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關(guān)于窗外作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于窗外作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于窗外作文1
火車在向前飛馳……
暑假中,我隨老爸去了常州。透過寬大的車窗,我眺望著祖國(guó)的錦繡山河。
窗外,這邊是黃澄澄的麥子,收割機(jī)在稻田中歡快地奔跑。那邊是綠油油的秧苗,插秧機(jī)在后面忙碌著,好像織布機(jī)在編織著綠色的絨毯。遠(yuǎn)處,成片的新建廠房十分氣派。我想,要不了多久,這里的新產(chǎn)品一定會(huì)涌向市場(chǎng),豐富人們的生活。最引人注目的是,車窗外還不時(shí)掠過一幢幢造型別致、色彩鮮艷、新型豪華的別墅。尖頂房像雨后春筍一樣拔地而起。列車穿過城市近郊,看那縱橫交錯(cuò)、層層疊疊的、寬闊無邊的高架公路,氣勢(shì)雄偉,真讓人贊不絕口……
又記得幾年前,也是在回老家的路上,看到的卻是另一番景象:烈日當(dāng)空,農(nóng)民高挽褲腿在田間辛勤地勞作,真是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!边h(yuǎn)處,是一幢幢破爛不堪的瓦房。還記得奶奶以前住的屋子,上面的瓦好一片,壞一片,一到下雨,雨水就都來湊熱鬧,房子里全是些盆盆罐罐,“演奏”著“動(dòng)聽”的“交響樂”。雨過天晴的時(shí)候,家家戶戶爭(zhēng)著把家具向外搬。那時(shí)的學(xué)校也是破舊的小水泥房子,刷在外墻的漆由于長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨蝕,早已剝落。冬天,呼嘯的寒風(fēng)凌冽刺骨;夏天,雨點(diǎn)從破瓦片的`窟窿里落下,與瑯瑯的讀書聲湊成了不和諧的曲子。村落旁,手扶拖拉機(jī)在狹窄的小路上吃力地喘著粗氣,慢慢地向前挪動(dòng)……
時(shí)間改變了一切,改革開放改變了一切。祖國(guó)的建設(shè)就像這飛馳前進(jìn)的火車,就像那成功發(fā)射的神舟7號(hào),把我們中國(guó)人一步一步帶向更燦爛的明天!
關(guān)于窗外作文2
打開窗子,清新的空氣迎面撲來。我看到了一簇薰衣草,聞到了從泥土里“飄”出來的清香,聽見了小區(qū)熙熙攘攘的聲音。還有風(fēng)姑娘吹過樹葉的后,留下的“沙沙”聲。
窗子前,我看到了二個(gè)小孩在玩“爸爸媽媽”的游戲?此麄冃Φ帽然ㄟ燦爛的臉,我的興趣就來了。于是,我在窗子前對(duì)他們說道:“喂,你們笑得比花還燦爛,是在邀請(qǐng)花兒和小草和你們一起玩嗎?”
我看到了一些老人正在下棋,有的愁眉苦臉,有的樂開了懷,還有的屏氣凝神。我在窗子前對(duì)那個(gè)愁眉苦臉的老爺爺說了一句,那位愁眉苦臉的.老爺爺敲了一下腦袋,頓時(shí)恍然大悟,對(duì)我說:“謝謝了,小姑娘。你真一語驚醒夢(mèng)中人!蔽一乩蠣敔斦f:“不用謝。不過,老爺爺,你可千萬別再愁眉苦臉了,你那么愁眉苦臉,是要眉毛給你下棋嗎?”他們聽了我的話,頓時(shí)哈哈大笑了起來。
我還看到了有幾個(gè)小孩子,抱著兩只可愛的小狗。走到草叢中,讓它們賽跑。那兩只小狗好像“警犬”一樣,聽到主人的命令,就向前跑。可是在兩只小狗跑到一半的時(shí)候,跑到了馬路上。結(jié)果一輛小轎車“飛”了過來,把小狗給撞飛了。事后,有人說:“這小狗真活該”。有人說:“這家的小主人瘋了吧,沒事讓小狗塞什么跑啊!边有的說:“這車主開的也太快了吧,要干嘛去呢?”“我看是要去投胎的吧,哎!這么可愛的小狗,就這樣死了。”
忽然,天空下起了雨,人們都會(huì)跑回家了,就連那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗卻孤零零的一個(gè)躺在那里,永遠(yuǎn)的“睡”了。
關(guān)上窗子,我不禁陷入深思。在人們生活越來越幸福的今天,能不能也給予小動(dòng)物一個(gè)幸福、快樂的家。
