【推薦】收獲幸福作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲幸福作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲幸福作文 篇1

　　無論是聰明的人類，還是低級的飛禽走獸都擁有著收獲幸福的權(quán)力。我們可以擁有幸福，也可以給予幸福。

　　我是一個(gè)既夸張又渺小的人，我不如花兒那般芳香、嬌艷；又不如樹木那樣高大、凜然。但我依然可以像花兒那樣擁有幸福，依舊可以像大樹那樣收獲幸福�；▋菏艿剿�人的贊賞、樹木擁有他人的夸獎(jiǎng)，我照樣不會(huì)孤芳自賞——因?yàn)槲覔碛行腋＃?/p>

　　我來自父母的懷抱，擁有父母的.愛，我很幸福；我來自大自然，擁有芳香，我很幸福；我來自幸運(yùn)的學(xué)員我獲得了知識(shí)，我很幸福；我來自同齡人的羨慕擁有友誼，我很幸福。我很慶幸我是一名學(xué)員；我很慶幸我是一個(gè)健兒；我很慶幸我擁有知識(shí)，我將收獲幸福！

　　我每天回家都要經(jīng)過一個(gè)老人的家，這是一個(gè)簡陋的小屋，卻注定它的主人不是平凡的人。它的主人是一位老爺爺，雖說耳失鳴了，他卻有著自己的理想，有位詩人說得好“有理想者就是一個(gè)大寫的人”。我相信，老爺爺就是一個(gè)大寫的人！他每天都會(huì)去救濟(jì)一個(gè)和自己一樣有困難的人，不過他救濟(jì)的是比自己健康而且年齡小的人。他去資助那些上不起學(xué)的孩童，他每天都笑呵呵的，是因?yàn)樗�收獲了幸�！�—他幫別人實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢，我都為他感到快樂。

　　一個(gè)清新的早晨，誰也不會(huì)料到有什么事情發(fā)生。這時(shí)，一個(gè)手抱布娃娃的姑娘，送給了一個(gè)和她并不熟悉卻需要娃娃的女孩。這個(gè)手抱布娃娃的女孩滿臉喜悅，收到娃娃的女孩滿臉激動(dòng)。從此兩個(gè)素不相識(shí)的女孩成了無話不談的好朋友。當(dāng)然，你無須知道其中有我無我，有誰是誰。但是我知道她們都擁有了幸福，收獲了幸福。

　　人情冷暖，在于你付出了多少，而不在于你收獲了多少，你只需記得：幸福就在你的掌握之間，給予幸福、收獲幸福，那是任何生命都擁有的權(quán)力。

收獲幸福作文 篇2

　　我是一個(gè)渴望幸福的人，但幸福的時(shí)光總是來得快走得也快，而不幸福的時(shí)光總是像影子一樣甩都甩不掉。當(dāng)父母帶我外出旅游、爺爺奶奶從老家過來看我、周末無憂無慮地打著游戲，還有考試得滿分的時(shí)候，那時(shí)我特別開心，感到特別幸福。當(dāng)我做錯(cuò)事被父母教訓(xùn)、犯錯(cuò)誤被老師批評、題目做錯(cuò)不知道怎么改，甚至因小事被同學(xué)誤會(huì)受委屈的時(shí)候，我就十分苦惱，感到很不幸福。直到發(fā)生了這樣一件事后，徹底改變了我對幸福的看法和感受。 那是今年暑假的一天傍晚，我和小伙伴張晨約好晚飯后交換彈弓玩。當(dāng)我興高采烈地拿著彈弓來到他家時(shí)，便使勁地按了按門鈴，幾分鐘后卻毫無動(dòng)靜。我心里懊惱地想：太不講信用了！我又用手重重地捶了幾下門，還是沒有反應(yīng)。我的熱情頓時(shí)化成了憤怒，我一氣之下把他家門口正在盛開的玫瑰花鏟斷了。過了不一會(huì)兒，張晨到我家告訴我，因?yàn)橥砩吓R時(shí)補(bǔ)課擔(dān)誤了約定表示歉意，并把他心愛的彈弓交給了我。當(dāng)時(shí)我后悔一時(shí)太沖動(dòng)做錯(cuò)了事，想向他道歉卻心虛地退縮了，僥幸以為可以瞞天過海無人知曉，以后不再犯就行了。晚上，我家響起了急促的敲門聲，“你是不是鏟了我家的花？”張晨奶奶很生氣地質(zhì)問我。我膽怯地說：“沒……沒有。”奶奶見我抵賴更生氣了：“我從監(jiān)視器里看見傍晚只有你上過我家，小小年紀(jì)還撒謊？”媽媽嚴(yán)厲地對我說：“男子漢要敢做敢當(dāng)。”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，說出了實(shí)情，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并向奶奶誠懇地道了歉。 第二天，媽媽用我的零花錢去花卉市場買了兩盆一模一樣的花，準(zhǔn)備晚上陪我一道送給張晨奶奶以表歉意。放學(xué)回家后，我并沒有等媽媽，因?yàn)槲矣X得這是我做錯(cuò)了事，應(yīng)該自己來糾正，于是我一個(gè)人捧著花送給了奶奶并再次向她道歉。沒想到的是，爸爸媽媽下班回家竟然表揚(yáng)了我。爸爸認(rèn)真地對我說：“犯錯(cuò)不要緊，人人會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)，錯(cuò)上再加錯(cuò)。知錯(cuò)能改，善莫大焉！我希望你能明白，縱容你犯錯(cuò)是害，嚴(yán)格管教你才是愛�！� 爸爸的話讓我恍然大悟，回想過去父母、老師對我種種嚴(yán)格的`管教和批評，我始終沒能體會(huì)到這種更深層次的愛，而是抱怨自己還不幸福。當(dāng)我羞愧意識(shí)到自己是“生在福中不知�！睍r(shí)，當(dāng)我對幸福的概念有了全新的認(rèn)識(shí)時(shí)，我收獲了幸福，我已感到被巨大的幸福洪流包裹著、感動(dòng)著、沉浸著……

