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校園的花壇作文

時間:2023-06-10 13:22:42 作文 我要投稿

校園的花壇作文(集合15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園的花壇作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的花壇作文(集合15篇)

校園的花壇作文1

  一進(jìn)校門,教學(xué)樓有一個半圓形的花壇,是用不高的水泥沿兒圍起來的。

  在花壇的正中間,有一座假山,那是后勤組老師們用撿來的各種各樣的石頭砌成的。假山上還有用木板條做成的小橋和木頭小亭子。在假山的后面種著一溜綠竹,那竹子有一人來高。竹節(jié)上面又長出竹枝,細(xì)長的竹葉密密麻麻。在假山的.前面是幾盆雞冠花,葉子很綠也較大。每一棵的頂端都有毛茸茸的紫紅色的花。特別像公雞頭頂?shù)墓谧,有的很重,向一邊斜著。假山的兩?cè)各擺著五六盆盆栽桃樹。聽傳達(dá)室何爺爺說這樹上還能長出桃子來呢。在水泥沿兒上放著十幾盆麥冬,細(xì)細(xì)的、綠綠的枝葉上面還掛著一顆顆紅色的小果實(shí)。在花壇的兩側(cè)各放著一盆芭蕉,就像兩個衛(wèi)兵保護(hù)著花壇。學(xué)校的后勤老師每天都給花、樹澆水,并且經(jīng)常整理,才使我們學(xué)校的花壇越來越好看。

校園的花壇作文2

  我們校園的操場旁,有一個美麗的大花壇;▔镉谢ㄓ胁荩宀世_紛好看極了。它的一年四季都很美。也給我們留下了快樂的.記憶。

  春天,萬物復(fù)蘇,小草長出嫩芽,像一個個綠娃娃;▋涸陉柟、雨水的滋潤下競相開放,引來不少蜜蜂,蝴蝶在這里翩翩起舞。

  夏天,烈日當(dāng)空,小草被火球一般的太陽燒蔫兒了,但是月季卻不怕火辣辣的太陽,長得更加?jì)善G。

  秋天來了,樹葉紛紛落下,仿佛是一只翩翩起舞的金蝴蝶。小草枯黃了,各種花兒也凋謝了,仿佛這里的一切都變得安靜起來。

  冬天,白雪茫茫冬爺爺給花壇里的植物蓋上了一層厚厚的棉被,同學(xué)們在這里堆雪人,打雪仗,熱鬧非凡。

  多美麗的花壇!假如你到我們學(xué)校來,我一定帶你欣賞一番。

校園的花壇作文3

  校園是我們的起跑線,我們的校園里有過許許多多的美麗的地方。但校園的花壇是最美麗的地方。

  春天,花壇里花團(tuán)錦簇,香氣撲鼻。一朵朵嬌嫩的小野花慢慢地舒展著自己的身子。那些花兒真美啊,想夜晚的明珠那樣耀眼;像黑夜的星星那樣閃爍;向高空的彩虹那樣絢爛。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛用歌聲為小野花贊美,不知名的小草也跟著花兒沾光呢。

  夏天,花而開得更茂密了跟香了。花兒邊的一棵棵挺拔的大樹,長得又高又壯。從遠(yuǎn)處看,大樹像一把把撐開的大傘,近看,像威武的士兵。陽光照下來,灑下了零零碎碎的日影;▔锏腵花和著挺拔的大樹,成了一幅迷人的風(fēng)景畫。

  涼爽的秋天到了,花壇里許多樹的葉子變成了黃色,它們經(jīng)不過秋風(fēng)的吹奏,從上紛紛落下來,像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層軟軟的地毯。

  冬季,花壇中的花兒們在蘊(yùn)育著新的生命。

  我愛校園的這座花壇。

校園的花壇作文4

  我們學(xué)校教學(xué)大樓,里面的鮮花一年四季常開不斷,美麗極了。

  春天迎春花搶先開放,一叢一叢的,成千上萬朵小黃花,像無數(shù)顆金星綴在一條條綠帶上。緊隨其后丁香花也開了,散發(fā)著清香。

  夏天花壇里的花爭先恐后,競相開放,引來無數(shù)蜂蝶飛來飛去,邊歌邊舞。

  秋天,菊花開了,萬紫千紅,千姿百態(tài)。有的像松針,有的像繡球 ,有的像盤子……牽;ㄒ查_了,在綠樹叢中伸出無數(shù)個小花蕾,像一個個小棒槌,直直的立著,開了花的'像一個個小喇叭。