關(guān)于窗外作文3
春天到了,窗外風(fēng)和日麗,風(fēng)中夾著淡淡的香氣,我和妹妹決定一起去尋找春天。
我們先來到了校園?矗∏啻涞男〔輲еК摰穆吨閾u擺著身子,好像在向我們打招呼;山茶花穿著粉紅色的衣裳,躲在茂盛的葉叢中對(duì)我們笑個(gè)不停;玉蘭花有的像一個(gè)小仙子穿著白色的衣裳在風(fēng)中翩翩起舞,有的像一個(gè)害羞的姑娘只露出一兩瓣花瓣,有的還只是小巧可愛的花蕾。
我們繼續(xù)往前走,來到校園的荷花池邊。荷花池里只有一片剛剛發(fā)芽的小荷葉,它在等著它的小伙伴們呢。池邊有許多柳樹,枝條仿佛姑娘的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在風(fēng)中微微地?fù)u曳著,我們仔細(xì)一看,柳樹還長(zhǎng)出了一些新綠色的小芽呢。
我們來到了小區(qū)里的小公園。呀!紫玉蘭開了,紫紅紫紅的,就像一只只美麗的蝴蝶停在樹枝上;山茶花色彩斑斕,我和妹妹在花叢中抓蝴蝶;桃樹上面一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣裳的小姑娘躲在墨綠色的葉叢中探出頭來,向我們問好。我們笑啊跳啊,感受著春天的`明媚。
我們又來到了一個(gè)叫沈園的地方,爸爸媽媽和我們一起去尋找春天。哇!這里有好多人在參加各項(xiàng)戶外活動(dòng)啊!我和妹妹也加入了他們。我們第一次嘗試了溜索,從坡上坐在纜椅下滑到了坡下,太刺激了。我們第一次騎了馬,射了箭,媽媽說我們要勇于嘗試新事物。最難忘的是走緬甸橋,是在一根鋼絲上過橋。我剛開始一點(diǎn)都不怕,可是走了沒一會(huì)兒,橋就左右搖晃了起來,晃得我鞋子都掉了。爸爸和妹妹不停地鼓勵(lì)我,媽媽叫我向前看。我屏住呼吸,專心致志地走起來,很快到達(dá)了終點(diǎn)。我的手又酸又痛,但聽到大家都夸我勇敢,心里樂開了花。
一年之計(jì)在于春。春天是多彩多姿的,窗外的景色每天都是春天。
關(guān)于窗外作文4
我緩慢用手輕輕拉開窗簾,探出學(xué)習(xí)后這沉重的腦袋,睜開這疲倦的雙眼,看向這外面的世界。
路上的行人也仿佛已累了,沒有什么對(duì)話。但這也是常見的事了,路旁都擠滿了車,只留出一條小小的道,讓人的車輛難以通過,再加上還有過路的行人,就難上加難了。樓下的人行道上放著幾盆小花,花的芳香已飄蕩在街道上,多少也給人一種舒適感。
一行人走過,一不留意腳下的花盆,一腳踢翻了一盆花,那人也只不過看了一眼,看腳下的花盆也沒有碎,卻不將它擺正,而是帶著逃避的心理走開了。那人漸漸地消失在我的視野里,這窗外的世界是多么真實(shí)。
一位弓著腰的老人,臉上隱隱約約見著幾條皺紋,望見地上的花盆,走了過去,那幾部沉重的步子,看著仿佛快摔倒在地。他扶起那盆小花,嘆了一口氣,搖了搖頭,邁出步子走出窗沿邊,走出我的視線。
我又是迎來了一陣孤獨(dú),樹上已有沒有鳥兒飛來高唱了,風(fēng)也是沒有來過,沒有一點(diǎn)聲響的世界。
我本想收回這次的觀賞,那一位老人再次出現(xiàn)在路旁,他的手中還緊握著一瓶礦泉水,慢慢地,悄悄地走進(jìn)花盆,一手撐著腰,蹲下來,吃力地?cái)Q開那瓶蓋。瓶口慢慢向花盆一點(diǎn)點(diǎn)地傾斜。他的`手仿佛在微微的抖動(dòng),水傾瀉而下,濕潤(rùn)了干裂的土。雖有些遠(yuǎn),我看不清,但我也可以想象出,那土中吐出的氣泡,應(yīng)該是因?yàn)樵S久沒有喝到如此甘甜的泉水了吧。澆完一盆花后,他雙手撐在腿上,努力站起身來,帶上那被喝盡了的礦泉水瓶,走向十字路口,此時(shí)此刻花的芬芳更加濃厚了,飄到窗前,打破了我心中的孤獨(dú),心中的寂寞,我再次拉上窗簾,不再觀賞。
這窗外的世界,有聲有色也有芳香。
關(guān)于窗外作文5
每當(dāng)看書看累,學(xué)習(xí)學(xué)困的時(shí)候,我總喜歡放下書本,把目光投向窗外,靜靜的看著眼前景物發(fā)呆。不經(jīng)意間思緒,便隨著白云四處飄蕩,飛來飛去,就不知道飛向何處......
