才吹了一口就飛走了。氣球真像個調(diào)皮的'“飛天娃”。同學(xué)們圍在一起,我們組吹的特別 快,一會兒我就吹了五六個呢!我們的組長拿上我們吹好的氣球五個一組就系好了,然后貼在后墻上。等他貼好回來時我們已經(jīng)吹好了一大堆。過了一會,我們不知 不覺竟吹了三組了,最后時間一到我們就停止了。
最后我們贏了,通過今天的游戲我學(xué)到了要團(tuán)結(jié)才能取得勝利!
氣球比賽作文 篇2
今天在新課堂教室里,我們班開展了一場別開生面的踩氣球比賽。
比賽開始前,老師講了規(guī)則:要保護(hù)好自己的氣球,要踩別人的氣球。只見每個同學(xué)都胸有成竹的樣子,似乎冠軍已是他的似的。
比賽很快就開始了。老師一聲令下,一個同學(xué)的氣球已經(jīng)被一只暗來的腳踩爆了。比賽更加激烈,兩個女同學(xué)先來夾擊我,我反應(yīng)快,馬上那像猴子似的跳起來,一踩,一個女同學(xué)的氣球已經(jīng)喪命于我的腳下了,而另一個女同學(xué)看見了,十分害怕,像老鼠見了貓似的藏在了墻角。這時,幾個男同學(xué)用眼色告訴對方,組成了一個臨時隊伍。他們采用了群擊,一個一個地向我攻擊,是我不停地跳來跳去,可累了。這時,我心想:糟了,要是這樣下去的'話,我一定完蛋了。于是,我也開始反擊起來對他們使出了一招佛山無影腳,可是踢空了,于是再來招閃電腿,可他的氣球太實了,踢不破?墒牵粋男同學(xué)走了過來,一腳踢爆了我的氣球,我十分不甘心地離場。這時,那位女同學(xué)沖出來了,可是一個男同學(xué)竟從她后面踩爆了她的氣球,好壞呀。最后,場上只剩下隊伍中的兩個人。時間剩下30秒了,這時,一個同學(xué)沖了進(jìn)去,可剛進(jìn)去就退下場來了。最后10秒了,那兩個同學(xué)竟然互相對視著倒數(shù),以至于產(chǎn)生了雙冠軍,老師只好給他們都蓋上了一個印章。
賽后,那兩個同學(xué)都得意洋洋,而我們則垂頭喪氣,我忽然猛地想起要是大家都不踩,那不就人人一個印花了嗎?我們真笨呀。
氣球比賽作文 篇3
今天第二節(jié)課,我們進(jìn)行了一場踩氣球比賽。
首先,老師分給我們每組一些氣球。然后讓會吹的同學(xué)自己吹,把充氣棒分給我們不會吹的同學(xué)幫忙吹。
我用道具吹了四個較小的氣球,這樣的氣球不容易被踩破。然后放到班長的位置。
比賽開始了,老師把每四個氣球綁在一起,差不多有十多組。再把氣球綁在參賽同學(xué)的腿上。
“比賽開始”隨著老師的這一話。三位同學(xué)便開始“殺”氣球!芭尽钡谝唤M的同學(xué)踩掉了一個氣球,太好了。正當(dāng)我興奮我們組的氣球都還沒爆時,“啪”的一聲,第三組的同學(xué)趁我們組的參賽組員不注意,踩掉了我們組的一個氣球。可惡,只見,我們組的'同學(xué)來了一個“回馬槍”踩掉了其他組的兩個氣球。
最后,我們組獲勝了,老師獎了我們每人一把小扇子,這支扇子是成功的禮物,我拿著它心里甜蜜蜜的。
氣球比賽作文 篇4
今天,班里真是歡天喜地呀!
原來,班里組織了一個放氣球比賽看誰的氣球最先落地,誰就勝出了。小組比賽馬上就要開始了,我迫不及待的沖出教室,
比賽一開始,五顏六色的氣球帶著小主人的夢想爭著沖向天空,有的是直著沖向天空的,有的是斜著沖向天空,還有的'氣球更有趣,先是在空中繞一圈再沖向天空。氣球紛紛落了下來,只有一只氣球高懸在空中,大家的目光都注視著那一只氣球,那只氣球還是轉(zhuǎn)著圈落地的,還是最后落地的所以那只氣球勝出了。
接著,二、三、四組都有一名勝出的,F(xiàn)在激動人心的時候到來了。決賽開始了在同學(xué)們的吶喊中,一只藍(lán)色的氣球獲勝了同學(xué)們紛紛向這只氣球的小主人祝賀。
雖然我的氣球沒有獲勝,但我依然覺得這場比賽很有趣。
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