  冬天,梅花開了,雖然花不多,但梅花仍傲霜斗雪,鮮艷多姿,惹人喜愛。 校園的花壇成了我校一道亮麗的風(fēng)景,我愛花壇,更愛校園。

校園的花壇作文5

  我的校園很美,最美的是一個八邊形的大花壇;▔乃闹苁怯描F欄桿圍成的,欄桿分三層。第一層就是那嫩黃的黃花樹,嫩黃的'葉子上有令人恐懼的蜘蛛網(wǎng),可蜘蛛網(wǎng)卻掩蓋不住黃花樹的美麗;第二層是月季花,在遠(yuǎn)處,就可以聞到香氣撲鼻的陣陣香味,月季的花瓣摸上去像絨布一樣,那香氣與誘人的花瓣引來了無數(shù)的蜜蜂,它們嗡嗡嗡的飛來,采走丁香的粉,釀出了甜甜的蜜;第三層是那塊亭亭玉立的石碑,正面寫著“誠實(shí)活潑,勤奮進(jìn)取”,反面畫著一幅畫:畫著綠樹、懸崖、黃葉、瀑布,上面還寫著“黃果樹瀑布”。這讓我想起一首詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!被▔婷姥!

校園的花壇作文6

  朋友,你去過我學(xué)校嗎?見過我們的花壇嗎?如果沒有去過,我就給你們介紹介紹吧!進(jìn)入學(xué)校的大門,第一眼就能看見學(xué)校美麗的花壇,花壇是用水泥和陶瓷砌成的,呈圓形。最里面有一棵大棕樹,筆直的豎立在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位威風(fēng)凜凜大將軍。往外就是七棵月季花,它開的`花有很多種顏色:紅的、藍(lán)的、白的、黃的……像天上的七仙女,婀娜多姿。最外面有十六棵四季青,像十六個綠裝衛(wèi)兵,守護(hù)著我們的花壇。春夏五顏六色的花繽紛綻放。秋冬棕樹和月季花都落了葉只有四季青的葉子還是那么綠。我們每天上學(xué)看到它心情特別好。使我們天天能快樂的上學(xué)。我愛美麗的花壇,更愛我的美麗校園。

校園的花壇作文7

  我們校園的旗臺兩邊有兩個橢圓形的花壇,每天都吸引著我們的目光。春天,桃紅柳綠,花壇的花發(fā)芽了,一個個打起了苞,像一個個小口袋,花壇到處都是一派生機(jī)奄然。

  夏天,綠草如茵,花兒們都在這里競相開放,展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。在花壇中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的槐樹像站崗的衛(wèi)士守護(hù)在花壇里。秋天,楓紅菊香,一串串、一排排。真像亞運(yùn)會上的火炬,一陣陣秋風(fēng)吹來,帶來誘人的芳香。冬天,百花凋零,雪花飄落;▔锏幕ㄖο窬К撏该鞯腵珠寶。

  校園的花壇是個風(fēng)景優(yōu)美,景色奇異的世界,不管春夏秋冬,花壇都是那么惹人喜愛。

校園的花壇作文8

  我們有個美麗的校園,也有一個美麗的花壇,美麗的花壇點(diǎn)綴我們的校園。

  咋一看,我們的花壇郁郁蔥蔥,分布也很規(guī)則。最外面的是低矮的`灌木,往里是花朵,花朵后面是小樹,小樹的底下是小草。

  花壇在不同的季節(jié)景色也不同。春天,所有的花兒都開了,清晨,嬌艷欲滴的花兒在風(fēng)里搖曳,一滴晶瑩的露珠從花瓣落入泥土。夏天,花兒蓬勃向上,仿佛吸收了太陽的光輝,開得更加燦爛。秋天,花草樹木紛紛凋落,她們正在為來年的春天綻放做準(zhǔn)備。冬天,表面上看“棉毯”上沒有生機(jī),但“棉毯”里卻生機(jī)勃勃。

  花壇里的雕塑更是栩栩如生,比如那梅花鹿,炯炯有神的雙眼望著我們的教學(xué)樓,仿佛下一秒它要沖進(jìn)去聽課一般。再比如那“司馬光砸缸”那個雕塑,四五個孩子圍在一起,一個小孩從洞里爬出來,仿佛下一刻就要為司馬法歡呼起來。

  這樣美麗的花壇點(diǎn)綴著我們的校園,我們的校園能不美麗嗎?