收獲幸福作文 篇3

　　家長開放日活動(dòng)，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通交流，本次家長開放日活動(dòng)可以說是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操、課堂教學(xué)，還是家長的親子游戲活動(dòng)，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。

　　在教育教學(xué)活動(dòng)中我們展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性。通過開放日活動(dòng)，老師的教育方法、教學(xué)形式的對家長的啟發(fā)很大，家長在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵，讓他們深深體會(huì)到老師的用心和家園配合的重要性。

　　親子游戲讓老師、家長、孩子融入一片，家長們也似乎回到了過去，找到童年時(shí)的影子。老師從家長們的臉上看到了滿意的笑容；從孩子們的`笑聲中感受到了快樂和喜悅。

　　在觀摩活動(dòng)后，家長們還填寫了“開放日活動(dòng)家長反饋表”，家長的一字一句讓我們深深體會(huì)到家長對我們工作的肯定以及對我們的信任、理解、支持。家長們還紛紛表示，今后要多參加類似活動(dòng)，以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息，更有效地配合幼兒園開展有針對性的家庭教育。

　　看到家長們的笑臉、信任的目光，聽到家長們發(fā)自肺腑的肯定，我們感到無比的欣慰。付出總有回報(bào)，只要全心全意把愛投入，用最大的“愛心”去愛孩子，用最大的“誠心”走進(jìn)家長，用最大的“真心”去工作，那么，我們將得到最大的回報(bào)——幸福。

收獲幸福作文 篇4

　　沉浸在幸福中，竟然忘記了幸福是什么。

　　——題記

　　白霧彌漫在天空中，四周也只有白茫茫的一片。我迷失了前進(jìn)的方向，正感到萬般無奈的時(shí)侯，我的心像是被什么吸引似的，直沖沖引導(dǎo)我走出了迷霧，而我看到的卻是……

　　醒來，發(fā)現(xiàn)我自己還在車上，行駛在黑乎乎的路上，原來，我是要去見那幾年不見的父母親。

　　已經(jīng)是凌晨兩三點(diǎn)鐘了，終于要到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見父親站在車站等著我，自有一盞淡黃的燈泡發(fā)著亮光陪伴，寒風(fēng)在空地上肆虐，風(fēng)狠狠的打在玻璃窗上，弄得“咚咚”作響，爸爸卻直直地站著，沒有一絲的退意，車子終于停了爸爸興沖沖的跑過來，將我抱起，是那么暖和，那么激動(dòng)，夾雜著一絲的生意。

　　懷著一種些許陌生的探索，我打開了心中的一扇溫暖的窗，流露出家人對我的愛的深刻。

　　每天早晨，托著懶惰的身子被爸爸叫醒，媽媽帶回一杯濃香的花生奶，給我洗臉，洗衣做飯，總是把好的讓給我，辛辛苦苦的工作，也只是把錢存起，供我學(xué)習(xí)生活。

　　天真總是讓人喜歡犯錯(cuò)，常常埋怨爸爸媽媽沒有給過我別的'孩子洋溢而我卻規(guī)定了的愛。幾年才能有一兩次短暫的見面，心常常受得灰塵滿布，沒有一點(diǎn)真正的歡喜。

　　或許是生在福中不知福，幸福之果往往在經(jīng)歷了磨難后才能收獲。

　　我在山的腳下，被濃霧包圍。

　　到了山的頂端，我卻只身一人。

　　留下的只有淡淡的幸福。

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