迎春花花開,窗外萬物復(fù)蘇。天空徐徐展開蔚藍(lán)畫布,涂上白云,一朵接著一朵。大地也身著青衣,時(shí)常帶著一片花海,任他們?cè)陲L(fēng)中舞蹈。孩子們的笑聲透過玻璃傳入耳中就開窗戶,暖風(fēng)煦煦一面低頭望去,一片花叢簇?fù)碇黄▍。戴上眼鏡,孩子們的笑容與含苞欲放的花骨朵互相襯托,映入我的眼簾。閉上眼睛,手將眼鏡摘下,拿在手中,細(xì)細(xì)感受清風(fēng)的溫暖。嗯?空氣中還混雜著青草與新翻開的泥土味兒,還有陽光的香氣。懶懶的曬著陽光,聽著清晨鳥兒的啼叫,人也一身輕松,自由自在。
“吱—吱—吱—”知了也抵擋不住太陽的熱情,躲在樹下一聲一聲叫喚著。小朋友們也拿出冰棍,皺著小小的眉頭,互相悄悄交談?粗巴饴飞系娜藗儏s熱鬧非凡,都出來活動(dòng)活動(dòng)要生銹的身體,走街串巷。街上車水馬龍,上外面大聲吆喝,時(shí)不時(shí)與砍價(jià)的大人爭(zhēng)論價(jià)格。旁邊的小孩子呢?呀!小孩子才不管那么多,緊緊抓住媽媽的手指不放,有滋有味吃著另一個(gè)手里拿著的冰激凌。年輕人也穿著舒適寬松的短袖,與朋友肩并肩有說有笑。自己卻好像呆呆望著,也不知在想什么,只想在熾熱的'夏日在水中游個(gè)痛快。
在寫作業(yè)偶然出神時(shí),頭不由自主的轉(zhuǎn)向窗戶看向窗外。這一看,就收不回心了。秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來一陣陣清脆的笑聲。樹上紅楓似火,被颯颯涼風(fēng)摘到空中,轉(zhuǎn)個(gè)身再飄落在地上。一眨眼,灰白的瓷石小路上就鋪滿了它們的身影,鋪出一條絳紅與湘色輝映的小路。一縷一縷透過葉縫的陽光,像形狀不一的琥珀灑在路上。人們豐收的歡笑,也穿過紅楓林,有那俏皮可愛的風(fēng)帶在我的面前。我不禁會(huì)心一笑,將煩躁與擔(dān)憂,讓那清風(fēng)一同帶走吧。
小小的我坐在大大的書桌前,看著小小的窗戶,用著小小的鏡框,竟將大大的景色入映,入小小的眼中。
關(guān)于窗外作文6
透過教室的窗外向外望去,首先映入眼簾的莫過于鼎中的那片蔚藍(lán)晴朗的“天藍(lán)”。
初春,當(dāng)我還在鋼筋水泥建筑中奮筆疾書時(shí),春已經(jīng)逃出書頁來到現(xiàn)實(shí)中。透過窗外舒展視野:樹枝都鉆出了新芽,如襁褓中的嬰兒,路旁的草叢中,或零星或繁茂地點(diǎn)綴著白色,黃色的不知名的花兒。天空只有幾朵悠悠的云彩,把地上的萬物涵蓋。不是畫家,也會(huì)覺得這是一幅美麗的`畫卷。“翻來書本第五頁……”思緒被打斷,把頭轉(zhuǎn)向用白色粉筆密密麻麻地均勻分布在黑板的方程式,繼續(xù)拾起筆,為自己的“那片藍(lán)天”奮斗。
時(shí)常會(huì)閉閉眼睛想象著頭頂?shù)哪瞧炜铡S袝r(shí),是晴朗的,飄著幾片薄紗似的輕云的晴空;有時(shí),是愁云慘淡灰蒙蒙的天空;有時(shí),又是懸掛著一抹彩虹的雨后天空。這就是我自己暢想的天空,屬于十七歲自己的天空。
十七歲的天空是干凈的,還有一輪耀眼的太陽。每天頂著惺忪的睡意,摸黑地回到教室讀書,大約七點(diǎn),窗外的天徹底明亮。我們開始一天的學(xué)習(xí)。晚上十點(diǎn),晚修結(jié)束的鈴打響,我們拖疲憊地身體走回宿舍,在路上,抬頭仰望漆黑的夜空,沒有星星卻也能為它增添少許神秘。心中的那片天也是清澈的,沒有任何雜質(zhì),理想就如每朝升起的太陽,驅(qū)趕黑暗,照亮我前行的道路。
十七歲的天空偶爾會(huì)灰蒙蒙的,失去了活力?荚嚨拇鞌。畹膲毫,環(huán)境的挑戰(zhàn),無一不向我們進(jìn)攻,有時(shí)候也不是那么有自信的,總是在摸索中四處碰壁。心中的天空也開始下起小雨,陰陰沉沉地籠罩著一切。也許這就是成長(zhǎng)的痛楚,就像小蛇需要一次次地用身體不斷去磨堅(jiān)石。雖然鮮血淋淋,但只有用尖石磨去舊的軀殼,才能得到嶄新的身體。這就是蛻變的代價(jià),這才是長(zhǎng)大。