校園的花壇作文9

  我們學(xué)校的花壇一年四季景色的都很美麗。春天,花壇里一棵棵綠油油的小草鉆出地面,像小精靈一樣在草地上飛舞。一陣微風(fēng)吹過,讓人感到神清氣爽。各種小花都從地里冒出芽來,迫不及待地想要張開笑臉。

  夏天的月季花首先舒展開自己的.花瓣,有紅色的,黃色的、白色的、粉紅的……蝴蝶蘭也不甘示弱,黃綠相間的葉子,色彩明麗,五顏六色。梧桐樹也長出了密密麻麻的葉子,大家都在樹底下,有的在捉迷藏,有的在看書,有的在賞花,有的在樹下大聲地朗讀課文……當(dāng)秋天來臨時,小草趴在地上,小花的花瓣一個個慢慢地飄落下來,并緩慢地彎下了腰,梧桐樹葉被風(fēng)一吹飄落下來,就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。冬天的花壇一片潔白,半空中雪花飛舞,小花、小草被雪覆蓋了,從遠(yuǎn)處看花壇就像鋪上了一層雪白的地毯。梧桐樹也披上了銀裝,就像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在看著我們嬉鬧歡笑。我喜歡一年四季變化多端的校園花壇。

校園的花壇作文10

  我的學(xué)校是仁山坪小學(xué),座落在仁山坪中路中心,走近我們的學(xué)校,就會看到正前方的花壇。

  春天,花壇里的迎春花開了,黃黃的小花開滿枝頭,好像少女戴著一條綴滿黃色花朵的頭巾,迎春花越開越旺,好像在迎接春天的到來。一串紅也十分好看,那些花就好像是用紅紅的東西串起來的一樣。

  夏天到了,蝴蝶花開了,這樣的蝴蝶花就好像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭,十分美麗。太陽花也開了,它的生命力可強(qiáng)了,太陽越大,太陽花就開得越燦爛,有紅的,有黃的,有粉的……五光十色,美麗無比!

  秋天來了,菊花開了,有紅的,有白的,有紫的……五顏六色。桂花也開了,黃黃小花開在枝頭,香味四處飄散,讓校園沉浸在桂花的`香味中。

  冬天到了,下雪了,雪松披著的棉襖像一座高大的寶塔立在花壇中間。樟樹是四季常綠的樹,可也披上了銀裝,有許多小朋友會在樹下堆雪人,打雪仗,玩得十分開心。

  我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校里的花壇。

校園的花壇作文11

  我一走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是花壇了。

  春天臨了,花壇生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇、繁花似錦,一下課,同學(xué)們就沖出教室,來到了花壇邊。我們有的拍照,有的做花環(huán),還有的在和乘涼。

  夏天到了,和春天相比,夏天的花兒就像沒精神的小娃娃。同學(xué)們路過也沒有人去看。

  秋天來了,花壇里所有的花都枯了,只有五顏六色的菊花勇敢地站在花壇中,那樹上的葉子全都落了,同學(xué)們連看都不看一眼,只有少數(shù)同學(xué)喜歡踩落葉,聽那“沙沙沙……”的聲音;有的同學(xué)喜歡把樹葉拿來做標(biāo)本;還有的同學(xué)喜歡拿樹葉做書簽,可是書一夾,樹葉就碎了。

  冬天降臨了,花壇里的'花都沒了,只有梅花像個女戰(zhàn)士站在那。有一些同學(xué)拿了一個冰柱,在雪地上寫字,畫畫家有的同學(xué)喜歡在雪地上堆雪人們還有的同學(xué)喜歡在雪地上打雪仗。

  這就是我在學(xué)校最喜歡的一處,你們喜歡這個地方嗎?

