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【實(shí)用】音樂作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的音樂作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
春天的早上,陽光明媚。在茂密的`森林里,小動物們在開音樂會。有烏鴉,鸚鵡,老虎,猴子,大象,獅子等等。由森林之王老虎來主持這次音樂會。
首先上臺唱歌的是明星小姐烏鴉,她打開嗓門﹕“呱呱”,把大家逗得哈哈大笑。頑皮的猴子早就等不及了,倒掛在樹上,吃著香蕉,“嘰嘰”亂叫!大象把鼻子神得老高,大家都笑起來了。
音樂作文 篇2
心靈原本是一張沒有色彩的白紙,因?yàn)橛辛艘魳罚业男膬簽M了陽光——我期待每一個有音樂響起的日子,像期待著每一個微笑的降臨。每當(dāng)那一串串的音符飄過耳際,我的心早已與音樂融為一體。
在音樂的世界里,我自由倘佯,正如在綠茵茵的原野中騎著馬兒奔跑的感覺一樣歡暢,亦如魚兒在水中無憂無慮的奔跑。音樂不僅需要技術(shù)和技巧,更重要的是它作為一門藝術(shù)需要新的感受和表現(xiàn)。當(dāng)你演奏樂曲或演唱歌曲時,人們不會可以你去追求高難度歌曲,而是希望你的歌曲帶來新的意境并啟迪人們感悟生活。音樂是心與心交流的一種語言。
對音樂的演唱或演奏在于懂得欣賞別人的音樂,體味音樂背后的故事與音樂家在創(chuàng)作它那一刻的思想感情。我們可以去理解受到生理和心理上多重打擊的音樂家貝多芬在創(chuàng)作作品時那種不甘屈服,誓與命運(yùn)一爭高低的情感,音樂不比數(shù)學(xué),它沒有結(jié)論。對于任何一段音樂,每一個人可以用它獨(dú)到的理解和想法,甚至你固有的個性,你偶然的情緒都會影響著你對音樂的感受。
我一直把音樂當(dāng)成另一種可以交流的'語言。有時我甚至覺得音樂就是來自天堂的符號,它比世界上任何一種語言都要美妙得多。我喜愛音樂,深感音樂的神奇無處不在,且不說那構(gòu)造復(fù)雜的西洋樂器,一節(jié)短竹,一根細(xì)弦甚至于一片樹葉也能演繹出低沉和憂愁、歡悅。記得有人說過“人的嗓子就是最好的樂器”。我喜歡這句話。的確,那些歌唱家的嗓音仿佛是從云間飄來,留在你的耳邊揮之不去。
音樂是心靈最真最善的語言,能給人帶來無盡的快樂,無間的震撼。
音樂作文 篇3
陶醉吧,現(xiàn)在是最享受的時刻,戴上耳機(jī),聽著抒情的音樂,忘乎一切。在這個世界中,似乎可以擺脫一切的煩惱。
開啟人類智慧的第三把鑰匙,叫做音符,就像陶淵明遠(yuǎn)離世俗,在田間耕作的閑情雅致一樣,這種樂趣,也許就是我們所追求的崇高境界吧。
在五彩繽紛的音樂世界中,那種感情的釋放,總是會勾起人們腦海中的一幅幅畫面,快樂、痛苦、幸福、執(zhí)著、向往……
周杰倫的歌曲總會掀起狂潮,是因?yàn)樗纳畋灰魳氛紦?jù)著多半吧,所以他對音樂的理解會更深層,更全面,更懂得在音樂中怎樣表達(dá)出自己的情感,得到聽眾的共鳴……
邁克爾杰克遜,他的.音樂之所以備受歡迎,是因?yàn)樗炎约旱母星槿谌氲搅艘魳分,這種感情在歌聲中得到升華,趨向完美,帶給人們的不僅僅是一種旋律,更多的是心中的那一份感觸……
生活中的交集情感,都能在音樂中得到舒緩,使我們的心靈得到凈化。用音樂來了解生活,感受悲歡離合;用音樂來表達(dá)熱情,訴說喜怒哀樂,用音樂來感染旁人,發(fā)現(xiàn)生活的美好,感悟生命的真諦。
跳動的音符,完美的篇章,獨(dú)特的演奏,構(gòu)成了我們多彩的人生,音樂的世界令人向往,因?yàn)樗镊攘ξ恳晃宦牨姟?/p>
學(xué)習(xí)的氛圍總是緊張的,沒有音樂的活力、舒暢與坦然,在忙碌之中,我們需要音樂,來慰勞疲憊的自己。