從懵懂到長(zhǎng)大,從無知到思想,這就是十七歲。
透過教室的窗外向外望去,浮現(xiàn)在我眼簾的是十七歲的我們?cè)趶V闊無垠的草原上懷著心中的理想用力地跳,伸手去觸碰那片藍(lán)藍(lán)的天……
關(guān)于窗外作文7
我的書桌在窗戶的旁邊,每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)看看窗外的風(fēng)景。
窗外的樹抽出了許多嫩芽,像鋼筆的筆尖一樣,好看極了。每天清晨小鳥都會(huì)在枝頭歌唱,整個(gè)小區(qū)也跟著熱鬧起來。中午的時(shí)候我還聽見樹上有幼鳥的叫聲,那茂密的樹葉里應(yīng)該有一個(gè)鳥窩吧,里面會(huì)不會(huì)住著嗷嗷待哺的小鳥?也許它們正翹首以盼,等待鳥媽媽歸巢喂食呢。不遠(yuǎn)處有幾棵開滿花的李子樹,像潔白的雪,一陣風(fēng)吹過,花瓣就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,又像白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。小道上鋪滿了白色的花瓣,仿佛是人間仙境,美麗極了。
草地上的小草也從地下破土而出,草地旁邊有著幾棵玉蘭樹,樹上開了美麗的玉蘭花,偶爾也會(huì)看見小蜜蜂在玉蘭花上采蜜呢,勤勞的小蜜蜂與高貴的玉蘭花作伴的畫面竟也顯得如此和諧而充滿靈氣。看著這美麗無比的玉蘭花讓我想到了一首詩“凈若清荷塵不染,色如白云美若仙。微風(fēng)輕拂香四溢,亭亭玉蘭倚欄桿!蔽逸p輕念著這首詩,眼前的.畫面也變得生動(dòng)起來。
草地旁邊有一條小溪,里面有各種各樣的石頭,小魚就生活在這些石頭下面,它們?cè)谛∠锟鞓返赜蝸碛稳,我想它們?yīng)該都過著自由自在愜意的幸福生活吧。小溪旁有幾棵柳樹,柳樹上抽出了許許多多的小柳葉,這又讓我想到了一首描寫柳樹的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首詩與眼前的景真是相得益彰啊。
我喜歡窗外的美景,雖然我每天都在欣賞,但是我每天都能發(fā)現(xiàn)不一樣的美,如果有機(jī)會(huì)你也來看看這美麗的景色吧!
關(guān)于窗外作文8
念、相惜
清晨,在燕聲中朦朧蘇醒,懶懶散散地來到窗前。揉了揉眼睛,抬頭望向遠(yuǎn)方。
天空很藍(lán),藍(lán)的似一片汪洋。云很厚,厚如一朵朵的舊棉花,讓人心麻意亂。
視線下移,遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏,都披上了輕盈的紗巾。隱隱約約,似真似假,將我?guī)肓怂衩氐膬?nèi)心世界。
但,那迷茫的紗后仍看得出那仿佛用濃墨勾出的山的輪廓;仍看得出那淡綠的膚色;仍看得出那花草樹木點(diǎn)綴的`美妙。
嗚呼,美麗的女子,還系著一條藍(lán)綠的腰帶。
糟糕了!我已被她的魅,她的美,她的秀所吸引,不覺地隨著她飄舞的紗巾進(jìn)入了夢(mèng)幻的天堂。
剎那間,我感覺自己是如此的詞窮,是如此的渺小。
我的筆頭已無法描繪出那如詩如畫的窗外之景;已無法表達(dá)出自己觸景后的那份陶醉。此時(shí)仍憐惜著自己的這份情。
念、相依
黃昏之時(shí),我又來到窗前,目光慢慢地移向遠(yuǎn)方。
云層中泛著微微的亮光。漸漸地,陽光在云層中拉出一條橘紅色的光線,不時(shí)地又匯聚于一點(diǎn),或者,隱藏在薄薄的云中,透著淡淡的紅暈。(真美!)
