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精選感恩教師作文300字7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感恩教師作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩教師作文300字 篇1
我去上學路上走的時候,發(fā)現(xiàn)別的同學手上拿著芬芳撲鼻的鮮花和自己特意為老師準備的`禮物,可我手上卻空蕩蕩的。并沒有準備任何禮物。
到了學校,我看到教室里就像是菜市場熱鬧得很,當我走進去,這才知道同學們是在商量怎樣來慶祝老師節(jié)日快樂。到了下課時間,幾個同學就興高采烈地行動了起來,在黑板上寫了“老師節(jié)日快樂”這六個字,并且在每個老師上課之前都響亮、整整齊齊地說了“老師節(jié)日快樂”這一句話,這話讓所有的任課老師都豎起了大拇指。
到了思想品德課,老師說:“讓校舞蹈隊和校合唱隊的成員給我們表演幾個節(jié)目!”聽了這句話,幾乎教室里所有的同學都快樂地跳躍起來。過了一會兒,他們給我們表演了《東方綠舟》、獨唱奏舞和章茹夢的舞蹈基本功,同學們個個都看得目不轉(zhuǎn)睛,看了這些表演,真是讓我們大開眼界。
今年的教師節(jié)就是這樣愉快、開心。
感恩教師作文300字 篇2
有人說過,老師就是一顆北斗星,來指明我們前方的道路如何走,有人說過,老師就是清澈的泉水,來澆灌我們這些小樹苗,也有人說過……
九月十日,是一個我心目中最期待的節(jié)日——教師節(jié)。在今年,我跨進了初中的校門,我也在這里感受到了老師給我們的溫暖,是那么的好……
這兩天,也不知道吃了什么東西,一直肚子痛,三番兩次的請假,課程使我有點跟不上了,沒想到,我的數(shù)學老師竟然抽出了時間,在課堂上給我進行了補習,初中的老師,一定會很累,老師有的時候還加班到9點鐘左右,黑天了,也回不了家,這是多么的`勞累!在生活上,您關(guān)心我們,在學習上,您付出了最大的努力來教我們!我感動了,在心里默默的說了一聲:“謝謝老師,您辛苦了!
過幾天就是教師節(jié)了,更相當與老師的生日,我想在這個美好的9月對您說一聲:“謝謝您,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”
感恩教師作文300字 篇3
一年一度的教師節(jié)又來臨了,在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛的老師。
9月10日是教師節(jié),這一天是屬于老師的節(jié)日。回想起來,每一節(jié)課上課前,老師都精心準備了多久啊。上課了,老師讓我們一遍遍地讀課文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提問,一遍遍地回答,直到全懂了為止。也不畏喉嚨干啞,只想把自己滿肚子的知識毫不保留地傳授給我們。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應(yīng)該回報他們嗎?
回報,不應(yīng)該是做表面。買束鮮花,送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的應(yīng)該就是一份理想的試卷,一次大膽的舉手,一個滿意的'回答,一本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認真地學習,不辜負老師對我們的期望。
感謝您老師,是您教會了我們知識,讓我們成為有學識的人,是您給予了我們鼓勵,讓我們在成功的道路上堅持不懈!感謝您,老師!
感恩教師作文300字 篇4
是誰教會我們真理?是老師;是誰讓我們成熟了許多?是老師;又是誰在我們失去信心時,給予我們鼓勵?是老師!
我永遠忘不了,三年級下學期,期末復(fù)習時的那個情景……
因為在前面幾個單元的考試,我總是失利,次次分數(shù)都不到九十五,因此喪失了信心。于是,我沒心思聽課,做出來的作業(yè)也是錯誤百出。
細心的老師覺得我不太對勁兒,便走到我的身旁,牽著我走到走廊,與我談心。他說,這個學期我退步非常大,以前還次次考分都在九十五分以上,怎么現(xiàn)在變成這樣?老師的.話,引起了我的深思。是呀,以前那百戰(zhàn)百勝的我去哪兒了?于是我在老師的鼓勵和幫助下,努力的找回自己、做回自己。
功夫不負有心人,很快,我的成績步步高升,在班上名列前茅。其實,真正幫助我的,不僅有我的努力,還有我身邊那不斷鼓勵我的“最美老師”!