我,想乘著音樂的翅膀,飛向?qū)儆谖业纳钏{(lán)天空,在這里盡情的揮灑、盡情的遨游、盡情的釋放……
音樂作文 篇4
從“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”到“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論;”從“請君奏前曲,聽唱新翻《楊柳枝》”到“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”……
音樂是衡量一個國家興衰更替、判斷一個王朝遺留的歷史咫尺。一絲絲衰亡更替,一縷縷國富民強(qiáng),無不讓音樂的彈唱縈繞得淋漓盡致。自古“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的清婉,有“青青子衿,悠悠我心”的柔情;而今,《蘭亭集序》的懷古,《我和你》的奔流如水,高遠(yuǎn)如云;都被五彩的歌聲逸散到了人間的每一個亭臺池榭。白居易《琵琶行》中琵琶女唱出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的大唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的纏綿;《金陵十二釵》也讓封建末期的女性覺醒;而《北京歡迎你》則把中國帶到了世界面前。這難道不是音樂的真實(shí)寫照嗎?
詩人說:“音樂是創(chuàng)作的靈感”;數(shù)學(xué)家說:“音樂是計(jì)算的符號”;心理學(xué)家說:“音樂是撫慰心靈的良藥”;歷史學(xué)家說:“音樂是一輛考古的指南車”;我說:“音樂是滋潤心田的一泓清泉”。
古人云:“紅顏禍水”。殊不知念奴嬌因《長門賦》才流芳百世;掌上舞因趙飛燕才飄逸如云;《胡笳十八首》也因蔡文姬才讓離鄉(xiāng)的游子愁緒;《霓裳羽衣舞》因楊玉環(huán)的演繹才有了“羅袖動香香不已,紅蕖裊裊秋煙里”的驚心動魄。
因國亡,便有了“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的惆悵;才寄予了他“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”的離思;因國亡才成就了后主的`“春花秋月何時了,往事知多少?”有了“剪不斷,理還亂”的才情。時至今日,“流在心里的血,澎湃著中華的聲音……”則用他愛國的熱情告訴我們,要為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量而立下志向。
有“羌管悠悠霜滿地”的凄涼;有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界;才有“至今商女,時時猶唱,《后庭》遺曲”的《桂枝香》。才有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪情;有“但愿人長久,千里共嬋娟”的渴望;才有“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”的孤寂。
音樂,你是人類靈魂的宗師。是你書寫了中國文化的源遠(yuǎn)流長;是你把先人的喜怒哀樂的情懷坦白無言地吐露出來;是你讓眾多西方學(xué)者也喋喋不休地研究中國歷史;是你奏響了主人公跳動的心弦。
“砰”地一聲,只見余音裊裊,音響還循環(huán)于心間縈繞,抖動的旋律就此停止。音樂,又泛起一層層蕩漾的漣漪。
音樂作文 篇5
世界因?yàn)橛辛艘魳范篮!雖然時光日復(fù)一日飛逝,花開花落枯燥乏味,但是沒有音樂世界不會像今天那樣充滿活力!