遠(yuǎn)處的山,解開了腰帶,脫下了輕紗,露出了肌膚,在陽光下擺弄著自己的身姿,揭開了自己神秘的面紗。
就在那么一瞬間,由早晨那位含蓄溫雅的女子蛻變?yōu)榇藭r(shí)這位開朗端莊的熟女。無論怎樣,她的美總不褪色。
站在這個(gè)視角,天與山總是相接著,她們的吻合是那樣的自然,那樣的純樸。實(shí)際,卻總讓人失望,她們的密不可分只是一種視覺的美感;她們的永恒連接只是一種情感的寄托;她們的距離是如此的遙不可及;她們只是兩條永不相聚的平行線。
我望著那條山與天的界限,在想:她們是如此的親密,卻又為何是如此的遙遠(yuǎn)?
在遐思中余光淡了,云散了,燕歸了。
在深藍(lán)色的靜謐中,窗外的那片景,一點(diǎn)點(diǎn)的消失了,而我的依戀仍在。( 溧陽市社渚阿林 — 溧陽文學(xué) www。tal—food。com )
關(guān)于窗外作文9
初春時(shí)節(jié),星辰的爸爸媽媽把她接到了車水馬龍的城市里。星辰原以為城市的日子必定會(huì)生活得平靜沉悶,但當(dāng)她打開右邊的窗子時(shí),一派生機(jī)勃勃的景象映入眼前——是一片森林。
星辰欣喜若狂,這片森林無論誰看了都會(huì)情不自禁的愛上它!先是柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,綠悠悠的葉子襯著細(xì)細(xì)的枝,頗像一條條飄來飄去的彩帶。接下來是那如明鏡般的小河,明鏡,明鏡,明凈得沒有一絲灰塵。在這清澈的鏡子前,你可以十分清楚的看見自己的'倒影。金魚小姐可是這兒的常住居民,她經(jīng)常穿著華麗的琉璃雨衣,甩著五顏六色的大尾巴,跳水中芭蕾。河兩岸的花多得像天上的繁星,美得像天邊的彩虹,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞。桃花,梨花,一串紅,迎春花……不可計(jì)數(shù),還有許多星辰不知道的小花。到了河對(duì)岸,就是緊密得如方陣般的森林了。森林上空鳥兒在歡快地歌唱,森林里面有幾聲動(dòng)物發(fā)出來的響聲。星辰自言自語地說:“這響聲應(yīng)該是小鹿和小兔戲耍傳出來的吧……”
忽然,一只小鳥誤打誤撞地飛了進(jìn)來,星辰把它攏在手心里。小鳥害怕地抖著,星辰輕輕地?fù)崦。過了一會(huì)兒,小鳥不害怕了,便“喳喳”地叫著,像是在向星辰訴說著森林里的奇聞異事。于是,星辰交到了一位動(dòng)物朋友。
只見森林光禿禿的,小動(dòng)物沒有了家,都失魂落魄地逃走了。小鳥們不見了,再也聽不到它們那悅耳的歌聲了。工廠里的廢水全部流到了小河的體內(nèi),垃圾也丟在小河里。小河變得又臟又臭、黑漆漆的。金魚小姐們都傷亡慘重,柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)也被折斷了,那里變成了蚊子、蒼蠅的聚集地。
關(guān)于窗外作文10
窗外的世界是什么呢?是幼稚園的孩子們放學(xué)了,嘻嘻哈哈地,用幼稚的童聲告別。是夢(mèng)想中的某某外國(guó)語學(xué)校,那美麗的教學(xué)樓?是我的曾經(jīng),還是為之拼搏的將來?
