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中華傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-06-10 18:41:32 傳統(tǒng)文化 我要投稿

【熱門】中華傳統(tǒng)文化作文集錦5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的中華傳統(tǒng)文化作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】中華傳統(tǒng)文化作文集錦5篇

中華傳統(tǒng)文化作文 篇1

  我們國(guó)家有許多傳統(tǒng)文化,比如說:舞龍、舞獅、還有逛廟會(huì)和踩高蹺……要問我最喜歡哪一個(gè)?我會(huì)毫不猶豫地回答一聲:舞獅。

  今天,我看見了非常雄壯的一個(gè)獅子。我看見那頭獅子里面有兩位叔叔,他們?cè)诶锩婵刂浦穷^獅子。兩個(gè)叔叔一個(gè)在前控制著獅頭,另一位叔叔在后面控制著獅尾?粗麄兛刂频暮茏杂桑撬麄円欢ㄔ谙旅婢毩撕镁貌庞羞@樣的好的效果!我非常好奇,那頭大獅子的頭是到底是用什么東西做的呢?我上前仔細(xì)一看,再摸一下,原來這獅頭是用一條條竿子編成的',然后外面再弄上一些不同顏色的布,顯得更加生動(dòng)、有趣?此麄?cè)谀緲渡咸鴣硖サ,頭搖來搖去的。從遠(yuǎn)處去看那頭大獅子,還真像一個(gè)威武的、高大的、雄壯的真獅子。叔叔們下臺(tái)后他們把那又大又沉的獅子服弄下來后,我看見叔叔們都累得滿頭大汗的。

  我們有很多的傳統(tǒng)文化,可是我還是喜歡舞獅。

中華傳統(tǒng)文化作文 篇2

  在我們生活中,處處都可以感受到光輝燦爛的中華傳統(tǒng)文化。它像是金光閃閃的太陽,照耀著我們生活中的每一個(gè)角落,又好像是清涼的雨水,滋潤(rùn)著我們每一寸肌膚。

  星期四下午,我們班開展了介紹中華傳統(tǒng)文化的口語交際活動(dòng)。老師先宣布好活動(dòng)規(guī)則,再讓我們分小組介紹。你看,小楊那組帶來圖片,小賴這組帶來了實(shí)物,小劉還邊介紹邊做動(dòng)作呢……

  接下來是各組中選出講得好的同學(xué)到臺(tái)上來給全班同學(xué)作介紹。第一個(gè)上臺(tái)的是小周,她給我們介紹的是“潑水節(jié)的'來歷”:在很久很久以前,傣族居住的地方,有個(gè)惡魔做盡了壞事,百姓都很痛恨。惡魔還霸占了7個(gè)美麗的姑娘做它的妻子,7個(gè)姑娘決心為民除害。一天,在惡魔酒醉的時(shí)候,用話套出了殺死惡魔的秘訣,趁惡魔熟睡的時(shí)候,殺死了惡魔。不料,惡魔的頭一落地,大地就燃燒起了熊熊大火,只要把惡魔的頭舉起來,大火才會(huì)熄滅。于是,7個(gè)姑娘不怕血污和疲勞,輪流舉起惡魔的頭,并相約在每年傣歷新年這一天交換。所以,傣族人民要過潑水節(jié)以紀(jì)念這7個(gè)姑娘為民除害并表示對(duì)她們的感激和祝福。小周話音剛落,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)上臺(tái)的是小劉,小劉介紹的是“馬踏飛燕”:又名“馬超龍雀”“銅奔馬”,為東漢青銅器。奔馬形象矯健俊美,別具風(fēng)姿,馬昂首嘶鳴,軀干壯實(shí)而四肢修長(zhǎng),腳蹄輕捷、三足踏空、飛馳向前。一足踏飛燕著地,一匹軀干龐大的馬踏在一只正疾馳的龍雀背上,小龍雀吃驚地回過頭來觀望,表示了駿馬凌空飛翔、奔跑疾速的雄姿。

  到臺(tái)上來作介紹的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè),有的同學(xué)介紹“重陽節(jié)”的來歷,有的介紹“八達(dá)嶺的來歷”……

  活動(dòng)結(jié)束了,老師評(píng)出了講得最好的同學(xué)是小周,小周聽了別提多高興……

  通過這個(gè)活動(dòng)我覺得中華民族的文化真是博大精深,作為中華民族的一員我感到無比自豪,我一定要為中華民族的崛起而努力!

中華傳統(tǒng)文化作文 篇3

  我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。

  每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)更是人山人海,購買年貨,可熱鬧了。

  我每年都是會(huì)回爺爺奶奶家陪他們一起過年,媽媽和奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,聽著外面有許多“砰、砰、砰”的`鞭炮聲,每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就讓爺爺陪我放鞭炮,那心情別提有多美!到了晚會(huì)開始時(shí),媽媽他們?cè)诎溩樱瑡寢屨f過年就要守歲不許睡覺,我則一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好!

