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考試后的感想作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的考試后的感想作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試后的感想作文 篇1
期末考試已經(jīng)順利結(jié)束了,本以為考得很好的我,居然考得一塌糊涂。
我的語文成績最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩,還扣了2分錯得真是不應(yīng)該。最倒霉的是短文,那么簡單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時認真點,考試是再細心點,就不會考這么差了。
外語只考了96。5分,雖然不錯,但還是有人考了滿分,我還應(yīng)該繼續(xù)努力。
數(shù)學(xué)還不錯,考了滿分。但是,也有7個人考滿分,沒有什么了不起的。
雖然大家一直覺得我考得還不錯,可為什么說自己考得不好呢?因為我落榜了。
當我去那期末的試卷時,老師先在黑板上寫了三好學(xué)生名單,我看見有我的名字,便很高興。接著老師開始宣布三好學(xué)生的名單和優(yōu)秀干部的'名單,我先聽到了優(yōu)秀干部的名單,心想:優(yōu)秀干部沒有我,三好學(xué)生一定有我!可是,一向自信滿滿的我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽到老師報到了我的名字,我興奮極了;氐郊,我把這個好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個好消息填寫在了我的成長記錄本上。
到22號返校的時候,發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表揚,真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎品,但是也比不上那三好學(xué)生證書的紅本子。
回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。
我能感覺到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無論我做什么事,都提不起精神,高興不起來。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因為他從未忘記過這件事。有的時候,他也很快樂,可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。
我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動吧!
考試后的感想作文 篇2
上周要考試的時候,李老師剛把卷子發(fā)下來, 我心里想這次一定要考好考到雙百分,。老師說:“開始做卷子了,大家都把自己手中的筆拿起來做卷子。我正要開始做時,忽然想起媽媽對我說的話:答卷時一 定要認真讀題,把題目看仔細,我就決定一定要考好才行,我把卷子做完了,老師把我們大家的.卷子都收了起來。
試終于考完了,我覺得一下子輕松了許多。當老師把卷子發(fā)下來,我拿到卷子一看語 文96。5分,數(shù)學(xué)95。5分,看著分數(shù)我心里非常傷心,如果好好聽媽媽的話認真讀題,這些簡單的題就不會錯了。唉! 我以 后一定要好好學(xué)習(xí)爭取下次考雙百分。
考試后的感想作文 篇3
考試之后,教室亂成了一鍋粥:有的同學(xué)喜笑顏開,像孫悟空一樣活蹦亂跳;有的愁眉苦臉,可能想著回家要被父母打;我的同桌吶喊著:天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般,令人心煩意亂。
突然,老師出現(xiàn)在教室門口,左手端著個茶杯,右手托著一摞考卷。那一瞬間,她好像是傳說中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個小蜜蜂,飛到試卷里先探探我的分數(shù)。炸了鍋的教室立即鴉雀無聲。老師的.一雙利眼折射出兩道嚴肅的光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開考卷,那一刻,空氣好像凝固住了,連同桌的喘息聲我都能聽見。心里像被章魚的無數(shù)條卷須攀吸著、緊勒著,再看看同學(xué)們一個個連大氣也不敢出,有的直捂胸口,有的嘴里還念叨著什么。
“這次考試,我們班同學(xué)表現(xiàn)得不理想,90分以上的只有10個”。老師終于說話了?蛇@一句話足以讓我們背過氣去!跋旅嫖倚x以下這10名同學(xué)的名字:蔣藝旋、李東曉……”聽著一個又一個同學(xué)的名字,我的心馬上就要跳出來了。心里直想,完了完了!八晰Q子”。我嚇了一個激靈,“100分”。我看到同學(xué)們羨慕的眼光投向了我,而我的心早就飛到了天上。真是功夫不負有心人,心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。
雖然這次考試取得了好成績,但我清楚自己更要加倍努力,因為同學(xué)們已經(jīng)將競爭的目光瞄向了我。一不留神,這“第一名”可就保不住嘍!
回家后,我對媽媽說“下一次,我還要考出好成績!眿寢屛⑿χ隽藗手勢,我知道,意思是“相信你”!