靜靜地坐在窗前,傾聽那古樸、幽雅的曲子,那曲子猶如巍峨的高山矗癢癢在我眼前,又猶如那流水,那樣動聽,這是著名的古箏曲《高山流水》。
其實(shí),小時候,每當(dāng)我路過琴行,總要有意放慢腳步,聆聽一下優(yōu)美的琴聲;蛟S是被那動人的琴聲所吸引,不久以后我也開始學(xué)習(xí)古箏了,便有了與那美妙的音樂初次直接接觸,從那簡短的'練習(xí)曲到長篇的曲子,又會彈出那一首首傳統(tǒng)著名曲。
記得在一個黃昏,我一個人待在家里,周圍靜悄悄的,窗外那天空一幅陰沉沉的樣子,我開始坐上琴凳,彈奏起曲子,彈起一首活潑的曲子,譜面上白紙黑字,一個個沒有生命的音符,仿佛猶如一個個小精靈在我眼前跳動,我聚精會神地彈著,似乎忘記了那周圍的一切,時不時閉住眼睛,仿佛自己來到了一個充滿音樂魅力的百花園,眼前一個個婷婷玉立的仙女,正隨著我所彈奏的樂曲翩翩起舞!周圍百花盛開,有名字的,沒名字的,遍地盛開著,那簇紫色的牽牛花,似乎跟著我的音樂,也吹起了小喇叭,花兒們似乎欣賞著我彈的音樂,微微地?cái)[動優(yōu)美的舞姿。圍觀,一排排座位,整齊劃一,坐著一排排觀眾,他們欣賞我曲子的使者,有些觀眾似乎閉著眼睛欣賞,又有些人開始與朋友紛紛贊嘆!彈奏著那古箏曲,猶如沉浸在夢幻中,一樣美好,在機(jī)器人境界里,我忘我彈奏,練習(xí)著曲子,這似乎是給人一種享受。我沉浸在音樂之中……
當(dāng)我家門前的路燈亮起來時,我才知道我已經(jīng)彈了兩個小時了,我從那音樂的百花園中走出來,覺得自己像接受了一場洗禮,整個人都煥然一新,我從音樂中出來,耳邊依然余音繚繞,似乎還沉浸在音樂中!
哦,那是古箏給了我快樂,更是音樂帶給了我快樂,這是一種藝術(shù)力量!
世界,世界的今天,因?yàn)橛辛艘魳纷屛矣X得每一天都格外充實(shí)!
音樂作文 篇6
昨天我睡的很晚,今天早晨起來覺得頭暈乎乎的,而且心情很不好,有些焦躁,一看表時間不早了,我得感緊去寫作業(yè),我去書房,那里窗明幾凈,而且窗戶開著,可以使我頭腦清醒些。當(dāng)我提筆寫字時,忽然耳邊傳來了歌聲,原來是清風(fēng)把外面的柔美的歌聲送進(jìn)了窗戶。這歌聲真好聽,舒緩的音調(diào),婉轉(zhuǎn)的旋律,像細(xì)細(xì)的春雨落入我的心間,我剛才的焦躁一下子平息了,真是神奇的力量,我不禁感嘆。而這神奇的力量正是來自音樂,音樂怎么會具有這樣的力量呢?這又是怎樣的力量呢?
音樂現(xiàn)在是隨處可聞了,那最早的音樂是那里來的呢?無從得知,只有幻想,人類的先祖?zhèn)優(yōu)榱松娑烀β抵颢C、采果,一天,某個人在玩竹竿時,不留意間吹了一口氣,竹筒如同一支大口哨一般,發(fā)出了低沉洪厚的聲音,周圍的人們都大吃一驚,轉(zhuǎn)過身來疑惑地看著這個人,他也被自己剛才所發(fā)出的聲音大吃一驚,他又試了試,終于找到了發(fā)出聲音的原因,這天森林里不斷響起了這樣的聲音,人們都顯得非常興奮。再后來,人們受啟發(fā)又找到了可以發(fā)出不同聲音的方法,大森林里歡騰起來了,伴隨著不同的樂聲,人們圍著火把喊出了不同的聲音,雖然十分怪異,但有一點(diǎn)旋律了,人們的樂感終于被啟開了。
