有關牽掛的作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的牽掛的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
牽掛的作文 篇1
秋天是一個豐收的季節(jié)。蘋果笑紅了臉，葡萄像一顆顆珍珠，雨下過后櫻桃的身上長了幾顆珍珠，太陽一曬，它就變成一閃一閃的了。它們在樹上你擠我碰，互不相讓地爭著要人們去摘呢！
秋天大樹的葉子慢慢的變黃了，風一吹，大樹的葉子就一片一片的掉在了地上。
田野里，農民伯伯正在收稻谷，農民伯伯快樂得連嘴都合不上了。 小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。
小朋友在田野里放風箏，風箏在天空翩翩起舞。
這就是快樂的.秋天，我喜歡秋天。
我的媽媽
我的媽媽大大的眼睛，長著瓜子臉，她每天都打扮得漂漂亮亮的，她特別喜歡幫助別人。
有一次媽媽帶我去農村玩，我們走著走著，看見有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在提著重重的大米往家里走去。
我和媽媽看見了，就飛奔過去。我和媽媽跑到老爺爺身前就問：“老爺爺，您怎么了？”老爺爺擦擦頭上的汗水說：“我的兒子和女兒他們都在外地打工，一個月才回來一次。我又要扛大米，可是沒人幫我扛，我就只好自己扛了�！眿寢屨f：“那我?guī)湍惆��！蔽铱磱寢寧椭鷦e人，我就像媽媽一樣對老爺爺說：“老爺爺，我和媽媽都來幫你，好嗎？”我和媽媽就幫這位老爺爺把大米提回了那位老爺爺?shù)募摇?/p>
這就是我樂于助人的媽媽。
牽掛的作文 篇2
假如說愛是天上的一只風箏，那么另一頭的就是我，手中的線的名字便叫做牽掛。說不清市線連著風箏，還是風箏連著線；也說不清是有愛才有牽掛，還是有了牽掛才發(fā)現(xiàn)愛。牽掛就是這種感覺，模糊的，淡淡的，酸酸的，甜甜的，像是我想家時的觸感。
又一張電話卡在我手上報廢了，平時及其懶惰、“何妨一下樓”的我，今天竟破天荒的出了門——僅僅是為了買一張電話卡——僅是想給家里打個電話——僅是想聽聽家里人的聲音。想家的感覺多么奇妙��！
政治老師說過，住宿要獨立自主，不要老給家里打電話，最好不要打：一來浪費錢，二來影響情緒，三來沒必要。我卻一直不以為然，我覺得，想家，這僅僅是出于一種牽掛，一種思念，一種情感。
撥通電話，電話線電源連接處，是我溫暖的歸宿。媽媽在那邊歡愉的嘮叨著——像是她打電話給我，我總是靜靜的聆聽著，想在聽世界上最美的歌謠，偶爾應著——看是隨意，心里卻快活得很。接著是爸爸、弟弟，又跟我聊個沒完……他們說完了，輪到我的時候，我總是愛把學校上至大小事務，下至雞毛蒜皮的'小事重復上三遍——一遍是給媽媽的，一遍是給爸爸的，還有一遍是給弟弟的——他們都是我最愛最信任的人。知道舍友催促是，我才依依不舍地SayBeyBey。留下心里余味無窮，我想爸爸、媽媽、弟弟也該有這種感覺吧——我們的血是相通的，心也是相連的。
現(xiàn)在媽媽該做些什么呢？在做家務活兒嗎？爸爸呢？工作？看新聞？弟弟啊，肯定是在乖乖寫作業(yè)……多么想念他們啊！
風箏是一種美好的東西，因為愛著它，才給它牽上一條叫牽掛的線，緊緊的握在我手心；放開它，是因為它要把我的思念送到遠方的家……
牽掛的作文 篇3
葉已經落光，皚皚的白雪壓在樹枝上，使樹顯得更加弱小無助，你是否也像這棵樹一樣呢？——題記
傍晚，一縷余霞映在桌子上，時間仿佛在這一刻靜止，此時此刻的你在做些什么呢？我不由自主地想起了你，那個令我最牽掛的人——是我的`競爭對手亦是我的朋友，如兒。
升初中時，我去了重點，而你因發(fā)揮失利只在家附近的初中就讀。一次次的考試，你一次次的淪陷，逐漸在學霸界失去了蹤影，我不禁為你擔心。
還記得，剛升入五年級時，你是班中的佼佼者，我只是一個無名小卒。我不服輸，因為我知道，你并不比我牛！從此，我開始什么豆跟你比：比卷面，比成績，比個人考核。終于，在一次期中考試中，我終于趕超了你，我高興得哭了。
以前的我一直傻傻地以為我們只是學習上的對手，而經歷了那件事，我才明白，我們不僅僅是對手，而是最好的朋友。
那次，學校選國旗班，我們都入選了，可是必須有人去替補，老師在我們倆之間猶豫。突然，你踮起腳。老師當機立斷，“你去替補。”你對我笑了笑，事后我問你，你平靜地說：“那樣你就可以是正式隊員了。”“這么簡單的問題我怎么都想不明白�。 蔽以谛睦锇蛋盗R自己太笨。這時我才恍然大悟，原來友誼早在我們心里扎了根。
花開花落，一年又去。在異校，我始終牽掛著你，多么希望你能重振山河，復出江湖，重新成為我的競爭對手。期望當我們再次相遇，我們能坐在同一個教室里，共同學習，共同進步。
踏在雪被上，不禁又想起了你。在冬夜中，你是我最牽掛的人。你如冰雪天地的臘梅，無論相隔多遠，仍然芬香撲鼻。因為你是我最牽掛的人，是你激勵我不斷前行。
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