考試后的感想作文 篇4
短短一天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首期盼的'成績也揭曉了。我的成績不太理想。
雖然英語成績達到了自己理想的分數(shù)97分,但語文、數(shù)學(xué)成績不太理想。這成績給我留下的則是深深地思索?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有,就是平時努力程度不夠,我覺得只有發(fā)揚"鍥而不舍,金石可鏤"的精神,才能真正學(xué)好知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
為了下次的期末考試能考出好的成績,我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),一次考試并不是句號,更不能代表我全部的實力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時的沮喪中走出來,及時調(diào)整自己,為下一次考試做好準備。
考試后的感想作文 篇5
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我如釋重負的舒出了一口氣,在考試期間,我產(chǎn)生了許多感想,讓我告訴大家吧。
考試之前,我很高興,因為我有一種說不出的感覺:這次我一定能挺進班級前三名。我上一次的月考總分位于班級的第四名。而我絕大多數(shù)的錯誤,都是因為我沒有認真做,非常粗心的緣故。在數(shù)學(xué)考試中,我犯下了許多錯誤。我應(yīng)該考100分的,因為這些錯誤,我只考了92分。而犯的錯誤不是單個的,例如:單位名稱沒有寫、符號漏了……甚至最厲害的'是:有一道解方程題目我竟然沒有做!這是多么令人難以相信的事情哪!從一年級到現(xiàn)在,這個毛病一直沒有改掉令我十分頭疼。語文考試成績也不佳,只考了73分。失分最多的原因是:作文我審題審錯了。應(yīng)該是“最感動的一件事”,我看成了“一件事”,把“最感動的”漏掉了。
考試開始了,我們第一天考的是語文,考試之前我感到很緊張,我害怕作文不會寫,因為作文是我的弱項,而我作文平時也寫得比較少,每次碰到作文就沒轍了。試卷一發(fā)下來,我就急忙去看作文的題目,當我看到作文的題目是“我愛我班”時,我非常高興。這回審題不會錯,我只要認真做就行了?荚嚨恼解徛曧懫,我既快又認真地做了起來。不一會兒,試卷做完了。我沒有把時間浪費掉,而是認真地再檢查了一遍。我檢查的過程中(包括作文)總共檢查出了7處錯誤,我一一把他們糾正過來。第二、三天考的數(shù)學(xué)和英語,我始終以認真的態(tài)度、端正的字體來對待,做好之后,我反復(fù)檢查,做的還算順利。就是在數(shù)學(xué)考試中,我有兩道附加題不會做。
令人緊張的考試終于結(jié)束了,我想:考試之前我已經(jīng)復(fù)習(xí)過了?荚嚂r我也認真去考了,我相信自己,一定可以拿到好成績。
考試后的感想作文 篇6
時間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結(jié)束。這意味著四年級半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分,遠遠低于我的目標:語文99、數(shù)學(xué)100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎(chǔ)的.知識沒有掌握好,到四年級就忘記;數(shù)學(xué)就出在沒有認真審題和沒有反復(fù)思考;語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。
通過這次考試,我意識到自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識,要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認真審題,靈活運用所學(xué)到的知識。英語要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。
考試后的感想作文 篇7
通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴師出高徒。
我明白了教師的嚴是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對學(xué)生的嚴格要求,更包含有教師嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神,嚴肅的教學(xué)態(tài)度。
嚴師的“嚴”是嚴而有格,就是一定的原則。嚴格,不同于嚴厲。嚴厲,動不動板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡單的做法不會帶來良好的效果。嚴是有標準的嚴,是在一定范圍內(nèi)的嚴,是符合教育規(guī)律的嚴,是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴,決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴,更不是摧殘學(xué)生身心健康的.嚴。嚴而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。
嚴師的嚴是嚴而有方。這里的“嚴”字包括:管教,關(guān)心和負責(zé)。我們的教育對象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說:無以規(guī)矩不成方圓。嚴格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長中的學(xué)生,嚴師以其“規(guī)矩”之嚴格,方法之得當,一定能造就高徒。
嚴師的嚴是嚴中有愛。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛,而不是溺愛和不負責(zé)的愛。嚴師的嚴并不能對學(xué)生一有錯就批評、職責(zé),而是嚴而有度,嚴而有情,把愛融會到對學(xué)生文化知識的嚴格把關(guān)中,把愛融會到對學(xué)生行為規(guī)范的嚴格督察中。嚴愛結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺到,教師是對他未來的高度負責(zé)。一個對學(xué)生未來高度負責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.
不管從社會發(fā)展的要求還是學(xué)生切實需求而言,都要求教師嚴而有格、嚴而有方、嚴中有愛、嚴于律己。這才是我們所說的嚴師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.
培養(yǎng)高徒是每一個教師神圣的職責(zé),做一名新時代的“嚴師”,是每一個教師不悔的追求。
因此,我認為嚴師一定出高徒!
考試后的感想作文 篇8
激烈又緊張的考試終于結(jié)束了。剛一打下課鈴,我便迫不及待的沖出教室,與同學(xué)們對答案!暗乩淼#題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語文第#題你填的是什么?”“快樂!”“對了!”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來了。對答案正確了的'同學(xué)個個揚眉吐氣、哈哈大笑。而對答案錯了的同學(xué),也跟我一樣,個個垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心,越想越覺得對不起爸爸媽媽,回到家,我都要成一個泄了氣的皮球。我覺得自己進不了全班前60名,劉老師就把我趕出213班了。
媽媽見我很著急,知道了我的心思,對我說:“不用在意,分數(shù)并不重要,它只能讓人們知道你一學(xué)期的進步與表現(xiàn),讓你改正缺點。再說,考試分數(shù)還沒出來,你著急有什么用?”我一下醒悟了,想:“對啊,分數(shù)還沒出來,我怎么能這樣呢?”
到了取通知書的那一天,我還是很緊張。劉老師站在辦公室里,叫一個人就進去一個人。我早已下的雙腳發(fā)軟,因為前面去的同學(xué)總是挨罵,我非常害怕,仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。
終于,劉老師念到了我的名字,我默默的走進辦公室,心想:“完了!”誰知,劉老師只是摸摸我的頭,笑著說:“考得不錯,繼續(xù)努力!”我一看通知書,心跳突然加速。我語文:111分;數(shù)學(xué):94分;英語:100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語文總分是120分,其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來最棒的成績!
我狂奔回家,想媽媽報喜,媽媽笑著說:“怎么樣,現(xiàn)在不著急了吧?”
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