周人是聰明的,他們設(shè)計(jì)出了禮樂制度,為中國古代歷史天上了濃墨重彩的一筆。這禮樂制度中最重要的一部分是音樂,真是令人有些匪夷所思,音樂也可用來治國治民?回答是肯定的,周人發(fā)現(xiàn)了音樂的神奇力量,在周朝那個等級制度森嚴(yán)的社會,下層窮苦人民的生活是很悲慘沉重的,但怎樣才能使人們變得快樂,以維護(hù)社會的長治久安呢?周朝統(tǒng)治者想到了音樂,是啊,音樂的'確可以使人快樂,音樂能使人們的精神振奮,于是建立了禮樂制度,音樂的作用在這時顯得尤為重要。
在這幾千年的歷史中,音樂同樣是一直在發(fā)展的,及至今日,古今中外的好的音樂作品如滿天的璀璨群星,數(shù)不勝數(shù)。同樣,它們也會對人們產(chǎn)生神奇的作用。傾聽音樂,就猶如進(jìn)入了一個全新的空間,在這里,我們可以隨意翻閱到任何地方任何時期的史料,又可身著素衣,坐于山間瀑前,閉眼撫琴,感受山水的神韻,還可意氣風(fēng)發(fā),扶搖直上上九重天……
在音樂里,沒有約束,沒有限制,可達(dá)精神之境界,可為心靈之想望。音樂對于我們,沒有國界,沒有種族,甚至在音樂里可以沒有了這個世界,沒有時間,沒有自己,有的只是那如輕煙似的旋律飄進(jìn)了那不知何處的神思,振鳴著,蕩滌著,沒有了塵世間的一切,只剩下音樂中那如飄似飛的夢幻,神思追隨其尋夢。音樂可達(dá)我們內(nèi)心深處的每一個角落,可將內(nèi)心的堅(jiān)冰化為一股暖暖的涌流,可到達(dá)語言所無法抵達(dá)的更深處,語言的盡頭,是音樂在翩動。神奇的音樂啊,你到底擁有怎樣神奇的力量!
音樂作文 篇7
一天,森林里舉行比美大賽,要求每個植物都要參加!
玫瑰和梨花都要參加比賽?墒,梨花早已過了花期,已經(jīng)不漂亮了。而玫瑰呢?還在花期中。
比賽前一天,梨花偷偷來到玫瑰的家里,摘下玫瑰身上許多花瓣拿走了,然后放在自己的身上。誰知,這一幕正巧被松樹爺爺看到了。
比賽的那一天,玫瑰生病了,不能來參加比賽了。它叫梨花幫她請個假,然后去找其它隊(duì)友。比賽時,大家看到梨花身上這么美,就想把冠軍獎杯頒給梨花。但是,松樹爺爺把事情的真相告訴了參賽選手和觀眾。
于是,梨花的冠軍獎杯拿走了,它傷心地哭了。評委說:“你把人家玫瑰的花瓣拿走了放到自己身上,這是不可以的,要用自己真實(shí)的樣子來比賽。這次的冠軍要獎給玫瑰才對!”
評委要去玫瑰家看望它。到了玫瑰家,看到玫瑰已經(jīng)吃完藥身體好多了。梨花慚愧地對玫瑰說:“玫瑰,我錯了,我不應(yīng)該摘你的'花瓣!泵倒逭f:“沒關(guān)系,下次別再這樣就行了!
其它的植物也都來看望玫瑰!大家都來慶祝它獲獎。梨花用自己的花瓣來給大家泡了茶,大家也夸梨花泡的茶最好喝!
大家在一起好開心呀!
音樂作文 篇8
西安大雁塔的音樂噴泉,是亞洲雕塑規(guī)模最大的噴泉,它位于大雁塔的北廣場。
大雁塔的音樂噴泉共分為三層,每層的噴泉噴出來的水花都不一樣:有的是交叉著的,有的像一朵朵盛開的花朵那樣漂亮,還有的像一把把撐開的小傘,從上面不停地滾落下一顆顆亮晶晶的珍珠……
音樂噴泉的面積可真是大啊!南北約300余米,東西寬約100余米,是目前亞洲最大的噴泉廣場。據(jù)說,表演一次要花費(fèi)一萬多元人民幣呢!