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來了歡樂和幸福還有團(tuán)圓,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化。

中華傳統(tǒng)文化作文 篇4

  周五下午第一節(jié)課后,同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。

  我報(bào)的是武術(shù)興趣班,因?yàn)槲湫g(shù)是中國(guó)的驕傲,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強(qiáng)身健體,陶冶身心。

  今天下午,教練教我們武術(shù)操。

  學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事,但它又是那么的簡(jiǎn)單。這引起了我濃厚的`興趣。第一個(gè)動(dòng)作:眼神。做眼神動(dòng)作時(shí),頭要來回?cái)[動(dòng),眼睛也要隨著轉(zhuǎn),練好后可以眼觀六路,耳聽八方。第二個(gè)動(dòng)作:手部練習(xí)!耙弧⒍、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手!边@些復(fù)雜的動(dòng)作讓我眼花繚亂,學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作,忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作:弓步練習(xí)!耙唬瑺手弓步?jīng)_拳,二,收回,三,爛手弓步?jīng)_拳,四,收回,五,立掌,六,立掌!蔽覀兏叹毜目谔(hào)聲做,但卻跟不上教練的步伐。

  學(xué)武術(shù)可真有趣!

中華傳統(tǒng)文化作文 篇5

  讀了楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說能使枯竭的心變得潤(rùn)滑;讀了“四大名著”能使平淡的生活變得豐富多彩;讀了朱自清、魯迅、巴金的散文能使燥熱的心變得平靜……但讀了《中華傳統(tǒng)經(jīng)典導(dǎo)讀》——融之精華,能讓大家終身收益!

  當(dāng)我們剛步入小學(xué)的大門,在領(lǐng)書時(shí),我們就領(lǐng)了《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》——三字經(jīng)這本書,這讓剛接觸到書籍的我充滿了好奇心,便迫不及待地讓媽媽給我讀,講其中的道理。正式上學(xué)了,老師開始精講細(xì)讀,這可讓我吸取了不少知識(shí)!懊夏溉w”的故事讓我感悟到了人的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用和影響。因此,在我們學(xué)習(xí)的道路上一個(gè)良好的環(huán)境和具有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛是必不可少的。而“孔融讓梨”讓我知道應(yīng)該尊敬兄長(zhǎng)、友愛謙讓的道理,從而讓我學(xué)會(huì)了包容,懂得了應(yīng)該處處讓著比自己小的孩子,還要懂得尊重比自己大的哥哥姐姐們。還有“黃香溫席”讓我從小就懂得孝順父母,幫父母做些力所能及的'事,親戚朋友們就夸我真懂事……

  我漸漸長(zhǎng)大了,《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》教給我們的知識(shí)也就越來越廣。從“三字經(jīng)”到“成語故事”,如“臥薪嘗膽”這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是只要有堅(jiān)定的信念,持之以恒的精神,凡事都能成功!從《論語》、《老子》等先哲中領(lǐng)悟人生!我們上了五、六年級(jí)時(shí),《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》就為我們提供了詩和詞。每當(dāng)我們出去游玩時(shí),我就會(huì)想起來很多詩詞:“山光悅鳥性,潭影空人心。”“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”當(dāng)爸爸出去工作時(shí),讓我體會(huì)到“相見時(shí)難別亦難”的滋味。當(dāng)老師為我們講課講到嗓子都啞了時(shí),我會(huì)體會(huì)到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這首詩中贊美了老師的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)我看到愛國(guó)電視劇就會(huì)想到岳飛、辛棄疾等詞人的愛國(guó)詩句……

  記得有一次,我到河邊去看蓮花,陶醉在這優(yōu)美景色中,我忽然記起曾在《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》中學(xué)到的一首古詩——《愛蓮說》中寫到的“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”是呀!詩中描述的真是栩栩如生!瞧!那蓮花的品質(zhì)不正是君子的品格嗎?雖說牡丹是花之富貴者,但蓮花卻是花之君子!喜愛菊花、牡丹的有很多,但喜愛蓮花的卻有幾人?蓮花“出淤泥而不染”的精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。想當(dāng)年毛澤東爺爺能在喧鬧的大街的路燈下看書。我們現(xiàn)在條件好了,家家都有燈,有時(shí)家里來客人了,我們就不能靜下心來學(xué)習(xí)了,總會(huì)受他們的影響。讀了這篇文章后,我常常告誡自己:要專心,專心,不能受外界影響!正是這樣,在喧鬧的時(shí)候我也能靜下心來學(xué)習(xí),能夠取得優(yōu)異成績(jī)。

  《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》這一本本書蘊(yùn)含著古今名人之經(jīng)典,中華傳統(tǒng)文化之延伸,這本書陪伴了我六年,讓我獲得了不少知識(shí),為我的生活增添了不少樂趣,為我的“品”指引了正確的方向,為我的“學(xué)”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一本本《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》都會(huì)被我珍藏起來!我們小學(xué)生知“中華傳統(tǒng)文化,”揚(yáng)“中華傳統(tǒng)文化!”

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