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有趣的活動的作文

時間:2023-06-10 09:21:38 作文 我要投稿

【熱門】有趣的活動的作文3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的活動的作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】有趣的活動的作文3篇

有趣的活動的作文 篇1

  星期三下午是一節(jié)活動課,老師走進教室后就對我們說:"同學們,這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都歡呼雀躍,十分高興.于是,我們按照老師的'安排,守著秩序下到了操場.

  來到操場上,我們圍成了一個圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的說明了一下游戲規(guī)則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時,老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學要為我們唱一首歌或背誦一課課文."

  游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物.突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來.我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時已晚了.當陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時,李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

  這下輪到陳麗來丟手絹了.此時,我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊.于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹.果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應夠快,抓起手絹后轉身就追,于是陳麗就被我抓到了.無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌......

  隨著我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室.雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發(fā)生的一樣.

有趣的活動的作文 篇2

  今天,學校組織203班去安吉田原嘉樂比樂園舉行親子活動。

  我早早地起床,用最快的速度洗漱、吃早飯,就興奮地到了學校門口,上了鬧哄哄的大巴車。過了一會兒,導游小虎哥哥來了,他一邊拿出39件印著“小驢兒兒童戶外”的橙色背心發(fā)給同學們,一邊說著一些在車上的紀律問題。接著,小虎哥哥和大家玩起了游戲。第一個游戲叫“猜數(shù)字”:小虎哥哥先寫下“1-100”之間的一個數(shù)字,不告訴我們,我們猜是50,如果小虎哥哥寫的數(shù)字大于50,那么我們在“50-100”之間猜一個數(shù)字,如果小于50,就猜“1-50”間的數(shù)字,就按這樣排下去,如果誰答對就獎勵誰表演節(jié)目。開始玩游戲了,前幾人把答案猜得越來越近,輪到我時,我說“45”,小虎哥哥說:“20-45”。這個答案雖然被我們拉扯得越來越近,但是始終沒有人揭開答案的幕布。當我正納悶時,車上響起了掌聲,原來是董炎彬猜中了答案:36!第二個游戲叫:“前方有難,后方支援”。游戲規(guī)則就是把我們分成兩組,小虎哥哥說:“前方有難”,我們說:“后方支援,支援什么”?如果小虎哥哥說:“支援一根皮帶。”那么兩組就讓有皮帶的人解下皮帶往前傳,傳到小虎哥哥手里,哪一組先把東西傳到小虎哥哥手里,哪一組獲勝,輸?shù)哪墙M選人出來表演節(jié)目。開始玩了,我們組遙遙領先,只輸了幾關,最后我們沖刺了一下,終于奪得了桂冠!

  到地點了,我們迫不及待地沖下車,向樂園入口走去。進了入口,老師帶我們來到了一片寬闊的草坪,又和我們玩了抱團,惡魔列車等游戲,玩完了,同學們也饑腸轆轆了,便和爸爸媽媽一起去了親子廚房,父母們烹飪著,我們又去竹園挖筍,菜地里割菜,廣場上吹泡泡去了。玩了好久,菜終于上來了。哇!有燉土雞、紅燒肉、芹菜炒肉絲……大多都是我愛吃的。我美美地吃了一頓午餐后先休息了一會兒,然后又立馬和同學們玩起了吹泡泡。

  當我們玩得正歡時,導游小虎哥哥走過來說:“我們該去看表演了!蔽覀兌己芘d奮,立刻奔向表演地點,把家長們甩在身后,到了演出地,我連忙挑了個好位子坐下。家長們一來,表演就開始了。哇!表演真精彩,有小狗的直立行走、跨欄、鉆木桶表演,又有老山羊的'走獨木橋表演,還有小豬的賽跑、跳水表演等。雖然美好的時光總是那么短暫,表演很快結束了。但是我們又迎來了一個小時的自由活動時間。我玩的第一個項目是手搖船,我在那里遇見了尤其和胡桓睿,我們喜歡互相撞船,撞得不亦樂乎。接著,我們又去玩了海盜船,我坐上船后,它先是輕微地晃動,然后越晃越高。我只希望它速度再快點。但愿下次能坐到更刺激的海盜船。不一會兒,一小時就到了,我們還沒玩夠呢,只好硬著頭皮去集合。點完名,我們又上了返校的大巴。

  一路上,我一邊看風景一邊想:要是我能長出翅膀就好了,不用乘大巴就能隨時隨地飛到嘉樂比樂園開心玩耍了。

有趣的活動的作文 篇3

  昨天,我們一(1)班舉行了一場非常有趣的抽獎活動,為了獎勵大家開學以來一直有非常棒的表現(xiàn)。

  莊老師費了很大的心思,才完成了抽獎用的大盒子,盒子上有“誰來拿到我”五個字。上面還有一只小蝴蝶,漂亮極了,比我們蝶藝課做的蝴蝶還漂亮!我想這是因為莊老師費了很大心思才設計成的。

  獎品是小朋友們自己想出來的,然后寫在一張紙條上,不會寫的字就用拼音代替,或者直接畫圖,非常有意思。如果一個人想寫很多個紙條做獎品,沒問題,只要你寫的好,都可以入選,放進抽獎箱。如果有人抽到你的獎品,你就可以實現(xiàn)你的.諾言。我們班有個男孩子是這么寫的:抽到的人去美國。 老師拒絕了這張。還有一張寫的是抽到的人去東北,老師也拒絕了。很多好的獎品都被放進了箱子,其中有我寫的邀請抽到的人來我們家玩,還有莊老師每次都會獎勵的小本子,還有莊老師給她一個擁抱。

  然后有趣的抽獎活動開始了,每個小朋友都把手伸進抽獎箱,摸呀摸,抽到了各種各樣有趣的獎品。我抽到了我最想要的小本子,這讓我非常開心,我的夢想實現(xiàn)了。魏熙雨和我一樣,也抽到了一個小本子。游若曈抽到了嚴梓恒寫的獎品,邀請抽到的人去東方明珠電視塔玩。

  抽獎活動很好玩,我非常感謝莊老師,因為這次活動她費了很大的心思,我覺得莊老師是世界上最好的老師。

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