我曾經(jīng),是幼稚園的孩子,東跑西跳的,不是這里磕了,就是那里撞了。終于背上了新書包,不再是上學(xué)時(shí)哭了,裝作很深沉的樣子,別人眼里還是可笑又可愛。
書包漸漸變得沉重了起來,成了別人的曾經(jīng),也變成了自己的曾經(jīng)。幼稚園的孩子已變成了自己的窗外,自己卻還是幼稚著,驕傲自大著。每天絞盡腦汁想著一萬種炫耀小聰明的方法。坐摩天輪的時(shí)候,還是緊張得手心微微冒汗,轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)的時(shí)候,緊張地閉著眼睛。又覺得自己大了,會(huì)跟同學(xué)們吵架了,同老師“抬杠”,小小的“勇士”哦!得意得不得了。終于就像仙人掌劃過指尖,驀地一疼。也許真的長(zhǎng)大了,我卻沒了感覺。
每天都會(huì)爭(zhēng)分奪秒,在車上“風(fēng)卷殘?jiān)啤钡馗赏暝绮。透過車窗看見了步行的孩子,整整齊齊的穿著校服,背著小小的書包,一蹦一跳著,滿臉都是喜悅。一年級(jí)的自己?jiǎn)?緊皺的.眉頭松了,嘴巴劃起了好看的弧度。
晚上放學(xué)回家的時(shí)候,車外偶爾能看見三三兩兩穿著某某外校校服的學(xué)生們,那會(huì)是我的將來嗎?我知道他們的錄取通知書一定浸潤(rùn)著汗水,要換那張薄薄的紙,一定得用加倍努力換,才能夢(mèng)想成真。
再到后來,又去坐了一次摩天輪,到了最高點(diǎn),閉著眼睛,悄悄地在心中埋下一個(gè)夢(mèng)想的種子。再睜開眼睛時(shí),摩天輪窗外那燈火闌珊的游樂場(chǎng)里,仿佛有一個(gè)小小的我和一個(gè)夢(mèng)想成真的我,他們一起朝我招手,我終于明白了,一個(gè)人能同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)角色,可以是別人的窗外,也可以是自己的窗外。一個(gè)人就像是一只鳥一樣在籠外飛,又在籠中觀。鳥只有在籠外才能飛往更高更藍(lán)的天空。
超越的自我,夢(mèng)想成真!
關(guān)于窗外作文11
天黑了,夜靜了,憂郁的我獨(dú)坐在窗臺(tái),唯有滿天的繁星與我作伴。 考試,考試,考試,我曾說過:“天塌下來我都不怕。”可是,遇見你,我怕了。“沒過百,怎么辦?回家=找死,算了,成績(jī)都出來了,反正這也是你自己考得,誰讓你不上進(jìn)?活該!”我一邊走一邊想,多希望這是一條走不完的路,可惜,天不遂人愿,多長(zhǎng)的路也有盡頭!暗郊伊!” 推開門,媽媽正準(zhǔn)備著飯菜,“回來了,考試考得怎么樣?”我鼓起勇氣說:“英語97,對(duì)不起,又沒過百!眿寢屇樢魂,我感覺她的火已經(jīng)要燒著房子了,她卻長(zhǎng)舒了一口氣,說:“媽對(duì)不起你,一直都只會(huì)叫你學(xué),但從來不會(huì)在乎你的感受,只會(huì)給你定標(biāo)準(zhǔn),卻不知道這對(duì)你來說是多大的負(fù)擔(dān),媽知道,每次,媽的一句話給你帶來的是夜里多少的汗水。只要你盡力,以后媽不會(huì)再對(duì)你太嚴(yán)厲了!蔽以谒D(zhuǎn)過身時(shí)發(fā)現(xiàn)她的眼角泛起了淚花。 晚上,我一個(gè)人獨(dú)坐在窗臺(tái),深思:“長(zhǎng)這么大了,居然還這么不懂事,還讓媽媽為了你落淚,真欠扁,不過,我還是很希望媽媽打我一頓,至少,可以讓我心里好受一點(diǎn)兒,唉,現(xiàn)在怎么辦?為什么我的世界永遠(yuǎn)都是封閉的,我的窗臺(tái),外面只可能是黑夜嗎?不,也會(huì)有藍(lán)天的,要讓媽媽不再為我的分?jǐn)?shù)操心,對(duì),失敗一次有什么大不了的,屢敗屢戰(zhàn),我總會(huì)勝利的!” 又過了一個(gè)月。 第二次了,老師念成績(jī)時(shí),心都懸到了嗓子眼,同桌說:“我求你了,別握我手行嗎?考個(gè)月考而已,那么緊張干嘛,放輕松,你抓得我手好疼!薄暗轿伊,到我了!崩蠋熌畹剑骸***,103分”“耶,我做到了!”我在心里默默的吶喊;丶业穆飞,我蹦蹦跳跳,心中抑制不住的`喜悅,大喊:“我成功了!我看見藍(lán)天了!”雖然路上的人都用異樣的眼光看我,但我毫不在乎,“成功人士”嘛,偶爾high一下也沒什么大不了的! 天亮了,新的一天開始了,拉開窗簾,我發(fā)現(xiàn)窗外,有美麗的藍(lán)天,很美,很美。