感恩教師作文300字 篇5
老師我想對您說:漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑,我發(fā)現(xiàn),惟有您的的窗前,燈光還在照。
改作業(yè),備課,寫報告……一天的工作不知有多少。您像一個辛勤的園丁,灌溉著小苗一點一點的成長。
如今小苗已長高,馥郁的花香就是對您的回報。皓月當空照,繁星銀光閃耀。老師啊老師,我就是那小小的繁星,緊緊地將您圍繞。老師,我五年級了,就快要離開校園了,逝去的那些閃亮的日子,都會化作美好的回憶,我要永遠留在心房。離別不是永久的,老師,您不僅是我的老師,更像我的.朋友,您對我有著一份友誼,我對您有著一份情誼;我感覺朋友是一輩子的事,我不管歲月流逝多久多遠,我依然記得,您是我的朋友。您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛,您還是我的老師,您對全班同學都有著一份責任,一份要教好我的責任。如果我離開了校園,您會像我一樣期待著一天的到來嗎?是期待著再次與您和同學相遇的那一天。
老師,我最后想對您說:“您辛苦了!”
感恩教師作文300字 篇6
今天下午,老師送給每個同學一份特別禮物----一根紅線和一根針。我們按照要求穿好了針,可對老師的用意百思不得其解。
老師走到講臺上,問我們:“看到這個禮物,大家想到了什么?”這正是我尋思的問題。李尚光飛快地說:“我想到了《鐵杵磨成針》的故事!标愖咏苈犃瞬桓事浜,忙說:“我想到了《游子吟》這首詩,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”寂靜的課堂頓時熱鬧起來,剛才抓耳撓腮的'人現(xiàn)在豁然開朗?墒抢蠋熣f這不是重點,于是我們又開始苦思冥想。
過了幾分鐘,李辰似乎想到了什么,立刻舉起手來。他說:“我想到了“鉆”勁,就算再厚的布,針也能鉆過去!崩蠋熂拥攸c點頭,說:“你真是我的知音!這是我用了三天時間想出來的禮物。我希望你們個個在學習上都有“鉆”進去的精神。”全班掌聲雷動。
我十分感謝朱老師的這份禮物!我要把這根針當作自己一樣呵護好,在以后遇到困難的時候,想起它的“鉆”勁,想起老師的情意!
感恩教師作文300字 篇7
師恩是什么樣的呢?
像涓涓細流,平凡,點點匯聚,永不停歇?
像底下的焰火,飄飛著溫度,永炙心頭?
像明靜止水,平靜卻深沉……
新的一周,新的開始。數(shù)學課,老師在臺上神采飛揚地講課,我靜靜地坐在教室后邊的座位上聽,記。講到第二十一題了。哦?不真實令我百思不得其解的那題?怎么會被打勾呢?況且我的數(shù)學又很差,還是最燒腦的幾何題,老師在逗我?
“這道題錯誤率有點高。嗯——我們讓師舜同學來演示一下!
我在座位上呆若木雞:“?”霎時怪笑聲回起。我開始退卻。此時,我的耳畔卻飄來一陣細碎的掌聲。
這掌聲居然出自數(shù)學老師掌間,雖小,卻帶動了全教室。一時間,掌聲代替了笑聲!
我勇氣徒增,打開了思路的'閘門,過程如長河般源源不斷地從腦海里流露在粉筆上,心頭如四月的潮,在熱情的日光的照耀下,封在心頂?shù)那右馊缢,化了?/p>
演示畢,胸中郁結(jié)的最后一口氣,吐盡了。
原來,師恩就如同涓涓細流,在日復(fù)一日,年復(fù)一年中,一點,一縷地匯集在學子胸中。終有一日,聚作深深的明鏡止水,在生命中永不干涸。而這一縷清泉,就似那天的鼓勵,繭小然長。哪怕再小,也不將蒸發(fā)。
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