隨著音樂響起,數(shù)不清的水柱沖天而起,猶如千萬粒散落的珍珠。在我回味的時候,那珍珠又變成了柔柔水傘、蒙蒙水5,水精靈們仿佛被施了魔法一般,在空中翩翩起舞。
一會兒,音樂變成了高雅的芭蕾舞曲,可愛的水精靈們也搖身一變 ,變成了舞姿優(yōu)美的芭蕾仙子。
眼前的水幕時而高,時而低,時而緩,時而急,有時騰起巨大的水幕,有時灑下串串水珠。
遠(yuǎn)處的'噴泉更是壯觀,像一朵朵巨大的蓮花,時而綻放,時而合攏。這么美得音樂噴泉,看得我眼睛都不舍得眨一下,生怕會錯過精彩的瞬間。
如果你在傍晚時來到音樂噴泉,你會發(fā)現(xiàn):在五顏六色的射燈的照耀下,白天的一顆顆珍珠,變成了紫色的寶石、粉色的瑪瑙、藍(lán)色的鉆石從天空落下來,掉在你身上的同時,瞬間變成柔柔的水滴,有趣極了!
我看著看著,覺得自己仿佛置身于一座晶瑩的水晶宮里,在我的身邊,跳動著一顆顆活潑可愛的小水珠,隨著音樂跳躍著、舞蹈著……
音樂作文 篇9
音樂,是太陽,是月亮,是高山,是流水,是凈化心靈的天使,是萬物之美的根源,是能使人們同喜同悲的魔法。音樂無限,讓這永遠(yuǎn)的旋律走進(jìn)心靈吧。
常言道:音樂不但能給人以美的享受,還能陶冶人的性情。是啊,當(dāng)放學(xué)回來疲倦時,傾聽幾首音樂,能使人放松心情;當(dāng)傷心難過時,傾聽幾首快歌。能使人忘記煩惱,沉醉于夢幻當(dāng)中;早晨起來,傾聽幾首音樂,能使人精力充沛,振作起來。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種負(fù)擔(dān)和問題。他們整天垂頭喪氣的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢的,都變成干篇一律的機(jī)器,籠罩著憂郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)快樂的一劑良藥。每當(dāng)你因社會迷惑而昏頭轉(zhuǎn)向時,音樂總能給你正確的指引。
音樂本身是生活,生活也就是音樂。音樂是一位好老師,她會將你從喧囂和沉雜之中帶出,帶到一片綠茵茵的草坪上,是你那煩躁的心平靜下來,音樂是你開心時的朋友,也是你失意時的伙伴。
音樂可以充當(dāng)太多真善美的場面,在生活中它的作用也是不可缺的.。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯,讓音樂走進(jìn)每個人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動吧!
音樂作文 篇10
我小的時候經(jīng)常聽哥哥姐姐們在侃侃而談他們長大后的夢想,有的說要當(dāng)宇航員,走向浩渺的太空;有的說想當(dāng)畫家,畫遍祖國每一寸山河;還 有的說想當(dāng)一名外交官,去往世界的每一個角落。那時的我聽的懵懵懂懂,心里卻在默默地想,我的夢想又是什么呢?
漸漸地,我長大了,當(dāng)我第一次踏進(jìn)五彩繽紛的音樂教室,見到了漂亮的音樂老師,聽到了美妙的歌曲,見識到了稀奇古怪的樂器,一個小小的夢想在我的'腦海里開始萌芽,如果我將來也能當(dāng)上音樂老師,那該有多好。〗衲晡矣行页蔀楹铣獔F(tuán)的一員,我感到無比的興奮和自豪,同時更加堅(jiān)定了我的夢想,將來我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。
如果我將來成為了一名音樂老師,我會讓小朋友們聽風(fēng)格各異的音樂,比如,氣息寬闊的蒙古音樂,渾厚深沉的藏族音樂,洗練典雅的古典音樂等等,還 會讓她們認(rèn)識品種繁多的樂器,例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、塤……希望小朋友們在課余生活都能盡情的享受音樂帶來的快樂,把樂曲傳播到校園的每一朵小花上,每一片葉子里。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長大……想著想著,我似乎飄飄然起來,仿佛看到了13年后的自己,那時的我在陪小朋友一起跳啊,唱啊,陣陣歌聲飄出了教室,飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。
放學(xué)回家我來不及放下書包,就立馬把這個夢想告訴了媽媽,媽媽對我輕輕一笑,眼里滿是鼓勵。我知道要想成為一名優(yōu)秀的音樂老師,就必須加倍地努力,將夢想付諸于行動。爸爸媽媽等著吧,我一定會實(shí)現(xiàn)我的音樂夢的!
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