關(guān)于窗外作文12
窗外小雨淅瀝,凄風(fēng)微涼。
梧桐葉落,杏葉微黃。
清冷的小雨伴著西風(fēng)在蒼穹下斜織出一道透明的簾幕,為秋景刷上一層水色的漣漪。
綿綿細(xì)雨中漫著淡色的白霧,煙雨朦朧,霧氣繚繞。點(diǎn)點(diǎn)桂花鋪灑滿地,濕冷中透出許些芬芳。
窗外景象幾分蕭瑟幾分凄涼,一幅頹廢之景。
風(fēng)瑟瑟,雨靡靡,蒔花萎,枯葉落。
秋天的色彩是憔悴的',它沒有春天的明媚與粉嫩,也沒有夏天的繽紛與絢麗。
蕭蕭的枯葉被秋風(fēng)一把抓起,在空中毫不憐惜地蹂躪。它奮力掙扎,卻依然無濟(jì)于事,只好靜待秋風(fēng)的精疲力盡,以得葉落歸根。風(fēng)的橫沖直撞是出了名的,它倒是沒有什么大礙,只是可惜了那些落葉,待到落地之時(shí),早已支零破碎,只不過一堆碎屑罷了。
雨,很涼,是那種淋在身上卻能透徹心扉的涼。從皮膚滲入,途徑肉體,透至靈魂。到最后,竟不知這涼意到底是受之于雨,還是發(fā)自于心了。
低頭回走,一抹亮麗的明黃色映入眼簾,與這黯然的秋色形成鮮明的對(duì)比。
莖,細(xì)長(zhǎng),看起來很是柔弱,似乎隨時(shí)都可能被這繁重的花兒壓折;ò昀w長(zhǎng),一層層的疊著,包裹著花心。
明明看起來弱不禁風(fēng),卻依然傲然挺立于這嚴(yán)霜清寒之中;明明看起來纖弱不已,卻依然在這萬物凋零的時(shí)刻負(fù)重前行。遽然悟通了“待到秋來九月八,我花開后百花殺”中的那一份傲然與不凡,豁然開朗。往事已成殤,嘆兮,傷兮,悲兮,又有何意義呢?
落葉蕭蕭,蒔花俱殘。在這草木枯榮、萬物凋零的時(shí)刻,唯你,英姿颯爽韻依然。
關(guān)于窗外作文13
夕陽的余暉透過窗戶照進(jìn)了我的小屋。溫暖而不刺眼。像魔法一樣,輕盈、絢麗。人間、天堂,二者仿佛合一,引出我無限的遐想。
但是窗子,把我和外界,隔開了。心里很不是滋味,仿佛窗戶把我禁錮在了這里。伸手,只能觸碰到冰冷的玻璃,竟無一絲溫暖。我就像籠中之蝶,渴望自由,卻無能為力。
抬眼望去,蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵似乎就在眼前,卻又與我相隔千里;放眼望去,一棟棟高樓林立,是夢(mèng)幻的影子,也是現(xiàn)實(shí)的反映;俯瞰,是車水馬龍的'街道,來去匆匆的行人,還有我向往的土地。江水顛沛流離,但此地?zé)o銀。如同在相中世界,空氣凝固了,世界定格了,變的如此荒謬。
此刻的窗外是寧靜的,也許在我眼里是寧靜的。稱呼啊,它把外界的噪音趕走了,讓我只管盡情欣賞美麗的風(fēng)景。我喜歡幽靜,但是我并不是喜歡無聲,偶爾的熱鬧,會(huì)錦上添花。風(fēng)吹、草動(dòng),盡收眼底。一股無名的枯燥涌上心頭。這是怎么回事?或是,籠中之蝶也需要些存在感吧。
我習(xí)慣了長(zhǎng)久的禁錮。不,永遠(yuǎn)也不會(huì)習(xí)慣。人需要自由,我也不例外。窗外的美只是一時(shí)的,有時(shí)候我會(huì)這么對(duì)自己說,只有窗戶把你和外界隔開,你才不會(huì)凋零?墒钦娴氖沁@樣嗎?
我曾經(jīng)讀到過一個(gè)故事,遙遠(yuǎn)的地方,有一片極樂凈土。那里所有人都能長(zhǎng)生不老。千年來,他們看慣了世事的興衰,最后依舊是無所事事。他們只能欣賞,但是再美的東西,欣賞如此之久也是會(huì)膩的。他們有時(shí)有死的念頭,但是他們?nèi)绾尾拍芩闼?沒有人能給出答案。所以,不要在這里浪費(fèi)時(shí)間了,去融入人群,去享受自由,才是眼下最佳的選擇。
窗戶固然不好,但是窗外的世界固然危險(xiǎn)。窗戶也固然好,但是窗外的世界也固然有趣。思緒早已飄到窗外的世界去了,仿佛正在注視著心中最美的東西。
人的一生真的很短暫,但是我覺得充滿冒險(xiǎn)的人生是有意義的。所以,要打開自己心中的窗戶,做自己想做的事。
關(guān)于窗外作文14
曾幾何時(shí),我靜靜地望著它,像感謝一位朋友一樣,真誠(chéng)友善,因?yàn)樗o了我幸福。
曾幾何時(shí),我靜靜地望著它,像感謝一位老師一樣,誠(chéng)懇認(rèn)真,因?yàn)樗o了我知識(shí)。
它是我心靈的第二雙眼睛,明亮清澈,有了它我便有了享受生活的希望。
它是我心靈的第二扇大門,寬敞美觀,有了它我便多了感受人生的夢(mèng)想!