校園的花壇作文12

  我們校園的正中心,有一個美麗的花壇。一年四季,都有鮮花綻放,爭奇斗艷。

  春天,小草從地下探出頭,萬物復(fù)蘇,校園的花壇里百花齊放。有三角梅、杜鵑花、茶花等。最好看的要數(shù)炮仗花,雖然它不在花壇里,可也那么可愛。炮仗花在校園東北邊的圍墻上,橘色的.,花瓣呈橢圓狀;ㄈ镆彩浅壬,像一條長長的氣球。

  夏天,知了在樹上叫著:“熱!熱。 碧柣鸺t火紅的;▔锏幕,它的外形跟玫瑰差不多。只是茶花顏色淡。茶花花瓣是粉紅色的,非常漂亮。

  秋天,在山上,滿山紅葉。田野里,稻子笑彎了腰,果園里,蘋果漲紅了臉。我們學(xué)校也不例外,但還有一棵樹——細(xì)葉榕的葉子還是那么茂盛,像一頂綠絨大傘;▔闹芊N滿了桂花樹,秋風(fēng)輕輕一吹,香味就撲鼻而來。

  冬天,樹木脫下了它的衣服,孤零零地成一排。北風(fēng)呼呼地吹過,落在地上的樹葉跳起了舞。這景象真美啊!

  我愛我的校園,更愛校園里的花壇。

校園的花壇作文13

  校園的花壇一年四季都有吸引力,把我這只好奇的小蝴蝶給吸了過去……

  春天花壇里有著一棵棵可愛的、嫩綠的小草,你瞧,微風(fēng)吹過,小草一搖一擺地?fù)u著他們的身子,似乎對周圍的一切都非常好奇。在小草的中間夾雜著幾朵嬌嫩的小花:有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……美麗極了。花壇中間有著一棵高大而強(qiáng)壯的大樹,雖然叫不出名字來,但從它的樣子看來,樹頂就像一個大棋盤,平平的。假如我會飛,我一定要飛到樹頂上,與我的好朋友下一盤五子棋!幾場春雨過后,花壇里的'花草樹木都煥然一新。

  花壇的夏天也非常美,一簇簇美麗的花兒在花壇中綻放,小蝴蝶與小蜻蜓不約而同地飛來看“花展”她它們東飛飛,西飛飛,像是在指點(diǎn)這些花的好與壞。

  花壇的秋天和冬天也很有特色,不信?就來我們學(xué)?纯窗!

校園的花壇作文14

  我的校園的景物多姿多彩,有壯闊的升旗臺,有寬廣的足球場,還有高大的教學(xué)樓……然而,我要寫的并不是這些景物,而是學(xué)校里開滿著五顏六色的花的.花壇。

  瞧!西邊的、由五片花瓣組成的桃花開的多好啊!鵝黃色的花蕊鑲在粉紅色的花朵上,使人看到了就覺得全身神清氣爽。它們搖晃著“腦袋”,在與微風(fēng)的默契配合之下,跳出了舉世聞名且獨(dú)一無二的芭蕾舞,同時也好像在向人們打招呼:“你們好,我跳的舞好看嗎?”嗯?那是什么?哦,原來是一群正在翩翩起舞的小蜜蜂和小蝴蝶們呀!它們從這朵桃花跳到了那朵桃花,彼此都互相說聲說笑。啊,這畫面真是不得不讓人感覺到流連忘返。

  瞧!我好像聞到了一絲清香,隨著清香走,我來到了一些紫色花朵的“天堂”,這是什么花?哦,原來是香港之花——紫荊花呀。我看見這些花雖然這些花猶如螞蟻一般小,可卻開得密密麻麻的。

  我真幸福,因?yàn)槲易x書的學(xué)校里的花是如此的美麗。

校園的花壇作文15

  我們的校園有很多美麗的地方,最引人注意的就是大花壇。

  大花壇的周圍是用白欄桿圍成的,(一開始應(yīng)介紹一下大花壇的位置)里面真是花團(tuán)錦簇:桃花“躲”在翠綠的`葉子里面,可以隱約看到它的粉紅色的笑臉,活像個害羞的小姑娘。油菜花可不像桃花那么害羞,而是挺拔地站在人們面前,在陽光的照耀下,金光閃閃,美麗動人。我最喜歡大花壇里的桂花,它不像繁華那么有姿態(tài),但它的香氣味兒最迷人,每當(dāng)桂花盛開的時候,整個校園都沉浸濃濃的桂花香中。

  小蜜蜂在大花壇里忙個不停,嗡嗡地叫著,似乎在說:“這里的花兒真甜啊!”

  每當(dāng)下課的時候,花壇前總是擠滿了賞花的同學(xué),大家指指點(diǎn)點(diǎn),這位說:“這朵好看。”那位說:“那朵更美!”就這樣開心地爭論著,嬉笑著……

  我愛我們的校園,更愛這美麗的大花壇。

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