它帶來美好,帶來希望,帶來陽光,它是窗戶,是我通向精彩世界的橋梁!
窗外有什么呢?
窗外有你要尋找的天堂。
清晨,廣袤大地太陽升起,從這里我見到陽光;傍晚,彩霞萬丈鋪滿天空,從這里我見到夕陽。星星在調(diào)皮地眨眼,月亮在靜靜地梳妝。望著窗外,我想知道嫦娥是否抱著玉兔獨(dú)坐廣寒,我想知道織女是否仍坐織機(jī)旁遙遙悵望——窗外有無數(shù)的珍寶令人向往。
窗外有你要尋找的圣地。
透過車窗,我看到帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員攙扶著老人穿過馬路;我看到青年志愿者清洗著路旁欄桿;我看到老人們正快樂地扭著秧歌跳著舞。透過教室的.窗戶,我看到莘莘學(xué)子在花園小徑上捧書朗讀;我看到草場(chǎng)上同學(xué)們打著籃球無比歡暢,我看到學(xué)生與教師圍坐在一起暢談理想——窗外有生活中無數(shù)精彩的篇章,使人留戀。
窗外有你要尋找的桃花源。
鳥兒在湛藍(lán)的天空自由飛翔,花園里時(shí)時(shí)飄來縷縷芳香,高大挺直的梧桐為你帶來涼意,輕柔飄逸的白云則為你插上想像的翅膀。你會(huì)為小路上互相扶持的老人而感動(dòng),你也會(huì)為互相偎依的戀人祝福。學(xué)步的幼童蹣跚著向媽媽懷中走去,意氣風(fēng)發(fā)的青年則堅(jiān)定地在社會(huì)中闖蕩。一切都值得回味,一切都值得欣賞,窗外有無數(shù)美麗的畫面,讓人暢想。
斗室關(guān)不住飛翔的心靈,鎖鏈捆不住想像的翅膀。想要擁有美好的明天。成功的希望嗎?那就請(qǐng)你把眼光轉(zhuǎn)向窗外,把腳步邁向窗外——心靈已經(jīng)放開,幸福還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
關(guān)于窗外作文15
教室的窗外有什么?
下課了,我抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵大白云,好美!那么自在,那么飄逸,我不禁看呆了。這時(shí),范范湊了過來:“干啥呢?”“看云呢,多好看!”范范也抬頭看起云來,我們邊看邊聊天。“這云像什么?”“像一個(gè)大腳丫在天上。”變了!變了!一個(gè)大腳丫,變成了兩半。“像什么?像什么?”我也說不上來,就隨口編了,“像一個(gè)奧特曼在打怪獸。”風(fēng)一吹,大怪獸倒下了。
低頭看,能看見學(xué)校的荷花池。荷花池也是一個(gè)大腳丫,荷花早就沒有了,連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學(xué)采走了。荷葉倒是有的,但都是些枯萎的荷葉,沒什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個(gè)安靜的小竹林,那竹林中還有兩個(gè)石椅子,我想象著石椅子上落著一只鳥,安靜的竹林中只有小鳥發(fā)出清脆又響亮的鳥叫。快看!那是什么在竹林的`圍墻上動(dòng),“是鳥嗎?”“不,是一只大花貓!”
往左看是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上有什么?有13個(gè)籃球筐,有一筐籃球,一個(gè)班級(jí)已經(jīng)排隊(duì)到了那里準(zhǔn)備上體育課了,看樣子,這節(jié)課老師會(huì)教同學(xué)怎么打籃球。真期待我們體育課上也學(xué)打籃球呀!
再往左看,籃球場(chǎng)左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上,隱隱約約的似乎有嬉笑聲,有哨子在吹,似乎很熱鬧,又聽不真切……
窗外真是個(gè)繽紛世界!
。ㄐ∽髡呤钦憬∑胶䦷煼秾W(xué)校附屬小學(xué)白馬校區(qū)五年級(jí)學(xué)生)
后 記
羅丹說:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭娴氖沁@樣的,老師布置了這篇周記題目,我下課時(shí)特地留意了一下窗外的景色,一篇作文就這樣寫出來了。
家長(zhǎng)感言
孩子的觀察力真美妙!窗外的風(fēng)景很美,此刻,我放下工作,和孩子一同欣賞。
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